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    三年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2023-02-08 11:39:34 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)想象作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】三年級(jí)想象作文四篇

    三年級(jí)想象作文 篇1

      小白兔白白這次英語考得一點(diǎn)也不好,英語80分,回家了對(duì)媽媽說:“媽媽!媽媽,我要去到鸚鵡先生家里學(xué)英語!我英語該補(bǔ)補(bǔ)了!”“好好!從小好學(xué)是好事!今天我就送你去。”“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”小白兔連忙說道。

      來到了鸚鵡先生家,他家里可真熱鬧,有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……

      “鸚鵡先生,給他報(bào)一個(gè)名吧!他要學(xué)英語!”兔媽媽說。“小白兔小白兔!快來上課吧,來得正是時(shí)候。”小白兔興致勃勃的坐上了一個(gè)空位置。“請(qǐng)多多指教!”

      鸚鵡先生提著嗓門,問道:“誰知道西瓜怎么讀?”小青蛙站起來說:“melonwater!”小花貓哈哈大笑!說:“應(yīng)該是westmelon!”鸚鵡老師嘆了口氣,問小白兔:“你知道怎么讀嗎?”小白兔說:“西瓜有很多水,有誰的瓜就是西瓜,應(yīng)該是watermelon!保骸皩(duì)!對(duì)極了!”以后每次同學(xué)們問老師這個(gè)單詞怎么寫,他都會(huì)故意說:“我不會(huì)寫,讓小白兔來寫吧!”

      小白兔長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)自己英語水平非常的高,至少應(yīng)該是鸚鵡先生挖出了一個(gè)小女孩弱小的.樹苗,讓他快點(diǎn)長(zhǎng)大。

    三年級(jí)想象作文 篇2

      最近的天氣十分異常,老天爺一改過去慈祥和藹的面容,開始變得焦躁和壓抑起來,從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過氣的味道,植物耷拉著蠟黃的`臉,顯得毫無生氣.

      而這,源于農(nóng)民隨意焚燒地里秸稈所致.

      這不能不引起大家的重視,政府多次號(hào)召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬的廢棄塑料袋.

      我們不知道愛護(hù)環(huán)境嗎?不,大家都想有一個(gè)美好的環(huán)境,可我們卻在做著截然相反的事情.

      曾經(jīng)見過這樣一幅畫:地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿是白色的點(diǎn)和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.

      這就是我們大力倡導(dǎo)禁止亂扔垃圾,大力呼吁保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的結(jié)果嗎?我們的最終目的是這個(gè)嗎?

      我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎?

      我們希望每年數(shù)以萬計(jì)的溫室氣體排放到空中嗎?

      我們希望讓每年上萬公頃的林地消滅嗎?

      我們希望手拉手等待世界末日的來臨嗎?

      “保護(hù)環(huán)境”這幾個(gè)字重要嗎?當(dāng)然,可如果丟掉了“人人有責(zé)”還有意義嗎?

      我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現(xiàn)生機(jī)吧!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    三年級(jí)想象作文 篇3

      一天,我在路邊撿到了一個(gè)書包,它的顏色和普通書包一樣沒什么特別的地方,只是有點(diǎn)臟。我把他帶回去洗了一下,準(zhǔn)備第二天一早背著它上學(xué)。

      第二天一早,我吃完飯就風(fēng)馳電掣地往外跑,走到門口,我突然飛了起來,“咦,怎么回事呢?”我驚奇地說。我用手摸了摸書包,“!怎……怎么那么燙!”我驚叫起來。我回頭看了看,原來,是這書包在噴火,我才飛起來的!原來我啟動(dòng)飛行功能!這書包好神奇!我開開心心地上學(xué)去了,放學(xué)了,我又啟動(dòng)飛行功能,開開心心地飛回家了。晚上,老師布置的作業(yè)太多,我做不完,突然,我那神奇的書包變成了一支神筆,我拿著神筆“唰唰唰”的'寫了起來,不用幾分鐘,作業(yè)就寫完了。

      過了幾天,放學(xué)的時(shí)候突然下雨了,糟糕,我忘記帶雨傘了,完了,這回真的要變成“落湯雞”了!我心情郁悶極了。在這危急時(shí)刻,書包里突然蹦出一把雨傘來,我一掃沮喪的表情,拿著雨傘撒退就跑。

      到了家,雨傘又變成書包了。我摸了摸我的書包,書包竟然沒有濕?

      這個(gè)書包對(duì)我有很大的幫助,它不僅在學(xué)習(xí)中幫助我,而且在生活中對(duì)我也有很大的幫助!

    三年級(jí)想象作文 篇4

      假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女,我要讓每個(gè)人,每天都過上好日子。

      假如我是小仙女,我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

      假如我是小仙女,我要讓窮人們過上好日子,讓上不起學(xué)的`孩子上學(xué),讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

      假如我是小仙女,我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

      假如我是小仙女,我要讓樹林遍布整個(gè)地球,這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些,地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新,人們的身體也會(huì)很鍵康。

      假如我是小仙女,我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。

      我多么希望變成一位小仙女呀!

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