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    小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2023-01-23 18:01:07 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文四篇

    小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      晚上,剛吃過(guò)飯,有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費(fèi)的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢(qián),阿姨管看表,分工還挺明確。阿姨看過(guò)表喊了聲:“收四塊八!庇谑俏覀冓s緊給錢(qián),交錢(qián)時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi),叔叔答道:“兩個(gè)月的,不到三噸!

      家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的`,要用來(lái)擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量節(jié)約使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)?赡苁俏覀兊墓Ψ驔](méi)有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們知道要 節(jié)約用水,因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國(guó)有四百多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市并不特別缺水,但別的城市就不一樣了,有些城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識(shí)到這些,在用水上從來(lái)不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識(shí),和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著水龍頭用水量三到四升,而如果一直開(kāi)著水龍頭刷,要白白流掉很多的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。

    小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      一個(gè)周末的下午,雨過(guò)天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,一只小鳥(niǎo)飛到了我身邊的一顆小樹(shù)上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫!

      小鳥(niǎo)說(shuō):“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái),感覺(jué)環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!

      “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛(ài)干凈,每天都在做環(huán)保呢!

      “什么是環(huán)保呀?”

      “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B(niǎo)解釋說(shuō),“比如說(shuō)種樹(shù)養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

      “哦,原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B(niǎo)傷心地說(shuō)。

      我一邊用手輕輕撫摸小鳥(niǎo),一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛(ài)環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!

      我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹(shù),是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵!

      聽(tīng)了我說(shuō)的這些話,小鳥(niǎo)興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧耍昧,以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”

      “別客氣。趕快把你的'家搬到這里來(lái)吧,也歡迎你帶來(lái)更多的好朋友!

      “好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛走了。

      “再見(jiàn)。我盼望著能很快能見(jiàn)到你們!”我沖著小鳥(niǎo)揮手告別。

      對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥(niǎo)的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥(niǎo)兒們的到來(lái)!

    小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

      我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的.向后一扔,不料,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

      環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

    小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴(yán)重,有時(shí),我們身邊常用的.東西也能污染環(huán)境呢!

      我這里有一個(gè)例子,大家一起來(lái)看看吧!

      污染東西:涂改液

      目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會(huì)引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。

      有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗(yàn)五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。

      從這個(gè)例子可見(jiàn),我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起。

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