精選三年級(jí)科技作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)科技作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)科技作文 篇1
今天,“科技大篷車”要開進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著,盼著,終于到了參觀的時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇?fù)碇,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識(shí):有保護(hù)牙齒的方法;有營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí);還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗(yàn)。不少幸運(yùn)的同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無(wú)限羨慕之情。雖然我費(fèi)了不少力氣都沒能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的.活動(dòng),使我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點(diǎn)燃了我心中的科技?jí)粝。期待有那么一天,我的?chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車”的展臺(tái),我愿為此付出不懈的努力。
三年級(jí)科技作文 篇2
星期四,我們學(xué)校舉行了第二屆科技嘉年華活動(dòng),有認(rèn)植物,單面魔方和紙飛機(jī)射靶……。
開幕式一結(jié)束,我們就開始活動(dòng)了,我們先來(lái)到了美術(shù)教室,只見老師給我們每人發(fā)了一張卡,卡上有很多植物名,選擇正確得打勾,好簡(jiǎn)單!我信心十足地走上前,等老師把三張圖片展示出來(lái)時(shí),我毫不猶豫得在相應(yīng)的地方打上了勾。果然,我輕松過了第一關(guān)。
第二關(guān),我們來(lái)到了紙飛機(jī)射靶。對(duì)于我來(lái)說,“造”兩架飛機(jī)不成問題,可是想操控它那可有難度啦!但是我還是想試試看。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),只見4位老師2人一隊(duì),一隊(duì)是女生射靶,一隊(duì)是男生射靶;分別是小黃人靶和小熊貓靶,哇!好可愛!輪到我了,我深吸一口氣,心里暗暗說:小寶貝,你要為我爭(zhēng)口氣呀!我拿起飛機(jī),對(duì)準(zhǔn)小黃人的.眼睛猛得一扔,“哇!飛過去啦!”可惜不是從小黃人的眼睛里飛過去,而是從頭頂飛過去了,另一架也一樣,最終,我以失敗告終。
最后一項(xiàng)是單面魔方,三四年級(jí)一起比賽,只見快的同學(xué)三下五除二,放上魔方完成了比賽,整個(gè)過程不到十幾秒,我看得驚呆了!雖然我還差一點(diǎn)就成功了,但是我還是不夠快,這關(guān)又未過……
這次嘉年華雖然未得到科技星,但讓我看到了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我一定要好好努力。
三年級(jí)科技作文 篇3
上周末,我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩,有兩個(gè)游戲特別好玩,令我忍不住要和大家分享一下。
最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心,小心翼翼地打開門走進(jìn)里面,沒想到迎接我們的竟還是幾扇門,每扇門仿佛是個(gè)鐵將軍牢牢駐守著,露出壞壞的笑容說著:“哈哈哈,你們既然踏進(jìn)了這扇門,可別想輕易地走出去了!”我倆深深吸了口氣,握緊小拳,準(zhǔn)備闖關(guān)。只見每扇門上都有一塊小題板,上面寫著各種各樣的題目,比如:天和地誰(shuí)大?月亮和星星哪個(gè)更重些?……這些稀奇古怪的問題,涉及范圍之廣,令人大開眼界。不過,我倆也不是等閑之輩,這些難不倒我們,不一會(huì)兒就將這些題目一一攻克了,歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學(xué),被這游戲深深吸引,央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。
另一個(gè)有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運(yùn)爭(zhēng)奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺(tái)底下,平臺(tái)上面開了幾個(gè)洞口,洞口上面由一個(gè)個(gè)透明的塑料包裹著,仿佛是戴了圓圓的'帽子。游戲開始了,先前躲起來(lái)的小伙伴們隨意地將頭探出洞來(lái),躲進(jìn)“透明帽”中,狙擊手就像打地鼠似地對(duì)著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊,如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面,就算被打中,反之,則算逃過狙擊。我不停對(duì)著各個(gè)洞口射擊,可小伙伴們實(shí)在太靈巧了,眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天,我也只射中了沒幾個(gè)人,但我心里仍非?鞓,為小伙伴的逃脫而開心。
歡樂的時(shí)光過得特別快,我們將所有游戲玩了個(gè)遍,才依依不舍地離開了科技館,朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。
三年級(jí)科技作文 篇4
上個(gè)星期六,我和我的小伙伴滿懷激動(dòng)地去了上海,在那里,我們看到了直沖云霄的東方明珠塔;如同龍一樣長(zhǎng)的南京步行街,美麗的外灘美景,富含著飽滿科學(xué)知識(shí)的科技館……其中,最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計(jì)師搖籃”中,我看到了未來(lái)的太陽(yáng)能汽車,設(shè)計(jì)師把它設(shè)計(jì)得真好呀!車身上下全是太陽(yáng)能板,只留出一點(diǎn)點(diǎn)的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信,有了太陽(yáng)能汽車,未來(lái)的天空不再到處是霧霾,而是湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也不會(huì)全是病菌,而是清新甜潤(rùn)。
二樓展廳是參觀機(jī)器人的,它們可真是大能家呀!被我稱為“綠巨人”的機(jī)器人會(huì)彈鋼琴,而且聲音格外動(dòng)聽優(yōu)美,真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假!還有一種跟小孩兒差不多高的機(jī)器人,卻能開車,而且開得很快,很順溜。如果前面有塊大石頭,它能在只有1分米的距離下,以80碼的速度及時(shí)躲開障礙,可真的稱的`起“車王”的榮譽(yù)稱號(hào)了!還有家務(wù)機(jī)器人,你只要出去30分鐘,回來(lái)它保證把你家擦得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵都沒有……
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院,它的屏幕超大無(wú)比,有六層樓那么高。寬度有一個(gè)籃球場(chǎng)那么寬。我從來(lái)沒見過那么大的屏幕。在影片中,我更進(jìn)一步的了解了機(jī)器人,知道它的眼睛是兩個(gè)微型照相機(jī),大腦是由計(jì)算機(jī)控制的,身體上下全裝滿了傳感器等等。
上?萍拣^真是一個(gè)富有科學(xué)魅力的科技館,這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),小朋友們?nèi)绻信d趣的話,就快去看看吧!只要你用腦記住這些科學(xué)知識(shí)就全是你的了!
三年級(jí)科技作文 篇5
今天,媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí),我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺,整個(gè)房子都在晃,還有地裂,可怕極了!
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時(shí)要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的`是我們要預(yù)防火災(zāi),平時(shí)不要玩火,不要亂動(dòng)電源。
然后,我們來(lái)到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇。∥疫@次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多知識(shí),我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
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