【熱門】三年級爭吵作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級爭吵作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級爭吵作文 篇1

　　一天，我和陳澔奇吵架，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時候，他從我身邊跑過去，去追另外一個同學(xué)，不小心撞了我一下，害得我的墨水甩了出來，把剛剛焯好的單詞和生字弄得一塌糊涂，字跡也看不清了，我火冒三丈，心里想煩死了！剛抄好的單詞白寫了！大聲喊道：“你干什么呀！追追打打的�！�

　　他竟然理都不理我，還不給我道歉。和什么事都沒發(fā)生過一樣。我對他吼太不講道理了！他被我的話激怒了，急忙沖上來，舉起拳頭就要打我。我就說：“你打唄，反正老師就在門口，你打了，還是會被老師批評的�！彼麣夂艉舻卣f：“放學(xué)見！”我也象他那樣不理睬他，心里想你是男孩子。那我還是女漢子呢！上課了，我本來想認(rèn)真聽課得積分，可怎么也認(rèn)真不起來，老是不由自主地看他，他和他的同桌說話，我想起他到我家來玩的'時候，我選了十幾蠶寶寶給他的情景，我?guī)退�選了嫩嫩的，新鮮的桑葉，用這袋子裝好，想著平時對他的好，上課都沒有認(rèn)真聽老師講課。心里在告訴自己不要再想別的事了，得認(rèn)真聽課。不一會兒，就晃到了放學(xué)，我背書包走到了半路，我看見他在我的前面，拿著一根長長的樹枝。大概準(zhǔn)備打我，想著今天的一舉兩失，我對他說：“我們和好吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事傷了我們的友誼。我們不再吵架好嗎？一直做好朋友�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二天早上，我們還是像往常一樣打招呼。

三年級爭吵作文 篇2

　　我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發(fā)生在昨天晚上。

　　那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠(yuǎn)處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的'時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。

　　不管怎么說”這表你給我退了”

　　“不退”不退“我氣死你那叔叔說。

　　說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。

三年級爭吵作文 篇3

　　一天下午放學(xué)的時候，天不停地下著雨，原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了，撐著雨傘，一頭扎進(jìn)雨幕中。

　　我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了，急忙問：“你身上怎么濕啦？爸爸不是去接你了嗎？”我回答說：“爸爸沒來”�！斑@個家伙，我明明要他去接你，他卻沒去，氣死我了，等他回來我要好好地批評一頓”，說完媽媽就去廚房忙碌了。

　　不一會爸爸回來了，媽媽聞聲飛快跑出來，張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負(fù)責(zé)任，不關(guān)心兒子，兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話，就不應(yīng)該答應(yīng)去接我，讓媽媽直接去就行了。媽媽的`話像一挺機(jī)關(guān)槍，打得爸爸措手不及，來不及辯解。

　　終于，爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。

　　“為什么不去接他？”媽媽問：“搞得他衣服濕了一大片，還差點(diǎn)感冒了�！�

　　“這算什么，我小時候經(jīng)常淋濕，再說他也這么大了，可以自己回家了，還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理？”

　　“時代不同了，你小時候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎？”

　　“當(dāng)然不能這么說，但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛？”

　　……

　　爸爸媽媽仍不停地吵著，我心想：無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我，都是對我發(fā)自內(nèi)心的愛��！

三年級爭吵作文 篇4

　　一天晚上，小主人聽見書包里好像有聲音，就在旁邊側(cè)耳聽著。

　　“我應(yīng)該做國王！”數(shù)學(xué)書說。

　　”為什么��？”其他書問

　　“我數(shù)學(xué)，能幫助小主人計算，生活中許多地方都離不開我�！�

　　”還是我比較適合當(dāng)國王！”語文書自豪的說，”因?yàn)檎Z文是天天要上的課，每天小主人都離不開我，我對小主人來說是最重要的！我還能使小主人認(rèn)識生子、新字，語音表達(dá)也全靠我�！�

　　“雖然你天天陪在主人身邊，可小主人最喜歡美術(shù)和音樂，所以應(yīng)該由我們姐妹倆來當(dāng)國王。”音樂和美術(shù)也說話了。

　　”你們都別吵了，你們有什么資格當(dāng)國王啊，現(xiàn)在是信息時代了，世界每天都在日新月異，所以，我們兄弟倆才面世，讓小主人不當(dāng)新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面，毫無疑問，這個國王應(yīng)該由我們來當(dāng)”英語和電腦書也說話了。

　　書本們你一言，，我一語爭論了很長時間。可是誰也不讓誰。

　　這時，書包角落里的字典發(fā)話了：“你們不要吵了，其實(shí)，你們說的都很有道理，你們各有各的用處，誰當(dāng)國王都不重要，重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的.主人服務(wù)，讓我們的小主人全面發(fā)展。”其他書聽了，頓時安靜了下來，一場爭吵結(jié)束了。他們都就得字典說的話有道理。小主人心想：我以后一定好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了書本門的期望。

三年級爭吵作文 篇5

　　夜，已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭吵聲，為什么呢？原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎呢！

　　連衣裙先發(fā)話了：“你們看看我，粉紅色的紗裙，腰上一個白色蝴蝶結(jié)，再搭配上白色的褲襪，多漂亮啊。評委們一看到我，肯定會給小主人打100分！”

　　皮鞋說：“什么呀，你們看我，黑色的皮面，金色的金屬搭襻，粉色的蝴蝶，1。5厘米的.小跟，評委們一看到我，肯定打一百分�！�

　　上衣說：“我看你像是地下的癩蛤蟆，總被我們踩在腳下！”

　　晴晴聽到爭吵聲以后，過來對他們說：“你們要知道，這是演講比賽，不是服裝大賽，就算是服裝大賽的了一等獎，也不必這么高興呀！快睡覺吧�！�

　　衣柜里沒有了爭吵聲。

三年級爭吵作文 篇6

　　這幾天經(jīng)常有人吵架。今天下午，吳思涵和馬勇杰竟然為了爭一支筆又大吵一架!

　　“這筆是我的!”“你有什么證明?我有過這支筆，是爸爸為我買的!”一陣陣爭吵聲傳來，喲，好象有馬勇杰?我想，說不定又是貪心的馬勇杰正在和誰爭什么東西大吵一架吧，這回又有好戲看了!果然不出我所料，走廊上，他和吳思涵正爭著一支筆呢!我湊近一瞧，“只要有馬勇杰在，肯定是為了和別人爭東西(，想在那賺‘臟物’)吧!”我說�！昂�說，才不是呢!”馬勇杰瞪著眼。以前他搶過戴詩霞的筆、周丹文的橡皮，還有尹笑珂的尺子，專占別人便宜，現(xiàn)在有誰會幫他說話!(別人)其他同學(xué)也不約而同地說：“對呀，你自己總是搶別人的東西，這筆肯定也是吳思涵的!”他擺出一副很得意的樣子，昂著頭說：“有什么證據(jù)?你沒有，我就有!我敢說，這筆的頂端一定有我的名字!”看起來他信心十足，我們半信半疑。我心想：要是真的.，吳思涵肯定丟面子了。我把頭一探，“咦?什么都沒有啊!你騙我們!”我指著他說。他大吃一驚，“啊，我的天，怎么沒有?但我有這支筆，它是我的!”大家見他還死不承認(rèn)，就揭了他的底，說得他面紅耳赤，他不好意思地說：“我只是看到這筆好看，就想去搶，結(jié)果……”大家一個個露出憤怒的表情。吳思涵瞪著他，生氣地把筆拿走了。

　　馬勇杰想占人家的便宜“搶”吳思涵的筆，結(jié)果被我們揭了個老底，如果不學(xué)好，他將來會會吃虧的，希望他以后能改正。

三年級爭吵作文 篇7

　　爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學(xué)習(xí)和交流時，經(jīng)常會因?yàn)橛^點(diǎn)的分歧而和別人發(fā)生爭吵。

　　記得有一次早讀課，老師去參加學(xué)校會議，班長要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著，就在這時坐在我后排的同學(xué)突然把桌子往前一推，我的書就“咚”的一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的那一頁，但它好像在和我開玩笑似的，怎么也找不到。我有些惱怒，本想也擠她一下，可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長正看著我們這邊呢，于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。

　　過了大約一兩分鐘，我用余光感覺到班長的目光不在我們區(qū)域，就趁機(jī)猛的向后擠了一下，后排的同學(xué)似乎有準(zhǔn)備似的把桌子又使勁推了回來，我更加生氣了，大聲地說：“你為什么總擠我?”她回駁道：“我就擠你、就擠你，我的位置這么小�！蔽艺f：“我的.位置也很小呀，你看后面位置那么寬�！贝藭r我們已顧不上班長的勸阻，激烈地爭吵起來……

　　老師回來了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅，走過來說：“有事情可以用商量的辦法解決，這樣處理事情的結(jié)果會更好些�！蔽覀z低下了頭，說：“對不起，老師�！闭f完我們就一起把桌椅挪正了。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我回想起這件事時，不由覺得有些后悔，本來就沒多大點(diǎn)事，當(dāng)時可能她也是無意的，我應(yīng)該寬容一些，不應(yīng)你來我去地推桌椅，破壞了同學(xué)間的友誼。是啊，當(dāng)我們和別人發(fā)生分歧時，應(yīng)該用文明且能快速達(dá)到目的的方法去解決，而不是——爭吵。

三年級爭吵作文 篇8

　　夜靜悄悄的，已經(jīng)工作了一天的汽車伯伯正睡得香甜。突然一陣激烈的爭吵把他從美夢中驚醒。咦，這是怎么回事呀？汽車伯伯凝神一聽，原來是他的手下——發(fā)動機(jī)、方向盤、車燈、車輪等正在比比誰的功勞大呢。

　　只見車燈眨著明亮的雙眼，神氣地說：“在這樣的`夜晚，要是沒有我，你們可是寸步難行。”發(fā)動機(jī)一聽可不高興了，他冷笑一聲說：“沒有我，你車燈能亮起來嗎？車子怎么前行呀？”方向盤也不甘示落，他不服氣地說：“沒有我把握方向，車子早就翻水溝里了。”一旁聆聽的車輪再也忍不住了，他怒氣沖沖地說：“你們倒好，整天躺在我的背上，還炫耀自己的功勞大，真是不知羞恥。你們看我多辛苦，不但承受著你們的重量，只要一工作，我就輪不停蹄了。我說了嗎？”他們就這樣你一言我一語，爭論個不停。

　　“大家不要吵了！”汽車伯伯意味深長地說，“你們都很重要，少了誰，我都不能很好地為人們工作。這么多年來，我之所以能得到人們的贊揚(yáng)全都是你們的功勞，謝謝大家的全力支持。我相信今后大家還會一如既往地團(tuán)結(jié)合作的，不會去計較任何得失的，對吧？”“對！”大家異口同聲地回答。

三年級爭吵作文 篇9

　　很不開心，我和姐姐又吵架了。一天中午，我和姐姐去便利店買了吃的回來，玩心大起，我偷了她的一顆花生米。姐姐說：“不許再拿了！”聽到這話，我就偷得更起勁了，又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時，姐姐跑去向姨娘告狀了。

　　姐姐指著我說：“她又打我又罵我！”這讓我很氣憤，于是我想報復(fù)他，過了一會兒，我故意踢臟了姐姐的袖子，姐姐氣得臉都紅了，兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來，于是她不理我了。

　　我很不安，氣也全消了，還很后悔，我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米，是我有錯在先。我記得老師說過好孩子應(yīng)該知錯就改，于是我用眼角偷偷看姐姐，想找個機(jī)會向她認(rèn)錯。但是要我向她承認(rèn)錯誤，我又覺得很不好意思，不承認(rèn)我又覺得很難過，還擔(dān)心姐姐會很長時間不理我了。

　　正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的`時候，姐姐站到我的面前說：“對不起，我不該在我媽面前把你說得那么壞，我們和好吧�！�

　　我愣住了，姐姐拉起我的手說：“我們現(xiàn)在回家吧�！�

　　“好，好。”我激動地說，然后我們一起高高興興地回家了。

三年級爭吵作文 篇10

　　大家好！我是一個可愛的蘋果鐘表，每天擺在小主人的床頭，時刻提醒他珍惜時間。

　　今天，小主人上學(xué)了，我終于可以輕松一下。沒想到剛瞇一會兒，煩人的吵鬧聲就進(jìn)入我的耳朵。

　　哦，原來是秒針妹妹、分針哥哥和時針爺爺又在爭誰最辛苦。

　　“我最辛苦了！每時每刻都在工作，連吃包子的時間都沒有。你倒好，分針大哥，我走一圈你才走一小步，你休息的時間能吃多少包子呀？”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。

　　分針哥哥慢吞吞地說：“小姑娘，我可不是最懶的'！你看時針爺爺還在睡大覺呢，要不，我們?nèi)ヅ�評批評他吧？”

　　他們費(fèi)了好大勁才叫醒時針爺爺，時針爺爺邊睜眼邊說：“孩子們，該我上場了？哎呀，我老了，差點(diǎn)忘了工作，謝謝你們的提醒，你們真是好孩子！”

　　聽了時針爺爺?shù)脑�，秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭，小聲議論著：“我們是一個集體，少了誰都不行，雖然工作崗位不同，但責(zé)任一樣重要�！�

　　聽著聽著，我開心的笑了，因?yàn)槲覀冇幸粋�溫馨和諧的家。

【三年級爭吵作文】相關(guān)文章：

爭吵三年級作文08-17

三年級作文：爭吵11-03

爭吵的三年級作文04-29

三年級作文爭吵03-24

三年級爭吵作文07-29

爭吵三年級作文06-22

三年級作文：爭吵11-03

爭吵的作文04-06

爭吵作文01-15

爭吵的作文11-26