【實(shí)用】美麗的校園三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的美麗的校園三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路，西臨美麗的西湖公園�！叭羰俊笔敲鞔鷳騽〖覝@祖的號(hào)，據(jù)說(shuō)湯顯祖以前就居住在這一帶呢。
一進(jìn)校門(mén)，抬眼望去是寬闊的操場(chǎng)，正前面一面高高升起的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校門(mén)兩旁是學(xué)校的宣傳欄，上面經(jīng)常宣傳著小學(xué)生應(yīng)該知道的安全衛(wèi)生小知識(shí)和學(xué)校一些通知。走進(jìn)去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學(xué)生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。
放寒暑假了，仍有很多孩子在操場(chǎng)上做游戲，開(kāi)心的`笑聲飄出很遠(yuǎn)。
這就是我的學(xué)�！R川四小。我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園，是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾裸老楊樹(shù)。
初春，花壇里的月季花的花曹露出粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開(kāi)放了。綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的花，顯得更加美麗。那幾裸老楊樹(shù)也不甘落后，在新抽出的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；诊L(fēng)輕輕地吹過(guò)，這些枝條一搖一擺的.，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開(kāi)得更加美麗了，她嬌媚艷麗，香氣撲奏；那幾裸老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。
深秋，月季花、牡丹花依然開(kāi)放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個(gè)時(shí)候，秋菊徽箱怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，而那幾裸老楊樹(shù)的葉子變黃了，脫落了，像一個(gè)禿頂老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都枯姜了，只有花壇周?chē)男∷砂兀廊磺嗑G，給人以春天的感覺(jué)。
我們的學(xué)校多美��！一年四季都有著迥然不同的迷人景色。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來(lái)到校門(mén)口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的.時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周?chē)性S多小花壇，里面的小花、小草、小樹(shù)等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
一踏進(jìn)校門(mén)，綠意盎然的大樹(shù)舉起雙手向我打招呼，仿佛對(duì)著我說(shuō)了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水，全身散發(fā)出芬芳的香氣，令人心曠神怡。
校園里有一座漂亮的蓮花池，蓮花池上有一座木橋，從橋上往下看，會(huì)看到水波蕩漾的池塘里，有一只只小魚(yú)婀娜多姿的跳著舞，真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮，仿佛睡美人正安詳?shù)腵熟睡著呢! 池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園，里面種著各式各樣的花朵，每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳，讓人看了目不暇給。校園中還有一個(gè)大操場(chǎng)，是小朋友的游樂(lè)天地，每天陪著我們運(yùn)動(dòng)、玩游戲，使我們成為健康寶寶。
我喜歡走在花廊下，讓陽(yáng)光灑在身上，并欣賞六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)姐制作馬賽克拼貼，每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)闀?shū)本就像一位位學(xué)識(shí)淵博的博士，只要與“博士”成為好朋友，不僅能擁有豐富的知識(shí)，更可以增廣見(jiàn)聞，成為博學(xué)多聞的小朋友。
學(xué)校仿佛一座巨大的山，每天守護(hù)著我，我跌倒時(shí)，它扶我起來(lái)；我哭泣時(shí)，它陪伴我；我遇到挫折時(shí)，它鼓勵(lì)我。它永遠(yuǎn)是我的家，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門(mén)口載著兩棵高大的柳樹(shù)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》�！吧倌曜杂蓜t國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過(guò)浮雕，映入眼簾的是一座可愛(ài)的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹(shù)的葉子，它們是深綠的，架在長(zhǎng)廊上，不但為在長(zhǎng)廊下面談天說(shuō)地的孩子遮住了陽(yáng)光，還引來(lái)了許多小蜜蜂，為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂(lè)趣。
從長(zhǎng)廊里出來(lái)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹(shù)，以前，有一個(gè)大鳥(niǎo)巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥(niǎo)巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹(shù)葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來(lái)到低年級(jí)教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場(chǎng)地，紅色的`跑道。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有打球的、跳繩的、談天說(shuō)地的......到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會(huì)的話(huà)來(lái)玩喲！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇6
松山一小是一座美麗的學(xué)校。
到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門(mén)。我們學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門(mén)可以變成菱形，到開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門(mén)衛(wèi)老爺爺按一下開(kāi)關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進(jìn)了大門(mén)，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫(huà)著我們松山一小的校徽。坐在教學(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的'裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺(tái)下坐著一百位左右的老師，臺(tái)上除了評(píng)委還有七十多人。
教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約100米左右，寬約70多米。主席臺(tái)前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場(chǎng)前面有很多的花木，操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒(méi)有變成光頭。到下課時(shí)間，操場(chǎng)有的同學(xué)再踢毽 ，有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場(chǎng)上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來(lái)了希望，是我們走向成功的搖籃。
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