三年級(jí)真好的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)真好的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)真好的作文 篇1
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白發(fā)也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。
我與她們?nèi)齻�(gè)相識(shí)在三年級(jí)，我們彼此了解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家里只剩下我一個(gè)人，我怕黑，而同學(xué)們總愛(ài)講鬼故事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她們總會(huì)站出來(lái)，搖搖手說(shuō)：“別講了，別講了，我們怕！”其實(shí)我深深的明白她們哪里會(huì)怕？媽媽不在，我也不會(huì)做飯，只能去買(mǎi)熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個(gè)人，所以每天吃完晚飯她們總會(huì)打電話(huà)和我聊天，或叫我去玩，此時(shí)我才明白，有朋友多么幸福！一個(gè)星期后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，她就急忙問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我一句也沒(méi)回答，只是喃喃地對(duì)她說(shuō)：”媽媽?zhuān)信笥训母杏X(jué)真好�！�
9月份開(kāi)學(xué)，我們便六年級(jí)了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這里，我們一起傾聽(tīng)我們的'回憶，有朋友的感覺(jué)，真好。
一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔(dān)，安慰。所謂朋友，也就是另一個(gè)自己，這樣的感覺(jué)真好。
三年級(jí)真好的作文 篇2
我從小就很喜歡水，因?yàn)槲矣X(jué)得水非常清澈，是純潔的象征。
上個(gè)周六，我們幾家人決定到濟(jì)源的牛王灘玩兒，牛王灘是沁河的出山口，聽(tīng)說(shuō)那兒的水非常清澈。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了向往已久的牛王灘，果不其然，這里的水果然很漂亮，波光粼粼，清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，閃著的銀光格外晃眼……
“哎，敏敏你看，這個(gè)可以蹚過(guò)去，走吧！”媽媽向我喊道“哦？蹚過(guò)去？”我猶豫了一下，“來(lái)牛王灘就是來(lái)戲水了，你不敢下水嗎？”爸爸也在邊上勸道。好吧，好吧，我也和河水來(lái)一次親密的接觸吧！我在岸邊脫下了鞋子、襪子，在爸爸的攙扶下赤著腳一步步走進(jìn)水中。
涼！這是初下水的感覺(jué)。顫抖的雙腿繼續(xù)向前移動(dòng)，涼的越發(fā)刺骨了。我打起了退堂鼓，前腳已經(jīng)定在了那里，后腳在猶豫要不要向前邁，水這么冷，而且水流有那么急，還是回去吧！峽谷中吹來(lái)的一股涼風(fēng)堅(jiān)定了我上岸的信念�！懊裘�，你怎么了？快來(lái)呀！”前邊的小伙伴沖我說(shuō)到，我遲疑的微微搖頭。
回頭慢慢轉(zhuǎn)身，忍著刺骨的河水，艱難的一步步向前走去，回到岸上。而此時(shí)他們已經(jīng)到達(dá)對(duì)岸的目的地，開(kāi)始拍照留念。而我呢？一個(gè)人孤單的.坐在大石頭上看著他們，他們能過(guò)去，我怎么就過(guò)不去？走！我也過(guò)去！我下定決心后立刻從石頭上跳下，向河邊走去，繼續(xù)淌水，一步，兩步，三步……突然，腳下一滑，身體隨即搖晃了一下，嚇得我趕緊蹬直了腿，隨即恢復(fù)平衡，“呼……”我松了口氣。
我定了定神，一步一個(gè)腳印地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>
蹚水的過(guò)程正如人生道路一樣，有時(shí)需要你用嘗試的方式，完成你認(rèn)為不可能的事情，這個(gè)過(guò)程中可能有些石頭會(huì)絆住你的腳，扭傷你的腳，劃破你的腳，令你感到疼痛。你不必要理會(huì)那些，緊盯目標(biāo)一直向前，，就能把不可能變成可能！
我爬上山坡，眺望周?chē)吧�，感覺(jué)這里更美麗了……
三年級(jí)真好的作文 篇3
“�。『脽岚。≡趺茨敲床皇娣�，衣服都黏在身上了�！蔽依@著操場(chǎng)跑了兩圈后氣喘吁吁地說(shuō)。
陽(yáng)光猛烈地照在我的背上，也像一只巨大的手把502膠水粘在我背上，又把我的衣服往背上一拍，就粘在了皮膚上，怎么也揭不下來(lái)。使我背上熱乎乎的，一種癢癢的'感覺(jué)一直存在那里，我只好用一雙小手一刻不停地抓著。真想泡個(gè)澡，將背上的汗都洗掉了……“這是一種多么爽的感覺(jué)，真想立馬跳進(jìn)浴缸享受一下呀！”我自言自語(yǔ)道。
終于挨到了放學(xué)，我二話(huà)不說(shuō)，乘上車(chē)子，來(lái)到了家里。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要馬上泡澡，實(shí)在受不了了�。�！“
媽媽聽(tīng)了，忙給我去放熱水。我也急著在一旁脫衣服。一脫完衣服，我就猛地跳進(jìn)浴缸。一進(jìn)去，一股熱氣直往上冒，我慢慢地把身子躺進(jìn)水里，水溫溫的，暖和極了。身上的汗在瞬間溶化了，背上像泥鰍一樣又光滑又舒服，毛孔都展開(kāi)了，所有一切不舒服都消失了。頭上的兩個(gè)“小太陽(yáng)“溫柔地照在水面上，照在我的身上，一直照到水底雪白的缸壁上，我閉上眼睛，享受著這溫柔的“陽(yáng)光”……
有澡泡的感覺(jué)太好了，我真想天天這樣，享受著這爽快的感覺(jué)哪！
三年級(jí)真好的作文 篇4
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶(hù)曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車(chē)，“走哩！”我兩手抓住三輪車(chē)的.后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)真好的作文 篇5
今天下午，我們班舉行了“心靈相通”比賽。
上課鈴剛響，老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“心靈相通”。同學(xué)們嘰嘰喳喳，莫名其妙，都不知道是什么意思。我想：是不是把心連起來(lái)，讓別人知道自己的想法，可怎么連呢？
老師笑著宣布：“游戲規(guī)則是，我有五類(lèi)詞組卡片，分別是卡通類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、日用品類(lèi)。每組選兩個(gè)同學(xué)比賽，一個(gè)同學(xué)看卡片上的詞描述或表演，另一個(gè)同學(xué)猜，限時(shí)五分鐘，誰(shuí)回答對(duì)五個(gè)，就是冠軍�！�
我和陳尚升代表我們組參賽，我們選的'是運(yùn)動(dòng)類(lèi)。第一個(gè)詞是跳繩，我還不會(huì)跳繩，可總不能放棄呀！不管三七二十一，我甩著胳膊跳了幾下，他還真懂了呢！第二個(gè)詞是呼啦圈，我使勁扭了扭屁股，他以為是做體操呢，我急忙補(bǔ)充說(shuō)：“有一個(gè)圓的東西！”又比劃著扭了扭屁股，這次他靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“呼啦圈！”我高興的伸出大拇指，鼓勵(lì)了一下陳尚升。后面的三個(gè)詞我們配合得更加默契，全猜對(duì)了！我們是冠軍了！
當(dāng)時(shí)我怕是場(chǎng)夢(mèng)，還咬了咬手指呢！真痛，是真的！我們是第二組的冠軍了！
語(yǔ)文老師給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我興奮的和我們小組的同學(xué)相互擁抱、歡呼，高興的眼淚都流下來(lái)了！同學(xué)們熱烈的為我們鼓掌祝賀。
當(dāng)冠軍的感覺(jué)真好！
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