三年級(jí)的記事作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的記事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的記事作文 篇1
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……
你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運(yùn)球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的.游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(zhǎng)生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中，一會(huì)兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱贊；一會(huì)兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的上空。
三年級(jí)的記事作文 篇2
我的童年是五彩繽紛的，其中有很多有趣的事，讓我來(lái)給大家講一講吧。
有一次，我去姥姥家玩，因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村，所以雞鴨狗什么的到處都是，我看到一群鴨子，就趕鴨子去玩，到了死角的時(shí)候突然傳來(lái)可怕的叫聲，我快點(diǎn)跑回了家，我叫上我的好朋友一起去，那個(gè) 怪怪的.聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面， 我朋友笑著說(shuō)這只是豬叫，難道你連豬都怕嗎？
原來(lái)是這樣，我也笑了起來(lái)！
三年級(jí)的記事作文 篇3
在甄勇敢的記憶長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)的事就如同沙灘上的沙子那么多，但有一件事卻讓他至今難忘。
記得那是春光明媚的一天，白云悠閑地在天上飄著，風(fēng)徐徐吹來(lái)，花朵懶洋洋地伸著懶腰。甄勇敢和爸爸一起去釣魚。
他們來(lái)到一個(gè)水庫(kù)，放下魚竿，拿起一把小鏟子挖了幾條蚯蚓，把蚯蚓裝到魚鉤上，甩進(jìn)水里�！搬烎~講究的是耐心�！卑职终f(shuō)�！袄习�！”甄勇敢不耐煩地說(shuō)：“你都說(shuō)了一百遍了！”
甄勇敢第一次釣魚，沒(méi)一會(huì)兒就有動(dòng)靜，他高興得眉毛高高上揚(yáng)；眼睛瞇成一條線；嘴巴露出了微微的笑容；臉蛋紅彤彤的，露出了小酒窩。大聲喊道：“爸爸，我釣到魚啦！”結(jié)果拉上來(lái)一看，什么都沒(méi)有釣到�！奥曇籼髸�(huì)把魚給嚇跑�！闭绨职终f(shuō)。于是，甄勇敢就放輕了音量。
第二次釣魚，甄勇敢更加小心翼翼了，他釣到了一只破鞋子，心想我都已經(jīng)這么認(rèn)真地釣魚了，為什么還會(huì)釣到；破鞋子呢？只見(jiàn)他眉頭緊皺；眼睛黯淡無(wú)光；嘴巴緊緊抿著；臉繃得緊緊的，像一條苦瓜。
第三次釣魚，甄勇敢學(xué)著爸爸的`樣子放松著，靜靜地等著魚上鉤。忽然，甄勇敢覺(jué)得魚竿變沉了，于是，他使勁地拉著魚竿，想把魚竿收回來(lái)，但是不知道怎么了，魚竿怎么收都收不回來(lái)了。“救命��！”甄勇敢大喊道“有水怪��！”只見(jiàn)他眉頭緊皺；眼睛大得像銅鈴，嘴巴張成了一個(gè)“O”形；臉都嚇白了。父親看到便說(shuō)：“你真膽小，水庫(kù)里怎么可能會(huì)有水怪呢？我真不明白，為什么我膽子那么大，卻有個(gè)膽子那么小的兒子呢？”只見(jiàn)他眉毛倒豎；眼睛大得像燈炮；鼻子直冒煙；嘴巴歪到了一邊；臉氣得通紅。但是，甄爸爸講完這句話，甄勇敢卻“哇”的一聲哭起來(lái)，只見(jiàn)他眉毛耷拉著；眼睛閃動(dòng)著淚光；鼻子一抽一抽的；嘴巴咧著；臉蛋像霜打的茄子。
最后，魚沒(méi)釣到卻嚇到自己！這件事至今難忘。
三年級(jí)的記事作文 篇4
暑假，我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設(shè)施真多呀！我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒小魚兒們就都游過(guò)來(lái)了。那些魚兒 都是親親魚，它一直親我們的腳心，親的我們癢癢的，我又想笑，又想享受它們親我的感覺(jué)。我很不明白這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“這些魚叫”清道夫“，是清理垃圾的，我們的腳上有一些死皮垃圾， 都被它們吃掉了�！迸叮瓉�(lái)還有這種魚呀，太有趣了。我想，現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴(yán)重，如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng)，那我們的'河水不就變得更清澈了？我們的家園不就變得更美麗了？
三年級(jí)的記事作文 篇5
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚，我見(jiàn)他非�？蓯�(ài)，便在里養(yǎng)了起來(lái)。
鯰魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到里面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時(shí)候，魚缸里的肉沒(méi)了，我很驚訝，但鯰魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鯰魚是在夜間捕食獵物的。
過(guò)了兩天，我開始往魚缸里放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好后，我慢慢的觀察著，30分鐘過(guò)去了，小魚苗還在自由自在的游著，但鯰魚卻縮在一角一動(dòng)不動(dòng)，我很郁悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鯰魚，突然，在一瞬間，鯰魚飛快的.向前一沖，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鯰魚是在夜間捕食獵物的，而且不是主動(dòng)去追捕獵物，而是當(dāng)獵物靠近它時(shí)，它才會(huì)迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
三年級(jí)的記事作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)別的小孩在玩耍時(shí)，就想起了我小時(shí)候的一件趣事。
那是我六歲那年，媽媽給我買了一只小貓。那小貓是黃色的，眼睛跟水珠似的，眼睛沒(méi)事就不停的轉(zhuǎn)圈，跟車輪似的。
那時(shí)，那小貓剛剛一個(gè)月，眼睛還沒(méi)太睜開，所以每一次我?guī)娑家な右陨�。每次它摔倒時(shí)，我都會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲。
有一天，爸爸從街上回到家，見(jiàn)小貓很不聽(tīng)話，他就對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)動(dòng)物不聽(tīng)話，你就把它放在冰箱里，讓那個(gè)小動(dòng)物冬眠�！庇谑�，我就對(duì)小貓說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，變成冰貓�！�
它聽(tīng)了，仍然不聽(tīng)話的玩著，氣得我對(duì)它吼道：“你快點(diǎn)回到你的窩里去……”一連說(shuō)了十來(lái)遍它也不聽(tīng)。氣得我抓起它，放在冰箱里。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，二十分鐘后，我把它拿出來(lái)一看，哎呀！它凍成冰球了，已經(jīng)死了。父親聽(tīng)后，立刻把我叫過(guò)來(lái)，吼道：“你怎么把貓給弄死了？”我當(dāng)時(shí)還委屈的'說(shuō)：“你不是說(shuō)把動(dòng)物放冰箱里‘冬眠’就聽(tīng)話了嗎？”
童年的趣事真是可愛(ài)天真，我喜歡童年的樂(lè)趣。
三年級(jí)的記事作文 篇7
往事，就像水一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在不知不覺(jué)中，慢慢的流走。但有一些事，經(jīng)過(guò)多少光陰的打磨，也不會(huì)輕易忘記，就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前，我們剛剛跨過(guò)了五年級(jí)的門檻，美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的蘿卜和中隊(duì)長(zhǎng)都做的是蛇，我們想到了一個(gè)好主意：開一個(gè)紙偶劇組！，這時(shí)，魏同學(xué)和鮑魚說(shuō)：“要開劇組，算我一個(gè)！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說(shuō)：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過(guò)。第二天上午，我們幾個(gè)使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來(lái)了每天中午12：30—1：00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具，手工用具全搬到了美術(shù)教室，開始制作拍攝用的場(chǎng)景，幾天后，場(chǎng)景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊(duì)長(zhǎng)的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的`搞笑事件。我們又找計(jì)算機(jī)老師借來(lái)攝像機(jī)，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時(shí)提到了嗓子眼，開始拍攝了。經(jīng)過(guò)前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個(gè)個(gè)令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚，美術(shù)老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽(yáng)差錯(cuò)的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上！
經(jīng)過(guò)我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
三年級(jí)的記事作文 篇8
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！
先來(lái)品嘗苦吧！暑假?gòu)牟簧〉奈�，這次竟然生病了，我一大早起來(lái)就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個(gè)，到了要睡覺(jué)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備刷牙洗臉，牙刷剛放進(jìn)嘴巴，還沒(méi)刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來(lái)，一股腦的全吐了出來(lái)，吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺(jué)太不好了。
不過(guò)比起辣來(lái)，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班，什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ)，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣，但不能沒(méi)有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮，還去了太和殿，那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開放，所以只能在外面觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的.龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對(duì)著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實(shí)而富有意義！
三年級(jí)的記事作文 篇9
為什么我會(huì)愛(ài)上體育課，是因?yàn)橛幸惶煲可砀�、體重，結(jié)果我身高：141，體重：41公斤，我覺(jué)得我太矮、太重，我一心想著運(yùn)動(dòng)，所以我很喜歡上體育課，所以我現(xiàn)在一心想著減肥，俗話說(shuō)：“天下無(wú)難是，只怕有心人�！�
體育課可以讓我們變高、變瘦，俗話說(shuō)：“死有重于泰山，有輕于鴻毛，”所以我要多吃菜、多運(yùn)動(dòng)，才能變高、變瘦，因?yàn)槲也幌肷铣踔泻馨⒑芘�，可是我成功的時(shí)候不能太驕傲，失敗時(shí)也不能太生氣。我的收獲是以后要好好運(yùn)動(dòng)，不要一直在家里看電視，要不然我以后一定很笨。
體育課是我最好的`減肥課，因?yàn)榭梢赃\(yùn)動(dòng)，我每天天都在期待體育課，要玩什么，所以我很喜歡上體育課。
三年級(jí)的記事作文 篇10
周末帶我去科技館，一進(jìn)門，嚇我一大跳，門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。
我們進(jìn)入了科技館，里面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的，最神奇的就是“無(wú)源之水”，它是一個(gè)懸在空中的`巨大的水龍頭，不停地往下流水，但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的，也不知道流的水是從哪兒來(lái)的?還有就是“機(jī)器人解魔方”，只見(jiàn)工作人員把一個(gè)讓小朋友們打亂的魔方交給機(jī)器人，只見(jiàn)機(jī)器人一邊看，一邊轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒就把魔方轉(zhuǎn)好了。機(jī)器人好厲害啊，而且機(jī)器人還可以和魔方高手比賽。
看了之后，感覺(jué)科學(xué)好神奇啊，我以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，研究這個(gè)神奇的世界。
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