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精選三年級(jí)冬季作文（58篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)冬季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)冬季作文 1
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合，每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
開(kāi)始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來(lái)分組排隊(duì)比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車(chē)、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在對(duì)面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩，不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開(kāi)始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個(gè)，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的'快，此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我跑了第二名，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框，因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片，今天同學(xué)們都很開(kāi)心，也長(zhǎng)大了不，不會(huì)向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
三年級(jí)冬季作文 2
在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，我們迎接了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天了，在第一天里我們順利的比完了盤(pán)踢毽子和跳雙飛。今天我們要比跑步——1500米。
在操場(chǎng)上布滿里密密麻麻的'人，熙來(lái)攘往。聲音不說(shuō)了，一團(tuán)糟。這操場(chǎng)別提多熱鬧了。開(kāi)始點(diǎn)名了：“張林恬，朱辰欣�！彼麄兗娂娬驹谧约旱呐艿郎�，預(yù)備，哨子響了起來(lái)，開(kāi)始。他們像一群餓狼，往前行駛著，用最快的速度，往前行駛著。有最快的速度跑完了自己的任務(wù)。操場(chǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，隱隱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了鼓舞的聲音“加油！加油！”有得同學(xué)甚至蹦了起來(lái)，大家一起努力著。一眨眼，第一批跑完了。該第二批了，輪到我們班了，同學(xué)們激烈的喊著，也跟著跑了起來(lái)，兩邊也圍上了同學(xué)的身影，不斷的高喊著：“加油！加油！運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后，一會(huì)兒你前前，一會(huì)兒我后后，不一會(huì)兒完畢了。
剛回到班，同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)興高采烈，肯定跑得很出色；有的同學(xué)愁眉苦臉的，肯定沒(méi)有盡自己最大的力量。
我要告訴大家，運(yùn)動(dòng)會(huì)上只是一個(gè)對(duì)自己的鍛煉，得到好的成績(jī)，不要驕傲；沒(méi)有得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，也不要灰心。我們一起為班級(jí)錦上添花。
三年級(jí)冬季作文 3
盼望著，盼望著，寒風(fēng)來(lái)啦，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步近了！我們都懷著激動(dòng)的心情，迎接著它的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，沒(méi)過(guò)幾天，它就來(lái)了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽有：田徑、跳遠(yuǎn)，一分鐘拍皮球，接力賽……其中，讓我記憶猶新的是那驚心動(dòng)魄的接力賽。
開(kāi)始，我心里不停地想，我們能得第一嗎？得不到第一又怎么辦呢？不等我想完，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，激烈的比賽開(kāi)始了，曾臣浚快如風(fēng)地沖出去，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)不停地喊：“三二班加油！三二班加油！……”聽(tīng)了這些，我們的'隊(duì)員仿佛又加了把勁，使勁地往前沖，我們一會(huì)被三班反超，一會(huì)兒又領(lǐng)先。就這樣，不知重復(fù)了多少次，當(dāng)我們的棒傳到最后一個(gè)人——楊智杰的時(shí)候，他如猛虎下山一般，筆直地沖向終點(diǎn)，我們吹呼地跳了起來(lái)，高興極了。
就這樣，我們贏得了這場(chǎng)比賽，在趙老師的帶領(lǐng)下，歡呼著離開(kāi)了操場(chǎng)，得意洋洋地向教室走去。
三年級(jí)冬季作文 4
在鄉(xiāng)下閑著沒(méi)事做，我打算去看一看鄉(xiāng)下的美景。
沿著鋪滿小石子的小路向北走了一段，眼前豁然開(kāi)朗，一大片一大片的原野連接在一起，一望無(wú)際。原野里有翠綠色的青菜，有嫩綠色的麥苗，還有醬綠色的油菜。不同深淺的綠接在一起，美麗極了。
我沿著田埂在田間穿梭，看見(jiàn)田埂上長(zhǎng)著一小片一小片小青草。青草短短的，高度都差不多，一簇一簇的，給人一種柔軟、毛茸茸的感覺(jué)。遠(yuǎn)望田埂，就像一條棕黑色的長(zhǎng)絲帶上繡著幾朵可愛(ài)的小青花，非常漂亮。
繼續(xù)往前小跑著前進(jìn)，風(fēng)兒哼著“呼呼”的小曲兒在原野上空快樂(lè)地奔跑，小麥苗們也拉著手，左一晃，右一晃——跳著歡快的舞。瞧啊，前面的'原野上空，三只美麗的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了。她們身穿漂亮的黑白衣裙，在原野上空翩翩起舞，又給原野增添了幾分生氣。
我蹲下身來(lái)，用手輕輕撫摸著一棵小麥苗，又用眼睛望著這一田的翠綠的麥苗。它們就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在風(fēng)的吹拂中，對(duì)我微笑，向我招手……
我起身，向家走去。這時(shí)，心中已經(jīng)沒(méi)有了一絲寒意，反而溫暖了許多，不由得想：多么可愛(ài)的原野，這冬天的原野！
三年級(jí)冬季作文 5
加油！加油！一陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。
看，操場(chǎng)上正在舉行著二年級(jí)接力賽。隨著發(fā)令官的一聲口哨響，第一個(gè)沖出去的`是方牟影，她像兔子一般向前奔馳，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。接力棒在同學(xué)們手里傳來(lái)傳去，最后，接力棒傳到了胥翰文手上，我們?cè)谖恢蒙洗舐暫埃骸榜愫参�，加油！胥翰文，加油！”�?tīng)到我們洪亮的吶喊聲，胥翰文跑得更快了，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
我們班獲得年級(jí)接力賽第一名，我們都為取得這樣的成績(jī)而感到自豪。
三年級(jí)冬季作文 6
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。我們懷著激動(dòng)的心情，踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，大家都在翹首期盼。隨著校長(zhǎng)的宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑，比賽的同學(xué)們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。隨著“砰”的一聲槍響，我們班的`“飛毛腿”李文浩向離弦之箭沖了出去，他得意的回頭望望，還真的沒(méi)有人趕來(lái)，我們?nèi)嘁黄饟u著小紅旗高喊著：“加油！加油！”眨眼功夫他就沖到了終點(diǎn)，結(jié)果李文浩不負(fù)眾望以6.9秒的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻∥覀儼鄽g呼跳躍起來(lái)。
接下來(lái)是800米賽跑，參賽的是我們班的體育班長(zhǎng)趙萬(wàn)修，他不敢有一絲大意，最開(kāi)始爆發(fā)力很強(qiáng)一直跑在前面，可中間有點(diǎn)耐力不夠，但我們看得出，他沒(méi)有氣餒，始終竭盡全力在奔跑，最終他全力拼搏取得了第四名。盡管沒(méi)有拿冠軍，但我們都為他的精神所感動(dòng)！我們?yōu)樗Q起了大拇指。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們班取得了全年級(jí)第一！我們非常興奮，看著大紅獎(jiǎng)狀，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分也久久不能平靜，我深深的體會(huì)到每一次勝利都來(lái)之不易，任何成功都離不開(kāi)頑強(qiáng)的拼搏！
三年級(jí)冬季作文 7
星期五下午，我們體育開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣場(chǎng)上有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……他們臉上充滿了希望，大家都想為班級(jí)得名次，比賽項(xiàng)目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。
最激烈的是跳繩，比賽要開(kāi)始了，我就站到廣場(chǎng)上，我一聽(tīng)老師的.口令，就飛快地跳起繩來(lái)，跳了一會(huì)兒，我速度慢了下來(lái)，我忽然聽(tīng)到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”
聽(tīng)了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來(lái)了，老師又一聲口令，我就停下來(lái)，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
三年級(jí)冬季作文 8
我愛(ài)冬天，愛(ài)他一片白皚皚，愛(ài)他的冰瑩剔透，愛(ài)他梅花飄香……
冬天的湖面，已經(jīng)結(jié)了一層薄薄得冰，輕輕地敲擊冰面“咚咚”……呦！魚(yú)兒游上來(lái)了！冰下的水是暖的，小魚(yú)兒們，在冰下的暖水中歡快的玩耍嬉戲。看！哪兒一條魚(yú)，用尾巴拍破冰面，在水面上留下一個(gè)小泡泡，接著逃到水下的深處了。
冬雪，已經(jīng)開(kāi)始繽紛地下了。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在天空中像白色的小精靈似的.頑皮的飛舞著。一會(huì)兒工夫，鵝毛大雪已經(jīng)使大地、樹(shù)木、房屋……都披上了銀裝。孩子們，也已經(jīng)不約而同地集合在一起，打雪仗、堆雪人，大家已經(jīng)滿身是雪，仍然追、著鬧著為這冬天添加了許多生機(jī)。
你看，不遠(yuǎn)，一株梅花挺立在那寒風(fēng)中，宛如一位戰(zhàn)士，在邊疆守候著。她在寒風(fēng)中，又悄然開(kāi)放出一朵白色的，應(yīng)帶說(shuō)還帶點(diǎn)兒粉色小花。他那傲立風(fēng)中的不屈不撓的精神，真是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！卑�！
雪，還在繽紛的下，此時(shí)，整個(gè)世界銀裝素裹，非常美麗。
不久，太陽(yáng)出來(lái)了，披著白袍的柳枝，在太陽(yáng)的照耀下，點(diǎn)成細(xì)細(xì)的銀條，一條條毛毛的，蓬松松的可可愛(ài)了！。我走上去，聞聞，哇，一陣雪的清香磡！我用手遙遙，雪花紛紛落下，好似有下了一陣美麗的雪。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它美麗景色，愛(ài)他粉妝玉砌、銀裝素裹。
三年級(jí)冬季作文 9
一年365天，春夏秋冬，四季輪回，若問(wèn)我最喜歡哪一季，我會(huì)毫不猶豫地回答：我最喜歡冬天。
我為什么喜歡冬季呢？因?yàn)椤�，是歡樂(lè)的季節(jié)。在冬天里，我們會(huì)放寒假，大家都等著過(guò)春節(jié)，都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西，買(mǎi)新衣服，新鞋子。小孩子們最掛念的，當(dāng)然就是過(guò)年的時(shí)候發(fā)紅包啦！
冬天，是放松的季節(jié)。雖然接近春季了，但天氣還是那樣寒冷。天氣太冷了，我剛睡著就不想起床了，想窩在被子里不出來(lái)了，因?yàn)橥饷娲祦?lái)的風(fēng)太冷了，所以我不想起床，總是賴床。冬天還可以泡溫泉，在這寒冷的季節(jié)里，在溫泉里泡上幾十分鐘，是件多么舒服的事��！
冬天，是美食的季節(jié)。到了中午，媽媽會(huì)準(zhǔn)備她最拿手的.菜，有水煮魚(yú)、炸雞腿、炸蝦、排骨湯等等。我一看，感覺(jué)好豐富��！真想快點(diǎn)吃飯，可是，媽媽說(shuō)：“要等人齊了再吃，如果你先吃了，會(huì)不禮貌的，家里有客人來(lái)，把你表弟、爸爸、叔叔叫出來(lái)，先洗洗手再吃飯�！�
冬天，是有趣的季節(jié)。聽(tīng)說(shuō)老家下起了雪，我們趕緊跑回了家。在外面堆雪人、打雪仗，我和表弟最開(kāi)心了。我們倆堆了一個(gè)雪人，表弟堆后面，我堆前面，我們的手和臉都凍得紅通通的，快堆好的時(shí)候，我看了看表弟，表弟在那里很認(rèn)真堆這雪人，我伺機(jī)弄了個(gè)雪球，扔在表弟身上，表弟沒(méi)注意，雪球直接爆了他的頭，表弟連忙反擊，直接把雪球砸到我的手上，我們玩得不亦樂(lè)乎。
這就是冬天，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)！
三年級(jí)冬季作文 10
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)課文中描寫(xiě)的濟(jì)南那樣討人喜歡，但它一年四季都會(huì)披上各種各樣色彩的外衣，特別是冬季最好看的，我也最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的冬季。
每到下雪時(shí)，一朵朵雪花像跳傘兵一樣紛紛飄在空中。幾天之后，家鄉(xiāng)的大地又換了件衣裳，從金色落葉換成了一件雪白絨衣。屋頂、汽車(chē)、樹(shù)木都蓋上了一層厚厚的`白棉被。身邊堆雪人，打雪仗玩鬧的小孩，遠(yuǎn)處高低錯(cuò)落的房屋，放眼望去天空與地面白茫茫的一片，被人分不清地平線，就感覺(jué)是一幅水墨畫(huà)平和而淡雅。
悄悄的這幅平和淡雅的水墨畫(huà)被新年的熱鬧打破了。大家紛紛開(kāi)始為春節(jié)做籌備，有人去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)年貨，有人掛起了紅色的對(duì)聯(lián)，有人把房屋里里外外打掃干凈，就連馬路上的汽車(chē)也比平常愈加熱鬧，整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)活躍了起來(lái)。
等到了除夕，家家燈火通明。小孩們期待著長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，期待著晚上有一大堆煙花等著燃放，期待著各種美食和玩具。大大家一邊包著餃子，一邊談?wù)撝荒昀锔鞣N高興難忘的事情。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)個(gè)又大又鮮嫩的餃子跳入水中，接著一陣陣香味撲鼻而來(lái)，不一會(huì)豐盛的年夜飯就籌備好了，全家人圍坐在餐桌邊吃著美味的團(tuán)圓飯，看著新年晚會(huì)，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)，空氣中彌漫著歡樂(lè)溫馨幸福的味道我想這就是年味吧！
在我心中，家鄉(xiāng)的冬季不光有最好看的的顏色，最靚麗的風(fēng)景，更有濃濃的年味。不管我走到哪兒，不管時(shí)間怎么樣變遷，我還是最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的冬季！
三年級(jí)冬季作文 11
其實(shí)啰嗦也是一種愛(ài)。
在生活中，許多孩子都認(rèn)為父母陪你玩，給你買(mǎi)你喜歡的東西才是愛(ài)你，實(shí)際上，啰嗦也愛(ài)。
有一次星期六，媽媽給我準(zhǔn)備早餐，我吃著吃著，忽然想喝牛奶，于是走到廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，順手就拿了一瓶牛奶，根本不看過(guò)期了沒(méi)，我擰開(kāi)瓶蓋，準(zhǔn)備喝時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“這瓶牛奶過(guò)期了，喝了會(huì)肚子疼的，媽媽給你沖熱牛奶”可我就是不聽(tīng)，因?yàn)閶寢屘珕铝�，她每天都在啰嗦，跟和尚念�?jīng)似的。我覺(jué)得她太太太太太——煩了，比說(shuō)我，罵我還煩呢！于是我趁媽媽不注意，“咕嚕咕嚕”的一口氣喝完了，把瓶子扔進(jìn)垃圾桶后，繼續(xù)回我的臥室折第30個(gè)蝴蝶禮盒。折著折著，我就覺(jué)得肚子好疼好疼，比刀割還要疼。哎！我要是聽(tīng)了媽媽那張烏鴉嘴說(shuō)的話，就不會(huì)這么狼狽了！
還有一次，五一放假那幾天，我把作業(yè)全寫(xiě)完了，還把課外書(shū)和語(yǔ)文書(shū)整整讀了好幾遍，但我覺(jué)得太無(wú)聊了，于是打開(kāi)我的電腦，開(kāi)開(kāi)心心地玩兒了起來(lái)。不知多少個(gè)小時(shí)后，媽媽說(shuō)：“玩太多時(shí)間啦，眼睛可是會(huì)近視的.，別玩了”。唉！“烏鴉嘴”老媽又開(kāi)始啰嗦了！于是我趁媽媽沒(méi)注意，一溜煙似的跑到房間里，“嗵”地一聲把門(mén)關(guān)的緊緊的，又開(kāi)始玩起了電腦。媽媽的話果然很靈！一兩個(gè)月過(guò)去了，我的眼睛還真有些模糊了。唉！如果我聽(tīng)了媽媽的“啰嗦”，就不會(huì)近視了。
她現(xiàn)在雖然還會(huì)在我耳邊無(wú)休止的啰嗦，但我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。因?yàn)槲颐靼琢耍簡(jiǎn)乱彩且环N愛(ài)。
三年級(jí)冬季作文 12
董姐匆匆接了秋哥的班，帶著親手為自然爺爺做的禮物悄悄來(lái)到人間。她來(lái)到人間，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她認(rèn)為是時(shí)候把禮物送給大自然爺爺了。于是，她趕緊打開(kāi)禮物——哦，原來(lái)是雪！
爺爺穿上自然會(huì)好看。她想。然后，他悄悄地幫自然爺爺換上了雪衣。雖然大自然爺爺換上了一件全新的外套，但他仍然擋不住咄咄逼人的寒風(fēng)。寒冷已經(jīng)遍及每個(gè)角落。即使是出去鍛煉的人也會(huì)凍得滿臉通紅，趕緊回家。董姐看到這樣的場(chǎng)景，反而更加調(diào)皮了。她加大了風(fēng)力，天氣變冷了。
在這種天氣，出去鍛煉的人更少了。董姐心想：這風(fēng)景是不是太安靜了？所以，她趕走了強(qiáng)風(fēng)，讓天氣變暖了。冬妹的這種做法真的讓外面的`景色活靈活現(xiàn)：樹(shù)枝上掛滿了蓬松閃亮的銀條；小動(dòng)物在里面玩耍打滾；孩子們?cè)诶锩娑蜒┤撕痛蜓┱蹋瑒e提他們有多開(kāi)心了.冬妹在人間玩夠了，想回家休息，就叫了春妹，給自然爺爺做的衣服不見(jiàn)了.冬天，雖然春天沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，雖然夏天沒(méi)有細(xì)雨；冬天，雖然秋天沒(méi)有什么豐碩的成果，但卻蘊(yùn)含著大自然賦予她的美麗和她淳樸的內(nèi)心。
我喜歡春天的溫柔，夏天的奔放，秋天的含蓄，冬天的純美，因?yàn)樗麄兌加凶约旱镊攘吞攸c(diǎn)。不然怎么會(huì)有春夏秋冬四季交替的美景呢？
三年級(jí)冬季作文 13
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。
它步履輕盈，無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)，走遍每一個(gè)角落。那禿禿的枯枝，綻開(kāi)一朵朵潔白晶瑩的小花;那黑烏烏的瓦片，刷上一層亮白的漆;那山上臥著的小村莊，披了一件雪白的云裳。
云幕下躲藏著害羞的太陽(yáng)，在雖暗淡的陽(yáng)光 下，大地閃著銀閃閃的光。冰封的湖面像一面鏡子，滿鋪的雪花像一件綾紗，冰面倒映著遠(yuǎn)山。貪玩的孩童，時(shí)而也會(huì)來(lái)照個(gè)影兒。他們的小腳印成了別致的印花。脫去了手套，去觸摸這冰涼的雪，攢成一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋出�；蚴�，堆成一個(gè)雪堆，之上再放雪球，紐扣眼睛，蘿卜鼻子，石子嘴巴。最后，枯樹(shù)枝作手，將心愛(ài)的紅帽子戴在上面。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人佇立在風(fēng)中。孩子們圍繞它，不停旋轉(zhuǎn)。仿佛那遠(yuǎn)山也情不自禁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
遠(yuǎn)處望這山水 像幅水墨畫(huà)，烏黑的山，潔白的雪，一點(diǎn)紅一點(diǎn)綠是人家門(mén)前的點(diǎn)綴。雪，把冬天變得可愛(ài)、靈動(dòng)了。寂靜的村莊，只偶爾飛過(guò)一只鴉雀，傳來(lái)幾聲悲鳴，伴著寒風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的`聲音像哀歌。可雪和孩童，將這變成歡快的協(xié)奏曲。
飄落的雪花，在我的手心慢慢融化，化作一滴清泉，滑過(guò)我的指尖 ，滴落在沉睡的大地上。
轉(zhuǎn)瞬間，仿佛大地被這滴雪水 喚醒，一點(diǎn)點(diǎn)新綠，鉆出土壤，耳邊又傳來(lái)涓涓溪流聲。啊!原來(lái)雪不僅是冬天的舞者，還是春天的使者。
三年級(jí)冬季作文 14
冬季是我最喜歡的季節(jié)，我之所以喜歡冬季，是因?yàn)槲蚁矚g冬季的性格，和她獨(dú)特風(fēng)景。每到冬季，我們就會(huì)堆雪人，打雪仗，感受她散發(fā)出迷人的陽(yáng)光。
冬天雪花飛揚(yáng)，善良的雪花姐姐會(huì)給大地披上一件雪白的衣服，衣服的顏色是白里透點(diǎn)銀光，顯得格外耀眼。
一場(chǎng)微雪之后，天氣晴朗，暖暖的太陽(yáng)照著，不溫不熱，會(huì)有一種慈母般的溫柔包裹著你。它是情意濃重的冬天，人們最需要的時(shí)候，給人以親切，包容和關(guān)懷。冬日的陽(yáng)光具有人性化的溫情。在這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有看到雪，你還以為這是春天，其實(shí)冬天還離春天遠(yuǎn)著呢。
在冬天你可以在閑散的躺臥中度過(guò)，讓不好的心情和所有的煩惱隨雪花而飄去，抵達(dá)一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)空。不久，你會(huì)看到冬日的太陽(yáng)，一任冬陽(yáng)溫情地素手梳理著你困倦的身體，似醒非醒，似夢(mèng)非夢(mèng)。
冬日的陽(yáng)光，總是給人悠長(zhǎng)地回味。夏日的陽(yáng)光過(guò)于暴虐，秋日的'太陽(yáng)當(dāng)然是清爽而明朗，春的太陽(yáng)仿佛給人們送來(lái)安撫，溫暖柔情，還有一些纏綿的味道。最讓人回味，給我思索，啟人心智的，只有冬日的太陽(yáng)。她最讓人想起劫后余生送來(lái)溫情，人生苦難中伸出雙手，相濡以沫中培植的情誼。
不用為冬天的到來(lái)而感到悲傷，因?yàn)檫�有讓人沉醉的陽(yáng)光和雪花，它為你帶來(lái)好心情，消除煩惱。
三年級(jí)冬季作文 15
冬季是寒冷的，冬季是雪的世界，冬季是白色的世界，冬季也是美麗的季節(jié)，冬季的世界是五彩繽紛的，冬季的重慶是一個(gè)見(jiàn)不到雪城市 ，冬季的重慶市區(qū)只看得見(jiàn)朦朦朧朧的霧氣,但在一些遠(yuǎn)離重慶市區(qū)的地方，例如：金佛山、南山、仙女山¨¨¨也會(huì)下雪，美麗的雪景讓人贊不絕口。
在這個(gè)冬天里，家家戶戶都高興得合不攏嘴，因?yàn)榇汗?jié)的來(lái)到讓大家迎來(lái)了新的一年，在這里給大家拜年了。
在我們重慶的冬天更是特別的，在冬天它是一個(gè)多霧的季節(jié)，在春天的重慶它是一個(gè)美麗的地方，在夏天的重慶它是一個(gè)炎熱的地方，在秋天的重慶它是一個(gè)氣候溫和的地方。
重慶的冬天是一個(gè)令人向往的地方，在重慶的某些地方下著鵝毛般的大雪，可是在有些地方只感覺(jué)得到一絲的暖意。北風(fēng)吹遍了大地，可是重慶市區(qū)只看得見(jiàn)朦朦朧朧的.霧氣，真是讓人失望呀！這也許是每一個(gè)生在重慶的孩子想見(jiàn)到雪的原因。
但在我們重慶金佛山、南山、仙女山上,到了冬季雪白的雪花隨處可見(jiàn),簌簌落落的雪花從蔚藍(lán)的天空中飄落下來(lái).如果你站在山上,極目遠(yuǎn)眺.看到的將是一個(gè)粉妝玉砌的世界，樹(shù)上積滿了雪花,雪花毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸的，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。真美，使你依依不舍。
冬季，奇妙的季節(jié)，我喜歡冬季，它是美麗春季即將來(lái)到的象征。
三年級(jí)冬季作文 16
伴著“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)，冬天咆哮而來(lái)。人們捂著雙手，縮著脖子走在路上，我背著書(shū)包急步前行，涼颼颼的風(fēng)吹得渾身冰冷冰冷，此刻我只想快點(diǎn)到溫暖的教室。
路兩邊的白樺樹(shù)使勁地一邊舞動(dòng)，一邊說(shuō)：“風(fēng)姐姐，你吹得再大一些，讓我們跳得更歡�！睍r(shí)不時(shí)幾片枯葉也大聲向風(fēng)呼喊：“讓我們飛得再高些，再高些！”已經(jīng)躲進(jìn)土里的螞蟻家族喊著：“風(fēng)婆婆，你幫我們把樹(shù)上的`果實(shí)都刮下來(lái)，好讓我們過(guò)冬��！”冬天里大家竟然還如此朝氣蓬勃。
我看見(jiàn)路人各各都穿著厚實(shí)的棉服像一個(gè)個(gè)企鵝似的，路邊一輛運(yùn)輸車(chē)下一只貓縮緊身子，冷的直打哆嗦，發(fā)出喵喵的吟聲�！翱蓱z的貓，”我不由得地在心里說(shuō)“這鬼天氣。”
走入教室，一股熱氣鋪面而來(lái)。教室內(nèi)和教室外的溫差還真明顯，同學(xué)們大都喜歡呆在教室里。教室的玻璃上被一層白霧占據(jù)著，透過(guò)窗戶看學(xué)校操場(chǎng)模糊不清。
一天的校園時(shí)光過(guò)得真快，我們高高興興地放學(xué)了，我又走在上學(xué)經(jīng)過(guò)的路上，路過(guò)那輛運(yùn)輸車(chē)時(shí)我不禁想起早上那只貓，低頭四處看，那只貓已經(jīng)不在車(chē)下。它也許找到了自己的伙伴，找到了一個(gè)暖和的家，我希望它可以安然度過(guò)這個(gè)季節(jié)。
夜晚，月亮似乎太冷了，早早躲到被窩里去了，家家戶戶把門(mén)窗緊緊地關(guān)著，為的就是把寒風(fēng)擋在屋外，任憑寒風(fēng)如何亂舞就是不讓它進(jìn)來(lái)。
這就是冬天，一幅時(shí)而寒冷時(shí)而溫暖的畫(huà)。
三年級(jí)冬季作文 17
如果說(shuō)春是萌芽，夏是奮斗，秋是收獲，那么冬就是永恒。如果說(shuō)春是童謠，夏是舞蹈，秋是彩畫(huà)，那么冬就是韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)篇。吟詠著這首冬之詩(shī)，我被深深地陶醉了。
我醉于冬之色。冬就像一位美麗清純的天使，他帶著一群雪花姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。那潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛起了一幅銀白色的雪簾。透過(guò)雪簾望去，那遠(yuǎn)處的山川房舍，仿佛在霧中，又似在云里，十分美麗。雪停了，房頂上、樹(shù)枝上、花壇上、地面上，都蓋上了一床厚厚的白棉被，萬(wàn)里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的.皚皚世界。瞧，那暗灰的房檐上，一條條“項(xiàng)鏈”閃閃發(fā)亮；那墨綠的松柏樹(shù)上，一朵朵“梨花”開(kāi)得正艷；那圓形的花壇里，一朵朵紅梅帶著白帽，顯得嫵媚動(dòng)人。我被這冬之色深深陶醉了。
我醉于冬之聲�？耧L(fēng)肆虐，枯枝依然站立不倒；雪花飄舞，梅花依舊燦爛開(kāi)放；冰凌遍地，士兵依然堅(jiān)守崗位。我分明聽(tīng)到它們?cè)诟吒瑁翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我被這堅(jiān)強(qiáng)之音深深陶醉了。
我醉于冬之味。太陽(yáng)出來(lái)了，照在人身上暖暖的�；ㄅ枥锘鸺t的臘梅花迎著金色的太陽(yáng)微笑，清香四溢。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上、院子里都曬滿了潔白的被子，在陽(yáng)光下閃爍著晃眼的銀光。趴在被子上，嗅著陽(yáng)光的味道，真爽！我被這冬之味深深陶醉了。
冬真是一首讓我陶醉的詩(shī)，詩(shī)句中點(diǎn)染著清純之色，詩(shī)句中滲透著堅(jiān)強(qiáng)之音，詩(shī)句中飄溢著濃郁的香味。我反復(fù)吟詠著，仿佛靈魂也被凈化了。
三年級(jí)冬季作文 18
冬天來(lái)了。
伴隨著陣陣寒風(fēng)，用冰冷的腳步送走了秋天。
我喜歡冬天，雖然在我提筆之前，雙手已被凍得通紅，可還是情不自禁的寫(xiě)上一番。
雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的涼爽，只是一年之中的最后一個(gè)季節(jié)，仿佛是那么的不起眼，可在我眼中，冬天的日子卻是最能磨練人的意志，最需要珍惜的時(shí)光。
人們總說(shuō)，它無(wú)情而寒冷，把一切溫暖送走，把所有冷寂迎接。可我們有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)：池塘邊掉光了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)，在第二年長(zhǎng)得更茂盛了，一些在寒冷中存活下來(lái)的動(dòng)物更堅(jiān)強(qiáng)了，而又有多少人是在冰雪與寒冷中磨練出超人的毅力。為什么？因?yàn)槎盏暮錈o(wú)情！相比那些令人感到舒適的春天，這冬天難道還不偉大嗎？
當(dāng)我們換個(gè)方式思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的一切都是那么的.美好，無(wú)論是惡劣的天氣、悲慘的生活，甚至是各種災(zāi)難，都不會(huì)使你在那段時(shí)間里空手而歸。有這么一句名言：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)為你開(kāi)起一扇窗，像我所說(shuō)的冬天，就是這樣，你若真誠(chéng)地對(duì)待它，它也不會(huì)讓你失望。大自然的力量是無(wú)窮的，我們?yōu)槭裁床环艞壏纯�，順�?yīng)天命，在自己擁有的時(shí)間里，做出更多造福人類(lèi)的事呢？真如我們所學(xué)的一則課文中的一個(gè)道理：“在自然界中有它一定的規(guī)律，打破了它，你便將一無(wú)所有�！�
不知有沒(méi)有人與我一樣，愛(ài)冬日飄舞的雪花，更愛(ài)冬日的精神，一股“大愛(ài)不愛(ài)”的暖流盡在不言中。
其實(shí)冬天并不寒冷，并不無(wú)情。
三年級(jí)冬季作文 19
冬季是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。早在入秋的時(shí)候，枝頭的綠葉便變得枯黃，落入塵埃，化為泥土。到了入冬時(shí)，就幾乎看不任何枝葉在枝頭，只有光禿禿的樹(shù)晾在寒風(fēng)刺骨的街上。
作為南方人，沒(méi)有像北方人那樣很好的抗寒能力。每當(dāng)寒風(fēng)吹著赤裸的脖子，就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，下意識(shí)地聳起肩膀，讓衣領(lǐng)和脖子靠的很近一些，好讓寒風(fēng)不透著漏縫吹進(jìn)衣里。
這里是不下雪的，所以冬季并沒(méi)有絲毫樂(lè)趣，用四個(gè)字表示就是“四季如春”。北方倒是好，春季有輕佻湖水的柳絮，夏季有清香芬芳的荷花蓮花，秋季有程林的`梧桐樹(shù)，冬季有白雪皚皚的冬日美景。而我們這邊，估計(jì)只有第一種景象。
有幸的是，到了寒假，我隨著父母親到了姑蘇游玩。正所謂“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，姑蘇的古風(fēng)建筑著實(shí)讓我著迷，姑蘇這個(gè)地方讓我久仰。雖然姑蘇冬季并不算太冷，不過(guò)美景倒是有的。大概在零下四度的時(shí)候，枝干和枝頭會(huì)有一層雪覆蓋著，裝點(diǎn)著如畫(huà)如詩(shī)的美景。園林里的湖水未結(jié)冰，如春季一般明亮，倒映著兩岸被白雪覆蓋的屋瓦。有時(shí)會(huì)有驕陽(yáng)照射在皚皚白雪上，透著光，有些化為雪水，有些依稀保持原樣，依舊好看。
我雖只玩了十天，但姑蘇冬季的美景依稀刻在我的腦袋里。姑蘇的雪是柔美的，也許以后我會(huì)見(jiàn)到“風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破”帶有憂愁一般的雪美，亦或是“不知近水花先發(fā)，亦或是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”與寒梅爭(zhēng)艷的白雪。
賞一次雪景，喜一次冬季。
三年級(jí)冬季作文 20
江南，是四季分明的，春有青的柳，夏有密的林，秋有金的葉，冬有白的雪。我于冬是有偏愛(ài)的，就像自清偏愛(ài)春，梁衡偏愛(ài)夏，語(yǔ)堂偏愛(ài)秋一般的，癡癡醉醉的。興許是因?yàn)槟羌儼椎难┥�，那枯槁凋零的頹廢的美。
沒(méi)有雪的冬天，是孤單的。走在街上，樹(shù)上沒(méi)有了翠葉，只剩那難看的枯枝。人們也不出來(lái)，更銳減了原有的活力�？諘绲鸟R路上，偶爾駛過(guò)幾輛車(chē)，也只是一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝�？蛇@在我眼里，依然那么美，那么孤寂，那么頹廢。
有雪的冬天是憂傷的。純白色的.雪在陽(yáng)光下顯得那么刺眼。她哭泣著撫摸著大地。她是知道的，我也是知道的：陽(yáng)光在喚她回去，她舍不得，可也無(wú)濟(jì)于事�？v然如此，第二天早上，草叢的角落里還有她的身影——她躲起來(lái)了。逝去的總不會(huì)留著，留著的總不會(huì)逝去，陽(yáng)光下的，雪里的冬天，透著一股明媚的憂傷。
我曾看到一只沒(méi)有飛去北方的麻雀，孤寂地在冬雪中逝去。她的羽毛硬如冰，她的眼神無(wú)助而茫然。冬呵冬，你遵循著“物競(jìng)天擇，適者生存”的原則，那么冷酷無(wú)情，那么干脆果斷。
冬，我是多么的愛(ài)你啊，愛(ài)你的頹廢，愛(ài)你的憂傷；我又是多么的恨你呵，恨你的無(wú)情，恨你的冷酷。這愛(ài)恨交錯(cuò)啊，讓我欲罷不能。可我還是忍不住愛(ài)你了，癡癡，醉醉的……
三年級(jí)冬季作文 21
冬天即令人喜歡，也令人討厭。因?yàn)槎炜梢源蜓┱蹋蜒┤�，滑雪。然而冬天也十分寒冷無(wú)論穿多厚的衣服，只要一出門(mén)即使身上不冷，臉上也會(huì)被寒冷刺骨的風(fēng)吹得火辣辣得疼。還是無(wú)法抵抗那種刺骨的冷。所以冬天即令人討厭，也令人十分喜歡。
可武漢的`冬天就一點(diǎn)都不令人喜歡。至于為什么這么說(shuō)。就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)為你解說(shuō)吧!
武漢是個(gè)季節(jié)分明的城市。夏天非常非常熱，冬天非常非常冷。就算待在家里，也會(huì)感覺(jué)像是待在冰窖子里一樣。凍得渾身只打哆嗦。除非拿個(gè)溫暖的熱水袋，鉆進(jìn)被窩。最后在身邊放個(gè)取暖器。并將熱度開(kāi)到最大情況還會(huì)好些，但冬天最好不要坐得太久�；顒�(dòng)活動(dòng)也挺好。于是，我決定現(xiàn)在出去走走。我整裝待發(fā)后，走出了家門(mén)。
來(lái)到門(mén)外。發(fā)現(xiàn)小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)人。我圍著小區(qū)跑了起來(lái)。隨之熱血沸騰了起來(lái)。感覺(jué)渾身上下熱乎乎的很舒服。發(fā)現(xiàn)一樓有許多戶人家都開(kāi)著取暖器。說(shuō)明他們都怕冷。
但也有些人不畏寒冷。一直為城市默默奉獻(xiàn)。他們就是被人們稱為“城市美容師”的清潔工人。早晨最早上班，晚上最遲下班。他們不怕吃苦、不畏寒冷、不畏風(fēng)欺雪壓，一直為城市的清潔衛(wèi)生作出貢獻(xiàn)，卻不計(jì)回報(bào)，他們的精神、行為、品質(zhì)值得我們銘記在心中!
這就是武漢的冬天。一個(gè)寒冷刺骨、風(fēng)欺雪壓、白雪皚皚令人喜歡與討厭的冬天。
三年級(jí)冬季作文 22
故鄉(xiāng)的小城十分偏僻，一到了冬天，會(huì)成為北風(fēng)經(jīng)常光顧的地方——寒風(fēng)伴著雨雪怒吼著落下，瞬間染白了人們的頭發(fā)，染白了整個(gè)世界。這樣的雨雪是浩大的，來(lái)勢(shì)洶洶，不似平常的雪那般純潔無(wú)暇，而是讓人懼怕，望而退步。
又是一個(gè)飛舞著雨雪的寒冷冬天，我和媽媽出去買(mǎi)水果。媽媽正在選水果，擺水果攤的是一對(duì)老夫婦，他們的臉上深深刻滿了歲月的痕跡，是那么深，那么悲傷。青春一去不復(fù)返，這就是他們的悲傷吧？只是，這么冷的冬天，他們穿得那么單薄，不冷嗎？他們臉上掛著的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的嗎？他們?yōu)槭裁纯梢栽谶@么嚴(yán)寒的天氣，依然去笑著面對(duì)呢？我百思不得其解。
當(dāng)媽媽挑好水果后，我也想不出來(lái)這個(gè)問(wèn)題，于是便情不自禁地問(wèn)出了聲。老夫婦摸了摸我的頭，笑著回答道：“讓我們?cè)谶@么寒冷的天氣依舊能支撐下去的，是愛(ài)啊。每一個(gè)來(lái)買(mǎi)我們水果的.人，我們都感到十分開(kāi)心，而他們發(fā)自內(nèi)心的笑容，是我們最大的動(dòng)力�！奔词故沁@樣，我依舊不太明白，突然，身邊有一個(gè)買(mǎi)了水果的小女孩，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)@家的水果很好吃哦！我們經(jīng)常來(lái)這里光顧吧，讓他們能早點(diǎn)回去休息！”我又轉(zhuǎn)頭看了看老夫婦的臉，他們一直在笑著，我似乎明白了——盡管天氣嚴(yán)寒，可是有了這些溫暖的話語(yǔ)，漸漸地，心卻不冷了。
正如，不畏風(fēng)雪，一路向前，冰雪是我的星光，照亮我前行的風(fēng)向。
三年級(jí)冬季作文 23
最佳答案春，夏，秋，冬不間斷的輪換著，而我在繁忙的學(xué)習(xí)中完全無(wú)暇觀賞景色，天空似乎從來(lái)都沒(méi)變過(guò)色，早晨是藍(lán)色的，晚上是黑色的，眼前的景物無(wú)非就是川流不息的車(chē)道，另人抒發(fā)許多感想的學(xué)校還有時(shí)而溫暖，時(shí)而寒冷的家。
日子似乎就是在日歷的翻動(dòng)下，衣服增多增少，天空的日夜交替下……悄悄溜走，三年的時(shí)間仿佛就是玩躲貓貓，那么的短暫卻又充滿樂(lè)趣，時(shí)間過(guò)得好快，竟然下起雪來(lái)了！
漫天飛舞的雪花是那樣的快樂(lè)，它們是天使的翅膀，是潔白的蝴蝶，是上帝不禁掉落的淚滴，是世間美好的祝愿……好像好久都沒(méi)有下過(guò)雪了，好激動(dòng)哦，那種感覺(jué)就是想成為一片雪花，在空中飄啊飄。
內(nèi)心又有些不知名的'惆悵，當(dāng)年下大雪時(shí)，在雪中玩耍的小女孩現(xiàn)在在哪呢？感覺(jué)時(shí)那么的親切，距離卻有那么的遙遠(yuǎn)，她永遠(yuǎn)成為了我的記憶，之前的自由被束縛了。
靜靜的走著，空中零零星星的飄落著雪花，難得的空閑能這樣靜靜的在雪花中度過(guò)，有種很幸福的感覺(jué)，我似乎痕容易滿足，就這樣陶醉著，沉迷著。雪真好，我終于知道冬天到了，沒(méi)有雪的冬天是很容易被忽略的，生活在沒(méi)有四季的日子力是痛苦的。
雪花飄啊飄，不知道它們要飄到哪里去，就一直這樣飄。雪花的形狀真的很美，和五角星差不多，只不過(guò)雪花大多數(shù)有六，七個(gè)角，晶瑩透亮的，我常常望著一片雪花發(fā)呆，只是覺(jué)得這個(gè)世界很神奇，竟然創(chuàng)造出這么美的東西，我的心在哪一瞬。
三年級(jí)冬季作文 24
金色的秋天已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是雪白的冬季。
樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有多少葉子，僅剩下的幾片葉子在樹(shù)上晃著，似乎要掉下來(lái)卻沒(méi)有，只是給人一種幻覺(jué)。天上沒(méi)有鳥(niǎo)兒在飛，寒冷愈顯出了冬季天空的藍(lán)。人們是不喜歡冬天的，極不喜歡的是冬天的天氣。因?yàn)樵谶@樣寒冷的冬季中，是沒(méi)有生命活力的。而我，卻獨(dú)愛(ài)著寒冷的冬天。冬天不像春天那樣?jì)趁�，冬天不像夏天那樣妖嬈，冬天不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻獨(dú)有一份屬于它自己的清純和淡雅。我所認(rèn)為的冬季，是這四季中最純潔的季節(jié)。寒風(fēng)帶走了所有世界上不美好的事物，雪花帶來(lái)了冬季獨(dú)有的美。冬吸引著我。冬天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)槌σ彩窃诙镜�。那個(gè)獨(dú)屬冬天的節(jié)日，是一年中最重要的'節(jié)日，也是快樂(lè)的節(jié)日。冬快樂(lè)著我。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冬季的寒冷是不存在的，我只能說(shuō)，冬季比秋季涼些。因?yàn)樵谖倚睦�，沒(méi)有“寒冷”這個(gè)詞，寒冷不屬于冬天，不屬于我。
因?yàn)槎茄┑募竟?jié)，所以冬是純潔的。冬沒(méi)有任何不軌的心思，冬沒(méi)有任何傷人的動(dòng)作。冬是可愛(ài)的季節(jié)。之所以冬有些冷，是因?yàn)槎雰鏊涝谔锢镒龊Φ南x(chóng)子。之所以冬天下雪，是因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩雪。冬給孩子們帶來(lái)了上天給予的特殊的玩具。
漫步在冬天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天的一切一切，都是那么美妙。手捧一杯茶，坐在屋里，看著冬景，會(huì)覺(jué)得冬天不再寒冷。
冬季，絕倫……
三年級(jí)冬季作文 25
銀裝素裹，分外妖嬈，這正是十堰的冬季。“雪……一片一片一片一片…”歌中描繪的正是十堰的冬季。山坡仿佛披著白襖，與傍晚時(shí)分五彩的霞光交相輝映著，勾勒出一幅絕美的畫(huà)卷。
澄凈的雪啊！厚厚的積雪壓彎了枝頭。綿綿的，軟軟的，一片明凈美好。公園里，湖水還結(jié)著冰，如同一座玻璃殿堂，蓋上厚厚的雪，又平添了幾分靜謐、神秘的味道。偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些空靈悠遠(yuǎn)的聲音，顯得冬日更為清寂孤冷。
林中，陣陣花香飄來(lái)，待走近一看，原來(lái)是梅花已悄然綻放。想一想，不禁感嘆！在這寒冬，除了這不畏嚴(yán)寒的梅，還有誰(shuí)有有勇氣綻放呢？明艷的梅花與枯枝映襯著，梅花就像愛(ài)打扮的小姑娘，別有一番味道。天空又飄起了雪花，微微哈口氣，眼前就飄起了白煙，晶瑩剔透的雪花落在手心就馬上融化了，變成一滴水。雪懶洋洋地臥在屋頂，房檐、可愛(ài)極了。記得以前聽(tīng)人說(shuō)起，最純最甜的莫過(guò)于冬天了，冬天就像可愛(ài)的小孩子，安安靜靜的，不吵也不鬧，安靜地做著自己，這或許就是我愛(ài)冬天的原因。
十堰的'冬季是最美的，雖然雪的勢(shì)頭大，但是卻不太冷。記得小時(shí)候的冬天，最?lèi)?ài)與小伙伴們堆雪人、打雪仗，現(xiàn)在就盼著下雪時(shí)能好好地賞雪吧。
我愛(ài)十堰的冬季，她那么可愛(ài)，不同于春的活力，夏的火熱，秋的成熟。冬，是一種恬淡雅致、明澈自然、淡淡的美。
三年級(jí)冬季作文 26
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！那天下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是升旗臺(tái)上的“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。接著，我們看到了操場(chǎng)上人山人海，全是同學(xué)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)的同學(xué)們表演手操比賽，然后是二年級(jí)的大課間操比賽……，“啊！終于輪到我們?nèi)昙?jí)了”我禁不住叫出了口。當(dāng)我們的比賽快結(jié)束時(shí)，我的`鞋帶“飛毛般”的散開(kāi)了，我想：“一定要堅(jiān)持住，我不能因?yàn)樽约憾绊懥巳嗤瑢W(xué)的成績(jī)�！庇谑�，我堅(jiān)持住把這套操做完。當(dāng)我們聽(tīng)到評(píng)委給我們打分時(shí)，全班同學(xué)的歡聲和笑語(yǔ)都停住了，大家仿佛知道了自己的錯(cuò)誤，同學(xué)們的舉動(dòng)，深深地感動(dòng)了班主任龍老師。同學(xué)們都在想：“龍老師的心里一定也很難受，這次比賽既不是第一次，也不是最后一次。我們要把優(yōu)點(diǎn)保留住，把缺點(diǎn)改掉�！�
下午，我還參加了跳繩比賽，天氣很冷，我穿著很厚的衣服去，比賽開(kāi)始了，我使勁使勁地跳，同學(xué)們不停地鼓勵(lì)我：“加油，加油，別灰心，加油��！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)我只跳了102個(gè)的時(shí)候，我心里難受極了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)了成績(jī)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要盡力就行了，但是要想超過(guò)別人，必須付出雙倍的努力。”聽(tīng)了媽媽的話，我想：“只要能有勇氣參加，跳得再少也值得�！�
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次失敗但又有許多教訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三年級(jí)冬季作文 27
來(lái)貴州第三個(gè)年頭了，還記得第一年的冬季是住的6人寢，為了躲避寒冷的寢室，找了份有空調(diào)房的工作(就是在圖書(shū)館整理檔案)。那時(shí)候第一年冬天遇到另外一個(gè)同學(xué)冬季也不回家，直到過(guò)年頭十幾天的樣子才回家。那年下了一場(chǎng)雪，上課、考試基本上填滿了生活，冷冷的圖書(shū)館、寒冷的教室、寒冷的寢室就是生活的`全部。
第二年借助于導(dǎo)師的關(guān)系，進(jìn)了一家單位工作，在9-11月，有一半時(shí)間在野外，天氣不怎么冷，但是到了10月以后，下了幾場(chǎng)陰冷的雨，那是真真實(shí)實(shí)的感受到了歌曲中所唱的那樣“冷冷的風(fēng)雨敲打我心”。雖然冷，但有奔頭，賺了些錢(qián)，為生活減輕了負(fù)擔(dān)，為以后的科研奠定了基礎(chǔ)。
這是第三個(gè)年頭的12月了，又要快畢業(yè)了，畢業(yè)論文還沒(méi)有著落，樣品、數(shù)據(jù)仍待補(bǔ)充，當(dāng)然，或許是收獲的一年吧，掌握了大體的科研手段與論文寫(xiě)作。但是與之伴隨的冬季永遠(yuǎn)是埋在心頭的陰影。
我決心要過(guò)帝國(guó)主義奢侈糜爛的生活了，我要去住有暖氣的大房子了，即使小也要有暖氣。大學(xué)真是給我培養(yǎng)了一個(gè)壞習(xí)慣。吃不得苦了，但是人生如果不幸福由不能全部歸咎于天氣的冷，也有自身體質(zhì)問(wèn)題不可忽視，該是解決的時(shí)候了。
貴州的冬季與北方?jīng)]有不同，但也有許多不同。相同的是冷，不同的是北方是屋子外冷，貴州是屋子內(nèi)冷，當(dāng)然室外也冷。室內(nèi)的北方總是10度左右，但室內(nèi)的南方卻是3-4度吧，大體上冬天人類(lèi)活動(dòng)最多的區(qū)域冷熱程度就一目了然了。
三年級(jí)冬季作文 28
秋已去，冬將至。
初冬，萬(wàn)物凋零。原本五彩繽紛的世界變得灰白；原本高貴優(yōu)雅的一切變得樸實(shí)無(wú)華。溫度降低了，風(fēng)也冷了。天空偶爾會(huì)飄起幾片五角棱形的雪花，一個(gè)個(gè)看似奇形怪狀實(shí)則精巧無(wú)比，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈給原本單調(diào)的冬增加了不少生機(jī)和活力。
深冬，大雪紛飛。一場(chǎng)鵝毛大雪后，世界變成一座冰雪城堡。大地一切銀裝素裹，萬(wàn)物重拾風(fēng)華，優(yōu)雅而高貴！樹(shù)葉在一場(chǎng)大雪洗禮之后，變得晶瑩剔透，閃爍著無(wú)限光芒！屋檐邊的冰錘也是玲瓏剔透，“滴——噠——滴——噠”，不緊不慢而有節(jié)奏的滴著，似乎在詮釋著時(shí)間的'真諦。小河也經(jīng)不住寒冷的考驗(yàn)，結(jié)了冰，像一個(gè)水晶宮。在深水處敲一個(gè)窟窿，仍然可看見(jiàn)水底的游魚(yú)，顯然沒(méi)有夏季的活潑可愛(ài)。夏天原本郁郁蔥蔥的山林，在大雪的裝飾下，也成了冰雪世界，樹(shù)干和樹(shù)枝被雪穿上了銀色外衣，陽(yáng)光一照，風(fēng)一刮，波光粼粼！實(shí)是欲界之仙都也！
暮冬，冰雪消融。累積了一個(gè)冬季的冰雪，隨著陽(yáng)光溫度的提升慢慢消融，大地回歸本色，草根在孕育新的生命。山林解封，河冰融化，一個(gè)極寒的冬天即將過(guò)去，春要來(lái)了……
冬，沒(méi)有春的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏的熱情火熱，沒(méi)有秋的風(fēng)高氣爽，但它卻有一股出世脫俗的氣質(zhì)吸引著我。它的銀裝素裹使我愛(ài)戀，它的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”令我折服，我愛(ài)冬！
三年級(jí)冬季作文 29
春天推動(dòng)夏天，夏天喜歡花，秋天埋葬樹(shù)葉，冬天來(lái)了。
冬天，到處都是白雪覆蓋的景象，就像一個(gè)白色的村莊，每家每戶的門(mén)窗都被風(fēng)吹雪。一個(gè)接一個(gè)，像精靈一樣，他們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下閃耀，仿佛要燃燒...自然，雪無(wú)處不在，而且也帶到了校園。一大早，雪還在不停地下著，散落在校園的各個(gè)角落。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)美麗而安靜。校園里各種各樣的樹(shù)似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風(fēng)中入侵，積雪將樹(shù)木包裹得很好。
早上，上課的鈴聲剛剛響起，學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，張開(kāi)大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個(gè)大魔盒正從一群群小天使中飛出，他們跑向操場(chǎng)，翻著筋斗，打著滾雪球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的`笑聲。笑聲打破了操場(chǎng)的寂靜。他們互相扔雪球，雪洋溢著快樂(lè)。
上課的鈴聲唱了一首交響樂(lè)。學(xué)生們放下雪，走向教室。操場(chǎng)上有許多大大小小的腳印，優(yōu)雅而自然。那里有雪人，個(gè)頭很小，每個(gè)角落都掛著甜蜜的微笑，好像在等著他的主人。中午，太陽(yáng)很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪，看上去晶瑩剔透。咧著嘴笑的雪人變得越來(lái)越矮，像個(gè)侏儒。陽(yáng)光照射在它們身上，使它們汗?jié)n斑斑，非常有趣。下午，學(xué)生們放學(xué)了，干雪人向主人招手。校園又安靜了，夜晚來(lái)臨了。漸漸地，星星和月亮一起返回，新的一天將開(kāi)始！
我喜歡校園里的冬天，我喜歡它帶給學(xué)生的樂(lè)趣、靈感、美麗和快樂(lè)。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫(huà)，貼在學(xué)生的心上，貼在校園最美麗的角落。
三年級(jí)冬季作文 30
呼—北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，都快凍僵了，今年從入冬開(kāi)始，寒流就一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)報(bào)到，氣溫都是在二十度以下，有些甚至在十度以下，這是應(yīng)為氣候變遷，造成全球暖化，夏天變得很熱，冬天變得很冷，有些山區(qū)都開(kāi)始下雪了，例如：大明山、雄拉山都下起冰霰了，真是不可思議。
氣溫低的時(shí)候，早上都很想縮在溫暖被窩里，多睡一會(huì)兒，一出門(mén)就穿著大衣，戴上帽子、手套，把自己包的密不通風(fēng)。在是內(nèi)都覺(jué)得很冷了，何況是在戶外工作的人？一定更是辛苦。他們要站在寒風(fēng)刺骨的街道上，一邊忍受天候，一邊努力工作，真是難以想像。還有那些住在狹小陰暗角落的獨(dú)居老人或是窮苦的家庭，可能連御寒的衣物都沒(méi)有，所以不時(shí)有新聞報(bào)導(dǎo)著，有被凍死的可憐。寒流還真是一個(gè)大殺手�。〕酥�，這ㄧ波波的寒流造成了無(wú)以計(jì)數(shù)農(nóng)作物的損傷，例如：虱目魚(yú)大量死亡，造成漁民的心血都白費(fèi)了。不過(guò)，并不是每一個(gè)人都討厭這一波波的寒流。例如，高山上會(huì)有下雪的現(xiàn)象，這對(duì)于身處亞熱帶的廣東人來(lái)說(shuō)，是難得一見(jiàn)的。即使不出國(guó)，也能體會(huì)到玩雪的樂(lè)趣，所以高山上就會(huì)擠滿了人潮，帶來(lái)周邊許多商機(jī)。
寒流為大多數(shù)人們的生活帶來(lái)了許多不方便，但是與未來(lái)的長(zhǎng)久影響相比，現(xiàn)在可能都只是輕微而短暫的`。人們持續(xù)的破壞自然環(huán)境所造成天氣變化的極端，只是個(gè)警告而已。人們應(yīng)該更重視地球的生態(tài)，減少二氧化碳的排放，才能把這個(gè)美麗的地球傳承下去給后代的子子孫孫。
三年級(jí)冬季作文 31
一年中經(jīng)歷了播種希望的春天，飽含熱情的夏天，收獲果實(shí)的秋天，終于迎來(lái)了讓人們最期待的冬天。
冬天里，結(jié)束了一年辛苦勞作的農(nóng)民們進(jìn)行修整，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)去迎接新的一年。寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，溫度急劇下降，醞釀了許久的雪，終于緩緩飄下，只需一夜變讓你感受到了冬的到來(lái)，不禁讓我感嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句詩(shī)的美妙。一夜之間，銀裝素裹，仿佛整個(gè)世界都變成了白色。道路兩旁的樹(shù)枝上都掛滿了白雪，松樹(shù)枝上頂著一髻白花，這成了街上最美的`風(fēng)景。
冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的百花齊放，沒(méi)有秋天樹(shù)葉的鮮紅，但冬天卻絲毫不遜色，它不僅有著高冷的外表，而且也有著一顆火熱的心。
冬天的到來(lái)，無(wú)論是給孩子還是大人都帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，孩子們歡天喜地的在雪中跑著鬧著，打著雪仗，堆著雪人。冬季的水上公園更是孩子們的樂(lè)園，孩子們開(kāi)心滴在這里滑雪，欣賞雪景也成了大人們的樂(lè)趣，農(nóng)場(chǎng)的能工巧匠們更是用冰雪雕成了具有北大荒特色的景象，它們個(gè)個(gè)別具匠心，這美麗的冬季美景更是吸引來(lái)全國(guó)各地的許多游客到我們黑龍江來(lái)賞冰雪，這使得我們的冰雪文化傳播到了大江南北，冰天雪地也是金山銀山。
冬季使人歡樂(lè)，使我們的冰雪文化傳播，這就是冬季。最令我喜愛(ài)的季節(jié)。作為一個(gè)北大荒長(zhǎng)大的孩子，我想將來(lái)無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的冬季。
三年級(jí)冬季作文 32
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周，教室門(mén)口，一棵棵桐樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園！
雪停了。同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)�；钴S的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的`興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的，因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>
這是一幅多么和諧的畫(huà)面�。�
��！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛(ài)！
三年級(jí)冬季作文 33
又到冬季。
窗外依舊是凜冽的寒風(fēng)。風(fēng)雪以他那強(qiáng)大的魔力讓大地鋪上了一層雪白。雪依舊在下。不久，光禿禿的樹(shù)干上堆滿了雪，挺拔的松樹(shù)上也堆滿了雪。街道上空空的，沒(méi)有一個(gè)人影。不變的是環(huán)境，改變的是心境。啊，又到了冬季。
漫步在鋪滿冰雪的路上。周?chē)囊磺杏指械绞煜び指械侥吧�。雪花飄落在我的臉上，寒風(fēng)吹在我身上，我感到分外的寒冷。腳下是凍結(jié)的冰凌，路，在何方？一年半的失敗充滿我初中生涯的一半，前途更是未知的.路。
我重重的摔倒在路上。鮮血從我手上滲出，滴在雪地上。我掙扎著爬起來(lái)，繼續(xù)走在路上。沒(méi)有人能夠幫助我，因?yàn)檫@是一條我自己的路。路上充滿著未知的艱辛，我可能要為此付出很多很多。我緩慢回頭，看我經(jīng)過(guò)的路。
我經(jīng)過(guò)的路上同樣充滿了各種困難。在那里，我痛苦過(guò)，我傷心過(guò)，我絕望過(guò)……漸漸的，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，我知道，這是我自己的路，只能夠由我自己來(lái)完成。我的命運(yùn)掌握在我的手里。路上留下了我的足跡。我知道，只要經(jīng)歷了過(guò)程，無(wú)論成功與失敗，都是我寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富沒(méi)有任何人可以?shī)Z取。
我抬頭仰望天空，天空是潔白的。今天是黑暗，明天也是黑暗，在光明的前夜，無(wú)數(shù)人都放棄了希望，唯有堅(jiān)守希望才可能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)！我抬起頭，看我前程的路。我感到有著無(wú)窮的勇氣與信心。是的，命運(yùn)掌握在我自己的手上。前途似錦，來(lái)日方長(zhǎng)，我有什么理由相信“我不能”呢？
三年級(jí)冬季作文 34
冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。
清晨，校園里聲音嘈雜，有體訓(xùn)隊(duì)員向朗的口號(hào)聲;有威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書(shū)聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)，光禿禿的樹(shù)木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會(huì)兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去，樹(shù)木，教學(xué)樓隱隱約約，仿佛在霧中，宛如在云里，美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛(ài)的地方—操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊道：“呀!下雪了!”這時(shí)操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡，同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪，往別的`同學(xué)身上一扔，開(kāi)心的喊道：“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了，多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個(gè)大雪球，接著找樹(shù)枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹(shù)枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤(rùn)著。我們不停息堆著，終于一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。雖然我們有點(diǎn)累，但是依然快樂(lè)著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲，而同學(xué)們玩兒的也不亦樂(lè)乎，把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時(shí)光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回到教室上課了，整個(gè)校園又沉靜在朗朗的書(shū)聲當(dāng)中。
冬天的校園是多么美啊!
三年級(jí)冬季作文 35
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個(gè)世界也變成了一望無(wú)際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，(.)上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的'白梅花。
我踏在潔白的絨絨雪上，猶如走在家中的地毯上。看到身后留下的深淺不一的腳印，仿佛做了一件不該做的錯(cuò)事。看到晶瑩剔透的雪兒被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下腳步，緩緩的蹲下身子，從地上輕輕的捧起一捧雪，小心翼翼的把它揉成一團(tuán)，用舌尖情深意濃的聞舔著它。
我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù)，樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的梨花，紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái)，飛落在我的頭上、臉上、衣服上，我仿佛置身于花的海洋。
遠(yuǎn)處的孩童在爸爸媽媽的幫助下，有滋有味的堆著各式各樣的雪人——有的像奧特曼，有的像孫悟空，有的像喜洋洋。姿態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生。
大一點(diǎn)的孩童，在雪地里彼次追趕著，歡呼著，時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)皮上的、草皮上的白雪，用手捂成雪球，向?qū)Ψ饺尤�。麻雀也一改幾天�?lái)的沉默不語(yǔ)，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)樹(shù)杈，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
啊！白雪，你是冬天的使者，給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
�。“籽�，你是歡樂(lè)的結(jié)晶，你給人們帶來(lái)不尋。
三年級(jí)冬季作文 36
我的家鄉(xiāng)在山東，每到秋天，就是我們最快樂(lè)的時(shí)刻，我們一家人就會(huì)帶著小竹籃到浮來(lái)山里的銀杏樹(shù)下?lián)煦y杏果。
秋天來(lái)臨，銀杏樹(shù)變成了一把金色的大火炬，照亮了我們，映紅了天空。落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉好像是要給腳下的大地鋪上一層金色的毯子，讓人們?cè)谏厦姹M情的玩耍。據(jù)我所知，這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)有3000多歲了，是世界上最古老的銀杏樹(shù)，他還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，被人們稱為“活化石”。他枝葉繁茂，樹(shù)干粗壯，八個(gè)成年人才可以合抱得過(guò)來(lái);樹(shù)干有四層樓高，像一個(gè)巨人，又像一把巨型的傘蓋矗立在你面前。
我彎腰拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的.紋理，好像看到他那漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)歲月中的酸甜苦辣，看到了他最珍惜的那段時(shí)光。
千年古剎定林寺內(nèi)有許多佛像，有的面貌莊嚴(yán)肅穆，讓人感覺(jué)心驚膽戰(zhàn);有的卻很慈祥，使人覺(jué)得心里很溫暖。寺院內(nèi)外有成片的竹林，長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一片綠色的海洋。竹林里生活著許多小動(dòng)物，如：螳螂、蟋蟀、螞蚱、蚯蚓等，他們世代生活在這里，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林動(dòng)了起來(lái)，好像大海里起了波浪一樣。寒冬時(shí)節(jié)，萬(wàn)物蕭條，竹林仍然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在風(fēng)雪之中，顏色更顯碧綠，好像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在放哨站崗。
浮來(lái)山這么美麗，你一定想來(lái)玩吧。當(dāng)下正是金秋時(shí)節(jié)，也是浮來(lái)山最美的季節(jié)，你可以撿到珍貴的千年銀杏果呦，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)冬季作文 37
我的家在東北，一到了11月份，冬天的氣息就悄然而至。
看，家家戶戶關(guān)門(mén)閉戶，農(nóng)村的房子一般都在外面罩上了一層塑料布，類(lèi)似于一個(gè)“蔬菜”大棚子。只是這棚子里生活著幸福的一家人。冬天是農(nóng)民休息養(yǎng)生的季節(jié)。
城里的人這時(shí)家家戶戶都有了暖氣，和外面寒冷的天氣相對(duì)照，外面滴水成冰，室內(nèi)是溫暖如春。節(jié)氣到了冬至這一天，北方的冬天真正來(lái)臨了。俗語(yǔ)：“三九不冷也打顫”。說(shuō)的就是北方的.冬天。
雪花是冬天的“天使”，每年冬天里，不飄來(lái)幾場(chǎng)雪花，那不算真正意義上的冬天的到來(lái)。漫天飛舞的雪花，打扮了光禿禿的樹(shù)，給大地鋪上了厚厚的地毯，給孩子們送來(lái)了“禮物”。雪娃娃是孩子們的杰作。歡聲笑語(yǔ)中，驅(qū)散了冬天的寒氣。飄舞的雪花還凈化的空氣中的灰塵。我愛(ài)漫天飛舞的雪花！
當(dāng)雪花落到的時(shí)候，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了不小的麻煩。他們?cè)缭绲纳蠉彛鍜呗访嫔系姆e雪，有的時(shí)候要連夜奮戰(zhàn)，冷，餓，凍都傷害著他們的肌體，想到這，好心疼“城市的美容師”！
隨著時(shí)間的流失，真正意義上的冬天到了，氣溫在零下30度是正常，這樣的時(shí)光一直要持續(xù)到來(lái)年的3月末。好漫長(zhǎng)的冬季啊！
冬天的特點(diǎn)：冷，冬天的延伸：接著冷，冬天的真正意義：越來(lái)越冷。
不過(guò)，但丁說(shuō)過(guò)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
三年級(jí)冬季作文 38
這個(gè)冬天，雪花飛舞。窗外的狂風(fēng)猛烈的撞擊著窗戶，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的響聲。在學(xué)校，每個(gè)人都不由自主地拉緊衣服，想馬上回到寢室。
剛回到寢室，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躺在床上，(.)其余同學(xué)圍在她周?chē)贿^(guò)去問(wèn)才知道，原來(lái)她發(fā)燒了，就當(dāng)我們其它9位同學(xué)打算幫助她的時(shí)候，就寢鈴無(wú)情的打響了，我們只好匆匆忙忙地回去收拾自己的東西了。
到了深夜，除了發(fā)燒的同學(xué)，我們都在思考：是不是要幫助她，她以前脾氣不好可在我們班出了名�。】墒撬F(xiàn)在生病了，要是是我生病了也需要?jiǎng)e人的幫助，還有要是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？這還是冬天呢，起來(lái)的話太冷了吧？要是…… 正當(dāng)我們猶豫不決的時(shí)候，寢室長(zhǎng)帶頭從床上下來(lái)，跑到發(fā)燒同學(xué)的床邊幫助她，這下，其余的同學(xué)也忍不住了，一一從床上爬起來(lái)幫助她。
這下我們寢室又熱鬧了起來(lái)，有的給她喂藥，有的給她熱毛巾，還有的給她了一杯溫水，就連其他寢室的`同學(xué)，也偷偷跑來(lái)問(wèn)她的情況，她在我們的幫助下舒服了許多
，還跟我們說(shuō)了謝謝。其他同學(xué)也很開(kāi)心，原來(lái)幫助人很快樂(lè)。
后來(lái)，她的變化很大，再也沒(méi)有以前兇巴巴的樣子了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她也總是幫助我們。
在這個(gè)冬天里，雖然窗外的風(fēng)雪刮得厲害，就連窗戶也老是“咣當(dāng)咣當(dāng)”的響個(gè)不停，還有水都結(jié)冰了。但在寢室，我們互相幫助，沒(méi)有再鬧過(guò)什么矛盾，在這個(gè)冬天啊，我們并不寒冷……
三年級(jí)冬季作文 39
冬季，在他的剛開(kāi)始就擺脫了灑脫的一步寒風(fēng)。華燈初上了，嚴(yán)寒如同一個(gè)醉鬼，在下雪原上，在小鎮(zhèn)的每座樓前流蕩著，一會(huì)兒放開(kāi)喉嚨狂暴地大吼，一會(huì)兒疲憊地喘著大喘氣。光禿禿的樹(shù)技在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖蕩不確定，月也畏冷似得躲進(jìn)了云層。大伙兒顫著人體，捂著雙手走在街上，疾風(fēng)肆無(wú)忌憚，冷颼颼的，直灌入人的衣衫，吹深得人心寒。花草樹(shù)木嘩嘩直響，狂風(fēng)卷著樹(shù)技、落葉揮動(dòng)，像惡魔的爪子在亂舞。冬季，用自身的與眾不同向大家展現(xiàn)了它的風(fēng)姿！
風(fēng)，仍然沒(méi)有終止，而雪帶著冬的氣場(chǎng)，在小朋友們的翹首期盼中走過(guò)來(lái)了，步履是那麼輕柔、緩解，悄悄的然從漫長(zhǎng)的天際飄落。一片片飄蕩的小雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，零零灑灑，如同一個(gè)個(gè)六角精靈，從漫漫九重天為大伙兒造成褔?yán)�。冬季，要是沒(méi)有寒風(fēng)的席卷，再多一點(diǎn)太陽(yáng)，它便能以十全十美來(lái)描述，由于有雪。你需要構(gòu)想，當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的.全世界，倒映在清晨的一抹陽(yáng)光，哦！那便是一道五光十色的七色彩虹。雪花自然的力量裝點(diǎn)了，將一切越來(lái)越神密、若隱若現(xiàn)，如天堂一般，給與人無(wú)窮的遐思，這時(shí)大家只為沖著純真的圣物情深地說(shuō)一個(gè)字美！
走進(jìn)了冬天，也許對(duì)大部分人而言有一種惆悵迷失之感，而在我眼中，冬季的事情依然是那麼栩栩如生靈力，雖好像冰涼，但心如熱火。一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，總創(chuàng)造著期待與魅力，待明年一展芳華！
三年級(jí)冬季作文 40
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)并不聞名的小城——龍巖。在外人看來(lái)，那里的冬天并無(wú)特別之處，但于我而言，卻別有一番滋味。
故鄉(xiāng)的冬天并不像很多人口中的冬天那樣，寒冷而蕭索。我感受到的，卻恰恰相反——溫暖與熱鬧，處處洋溢著喜慶與祥和。大概是因?yàn)�，故鄉(xiāng)的冬天，樸實(shí)無(wú)華，有著非同一般的美吧。
每到年節(jié)臨近時(shí)，另外最難忘懷的是故鄉(xiāng)的大街小巷。走在巷子里，隨處可見(jiàn)擺賣(mài)過(guò)年用的燈籠、“倒”福、對(duì)聯(lián)……的小攤。攤主看見(jiàn)素不相識(shí)的路人，甚至也熱情的招呼著——“要過(guò)年啦！”“新年好哇！”……
路上，人們有說(shuō)有笑，似乎每個(gè)人的臉上都露著幸福的微笑，心情也格外舒暢。每次從故鄉(xiāng)回來(lái)，我的腦海里總會(huì)回想著故鄉(xiāng)人的笑聲，那笑容深深的印在我的心里。
故鄉(xiāng)人的'聲音，怎能讓人忘懷？
回到故鄉(xiāng)居住的小屋，左鄰右舍親切而溫和的打招呼�！靶履昕鞓�(lè)��！”冬日的冷風(fēng)從樓梯口處沖進(jìn)來(lái)，帶來(lái)絲絲的寒氣，而我卻并未感知到寒意。家鄉(xiāng)的冬天，天氣雖冷，但暖的卻是人的心。
寒假回到家中，便是日日夜夜對(duì)過(guò)年的期盼。終于盼到了，那熟悉的，總在耳畔回響而又揮之不去的是鞭炮聲。這聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是故鄉(xiāng)獨(dú)一無(wú)二的聲音。那接連不斷的爆竹聲會(huì)響上幾天，每天都會(huì)直到凌晨。這聲音，在我想家的時(shí)候，總會(huì)縈繞在腦海之中，念念不忘……
故鄉(xiāng)的冬天，是溫暖的，是親切的，是讓人喜愛(ài)的……
三年級(jí)冬季作文 41
涼涼的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了。
我走在冷冷的大街上，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都將自己裹成了粽子，匆匆而過(guò)，似乎不愿意在這寒冷的大街上多停留一秒鐘。抬眼望去，樹(shù)枝上的葉子幾乎都掉光了，光禿禿的，小花小草們也一片沉寂，我猜，小動(dòng)物們應(yīng)該也都躲起來(lái)冬眠了吧，因?yàn)樘幪幎忌l(fā)著一種寒氣。
學(xué)校到了，同學(xué)們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為高中生，作為青少年，每天的.運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精神都趕走了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧!
三年級(jí)冬季作文 42
冬，是大家最喜歡的季節(jié)，我們的心有激動(dòng)，有開(kāi)心，又有興奮。冬，是雪白的，干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，孩子們穿上五顏六色的衣服出門(mén)了，打打鬧鬧來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始了激烈而興奮的戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)始了，你追我打，特別開(kāi)心，天氣越來(lái)越冷了，而孩子們不嫌冷，還在外面玩耍，一看時(shí)間，都七點(diǎn)多了，媽媽們一個(gè)個(gè)教喊著，孩子們趕快回來(lái)吃飯，吃完飯?jiān)偃ネ妫覀兌贾溃瑡寢屪屛覀兂酝觑�，就不讓出�?lái)玩了，大家都不約而同的說(shuō)，不，我不回家，媽媽用了殺手锏，對(duì)我們說(shuō)，趕快回來(lái)吃飯，一會(huì)帶你出去玩，聽(tīng)到這個(gè)，孩子們立刻回家吃飯，禁不住媽媽的'誘惑，而我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再被誘惑拐騙，我們長(zhǎng)大了，但還想去和操場(chǎng)上的小朋友們一起堆雪人，開(kāi)開(kāi)心心，叮鈴鈴上課了，我們戀戀不舍的回到教室，真想馬上下課，趕快去操場(chǎng)上和朋友嗎一起追追打打。
時(shí)光流逝了我們的眼睛，一轉(zhuǎn)眼，在母校的六年過(guò)去了，希望，再過(guò)六年，朋友們依然如舊，席燕老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，老師這是教你一節(jié)課，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，老師教育我們的道理，我們都應(yīng)該記住，一轉(zhuǎn)眼，冬天又要來(lái)了，在母校的最后一年，希望冬天永遠(yuǎn)不要過(guò)去，留著這一刻。
冬天有思念，有冰凍，但我們的心永遠(yuǎn)是熱的，永遠(yuǎn)是開(kāi)心快樂(lè)的，冬，即將到來(lái)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。
三年級(jí)冬季作文 43
我喜歡看他們秋冬交替時(shí)的多彩演繹；我喜歡靜靜地聽(tīng)風(fēng)，捕捉風(fēng)的舞步；我喜歡抬頭看落葉，在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我喜歡彎腰撿起一片落葉，用手輕輕折起來(lái)。與此同時(shí)，又一片樹(shù)葉落下，時(shí)間過(guò)去了。
走在鋪滿落葉的小路上，聽(tīng)著腳下“噼啪”“噼啪”的聲音，看著遠(yuǎn)方的風(fēng)把輕舟托起，駛向遠(yuǎn)方。一片落葉輕輕拂過(guò)我的肩膀，我伸出手。落葉牢牢地落在我的手心。只是一記耳光，躺在手掌里，更有女人味。黃葉上覆蓋著時(shí)間的輪廓，有春天的溫柔，夏天的張揚(yáng)，秋天的嘆息，冬天的憧憬。輕輕折起，葉子碎了，繼續(xù)在風(fēng)中飛翔。
坐在臺(tái)階上，玩著落葉，想著落葉。那片小葉子上刻著時(shí)間的輪回。雖然葉子枯黃，但葉脈依然清晰，偶爾有幾個(gè)蟲(chóng)洞。這些是葉子的進(jìn)程。最起碼它經(jīng)歷了三個(gè)季節(jié)，并沒(méi)有在夏天悄然隕落。春天它的努力在夏天閃耀，夏天它的豐富成為秋天最好的回憶。如果能在冬天降臨，也沒(méi)什么好感嘆的。就像人一樣，曾經(jīng)的努力支撐著成功的'閃耀，成功后的喜悅是人生最美好的回憶。如果你能長(zhǎng)壽，那么這一生可以稱得上完美。看著樹(shù)梢上的葉子，我不禁想到，這葉子可能會(huì)堅(jiān)持到冬天的來(lái)臨。
走在樹(shù)葉上，聽(tīng)著樹(shù)葉清脆的聲音，可能是時(shí)間的腳步，“卡”“卡”。最后一片葉子落了，冬天真的來(lái)了。
三年級(jí)冬季作文 44
寒假，我回到了離別已久的外婆家，在那里，重新體驗(yàn)到了久違的童年快樂(lè)，感受到白雪皚皚的歡樂(lè)。
某日下午，我們行車(chē)到了綠春湖，推開(kāi)車(chē)門(mén)就有一股涼涼的寒氣迎面撲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，朝前望去，映入眼簾的景物讓我目酣神醉：腳邊菜地里的青菜都單獨(dú)盛起幾十片晶瑩的.雪花瓣兒，在微弱的陽(yáng)光下閃著一點(diǎn)點(diǎn)光亮，顯得有幾分高貴、活力與神秘。一片一片晶瑩的葉片讓人著迷，怎么看都看不夠，我在心中驚嘆道：妙哉妙哉呀！這源自大自然的鬼斧神工簡(jiǎn)直太震撼了，區(qū)區(qū)下了幾小時(shí)就立馬秒殺了幾天幾夜的人工雪，讓人瞧了不得不佩服。
走上一條隱蔽的鄉(xiāng)間小路，我們慢慢地向上移動(dòng)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了半山腰，一眼望去，把對(duì)面大山的景色通通盡收眼底，這下把我呆住了，甚是直接忘了步行，這片“地帶”不像菜地里一樣布滿雪花，而是另外一番場(chǎng)景：這座山從腰間開(kāi)始就“仙氣飄飄”，朦朦朧朧的迷霧封住了山腰與山尖兒，似乎是為一位女子蒙上出嫁時(shí)的面紗，一層又一層，不讓他人提前瞧見(jiàn)她那神秘的面容。
但樹(shù)木幽幽的綠色可沒(méi)被掩蓋，從迷霧底下顯現(xiàn)出濃艷艷的綠色，雖然濃，但是一點(diǎn)都不顯死板，反倒是充滿生機(jī)。
時(shí)而有一兩只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上若隱若現(xiàn)，眺望著遠(yuǎn)處，似乎在觀望著什么，又或許在閑聊著來(lái)往的過(guò)客。
但終歸到底，雪景是一種很治愈的風(fēng)景，它潔白無(wú)瑕神秘又美麗……
三年級(jí)冬季作文 45
寧波的冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)。
濕冷是寧波冬天給我最深的印象。深冬，寧波的氣溫并不比北方冷，但是，寧波的陰雨天氣是家常便飯，太陽(yáng)公公就像奢侈品一樣稀有。
風(fēng)大是寧波的`冬天另外一個(gè)特點(diǎn)。走在路上，寒風(fēng)襲來(lái)，臉就像被針扎著一樣疼痛。坐在屋里，外面的風(fēng)呼呼的刮著，就像兇猛的獅子在狂吼。
北方的冬天會(huì)下鵝毛大雪，大地就像鋪上了一層白白的地毯。但寧波的冬天很難見(jiàn)到這種景象，只會(huì)偶爾飄落米粒般大小的雪粒。它們一落地，就好像瞬間消失，我忍不住用手接住它們，不舍得它們匆匆離去。
冬天的早上，原本叫我起床的“鬧鐘”不見(jiàn)了，它們就是小鳥(niǎo)。以前的早上，小鳥(niǎo)們清晨就在空中愉快地唱著歌，好像在喊我起床上學(xué)。但冬天一來(lái)，世界變得寂靜了很多，小鳥(niǎo)們仿佛消失了一樣，再也聽(tīng)不到它們清脆的吵鬧聲了，它們或許都冬眠了吧。
寧波的冬天雖然冷，但絲毫不能阻擋人們鍛煉的步伐。清晨，公園里就已經(jīng)匯集了好多人，他們揮動(dòng)著雙臂，頭上冒著熱氣，圍著公園氣喘吁吁地跑著，似乎冬天才是鍛煉的最佳時(shí)節(jié)。
寧波的冬天或許沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那么激情似火，沒(méi)有秋天那么碩果累累，但冬天可以鍛煉人們的意志，為新的一年積蓄能量，我愛(ài)寧波的冬天！
三年級(jí)冬季作文 46
“輕輕的，我將離開(kāi)你……”一首《大約在冬季》傳來(lái)，我也意識(shí)到，冬天在輕悄悄地降臨。
廣州的冬季雖然沒(méi)有像北方那樣，但也帶走了所以枯黃的樹(shù)葉，沒(méi)有雪的冬天更加寒冷。人們穿著厚厚的衣服，行動(dòng)也明顯慢了些。今天早上，我依然躺在床上。媽媽不停地嘮叨我，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起床做作業(yè)!”哎!數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲恚Z(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)加起來(lái)，好想一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣，但我不得不頂住。
我不情愿地起床，準(zhǔn)備做作業(yè)。突然，窗外刮來(lái)凜冽的'寒風(fēng)，刺痛著我。我不禁皺著眉頭。媽媽在旁邊對(duì)我說(shuō)：“很快就期末考試了，要多努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)。做作業(yè)要從淺到深，就能很快完成�！蔽姻畷r(shí)間有了勇氣，于是，我“埋頭苦干”。雙手雖然冰冷，但我卻毫不放棄。就這樣，我一直堅(jiān)持到下午。
這時(shí)，那首《大約在冬季》又在我腦海中回響。冬天來(lái)了，來(lái)得那么突然，帶來(lái)了荒涼，也帶來(lái)了憂愁。寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那正是磨練人的意志，那縷陽(yáng)光很快就會(huì)到來(lái)。我霎時(shí)間感到了溫暖壓力也減少了很多。有位名人說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?再熬幾天吧!想想春暖花開(kāi)，這冬天就不會(huì)那么難熬了。
冬天是春天的母親，有大雪為土地保溫，春天的播種才會(huì)那么順利。冬天的冷，讓人能冷靜地思考。
我想，雖然現(xiàn)在的困難多了點(diǎn)，但只要克服這些難題，我們的前景會(huì)更加美好。我愛(ài)冬天，那寒冷的冬天。
三年級(jí)冬季作文 47
一片落葉飄了下來(lái)，輕輕的墜落到地上；枝頭的葉片早已凋零，寒風(fēng)刺入骨？那是什么季節(jié)？讓萬(wàn)物沉沉睡去如此寂靜？是什么季節(jié)？悄悄為人們加一件衣服？是冬，那白了發(fā)絲的季節(jié)？
冬天一到，灰色便統(tǒng)治了世界，刺骨的冷風(fēng)，像無(wú)孔不入的鬼魂，緊緊纏住我的軀體，讓我直打哆嗦；潮濕的氣味，像間諜一樣，無(wú)聲無(wú)息的混入家里，跑到家里的每個(gè)角落，難怪家里充滿了發(fā)霉的臭味，也因冬的.到來(lái)，使得大家都穿得厚厚的，有如笨重的北極熊，雖然里上十件大衣，卻仍然直打哆嗦？冬天的到來(lái)，也讓街道冷清了許多，大家都躲在家里取暖？
可是，冬天真的有那么討厭嗎？其實(shí)并不是？冬天一來(lái)，充滿笑聲與歡樂(lè)的春節(jié)和圣誕節(jié)也到了？堅(jiān)強(qiáng)的梅花和艷麗的櫻花，爭(zhēng)先恐后的綻放，而迫不及待的鞭炮，更像蚱蜢一樣，在街道上跳起熱鬧的舞蹈，狂歡慶祝？接著，躲在家里的人也像百花盛開(kāi)一樣，動(dòng)了起來(lái)，忙著大掃除，把陰冷與潮濕趕出家中，歡喜的等待春天的到來(lái)？
除夕到了，有人領(lǐng)了不少紅包；有人正在貼門(mén)聯(lián)；有人回到家中團(tuán)聚，紅色的裝飾驅(qū)逐寒寂，街上的舞龍舞獅更是熱鬧，連隔了六條街都還可以感覺(jué)到熱鬧的氣氛？俗話說(shuō)：“天冷，心不冷”，喜歡這樣溫暖的深情，會(huì)使我覺(jué)得幸福、快樂(lè)？
其實(shí)，冬天并不是真的那么令人討厭，只要用樂(lè)觀的態(tài)度去迎接它、接受它，它可以為我們帶來(lái)無(wú)限歡笑？
三年級(jí)冬季作文 48
18歲的冬季，那個(gè)夜晚，天，格外的冷。
像在心頭劃下一道道傷口，迎面而來(lái)的風(fēng)里融化著憂傷，拂過(guò)臉頰，留下絲絲傷感，數(shù)不清，剪不斷，吹過(guò)柳樹(shù)的末梢，偷偷地掛在搖曳的枝頭，顫巍巍地晃動(dòng)，狠狠的冬季為了報(bào)復(fù)，依然下起了幾場(chǎng)大雪，湮沒(méi)了萬(wàn)物卻掩飾不住內(nèi)心的惆悵。
這個(gè)冬季，什么都是冷的，只有那按耐不住的淚水帶著溫度盡情迸放，風(fēng)毫不留情地吹干了眼角的淚水，雨不甘示弱地打濕單薄的衣服，雪毫無(wú)畏懼的彌漫在空氣中，不知觸動(dòng)了誰(shuí)的情絲，一場(chǎng)瘟疫，悄悄的蔓延。在這寂靜的夜晚，還有什么可以阻擋冬的殘酷？
昏眩的黑夜，楊柳低聲呻吟，小草弱不禁風(fēng)的倒下了，一只孤獨(dú)的候鳥(niǎo)從空中滑過(guò)，留下一道美麗的弧線，帶著殘缺的憂傷，勾勒著完美。
一時(shí)貪玩，離開(kāi)了家，漫長(zhǎng)的`冬季去哪里投宿？天邊的夜幕，沒(méi)有邊緣的懺悔，一生尋覓，飽嘗失望的烈風(fēng)，這一夜，她18歲了，天亮以后，她就長(zhǎng)大了，有些事情總在未知的瞬間，偶然的頓悟，青春從此與她無(wú)緣，過(guò)去了的被歲月慢慢地腐朽了，這是時(shí)間的代價(jià)！
翌日，那只落單的鳥(niǎo)兒，冰冷的尸體掛在枝頭，像一個(gè)干癟的蘋(píng)果，它用嘴咬住枝干，展開(kāi)雙翅，睜著眼睛，像在遙望，像在守望，仔細(xì)觀察，它的眼已經(jīng)凍得發(fā)紫，身體僵硬，爆滿的雞皮疙瘩，讓身體高凸不平，這個(gè)場(chǎng)景讓人冷噤，打顫，久久的思索，回味……
18歲下著雪的夜晚，又逝去了一條生命。
三年級(jí)冬季作文 49
一年四季，一國(guó)數(shù)城�？赡翘幎屓穗y忘，讓人心曠神怡�！}記
我的老家安徽，也是一年四季。那里的冬季千變?nèi)f化，有時(shí)大雪紛飛，有時(shí)寒風(fēng)呼嘯，有時(shí)竟大雨傾盆……
五六歲時(shí)，我回老家過(guò)了次年。那個(gè)時(shí)候很冷。一到老家，就下了場(chǎng)大雪。一棵棵光禿禿的樹(shù)，都披上了白棉衣。白棉衣仿佛非常重，小樹(shù)都?jí)簭澚搜�。小�?shù)看上去脆弱，大松樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)不屈。白中帶綠的“衣袍”，猶如輕飄飄的絲線一樣，毫無(wú)重壓地掛在枝頭。
安徽的績(jī)溪，是我的老家。那里難得下一次雪，由于地處安徽的東邊。大雪在半夜會(huì)下，而雪停后會(huì)刮風(fēng)，如此，就讓快要融化的雪變成了水，并迅速地冰凍了起來(lái)。早晨，陽(yáng)光明媚，剛從美夢(mèng)中蘇醒的大家可以明確地看見(jiàn)屋檐上有一條一條的.冰柱，垂下一尺來(lái)長(zhǎng)。在陽(yáng)光的微微照射下，晶瑩透亮。大家從地上白花花的厚雪中，找出幾個(gè)石子，砸著冰雕柱。因?yàn)槲蓍芊浅５�，所以大家可以拉著一尺長(zhǎng)的冰雕柱的尾處，用石子砸著連接冰雕柱和屋檐的地方。幾下過(guò)后，大家手中就顯現(xiàn)出了一個(gè)透明發(fā)亮的冰雕柱了。有一些調(diào)皮的孩子子，竟不考慮天氣寒冷，啃起了冰雕柱！有一些文靜的孩子子，則用它觀察事物。透過(guò)冰雕柱看到的東西，都模模糊糊，但十分純凈。
一年四季，一國(guó)數(shù)城�？晌í�(dú)我的老家——安徽績(jī)溪的冬季，令我在心中最應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，難以忘記。
三年級(jí)冬季作文 50
我的家鄉(xiāng)在江蘇省無(wú)錫市，這里是被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的江南小城。這里一年四季都很美，但我最喜歡冬季。
一大早我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，黑暗得像打翻的墨水，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得連窗戶都在發(fā)抖。大地上一片寂靜，連平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)要下雪了。果然，沒(méi)一會(huì)兒，就下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪。我的內(nèi)心變得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)很少下雪。不久后，雪越下越大，雪片就像鵝毛一樣飄落下來(lái)，到處都是白茫茫的一片。
街上稀稀落落的行人和汽車(chē)都放慢了速度，很快，馬路上、屋頂上、樹(shù)梢上都鋪滿了薄薄的積雪，好像給城市披上了一件銀白色的披風(fēng)，又好像來(lái)到了童話世界里的冰雪王國(guó)。第二天早上，我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，我定睛一看，哇，好厚的積雪呀！于是我對(duì)媽媽說(shuō)，快帶我出去玩雪吧。午后，我們一家三口一起來(lái)到梅園賞雪。一進(jìn)公園，首先映入我眼簾的'是堆滿積雪的亭臺(tái)樓閣和假山，給我一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。遠(yuǎn)處，一株株梅花飄散著淡淡的幽香，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。湊近一看，紅的、粉的、黃的梅花在寒風(fēng)中傲立枝頭，一大片一大片的，像彩色的朝霞。
這時(shí)，我和媽媽一起捏了幾個(gè)雪球，朝爸爸發(fā)起了攻擊。爸爸也不客氣，立馬向我們回敬了幾個(gè)雪球，公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。等玩夠了，我們又一起堆了一個(gè)迷你小雪人。我又給雪人裝了兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛。
冬天是漫長(zhǎng)而寒冷的，但它也能給我們帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)春天的期待。
三年級(jí)冬季作文 51
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，看著滿天飛舞的楊柳絮，讓我想起了去年冬天的那場(chǎng)大雪。
其實(shí)，春夏秋冬四個(gè)姐妹中，我最喜歡冬姑娘。冬姑娘總是身穿白花花的連衣裙，悄悄的來(lái)到我們身邊。寒風(fēng)吹過(guò)，冬姑娘拿起鵝毛枕，用力拍打起來(lái)，那枕頭是有魔力的，頓時(shí)輕盈的羽毛飄哇飄哇，落到人間，變成了潔白的雪花。雪越下越大，不一會(huì)屋頂上、馬路上，都穿上了耀眼的銀裝。孩子們迫不及待的沖出家門(mén)，開(kāi)心的在雪地里打雪仗、堆雪人……冬姑娘看到自己給孩子們帶來(lái)了這么多快樂(lè)，開(kāi)心的笑了……
此時(shí)，在南方的小燕子也在嘰嘰喳喳的討論著這場(chǎng)北方的雪：“哇！聽(tīng)說(shuō)北方下雪了呢！”“是的，是的！不知道雪這個(gè)東西到底好不好玩……”“我猜一定好玩極了，可惜天太冷，我們還沒(méi)來(lái)及看到就飛來(lái)了……”
它們猜的太對(duì)了，在這場(chǎng)期盼已久的大雪中，我玩的.不亦樂(lè)乎。清晨早早起床，發(fā)現(xiàn)外面的世界比平時(shí)明亮了很多，媽媽說(shuō)是這因?yàn)檠┓瓷淞岁?yáng)光的原因。我和媽媽來(lái)到院子里，緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了好多好多雪球，爸爸馬上就要回來(lái)了，我們躲在小區(qū)門(mén)口，隨著媽媽一聲令下，雨點(diǎn)般的雪球向爸爸飛了過(guò)去。瞬間慌亂后，爸爸開(kāi)始猛烈反擊，我們?nèi)齻�(gè)在院子里跑啊，追啊，叫啊，笑啊……雪地上留下一串串腳印，空氣中留下一串串銀鈴般的笑聲……
這真是個(gè)雪白的冬季，快樂(lè)的冬季，這厚厚的白雪啊不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還預(yù)兆了來(lái)年的豐收，我愛(ài)冬季！
三年級(jí)冬季作文 52
冬天是一年四季中的最后一個(gè)季節(jié)，也是一年中最冷的時(shí)候。
在不同的人眼中，冬季是各有不同的，有些人認(rèn)為冬季是寒冷的，有些人認(rèn)為冬季是寒冷的、悲涼的.；也有些人認(rèn)為冬季就是一個(gè)令人討厭的季節(jié)，除了冷還是冷。但是我認(rèn)為冬季是一個(gè)美好的季節(jié)。
我喜歡冬季的雪。我從小就喜歡冬季的雪，每當(dāng)冬季來(lái)臨，我總是期待雪的到來(lái)。每次到來(lái)，它總是悄無(wú)聲息，它慢慢將大地鋪上白雪，洗去一年中的骯臟。它潔白無(wú)瑕，素裹銀裝，一眼望去，天地一色，樹(shù)木與土壤相互依存，它宣示著它的威嚴(yán)。毫不保留地告訴我們，冬天來(lái)了。
我喜歡冬天的寒，冬天的到來(lái)總是伴隨著一陣陣的寒意，讓人不禁去討厭它，對(duì)它滿懷惡意，只希望它快點(diǎn)消失。但是它的寒卻是善意的，冬季來(lái)臨，花草樹(shù)木都會(huì)結(jié)上一層霜，這是它們的考驗(yàn)，只有在這凌寒中，才能夠變得更加的堅(jiān)韌，使他們的顏色變得更加的鮮艷，白菜經(jīng)過(guò)洗禮會(huì)變得更加的甘甜。當(dāng)它們飽經(jīng)風(fēng)霜變得更加頑強(qiáng)時(shí)，冬季的使命也就結(jié)束了。
寒冷的冬季讓人討厭，春季卻總是美好的，但在美好的春季之前是冬季默默的付出。
我愛(ài)冬季，它與鼠年一樣，不是因?yàn)槭竽陰?lái)了困苦，與磨難，而是因?yàn)樗抢洗�，它得抗下所有，為明年的風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安保駕護(hù)航去。所以作為四季之末，同時(shí)也是新的開(kāi)始，冬天帶給了人們考驗(yàn)，是為了更好地迎接春天的到來(lái)，為萬(wàn)物洗禮從而更加地珍惜現(xiàn)在所擁有的當(dāng)下，要知道它來(lái)之不易。
三年級(jí)冬季作文 53
冬天之景，古來(lái)共談，有的喜悅，有的傷感。我喜愛(ài)冬日的白雪紛飛，所以冬天就成了我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
——題記
冬天的白雪紛飛給無(wú)數(shù)人的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我也總是會(huì)在下雪時(shí)和朋友一起打雪仗，但冬天的風(fēng)景遠(yuǎn)不止下雪這一個(gè)。今天，我就說(shuō)說(shuō)冬日共有什么景。
冬日一景：飛雪漫天積三尺。
冬日里最典型的風(fēng)景就是漫天飛雪了，下雪這個(gè)景色多在北方出現(xiàn)，溫暖的南方相對(duì)而言就很少有機(jī)會(huì)能欣賞這樣的美景了。下雪時(shí)，總會(huì)有很多人出來(lái)賞雪，看漫天飛舞跳躍的雪花，看地上鋪的厚厚的一層雪。有看雪的，自然也有出來(lái)玩雪的，有打雪仗的孩子，有堆雪人的，在更北端雪大的地方，還可以做雪雕或者是蓋冰屋。無(wú)論誰(shuí)都玩的不亦樂(lè)乎，放下平日的緊張和壓力，好好的看一次、玩一場(chǎng)雪。
冬日二景：海水冰冷螃蟹肥。
南方沿海的冬日，雖沒(méi)有北方的飛雪，卻有著一個(gè)讓人無(wú)法自拔的東西——海鮮。在經(jīng)歷了七、八月的禁漁期和九、十月份的禁蟹期后，魚(yú)兒和其它海鮮尤其鮮美，特別是剛在禁蟹期中養(yǎng)了一身肉肉的螃蟹，個(gè)大肉嫩黃多，實(shí)在是不可多得的美味，一口咬下去滿滿的都是卡路里。我一頓飯吃一個(gè)就差不多有七分飽了。最好的美食只用最簡(jiǎn)單的'做法，清蒸之后讓人是垂涎三尺。吃貨的心和所有的味蕾都被其吸引，完全無(wú)法抗拒它的誘惑，吃的一點(diǎn)兒也放不下肚子里了也不肯停下剝螃蟹的手。
這只是冬天美景的其中兩個(gè)，還有其它很多的美景讓人喜愛(ài)，只等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)冬季作文 54
秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天已經(jīng)來(lái)了，我瑟縮著身子，跑著進(jìn)學(xué)校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我嗅到他們快樂(lè)的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說(shuō)實(shí)話我并不喜歡冬，因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命，我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去，一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò)，我嘗到了他乘風(fēng)的快感，但是他一回頭，必將堅(jiān)持不住，我也會(huì)有的，當(dāng)我到達(dá)目的地，勝利返回時(shí)，也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機(jī)，你一不小心，將會(huì)滑到，一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機(jī)，冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的.，我努力學(xué)著那個(gè)小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂(lè)的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹(shù)木都給予懲罰，將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放，為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗(yàn)，冬天鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬天是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí)，不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
�。《�，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛(ài)冬天，我愛(ài)你那給生命考驗(yàn)的精神！
三年級(jí)冬季作文 55
夏天烈日炎炎，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我還是喜歡冬天那雪花飛舞的場(chǎng)景。
我的家鄉(xiāng)在九江，這里挨著舉世聞名的廬山，靠著滔滔不絕的長(zhǎng)江，這里的山美，水美，冬天也美。我們這里的冬天不像北方那邊狂風(fēng)暴雪的冬天，而是一種特別有詩(shī)意感的冬天，有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照，一縷縷陽(yáng)光照射在你身上，給人們一絲絲的溫暖；有時(shí)天上下點(diǎn)小雪子，打在地上“噼哩叭啦”地響，配合著東風(fēng)呼呼的聲音，好像是一位音樂(lè)家在演奏一曲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的曲子；有時(shí)候天上會(huì)下小雪，往廬山上一望，到處都是白色，如同一件白棉襖，我們這里的孩子只要一點(diǎn)雪，就可以玩起來(lái)，當(dāng)然我也喜歡拿一點(diǎn)雪來(lái)堆個(gè)小雪人……
冬天還有一檔特別節(jié)目那就是過(guò)年！一到正月初一的前幾天，大家都忙碌了起來(lái)，有的買(mǎi)菜，有的清掃家里，還有給祖先上香……正月初一夜晚，家家燈火通明，人們?cè)谖葑永锍阅暌癸�，吃年飯我們小孩子就顯得十分積極，那當(dāng)然，可樂(lè)雞翅，紅燒肉，獅子頭，桂魚(yú)……這可都是上等的美味，“不吃白不吃呀”。吃完年飯，大人們?cè)诩沂啬暌�，看晚�?huì)，我們小孩子呢，就去外面吹著涼爽的風(fēng)，玩著雪……當(dāng)然也別錯(cuò)過(guò)小孩子們最喜歡的.事：收壓歲錢(qián)。所以冬天對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是最好玩的季節(jié)了！
所以我愛(ài)冬天，愛(ài)那天上的小雪子，雪花；愛(ài)那呼呼的東風(fēng)；愛(ài)那冬天里的食物；愛(ài)那冬天里的人們……總之我就是最?lèi)?ài)冬天！
三年級(jí)冬季作文 56
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)悄悄地來(lái)了……。
這個(gè)時(shí)候的冬季是冷峻的，總板著一副面孔。寒風(fēng)“呼呼”地呼過(guò)城市，吹過(guò)鄉(xiāng)村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。
小河里結(jié)起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這部分爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)的冰花，使人一見(jiàn)便生喜歡之情，有些像傲霜斗雪的梅花，有些如婷婷玉立的荷花，有些似“花中君子”蘭花，有些則像一幅“百鳥(niǎo)朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。
忽然，成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的'棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不愿落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下來(lái)的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)來(lái)……
大大家，小孩們都出來(lái)踏雪了，他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大大家拿出了手機(jī)拍下了這漂亮的景色，把它們保存下來(lái)，而小孩們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了！
陽(yáng)光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤(rùn)中夾著冷靜的撫慰。你瞧！他們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，既要躲著其他人擲過(guò)來(lái)的雪球，自己又要不停地團(tuán)著雪球。即便小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不考慮，只顧得上去進(jìn)攻他們，“戰(zhàn)場(chǎng)”上還不時(shí)傳來(lái)小孩們爽朗的笑聲。
冬季，一個(gè)潔白的世界；
冬季，一個(gè)歡快的世界；
冬季，一個(gè)漂亮的世界。
三年級(jí)冬季作文 57
冬天是漫長(zhǎng)的，冬天的夜也是漫長(zhǎng)的，在寒冷的冬日，陽(yáng)光似乎有些吝嗇，它過(guò)早的就把自己隱藏起來(lái)，留給人們是夜的安靜與閑適。冬天的村莊與田野都顯得蕭瑟，沒(méi)有了昔日的喧鬧，沒(méi)有了夏季的嘈雜，色彩好像也單調(diào)了許多，那種墨綠，那種淡黃，那種農(nóng)田里溢出的.莊稼成熟的氣息，是很難尋覓得到的，冬天是一個(gè)叫你冷靜，叫你多思，叫你蓄精養(yǎng)銳的季節(jié)。
冬天的樹(shù)木是輕松的，沒(méi)有了樹(shù)葉的攀援，冬天的田野是透明的，沒(méi)有了植物的覆蓋，你若站在田埂上，你會(huì)望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你的思緒就會(huì)放飛，你的心情就會(huì)激蕩，你會(huì)感到自己的渺小，你也會(huì)覺(jué)得自然的神奇與偉大。
在冬日，一個(gè)寂靜的季節(jié)，你還會(huì)想到很多，會(huì)想到自己的朋友，會(huì)想到自己的同事，還會(huì)想到若遠(yuǎn)若近，從未謀過(guò)面，但好像又很熟悉的網(wǎng)友，想到她們的真誠(chéng)，想到她們的熱情，想到她們的無(wú)私幫助與指導(dǎo)，你的心情會(huì)興奮起來(lái)，會(huì)激動(dòng)起來(lái)，你會(huì)感到這個(gè)世界上還是好人多一些。
冬季，一個(gè)即將離去的一段時(shí)光，有多少感慨留在了那里，有多少記憶隨之遠(yuǎn)去，冬天里的足跡，冬天里的思考，冬天里的言談舉止，歡聲笑語(yǔ)都將隨著季節(jié)的漸行漸遠(yuǎn)而消失，冬天是一個(gè)不留痕跡的時(shí)日。
冬天即將過(guò)去，春天已經(jīng)向我們招手。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地開(kāi)始萌動(dòng)，植被開(kāi)始蘇醒，河流開(kāi)始破冰，一切都將開(kāi)始以一個(gè)新的姿態(tài)展示給世人的面前。
走過(guò)冬季，擁抱春天吧。
三年級(jí)冬季作文 58
寬大的馬路，挺拔的松樹(shù)，飄舞的落葉，凜冽的寒風(fēng)，但最冷，莫過(guò)于人心。
“嗖嗖”寒風(fēng)卷刮過(guò)耳畔的聲音，才讓人覺(jué)得家的溫暖，家里沒(méi)有敷衍，沒(méi)有冷漠，一切的一切，是多么的美好，騎著自行車(chē)，不禁加快了速度。
不遠(yuǎn)處的一個(gè)老爺爺，也同樣騎著一輛自行車(chē)，后面帶著一個(gè)大袋子。凌亂而蒼白的頭發(fā)，衣服年月已久的補(bǔ)丁，皺皺巴巴的皺紋成為了歷史的見(jiàn)證。
“忽”的一聲，袋子停留在離我不遠(yuǎn)處的地方留戀地面，而老爺爺卻渾然不覺(jué)。急切的心情，促使著對(duì)家的渴望，有力而無(wú)心地趟這趟渾水。路人也仿佛沒(méi)有看見(jiàn)。消瘦的身影緩緩行駛在遠(yuǎn)方，孤零零的袋子獨(dú)自搖擺在風(fēng)中。
稚嫩的童聲伴隨寒風(fēng)響起：“爺爺你的袋子掉了�！睆�(qiáng)烈的好奇心讓我隨著聲音轉(zhuǎn)頭而去，原來(lái)是一群3、4年級(jí)的孩子，天使般優(yōu)雅的`聲音遲遲不肯離去。
老爺爺回過(guò)頭撿起了袋子，黑黝黝的皮膚上寫(xiě)滿了慈祥：“謝謝。”顫抖的聲音充滿了感激，清瘦的身影漸漸消失在暮色中。
是啊，這么多的行人竟不如一群孩子。最涼不過(guò)人心，冰冷的社會(huì)造就了堅(jiān)硬的生活，而只有兒童，才是最神圣的象征，才能正確的判斷善于惡。他們無(wú)心欺瞞，無(wú)心敷衍，而是用自己最真實(shí)的一面對(duì)待世界，這朵最美的花，一定會(huì)在不久的將來(lái)綻放在全世界，更美，更溫暖。
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