【精華】三年級班長作文29篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的【精華】三年級班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級班長作文 1
趙老師說過，作為班級的一員，要互幫互助，如果你是班級的一名班委，更要以身作則，給予同學關心與愛護，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時，有一位同學走了過去，想看一看他們在玩什么。忽然被一位正在玩游戲的班委看見了，那位班委便對他說：“你干什么?”“我想看看你們在玩什么�！蹦峭瑢W說�！罢l讓你來看啦!”說完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對那位班委說："虧你是一位班委呢!竟敢欺負同學!“說完，我瞪了他一眼。聽了我的'話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個人都是班級的一員，不能因為一些小事而起爭執(zhí)，應該換一個角度去想想：如果我是他，會怎樣呢?
三年級班長作文 2
這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語小組長、課代表等，讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。
昨天，在沈老師的語文課上，沈老師說：“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務的人來做班長，但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做，誰覺得自己符合要求的就自己站起來”。雖然我希望為別人做事，為我們這個班奉獻自己，可是我沒有好的'表現(xiàn)也沒有能夠管好自己，所以我沒有站起來。
一分鐘不到就有人站起來了，而且越站越多，沈老師讓站起來的人站到講臺上，說：“這學期只選五位班長�！苯�(jīng)過大家的精心挑選，選出了魏正陽等五位同學來當我們的班長，因為他們平時對自己要求很嚴格，從不放松學習，也很關心同學和班級，經(jīng)常為大家服務。
我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當班長的機會，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認真學習，創(chuàng)造當班長的機會，為班級發(fā)揮一份力量。
三年級班長作文 3
從三年級開始.老師讓我們輪流當班長。盼啊，盼啊.終于輪到我當班長了，我心里特別高興。
早上我充滿自信地走上講臺，我說:“一二三�！蓖瑢W們異口同聲地說:“要坐端�！蔽艺f:“請同學們翻到語文書第13頁�！睅讉�同學嚷嚷說:“今天應該讀英語書，不是語文書。”這時有的同學開始小聲說話，做小動作。我管完個管那個，把我的嗓子都說冒煙兒了，還是沒人聽我的'，真煩!我心里開始犯嘀咭。正在這時，劉老師邁著大步走進了班里。劉老師說:“大家自已讀吧!”說著就離開了教室。于是，我就到下面管紀律�？墒强傆袀�別同學在下面小打小鬧，真叫人心煩!怪不得過去老師一上課，同學們一鬧，老師就生氣�，F(xiàn)在我才體會到做老師的辛苦。
通過當班長我想到:以后同學們都去當班長，去體會一下，讓他們知道在上課時，只有大家安靜、專心地聽講，老師講課才輕松。同學們學習效果才好。
三年級班長作文 4
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的'身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——付末子。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，付末子走過來，說：“喲！小郭，又不會做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：付末子這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習！
而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間，我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
付末子那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
三年級班長作文 5
每個小學的班級都有一個班長，我們班也有一個班長，他身子瘦瘦的，個子也不高，可他總能把班上的學生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個很嚴肅的老師，弄不好，她就會把你從四點留到五點。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因為她知道我們又表現(xiàn)不好了。也有時候班長因為其他同學打了他哭。老師一來，不管是誰動手的，就把打班長的那個人給帶去罰站�，F(xiàn)在連班上力氣最大的同學也不敢動他。
點評：通過豐富人物的`語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不夠通順，例如：也有時候班長因為其他同學打了他哭，結尾的部分過于倉促，老師建議是小作者可以在結尾部分做一個主題的提升會更好，加油。
三年級班長作文 6
我是一個班長，可現(xiàn)在沒人理睬我，你們說說，我有多苦惱。事情是這樣的：一次，在放學回家的路上，大喬無故打了小苗，奪走了她的鉛筆、書包。還用腳狠狠的絆了他一大跤。同學們扶著小苗返回學校，小苗和同學們都等我裁決，只大喬扭臉對著窗外的樹梢。
那時，我想：怎么辦？小苗對我也沒不好，可大喬是我很要好的`朋友，到底幫誰？我想了半天，最后說：“打架，打架嘛當然不好，但是，已經(jīng)，已經(jīng)打過了嘛也就算了�！钡�，這下，剛在議論紛紛的同學們都不出聲了，過了一會兒，同學們開始討論，明明小苗說：“這真是個不公平的班長，明明是大喬打了你，他還幫大喬�！毙〖t說：“對啊，小苗，我們走，以后再也別和他玩了，也不他了�！闭f完，就一左一右扶著小苗走了，別的同學也陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
從此以后，沒一個同學愿意和我玩，出出進進身邊只剩下影子和大喬，可大喬也不和我說話。，一個人要是只和影子一起生活，也沒什么意思了。你們幫我想想，我該怎么辦？
三年級班長作文 7
你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。
說起“辣”你肯定以為她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛�。 蓖跏赖ちR得我張口結舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的.下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的頭上，王世丹氣得使用她的武林絕學——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進了校醫(yī)室……唉！我真慘！
這就是我班的“辣”班長——王世丹。
三年級班長作文 8
我們的班長大人名叫胡璐琳，一聽名字就知道她長得很漂亮。
她，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的一眨一眨的，有一張討人喜歡的小嘴，說起話來就像在唱歌。她的小手白白的，可能干了！
班長喜歡騎自行車，喜歡跳舞，喜歡畫畫。可是她的強項還是學習。她多次被評為了學校的藝術標兵，四好少年，三好學生……她的性格很溫和，說起話來不慢不快，可好聽了。同學們都聽她指揮。在我們的心目中，她是我們班的“暴力女大王”。大家都聽她的話，生怕她“發(fā)飆”了去告王老師。
班長不怕苦，不怕累。這次六一兒童節(jié)，她參加多臺文藝匯演。每天都要去排練節(jié)目，但是她從來都不叫苦。相反，還高質(zhì)量地完成了老師布置的.家作。她是我們學習的榜樣。
當然，班長也有她的缺點。那就是太嬌氣了。她每次看到媽媽就撒嬌，讓人覺得真的好嬌的。不過呢，大家都是爸爸媽媽的寶貝，撒撒嬌，還能增進與爸爸媽媽的感情呢！
班長有許許多多的小跟班。李宇翔，曾志遠，彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜歡和她一起玩。
班長大人真是學習好，又討人喜愛。我要向她學習。她是我們?nèi)嗟膶W習標兵，是我們的好榜樣。
三年級班長作文 9
我們班有一位“小大人”，她是最有責任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。
她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次，她幫語文老師收課堂作業(yè)。當她走到易凡的前面時，指著正在玩的易凡問：“易凡，你的課堂作業(yè)呢？”“沒寫完。”易凡小聲的回答。劉思晴對著易凡大吼道：“沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩，快去寫課堂作業(yè)�！比缓螅追蚕蚪淌绎w快地跑去�，F(xiàn)在，我在心里暗暗想著：我交了作業(yè)沒？當我看見劉思晴走過了我的座位，心里高興地叫起來：耶，我交了課堂作業(yè)本，那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說：“你作業(yè)寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說：“寫完了。”“寫完了為什么不交給我？交給我也不要幾秒鐘，省著這些時間干什么去��？”劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓斥道。陳曾己經(jīng)無話可說，只好乖乖地把作業(yè)交出來。
她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響后，劉思晴就大踏步走上講臺，她右手拿著粉筆，左手拿著黑板刷，用嚴肅的表情掃視著全班。一旦有人說話，她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人，如不聽，就會加入白名單。這時，我們五十多個同學就像進入噩夢一般。因為她，我們班的.紀律是頂呱呱的。
這就是我們的班長，她真是一個“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。
三年級班長作文 10
這一個學期剛剛開始，老師便讓我們選班長。班里有兩個NO.1呢，真好不選啊.
這兩個人分別是樂小甜和桃密，她們兩個都很優(yōu)秀。第一個投票的是王晶晶，她害羞的走到了臺上，摸了摸話筒，小聲的說：“我支持桃密，因為桃密又好看學習又好，應……應該當班長�！蓖蹙Ьб宦沸∨艿幕氐搅俗簧�。下一個發(fā)言的是小梨花，她蹦蹦跳跳的走到了講臺上對著話筒高興的說：“我也支持桃密，咱讓她上臺說說唄�！薄昂�！”同學們喊道“桃密，桃密……”桃密害羞的走到講臺上，害羞的說：“我……我也不算什么好學生啊，我感覺自己還有很多需要進步的地方呢�！薄澳悄惆哑蓖督o誰？”大家都這樣問�！敖o樂小甜！”桃密堅定的說“因為她是我的'榜樣！”下面同學們開始小聲議論了“樂小甜也不錯吧能考第一名也不簡單呢……”
老師笑笑，走到臺中間讓同學們安靜了下來，說：“桃密語文好，樂小甜數(shù)學好，桃密樂于助人，樂小甜活潑開朗。她們各自都有優(yōu)點，那我們繼續(xù)投票吧�！�
投票結果出來了，兩個人的票數(shù)平等。老實說：“那讓她們兩個共同管理我們的班級，大家同意嗎？”大家異口同聲的說“好！”隨后班里響起了陣陣掌聲。我也好高興啊，我要向她們兩個人學習，也做一個優(yōu)秀的好學生。
三年級班長作文 11
我們的班長是一個小個子女生，看似弱小，但其實她的能力特別強。
上美術課時，老師遲遲沒有來，很多同學管不住自己，開始玩鬧：有的同學站在桌子上跳舞;有的'同學玩自己帶來的玩具;有的男生趴在地上，擺出拿槍的手勢，嘴里還念念有詞……整個教室就像一壺沸騰的開水。
這時，我們的“獵豹”班長走上講臺，在黑板上寫了“安靜”兩個字�？赏瑢W們就像沒有看見一樣，該做什么還是做什么。她生氣地皺了皺眉，用軟尺重重地拍在講臺上，“啪”的一聲，接著大喝：“誰還在講話！”教室里立刻安靜下來。
她緊皺的眉頭漸漸舒展開了。“這么大兩個字，看不見嗎？全班把第一課抄一遍！”她好像不是在說話，而是在吼叫。同學們乖乖地拿出紙筆抄寫起來，連平常那些和老師對著干的同學也都一聲不吭。他們恐怕早被嚇得魂飛魄散了吧！
之所以叫她“獵豹”班長，除了管理能力強，還有一個原因——她跑得飛快。
每次學校舉行運動會，短跑、跳遠都有她。裁判槍聲一響，她就如離弦的箭一樣飛了出去。不管后面的人怎么努力，始終追不上她的腳步。每次她都能輕松地奪得第一名，為班集體爭得榮譽，這也讓我們都很佩服她。
這就是我們的“獵豹”班長，嚴格又優(yōu)秀的班長，永遠都是我們的好榜樣。
三年級班長作文 12
“班長”這個職務在每一個學校都有。比如：班級里的班長選舉；學校的廣播里面說：“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見，“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。
我們班的班長叫蓋磊，中等個，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了。
蓋大班長最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想。
有一次上美術課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級的紀律，開始紀律還不錯。一會兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說話……＂閉嘴！”蓋大班長這一吼，把我們?nèi)颊鹱×�，看書的也不敢看了，說話的'也不敢說了。就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了。當時我想：原來蓋大班長還會害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區(qū)，蓋磊就開干了，可當他一轉頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來，蓋磊發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場即將發(fā)生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個為同學們著想的班長。
三年級班長作文 13
班小莫，我的小學班長，我永遠忘記不了他，他身上具有一種神奇的魔力，讓人捧腹大笑。
在一個春光明媚的早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。陽光透過窗戶，照在同學的身上，讓人感到無限的溫暖。其中有一個搞笑的小學生。只見他一只手拿著書本，另一只手碰了一下眼鏡，就認真地背起書來。別看他這副模樣，實際卻像個小丑，背書背得分不清東南西北。前面的背成后面的'，后面的背成前面的，讓人忍不住撲哧一笑。
記得那是在一個中午。當他剛吃完飯，走到門前時，就有人對著他說：“班長，過來一下。沒想到，他竟玩起飛檐走壁來。從一塊凳子上跳到另一塊凳子上，那看上去像是十分熟練的，已經(jīng)走過好幾百次似的。每一步都是那么地沉穩(wěn)，而且速度快得像一只兔子，風馳電掣，“刷”地一下子就過去了�？上�，他剛踩到班長的位子就被班長逮著了。哎！真是老鼠碰到貓啊！班長火冒三丈地走到班長跟前，一手把他揪住了，讓人膽顫地說：“小孩子做錯壞事了哦！”班長嘴巴一歪，一副無奈的表情。他慢吞吞地走到班長的位子，一臉無奈地用餐巾紙慢慢地擦著。看著他那副模樣，有的人笑彎了腰，有的人捧腹大笑，有的人笑得直拍桌子。還有的人……他可不像蔡露芷那么一本正經(jīng)，總是坐在位置上預習功課，生活也是需要豐富多彩的。
班長在我的人生道路上給我留下了一個美麗的符號，他的幽默搞怪帶給了我歡樂，他永遠烙在我的心中。
三年級班長作文 14
我們的班長是個女生，她姓許，已經(jīng)擔任了兩個學期的班長，她個子不高身材偏瘦，長長的馬尾辮，精致的五官，說話聲音十分好聽，即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè)，上課抓我上講臺，但是一聽到她的聲音，我就覺得非常舒服，一點都不反感。
她不僅是優(yōu)秀班干部，而且還是三好學生，是班級里的學習扛把子，更是我們的班長，她非常的樂于助人，時常拿出自己的'課余時間輔導其他同學，周六日還會到偏科的同學家里幫忙輔導，如果有問題向他請教，他會放下手頭上的事情引導你解決這個問題，一遍不會那就兩遍，是家長口中的好孩子，老師眼里的好學生，同學心里的好班長。
記得她剛剛競選班長的時候，我調(diào)侃她：小許，有什么才藝展示嗎，唱首歌聽一聽呀！她沖著我笑了笑，好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火，這三把火都燒在了我身上，因為作業(yè)遲交，掃地不干凈，上課遲到。被懲罰了三次，但是每次聽她的聲音我都非常的服氣，甚至覺得這是我活該。她從來不會有官架子，不會因為他是班長，而不跟其他同學一起玩耍。她會經(jīng)常在課間跟我們打成一片，但是到了課堂上，又恢復了三好學生的模樣，不說話，不交頭接耳，認真聽講，積極回答問題，跟課間與我們一起玩耍的時候，簡直判若兩人。
這就是我們的班長，我心目中的榜樣，不僅僅是我，而是大家都要想她學習。
三年級班長作文 15
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)很長，都可以當繩子套牛啦！她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的，每天都會穿著漂亮的裙子來上學。嘿，別看她長得可愛，脾氣可不小，是我們班名副其實的“辣子”班長。只要她一發(fā)話，我們個個言聽計從。為啥要言聽計從？因為太“辣”了！
有一天，老師出差不在學校，教室里群龍無首，鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長邁著大步走上講臺，瞪著濃眉大眼，喊道：“安靜！”那聲音真是驚天動地，把正在吵鬧的同學們嚇了一大跳�！袄弊印卑嚅L拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業(yè)。在寫的`時候還不忘使出“眼觀六路，耳聽八方”的神功�？吹胶笈庞袃蓚�同學還在吵鬧，便一個箭步?jīng)_過去，雙手叉腰喝道：“你們一直吵鬧，影響到其他同學了，我已經(jīng)把你們的名字記下來了！”兩位同學連忙求饒想用零食“賄賂”班長，“辣子”班長卻半點不為所動：“等明天老師回來你們和老師去說吧，現(xiàn)在還不趕緊寫作業(yè)！”說完又走上講臺對著臺下的我們說：“老師對我們那么好，現(xiàn)在老師出差，我們卻是這樣的表現(xiàn)，老師知道了會很失望的，希望大家在老師回來前都自覺一點……”聽著“辣子”班長的話，大家都默默低下了頭。
雖然“辣子”班長脾氣很辣，但大家都非常喜歡她，因為她有一顆善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎？
三年級班長作文 16
今天，老師說準備重新選一個班長，如果想當，就去辦公室找熊老師報名。
當班長、為班級體服務是我這學期的小夢想，所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口，我的勇氣消失了，瞬間變得膽怯起來，但又想起了我的夢想，還是鼓足了氣兒，硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前，小聲地說：“熊老師，我……我想當班長�！币驗榕掠绊懤蠋煿ぷ�，自己也有些害怕，所以聲音小。“你有勇氣找我我很高興。這說明你有一顆為班集體服務的心�！毙芾蠋熀皖亹偵卣f�！暗任彝ㄖ�！”熊老師又笑瞇瞇地說。
我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會這么溫柔。出了辦公室，我興奮地跳了起來，并發(fā)瘋似的叫道：“有希望嘍！有希望嘍！我要當班長了！哈哈哈！”
入選
我期盼已久的語文課終于到來，因為我敢肯定熊老師會在課上公布“應聘”班長的結果。
果然，熊老師表揚了勇于“應聘”的我們（我和馬歡瑜），夸我們愿意為班集體做貢獻、為同學們服務。我依然坐直，認真聽老師公布結果，其實心里已經(jīng)勝券在握。唉！我只當上了副班長，因為馬歡瑜比我應聘的早。不過，老師說這個班長我們會輪換著當。
任務
嘻嘻，任務嗎，主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如：路隊紀律、班上的'紀律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時看管紀律、中午領詩、讓同學們把自己地上的垃圾撿起來等。
任務可真多但我一定會完成的!為了班集體，為了“班長”這個稱號！
三年級班長作文 17
今天是我第二輪當值日班長了，原先當班長“小助手”的我，現(xiàn)在榮幸地當上了名副其實的正班長，感謝老師給了我再次鍛煉自己的機會，我內(nèi)心既興奮又激動。
管理班內(nèi)一天的事務，我并不覺得累，反而不亦樂乎：整隊、帶隊、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。
早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監(jiān)督同學們的打掃情況。但做值日的同學卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因為整組同學的不合作導致遲回教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很干凈。我向老師提議，讓這組同學重掃！紀律方面，同學們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現(xiàn)象。特別是小易，經(jīng)警告后，還一而再，再而三的`講話，屢教不改。
早操鈴響了，同學們都在走廊上排好隊了。我故作鎮(zhèn)定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨后，我便加快步伐，把隊伍帶到操場上。行進中我的心緊張得劇烈地跳動！
放學了，我舉好班牌，叫著口號，把隊伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們贊許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。
一天的值日班長體驗結束了。我對著夕陽微笑：當值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當值日班長給你帶來的樂趣罷了。
我相信，通過這次當值日班長，我會越來越自信。而這次的經(jīng)歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅信，我今次寫下的當班長的心情日志，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！
三年級班長作文 18
如果我是五年一班的班長，我一定會盡好自己的責任，讓五年一班紀律好，讓同學們走向智慧的道路。
如果我是五年一班的班長，如果老師不在，主任要讓班級搞一些小型的`活動，我也能組織大家來搞好這個活動，或是有一些不遵守紀律的學生，讓班減了分，我一定會嚴格督促他們，希望我的管理能讓五年一班得到流動紅旗。
如果我是五年一班的班長，首先我會自己好好學習。如果我會，同學們可以問我，請老師相信我，我真的可以把同學們引向智慧的道路。
如果我是五年一班的班長，我會搞好班級各方面衛(wèi)生，讓班級每天各方面衛(wèi)生都保持干凈狀態(tài)。
如果我是五年一班的班長，上課我會積極回答問題，讓同學們由于的我?guī)ь^，能踴躍的回答問題，讓五年一班的學習成績逐漸止升，讓所有的老師都喜歡我們五年一班上課。
如果我是五年一班的班長。我會組織同學們在晨讀時間晨讀，讓同學們朗讀，讓每一個人都能朗讀的很好，取得優(yōu)異的成績。
如果我是五年一班的班長，上音樂課的時候，如果音樂老師沒有來，我會組織同學們唱歌，唱我們學過的歌曲，我會告訴同學們不要害羞，只管放聲高唱。讓同學們變成男高音和女高音。
希望老師相信我，我如果當上了班長，一定會盡好我的職責。
三年級班長作文 19
“小強，你又闖禍了！”“小紅，你快道歉。”不用見其人，一聽這聲音就知道是我班的班長，因為她那滿腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。
她有點胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來很可愛！她還有一雙“順風耳”，因為有誰說悄悄說，她都能把他給揪出來。她原來不怎么嚴厲的，但因為我們班的淘氣包太多了，所以她的嚴厲是被逼出來的，不過她的'嚴厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的。不信？就接著看。
在一次快上音樂課的時候，小強不小心把小紅的新裙子弄臟了，只是草草地說聲對不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來了，正巧被班長看見了。她急忙走過來，把兩人分開，大聲地對小強說：“小強你用得這樣嗎？明明是你弄臟了小紅的裙子，你認真地說聲對不起，你又不會吃虧，你就不要那么斤斤計較了�！彼洲D身對小紅說：“你就不要那么小氣，他是不小心的，你和他那么大聲吵，你就不覺得丟臉。你們再吵我就告訴老師�！闭f完就回位置上了，這吵架的場面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。
有一次，班里一位同學喝完牛奶后把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學把牛奶盒撿起來，扔進垃圾箱里，還狠狠地訓了他一頓，訓完以后又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱里，要養(yǎng)成好習慣，不然就把他抓去老師的辦公室……
我挺佩服她的，她心地好，學習成績也好就是有點“嚴厲”而已，不過，在我看來她就是一個好班長。
三年級班長作文 20
我們班有一個萌班長，姓湯名子鈺。在我的印象中，她的眼睛水汪汪的，總是扎著個長長的辨子，整天穿著連衣裙，有時候是露肩的，有時是短袖。
現(xiàn)在，讓我們聊聊萌班長到底是怎么個萌法。
有一次，我因為感冒而不能在課間的時候出去玩。而班長，卻和自己的.好閨蜜在教室里玩起了切西瓜。我看她們玩得這么開心，也加入了進去。切西瓜的游戲規(guī)則是:兩個人手牽手，一個在中間�！扒小钡娜苏驹谥虚g，只要推斷兩只手牽起來的地方就獲勝。于是，我來“切”。一開始，我很平靜，突然，我直沖班長和胡雨荷的交接處。
“啊——啊——”班長尖叫起來，我奮力地“切”，臉都憋紅了�！昂�!”我大喝一聲，“切”開了“西瓜”。班長和胡雨荷斷開后，微微有些站立不穩(wěn)，于是她生氣地推了我一把，說：“哼，討厭討厭討厭!我再也不理你了!”結果，掃地的時候，她又很愉快地來和我聊天……
班長最近忙著打鼓，每天回來都要問我家庭作業(yè)。有一次，班長氣喘吁吁地回來后，一不小心發(fā)出了“萌運作”:食指尖微微放進嘴中，小嘴微微嘟起，還有嬌滴滴的聲音：“今天晚上家庭作業(yè)是什么啊?”我深深地被迷住了，真的是太……太……太可愛了!
“感覺自己萌萌噠，心里像開了花……”哈哈，我們的“萌班長”夠萌吧?
三年級班長作文 21
不怕天，不怕地，就怕“辣子”班長來管紀律！這句話在我們班是每個人的心聲！
這個“辣子”班長還真“辣”，管人還真嚴，只要語文老師不在的時候，就來一聲獅吼：“別說話了！”這聲音威力可不小，直沖云霄，差點把屋子掀翻，把正在寫作業(yè)的我嚇得心臟“噗噗”直跳，手一抖，筆一滑，把字都寫壞了，我小聲的嘟囔著：“別吼了，行不行��？連作業(yè)都寫壞了�！边@“辣子”班長不但沒向我道歉，反而對我做了個鬼臉，把我都逗樂了。我向旁邊看看，才發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的，有玩的，有耍的，還有說話的……難怪“辣子”班長這么生氣了！
這時，她在黑板上畫了一個圖表，寫上了表揚、批評這四個字，可把我嚇壞了：趕緊好好寫作業(yè)，免得被記上；再看看別的'同學，他們已經(jīng)被嚇得目瞪口呆，一個個低頭連忙寫作業(yè)，恐怕被記在這個“可怕”的表格里。這時的教室跟剛才的情形完全不同，安靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。我相信老師當時看到我們這么“自覺”，一定會非常高興的。
前幾年，我總是不明白這“辣子”班長為什么要這么“兇”，現(xiàn)在我知道了，她之所以對我們這么嚴格了，是因為她要為班級爭光，她希望我們所有人都有進步，都能為班級爭光，她是一個負責任的好班長。雖然我現(xiàn)在還叫她“辣子”班長，但是我越來越佩服她了。
三年級班長作文 22
我們班上有一個叫小麗的女孩，她是我們班的班長，是一個非常非常傲慢自大的人。
有一次，小紅走路不小心撞到了她。小紅連忙說：“班長，對不起，你沒事吧。都是我的錯，請你原諒我�！毙←惒坏珱]有原諒小紅，還惡狠狠地說道：“還原諒你，你是不是沒長眼睛��？這次先繞過你，如果再有下次，看我怎么收拾你�！闭f完，頭也不回的走了。聽了小麗的話，小紅難過極了，在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不和小麗做朋友了。還有一次，小軍向小麗借畫紙。小麗聽了小軍的話，不屑一顧的說道：“我為什么要借給你呢？就你那畫畫水平還要借紙畫畫，你別浪費紙了，沒事多休息休息吧！”小軍聽了小麗的話，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味，從此以后他再也沒有和小麗說過話。
就這樣，小麗身邊的同學和朋友都離她越來越遠，甚至有些同學見到她都繞道走，見到她就像見到瘟神一樣。小麗不明白這是為什么，就跑去問老師。老師語重心長地對她說道：“小麗，驕傲使人落后，謙虛使人進步，你如此傲慢自大，怎會有人愿意親近你呢？作為班長，你應該團結同學，幫助同學，而不是取笑別人。但是，知錯能改，善莫大焉，如果你從現(xiàn)在開始改正的話，那么你還是老師眼中的`好孩子，還是同學們眼中的好班長，老師相信你可以做到的�！甭犃死蠋煹脑�，小麗羞愧的低下了頭。
從那以后，小麗懂得了做人不能傲慢自大，要與同學們和睦相處，同學們也越來越喜歡和她做好朋友了。
三年級班長作文 23
我們的“老班長”是周琦，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，配上一張上翹的嘴巴。她皮膚細嫩，耳朵大，頭發(fā)黑油油的，還經(jīng)常扎馬尾，看起來很乖巧，很“調(diào)皮”。
她雖然是個“調(diào)皮”的小姑娘，但各科成績都是班里最好的，每次考試總是名列前茅。雖然每次都是我屈居第二，但我并不羨慕她，反而更佩服她，因為她總是激勵我前進，這是她自己努力學習的結果，在學習上她還是我的“小老師”！有一次，遇到一道數(shù)學題。當時頭就長大了，眼淚都快出來了。小琪看到了，走過來耐心地向我解釋。直到完全理解了才停下來。然后我破涕為笑。
雖然她只有很弱的'身材，但她依然是我班的長跑冠軍！去年學校開始冬季長跑比賽的時候，那么多強壯的男生都不敢報名。令人驚訝的是，小琪居然報名了，當時教室里一片唏噓聲。比賽中，她開始跑得很慢，很快就落后于中間位置。所有的學生都很失望。但是后來奇跡出現(xiàn)了。她跑得越來越快。她面前只剩下五個、四個、三個、兩個和一個。她終于像箭一樣沖向終點線。我們震驚了。過了很久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
另外，她是我們班的小制作專家，風向儀的制作就是一個很好的例子。那天早上，班里就一個人做的，又小又精致，又經(jīng)濟又實用。太棒了。她的歌聲能讓你陶醉，仿佛你聽過一場高水平的演唱會。不僅如此，她還是一個紀律嚴明文明的好學生。她在家里和學校總是顯得那么乖巧聽話。
親愛的讀者們，你們覺得她值得我們贊美嗎？
三年級班長作文 24
記得剛開學的時候，老師對我們說：“這個禮拜五，班里要進行班干部選舉，同學們要積極參加！”
聽到這個消息，我很興奮，我當班長幾年了，可是卻比不上我的好朋友李霞。這次我要超過她！
盼星星盼月亮我終于盼到了開會的時候。
班委會選舉已經(jīng)開始，從第一組開始，暢所欲言。李霞先站了起來，大步走上講臺，自然地開始了她的演講。她的話音一落，教室里的同學們熱情地鼓起了掌。
時間快速流逝，，輪到我了！我深吸了口氣，自然地走到講臺上，微笑著用不知道在鏡子前練習了多少次的聲音開始了演講。講話很順利，當然我放松了一點，但我仍是不確定。因為李陽也是一位“老班長”，但他看上去很輕松，一點也不擔心。
投票已經(jīng)開始，每個學生都在為自己喜歡的候選人加油。我又擔心起來，閉上眼睛，有兩個聲音不停在我耳邊響起。當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)我的.票數(shù)還沒有他們兩個的一半。我會輸?shù)暨x舉嗎？班長只能有兩位，我很擔心自己能不能順利被選上。
投票結束。我本認為李霞會成為班長，結果最后我的票數(shù)最高！李陽位居第二。我居然打敗了一個強大的敵手，我懸著的心終于落了下來。
在回家的路上，夕陽照在我的臉上，很溫暖，我開心地笑了。我又想起了同學們的掌聲。
這是一次成功的選舉的經(jīng)驗！
三年級班長作文 25
我們的班長叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時喜歡穿一件藍色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運動鞋。從遠處看簡直像一個男生。
張怡婕十分幽默，在開學的第二周她就給我們制造了一個大笑話
那天，語文老師讓張怡婕到講臺上領讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺，大聲地讀了起來：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地撓撓頭，說道：”卑職再也不敢，請大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂了。
張怡婕不僅幽默，而且還樂于助人。
有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個底朝天，卻連鋼筆的'影子都沒找著。這時，我才想起，原來早上媽媽簽字后，就把筆忘在書桌上了。當時，我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正在這時，張怡婕注意到了我，對我說：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂的好班長！
三年級班長作文 26
我們的班長叫曾家勇。
他的眼睛大大的，像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮，但是有時候他的目光卻有點呆滯。他的耳朵比較小，但是聽力卻非常好，不然他的英語不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的，但是他管紀律的.時候聲音可大了，就像打雷一樣。他的體重一般，個子有些矮腿也不太長，但是他在班級里長跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩，可是他喜歡紫色，喜歡穿紫顏色的外套，他穿的衣服跟我們比會顯得單調(diào)。
他在陌生人面前會顯得比較文靜，還會一會兒揉揉通紅的手，一會兒搓搓嚇白的臉，一會兒兩只腳互相摩來摩去，就像在點燃打火石，感覺熱極了，一會兒把手放在大腿上刮抓，一會兒眼神呆滯的往別的地方看，就像沒有看見陌生人似的，看起來緊張極了。但是他在熟悉的人面前就活潑的很，大課間時滿操場都能看見他的身影；他在課堂上又很嚴肅，會嚴格的要求自己上課必須認真聽講，一點點聲音也不能發(fā)出，走神一秒都不行，表情是板著，像木頭一樣。他管紀律時也非常嚴格，誰要是敢偷偷摸摸說話，肯定會被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹，他會和同學們一起聊天，還會幫助同學們做一些事情，什么活他都自己干，也會和我們打打鬧鬧。
我們的班長真古怪呀！但我很佩服我們班的班長曾家勇！
三年級班長作文 27
我們班有一個“摳門”的班長。她整個人高高的，不胖不瘦，戴著一副兩百多度的眼鏡，臉上隨時都面帶著微笑。
她在學校里，顯得十分摳，買本子只買最便宜的，在食堂吃飯也只點最便宜的菜，每一頓都吃得很少。我們宿舍都可憐她：“班長大人，你為什么每次都吃這么少？”她只是微笑著回答：“沒事，我就是不知道點哪些菜，隨便吃幾口菜就行了。”
在班上，老師讓我們買課外的練習冊，她卻不愿意。晚修的時候，她寫完作業(yè)就認真地復習和預習課文，因此成績一直都很好。老師讓我們把寫生字的本子和抄詞語用的.本子分開來寫，她不愿意了，總是合在一起寫。
在宿舍里，舍友們都帶了很多好吃的。她帶的東西很少，只有一瓶牛奶和一塊面包，她也不肯蹭我們的東西吃。陽臺里，我們放了各種洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液而她，永遠只帶了一瓶洗發(fā)沐浴露，說它可以洗澡、洗頭和洗衣服。在陽臺的墻壁上，我們掛了很多不同的顏色的衣架，而她只帶了十個一樣的衣架。
有一天，我在捐款的地方遇見了她，她手里拿著一堆鈔票，毫不猶豫地捐給福利院的小朋友�？吹竭@一幕的我心里不禁有些觸動了。原來她平時節(jié)儉，是為了能給需要的人送去一份幫助。想到這，我不禁在心底里默默地點了一個贊。
我們的班長雖然表面上摳門，可她愿意為需要的人奉獻，這難道不是值得我們學習的品質(zhì)嗎？
三年級班長作文 28
他今年11歲，高高的個兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構成了一個健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長，綽號叫“洋蔥頭”的楊聰同學。
楊聰同學心系班級，默默無聞地為班級，為集體奉獻著，是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板臟了，他會主動擦干凈；當教室桌子歪了，他馬上會擺整齊；當?shù)厣嫌袕U紙時，他會彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級里的`事，事無巨細，他都會留意著，關心著。
一天中午，同學們吃完飯都在外面玩。他卻走進教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了。忘了關教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時，一個身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關，趕緊把窗戶一一關好。
透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來，是他――楊聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級的門窗是否關緊，冒雨來檢。關好了門窗，他才放心回家了。風雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無聲處默默為大家奉獻的好班長，同學們佩服他，老師信任他。每次推選班長時，全班同學都會異口同聲，大喊他的名字：“楊聰――！”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。
三年級班長作文 29
一開學，黃老師就說班干部要競爭上崗。大家有點躍躍欲試。我想競選班長，對手有兩人：李思張和嚴翊銘。
競選一開始，我就把手高高舉起。經(jīng)過黃老師同意，我勇敢地走上講臺。面對五十八人，我心里有無法形容的不安，好像十五個吊桶打水——七上八下。我慢慢地平靜心情，胸有成竹地開口：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我介紹完自己，又講了自己為什么要競選班長，競選成功后將怎樣做。然后深深地行了個禮就高興地跑下講臺�；氐阶簧�，我滿臉興奮，有點期待投票表決。天下著雨，我卻感覺太陽溫暖地照在身上。
李思張上臺時比我還緊張，只說了幾句話就下來了。嚴翊銘就不同了。他說話幽默風趣，一邊講還一邊做手勢，像小丑似的。同學們都聽得笑了起來，嘴里嚷嚷著：“我要投嚴翊銘�！卑Γ瑳]什么希望了。雨越下越大了。
投票開始，第一個給我投票，大家熱情不高。我表面上很淡定，心里很著急。我悲哀地掃視了全班一眼，向那些投我票的.同學送上感激的目光�！耙欢摹薄！秉S老師宣布的得票數(shù)讓我垂頭喪氣。
李思張二十票，嚴翊銘二十二票。全場沸騰。我想哭卻哭不出來。早知道這樣，我就仍舊競選副班長好了，至少勝算大些。
沒想到，黃老師午自習宣布班干部名單時，我仍舊是副班長。虛驚一場。
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