【實(shí)用】三年級(jí)同學(xué)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
lily去美國(guó)好多年了，我們一直是靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的。但是因?yàn)橛袝r(shí)差，我們多數(shù)時(shí)間都是非常簡(jiǎn)短的問(wèn)候和鼓勵(lì)。昨天接到lily的電話(huà)，她告訴我下周要回國(guó)探親。我開(kāi)心極了，趕忙聯(lián)系當(dāng)年的老同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)party。 我們把聚會(huì)的地點(diǎn)選在一個(gè)非常中式的茶館的頂樓，這里有一扇落地的大窗戶(hù)，從這里可以欣賞到整個(gè)街景。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去機(jī)場(chǎng)接機(jī)了，我們女孩子留下來(lái)裝飾會(huì)場(chǎng)。隨著一陣咚咚的腳步聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)皮膚白皙、身材修長(zhǎng)、氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩子出現(xiàn)在門(mén)口，這是我想念的好友嗎？我簡(jiǎn)直認(rèn)不出來(lái)了。只覺(jué)得身體一陣晃動(dòng)，lily緊緊地抱住了我。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊輕輕響起：“你是我最好的朋友！”——是她，真的是她。
后面拿行李的男生們也氣喘吁吁地上樓來(lái)了，他們不住地抱怨行李太重，要多分點(diǎn)禮物才行。 人都到齊了，我們大家圍坐在一起，回顧20年的經(jīng)歷，分享lily的'禮物。jack當(dāng)年就很活躍，現(xiàn)在的他已是電視臺(tái)的“名嘴”，多次出國(guó)公干，但是見(jiàn)到lily，他還是有問(wèn)不完的問(wèn)題。sally是當(dāng)紅的服裝設(shè)計(jì)師，她對(duì)lily的造型風(fēng)格非常贊賞，兩人還不停地竊竊私語(yǔ)。killy保持著幽默快樂(lè)的天性，只要她一開(kāi)口，就讓全場(chǎng)笑聲不斷，根本看不出她已30出頭了。winne到底是在政府工作的，言談舉止多了幾分沉穩(wěn)。lily被大家包圍著，我一時(shí)也插不上話(huà)，于是不斷地起身幫大家添加些茶點(diǎn)。 相聚雖然短暫，但時(shí)間讓我們的友情更加濃郁，我們的視野更加開(kāi)闊，我們的人生更加豐富！期待著下一次相聚。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
從幼兒園開(kāi)始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的愛(ài)好是玩樂(lè)高機(jī)器人，一玩起來(lái)，特別得心應(yīng)手。
記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車(chē)給我看，他還對(duì)我說(shuō)：“能把登云救護(hù)車(chē)變成一個(gè)機(jī)器人呢？”我有點(diǎn)不敢相信，他邊說(shuō)邊開(kāi)始動(dòng)手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車(chē)拆得四分五裂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動(dòng)手能力真強(qiáng)��！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的`作品來(lái)玩耍，他一會(huì)兒讓它碰著墻，一會(huì)兒把它弄到空中，一會(huì)兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來(lái)，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個(gè)既聰明又有想象力的人，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)相好的同學(xué)他是一位女孩，但他有一副敢作敢為的男孩子性格。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一副漂亮細(xì)嫩的瓜子臉，他性格豪爽，敢作敢為。如果有一天你和他較上勁了那你就倒霉了。即使用九頭水牛也別想把他拉回，我站在旁邊只能干著急，實(shí)實(shí)在在地服從它聽(tīng)命于他，她不像一般的女孩子，他非常愛(ài)動(dòng)，情感也很豐富，有時(shí)看他無(wú)精打采，有時(shí)她顯得很興奮。他有時(shí)會(huì)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，也有時(shí)會(huì)和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個(gè)孫悟空，我非常喜歡她這種活潑好動(dòng)的'男孩子性格，他和我關(guān)系不錯(cuò)，我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴，因?yàn)樗怀称饋?lái)讓人有點(diǎn)受不了，你和他吵架你一定會(huì)吵到暈頭轉(zhuǎn)向不辨東西南北不可，她還有一個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣，有一天他上課吃東西，因?yàn)檫@東西太脆，卡尺，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，被老師抓了個(gè)正著，雖然被老師說(shuō)了重罰，但是他還是上課忍不住偷偷吃，我真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他就是我的同學(xué)，她很活潑我非常喜歡她。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)趙依蕊，有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛，櫻桃似的小嘴很會(huì)說(shuō)話(huà)。她身材較胖，中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。
有一次，我們放學(xué)了，天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒(méi)帶傘，只好頂著書(shū)本往家跑�？墒牵矣X(jué)得雨水不滴了，心想：怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看，原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘，用一大半傘遮住我，自己卻在外面淋著大雨，我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí)，已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō)：“謝謝你，趙依蕊�！彼难例X正在不停地打架，說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我的同學(xué)趙依蕊，她那助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
作文1：
我的同學(xué)叫黃家嘉，她的愛(ài)好是唱歌。
有一次，老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng)，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
作文2：
我的同學(xué)叫巢瑤，她的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我也是。
有一次，老師叫我們?nèi)萎?huà)一幅畫(huà)呢，我畫(huà)了一幅祖國(guó)，巢瑤畫(huà)了一幅一個(gè)男和一個(gè)女的在蕩千秋，看著看著，我看得發(fā)呆了。人人看了都說(shuō)好，可是我的……人人都說(shuō)丑，但是我自己有信心的！
巢瑤是我們班的畫(huà)家，也就是我班的副班長(zhǎng)。
作文3：
我班的班長(zhǎng)是張靖，她無(wú)論做什么事情都是搶第一。
有一次，開(kāi)水果大吃天，老師說(shuō)：“誰(shuí)去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，我洗完了！”老師發(fā)了水果，接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)出去一下就回來(lái)。老師出去了，只聽(tīng)到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個(gè)跑到講臺(tái)說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我就讓他/她站在那兒。”大家聽(tīng)了，就連頭發(fā)掉在地上，也聽(tīng)不到。老師回來(lái)了，一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長(zhǎng)，是不是值得給我們夸呢！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)叫李平，我永遠(yuǎn)忘不了他。
記得他是插班生，他剛來(lái)的時(shí)候我很看不起他，總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高，這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來(lái)，但還是被他看見(jiàn)了，雖然我不理他，但他不像我這樣小氣，而是耐心地給我講這道題的解題方法。過(guò)了一個(gè)多月，我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。
通過(guò)他給我的'指導(dǎo)，在一次考試中，我的成績(jī)超過(guò)了他，由此我的心里感到非常的慚愧，真不知道怎么見(jiàn)他。在放學(xué)的路上，我走到李平的面前說(shuō)：“對(duì)不起，我們做個(gè)好朋友怎么樣？”“可以啊”聽(tīng)到了這句話(huà)，我心里非常的高興，和他交朋友沒(méi)錯(cuò)。
我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯，我一叫他他就和我一起去吃飯，但今天我叫他去吃飯，他卻說(shuō)他沒(méi)有餓。因?yàn)樗麤](méi)有去，所以我也沒(méi)去。他在哪看書(shū)，我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽(tīng)到了“咕咚咕咚”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是李平的肚子在響，莫非是他肚子餓了，我騙他說(shuō)：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢(qián)給他買(mǎi)了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候，說(shuō)什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了：“你是朋友嗎？是朋友就把飯吃了�！边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來(lái)，眼淚也不由自主的流了出來(lái)。我看著他，自己也流出了眼淚。
我和我的同學(xué)相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇7
同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事，而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生，他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，他二話(huà)不說(shuō)地講解內(nèi)容；有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。
我們成了很好的好朋友。可是，就在不久前發(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條，我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著：曹泥馬，生日快樂(lè)！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容，非常生氣地將紙條揉成一團(tuán)，憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里。可我一點(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心，就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我，繼續(xù)寫(xiě)功課。
放學(xué)后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的，如果別人叫你綽號(hào)，你會(huì)開(kāi)心嗎？何況這種綽號(hào)是非常不好的！我聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，明白了：原來(lái)惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的`友誼，會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助，互相關(guān)心。第二天上學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了同桌面前，向他賠禮道歉，沒(méi)想到，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，愉快地接受了，我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng)，希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)
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