【精華】游三年級(jí)作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游三年級(jí)作文 篇1

　　午后，乘坐著一條小船，悠閑地蕩在湖中央，我獨(dú)自一人用藍(lán)的享受著這西湖的美景。

　　山腳下的桃花，含苞待放，如一位嬌羞的小姑娘�？輸×懵洌�如冬雪飄舞。不時(shí)有陣陣芳香的氣味撲鼻而來(lái)，縈繞著著青山綠水，讓人如癡如醉。溫和的春風(fēng)，掠過(guò)耳畔，輕柔、溫和，如母親的吻，讓人陶醉其中。晴朗的天空下，投射下一道道金光，灑在湖面上，波光粼粼，如夜空下的星斗，閃閃發(fā)光，一條條銀線(xiàn)刺入眼中，使人禁不住地眨眼睛。湖中的荷花，粉嘟嘟的像少女的裙擺，隨風(fēng)搖擺，像是微風(fēng)伴舞。而那一片片荷葉則像一位莊嚴(yán)的士兵，昂首挺胸，屹立在湖中央，守護(hù)著美麗的'荷花仙子。

　　溫和的清風(fēng)拂面，清純的花香四溢，頓時(shí)讓我陶醉其中，讓我忘卻了煩惱�？粗�過(guò)往的游客，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)中，一覺(jué)醒來(lái)，已是夕陽(yáng)西下，一片紅霞，映滿(mǎn)整個(gè)湖面，讓人有種進(jìn)入仙境的感覺(jué)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊。

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天，季老師讓大家做了一個(gè)讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫(xiě)上五個(gè)人的名字，我們以為要傳給他們，不，并不是我們所想像的那樣，而是像大米所說(shuō)的一樣讓我們劃去一個(gè)人。

　　上課了，老師輕輕地說(shuō)：“請(qǐng)劃去一個(gè)人�！薄盀槭裁�？”大家問(wèn)�！斑@是規(guī)則�！崩蠋熣f(shuō)。我只能把劉群劃去，我看見(jiàn)毛岳把他弟弟撕掉，改成康壯時(shí)，眼里頓時(shí)有了淚花。我每劃去一個(gè)名字，感覺(jué)就像刀子刺進(jìn)我的心臟一樣，頓時(shí)變成碎片。我很想哭。我開(kāi)始發(fā)瀉，用手砸桌子，砸頭。這些辦法連想也別想，后來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澋魞蓚�(gè)人�！鳖D時(shí)，我們班都哭了。只有我沒(méi)哭，過(guò)了一會(huì)我把郭天佑劃了，該劃誰(shuí)呢？我想起了媽媽照顧我，想起了爸爸的幫助。我該劃誰(shuí)呢？我想也不想就把這個(gè)還剩兩個(gè)人的紙扔到了離我不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我知道大家誰(shuí)都不會(huì)承受的了。我用迷糊的眼睛，看了看那些被我劃去的人，還有那些我沒(méi)有寫(xiě)上的人，都是那樣的.悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。

　　我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過(guò)的人把他悄悄地擦去？不，我不會(huì)，我想信你們也不會(huì)的。

游三年級(jí)作文 篇3

　　經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山”。今年國(guó)慶節(jié)，我有幸和爸爸媽媽及朋友們一起去領(lǐng)略西岳華山的風(fēng)光。

　　華山不僅雄偉奇峻，而且山勢(shì)峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以險(xiǎn)峻稱(chēng)雄于世，自古以來(lái)就有“華山天下險(xiǎn)”“奇險(xiǎn)天下第一山”的美譽(yù)。

　　我們乘車(chē)來(lái)到華山腳下，我抬頭向上望去，“哇，華山好高呀！”郁郁蔥蔥的'樹(shù)叢中隱隱約約顯露出上山的石階。我們選擇了智取華山路，奮力向上爬著。一路上，我和好朋友呂藝林，還有媽媽遙遙領(lǐng)先。我們經(jīng)過(guò)了華山雄骨、仙人指路等景點(diǎn)來(lái)到了望月橋，休息了一會(huì)，奇怪的是爸爸他們還沒(méi)有追上來(lái)。我們繼續(xù)往上爬。

　　我們爬上了飛龍?zhí)�，看到了飛龍?zhí)菔悄敲吹亩�，石階好像是從天上掛下來(lái)的。我抓緊鐵鏈像小猴子一樣，手腳并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就像一個(gè)人踩在另一個(gè)人的頭上，媽媽在下面著急地喊：“瑞子，不要往下看，繼續(xù)往上爬”。終于，我們來(lái)到了北峰頂。站在北峰頂，真是“舉頭紅日近，回首白云低”。

　　媽媽告訴我，北峰是華山五峰的最低的一個(gè)山峰�？墒俏覐倪@次爬山中領(lǐng)悟到了一種不畏險(xiǎn)阻，勇敢攀登的精神，我們的學(xué)習(xí)也需要的是這種精神。

游三年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的季節(jié)，我校舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——秋游。

　　我們一朵朵樹(shù)人花懷著快樂(lè)的心情向公園前進(jìn)。公園前面，有一只用上百朵鮮花扎成的孔雀在向我們招手，還有一群小孔雀好象在邀請(qǐng)我們，讓我們跟它們玩耍。

　　剛進(jìn)公園，金黃色的菊花使人們陶醉，紫丁香帶領(lǐng)來(lái)濃濃的秋天氣息，讓我們很想停下腳步，坐下低呤一首小詩(shī)。繼續(xù)往前走，我們看見(jiàn)了長(zhǎng)滿(mǎn)蓮藕的湖、讓老們鍛煉身體的柳樹(shù)林……

　　到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了驚險(xiǎn)、刺激的`流星錘，一上一下的搖頭椅，令人大叫的海盜船，高興極了！

　　公園的秋景更是令人驚嘆，柳樹(shù)姑娘撫摸著自己柔美的長(zhǎng)發(fā)，草哥哥快樂(lè)地唱歌，花姐姐歡快地跳著舞，似乎在開(kāi)地舞會(huì)，快樂(lè)極了。這時(shí)，天公公見(jiàn)我們玩的高興，下起了毛毛細(xì)雨，要和我們分享這愉快的時(shí)光。

　　我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了許多無(wú)法說(shuō)出的東西，但有一樣是最可貴的，那就是知識(shí)，如：秋天，樹(shù)葉為什么會(huì)落、果子為什么只在這個(gè)季節(jié)成熟。

　　總之，這次秋游活動(dòng)，讓我快樂(lè)、讓我幸福。

游三年級(jí)作文 篇5

　　星期日，我和小朋友一起在院子里玩“畫(huà)鼻子”游戲.首先，大家都掌握一下游戲規(guī)則：畫(huà)一個(gè)美麗的小美人，可不畫(huà)鼻子，我們要蒙住眼睛，把鼻子給她畫(huà)上，有趣的畫(huà)鼻子游戲作文。游戲開(kāi)始，我把小美人貼在墻上，說(shuō)：“第一位上場(chǎng)的.是……”“我！”西西大聲說(shuō)。我見(jiàn)她這么自信，就讓她上場(chǎng)了。西西蒙上眼睛，拿著筆移來(lái)移去，最后，還是畫(huà)上了�？伤�揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原來(lái)，她把鼻子畫(huà)到兩個(gè)眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我們哈哈大笑。第二位上場(chǎng)的是佳佳，她很緊張，生怕自己畫(huà)不對(duì)，讓別人笑話(huà)。蒙上眼睛，拿起筆來(lái)，就有些驚慌失措，她還沒(méi)畫(huà)完，我們就笑起來(lái)，佳佳奇怪的問(wèn)：“為什么笑？”“把布摘下來(lái)看看�！痹瓉�(lái)，她把鼻子畫(huà)成“б”形了,她也有些不好意思了。

　　最后是我上場(chǎng)。我心里很緊張，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更發(fā)抖、更緊張了，“冠軍也許是我的�！蔽夷闷鸸P，心想：“冠軍就在我手里�！蔽益�(zhèn)定下來(lái)，小心翼翼的在小美人臉上畫(huà)了一個(gè)鼻子，可我還沒(méi)畫(huà)完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我畫(huà)對(duì)了！”原來(lái)我把鼻子的形狀、位置、都畫(huà)對(duì)了�！敖裉斓墓谲娛俏遥　薄皩�(duì)，你是冠軍！”我們歡呼起來(lái)。這時(shí)小美人笑了，她好像在感謝我們，為她畫(huà)了一個(gè)真正的鼻子。從這件事情我明白了：做什么事情都要認(rèn)真，不要急躁、緊張，要自信呦。

游三年級(jí)作文 篇6

　　上個(gè)星期六，清晨的一束陽(yáng)光透過(guò)窗簾輕輕叫醒了沉睡中的我，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，猛然回過(guò)神，今天要隨作文班去寶泉旅游。跳下床，匆匆吃了幾口飯，就和姐姐來(lái)到了聯(lián)盟廣場(chǎng)。一大堆人都等候已久，我們就按照王老師的安排有序的登上了大巴車(chē)，開(kāi)往向往已久的寶泉風(fēng)景區(qū)。

　　因?yàn)槭堑谝淮卧跊](méi)有爸媽的陪伴下旅游，在這長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)行駛的路程，真不知道該干什么，幸虧王老師及時(shí)上車(chē)，給大家講解游記有關(guān)寫(xiě)作的知識(shí)，還和大家做互動(dòng)游戲。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到的美麗的寶泉。

　　一下車(chē)，就呼吸到山中獨(dú)有的新鮮空氣，一條大河在山間流淌，游行的人們往來(lái)如梭，清脆的鳥(niǎo)叫聲，嘩嘩的水流聲，以及誘人的花香，無(wú)不令人陶醉其中。

　　導(dǎo)游講過(guò)注意事項(xiàng)后，就開(kāi)始向峽谷進(jìn)發(fā)，我們順河而行，清澈的綠水里游著許許多多快樂(lè)的魚(yú)兒，一個(gè)大吊橋連接了河兩岸，上了橋上，橋在不停的晃動(dòng)，我加快了腳步，在橋上跑了幾個(gè)來(lái)回。再往前走，有好多的巨型石頭屹立在河水當(dāng)中，在相對(duì)平整的的地方刻了一些古代的詩(shī)詞，真是別具匠心。

　　峽谷的盡頭是一座山崖，山崖的`頂部懸空著一塊玻璃平臺(tái)，下面是深不可測(cè)的山谷，我想站在上邊一定非常刺激。

　　經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的攀登，戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的臺(tái)階，我終于如愿以?xún)數(shù)恼驹诹瞬Ａ�棧道上，剛上去是，總害怕�?huì)掉下去，嚇得我兩腿直打顫。站了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)這里竟然可以看到整個(gè)寶泉景區(qū)的全貌，青山綠水，游人如織，風(fēng)景如畫(huà)，真是美不勝收！

　　回到了山下的水庫(kù)，看見(jiàn)兩個(gè)人騎著摩托艇在做水上表演，濺起的浪花打到游客的臉上，看著就很刺激。

　　不知不覺(jué)到集合時(shí)間了，我們只好戀戀不舍地跟美麗的寶泉說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)領(lǐng)略你如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光。

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