【熱門】難忘的三年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
炎熱的暑假像個(gè)淘氣的小孩,一溜煙地跑了。不知道這個(gè)暑假大家過(guò)得快樂(lè)嗎?我過(guò)得非?鞓(lè),再細(xì)細(xì)地想想,有一件事讓我非常的難忘。
一天,我去體校打乒乓球。出發(fā)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,可剛一到體校,忽然,來(lái)了一位不速之客:“嘩啦啦!”下起了傾盆大雨。下課了,我和媽媽下了樓,只見(jiàn)樓下像水漫金山寺似的,一片積水。我和媽媽只好趟著水,一步一步小心地走著。我一邊走,一邊暗自高興,這是我第一次碰到這種情況,覺(jué)得很好玩?珊髞(lái),事情并不像所想的那么有趣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷,又害怕,又擔(dān)心。積水越來(lái)越深,漫過(guò)了我的膝蓋。我不停地喊著:“媽媽,我怕!”媽媽摟緊我的肩,說(shuō):“別怕,勇敢點(diǎn),小心腳下!边@時(shí),我忽然想到災(zāi)區(qū)的小朋友們面臨洪水時(shí),他們會(huì)怎么做呢?頓時(shí),我有了勇氣。
后來(lái),我們站在站臺(tái)上,焦急地等著公交車。終于,我們的救星———一輛12路車來(lái)了,我們趕緊上了車。汽車開(kāi)到北京馬路后,積水突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。我和媽媽的心才像一塊大石頭一樣落了地。
回家后,我舒舒服服地洗了個(gè)澡,然后坐在沙發(fā)上看電視。電視里正播著災(zāi)區(qū)的人們無(wú)家可歸,想想自己衣食無(wú)憂,不由下定決心,一定要好好珍惜自己所擁有的一切。也希望災(zāi)區(qū)的人們盡快地重建家園,過(guò)上幸福的生活。
這次的大雨給我留下了深刻的印象,它使我懂得了遇到困難時(shí)一定要勇敢。這一天是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
去年的音樂(lè)課上,柳老師說(shuō):“今年,學(xué)校舉辦了一個(gè)“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂(lè)器演奏大賽,有興趣的同學(xué)可以去參加一下!蔽蚁耄骸八自捳f(shuō)“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我從幼兒園大班開(kāi)始練習(xí)吹竹笛,考級(jí)證書也有一大堆,可這樣大型的比賽還從沒(méi)參加過(guò),現(xiàn)在有,太好了,正可以鍛煉我了,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我按捺不住激動(dòng)、興奮的心情急切地去報(bào)名了。
比賽的那一天終于到了,我坐在電動(dòng)車上,趕往賽場(chǎng),一路上,心“怦怦”直跳,忐忑不安,但我暗暗給自己打氣:加油!我是最厲害的!我一定行!一進(jìn)比賽地點(diǎn):“哇!”大部分都是五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,有的在自己練習(xí)比賽曲目,有的在看樂(lè)譜,也有的在和父母悄聲說(shuō)話,看他們大多神情輕松,好像勝券在握的樣子,我不禁想:“唉,勝算不大了!但又一想:就算沒(méi)得獎(jiǎng),我也要好好地吹完!于是我大膽地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)里有許多評(píng)委,他們的目光都聚集到我身上,我的手心直冒汗,臉也漲紅了,我想:豁出去了,勝敗在此一搏!我穩(wěn)定了一下情緒,開(kāi)始吹奏了,雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉(zhuǎn),但我的心像蹦極了一般,狂跳不止。
終于演奏完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一氣,頭上的汗多得要命,我想:終于順利吹完了,真不容易!這真是一場(chǎng)難忘的比賽!
過(guò)了幾天好消息傳來(lái),我獲得了三等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我懵了“不是我獲得的獎(jiǎng)吧?”我問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這真的是你得的獎(jiǎng)!”我想:雖然沒(méi)有能進(jìn)入五強(qiáng),也沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但我知道了這樣一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
難忘的三年級(jí)作文 篇3
“我們的手臂在舞動(dòng),我們的心靈的舒展……”12月11日,第六屆體育節(jié)系列活動(dòng)有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進(jìn)行緊張的比賽,誰(shuí)也沒(méi)有松懈,今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。
經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽,激動(dòng)人心的“蜈蚣腳”比賽時(shí)刻到了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的抓住前面同學(xué)的衣服,嚴(yán)陣以待比賽的開(kāi)始。這次我們的對(duì)手是三(5)班,一聲哨響,兩隊(duì)同時(shí)前進(jìn),奮力拼搏,我們屏住呼吸,齊聲叫道:“左、右、左、右……”我們一開(kāi)始在三(5)班的后面,而且 “身體” 還斷了一次,“三(4)班加油,三(4)班加油”操場(chǎng)上加油聲如雷貫耳,隊(duì)伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學(xué),他帶病上陣,鼻子里一邊淌血,一邊堅(jiān)持比賽。在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們團(tuán)結(jié)一心,仍然同步前進(jìn),終于超過(guò)了三(5)班,比他們快了3秒沖過(guò)勝利的終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們得知獲得了年級(jí)組第二名,這時(shí)我們心里懸著的一塊石頭終于落下了地。
這一次雖然只得了年級(jí)組第二名,可是來(lái)之不易,是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊(duì)員經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持到底得來(lái)的,我們的心中始終充滿著必勝的信念。
這次比賽不僅鍛煉了體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的意志力,而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使我明白了無(wú)論前面山路難行,擁有一顆堅(jiān)持心,就會(huì)看到山頂太陽(yáng)的光輝;無(wú)論前面充滿暗礁險(xiǎn)灘,只要勇于挑戰(zhàn),齊心合力,一定能笑對(duì)風(fēng)浪,到達(dá)希望的彼岸!
難忘的三年級(jí)作文 篇4
野炊在我們的一次次期盼中來(lái)臨啦!早晨五點(diǎn)半,叮叮咚咚地聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒了,拉開(kāi)窗簾,外面黑漆漆一片,但是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是個(gè)晴天,那我們的野炊計(jì)劃能照常進(jìn)行咯。
野炊真的超級(jí)好玩,而且能在勞動(dòng)中收獲到滿足感和成就感。
比如說(shuō)我,今天的野炊我有幫忙擇芹菜,芹菜一般是做配菜,它的味道清脆爽口,有軟化血管的作用,吃了身體好。但是芹菜比較難擇,粗大的枝干上有很多的小分支,每個(gè)小分支上有芹菜的葉子,一根青菜大概有二三十個(gè)葉子,芹菜的葉子是要擇掉的,我一個(gè)人專心的擇了一大捆的芹菜,還將它們清理了干凈。后面這個(gè)配菜被用到了很多肉類的菜里面,吃飯的時(shí)候吃到芹菜感覺(jué)滿滿的幸福。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天中午上自習(xí)課時(shí),屈老師宣讀了我們的月考成績(jī),當(dāng)屈老師念其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我的心里就想踹了只兔子一樣,七上八下、胡思亂想,就在這時(shí),屈老師突然說(shuō):“閆曉凡,78分。”我 心里想:天。∥以趺纯赡芸剂诉@么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?真是不敢相信自己的耳朵。想著想著,眼淚慢慢地從我的眼眶里流了出來(lái)。這時(shí),我突然想到了許多許多……
想到開(kāi)學(xué)的頭一天,媽媽拿著一沓錢,來(lái)給我交學(xué)費(fèi)的那一瞬間,媽媽對(duì)我說(shuō):“你今后一定要好好學(xué)習(xí)。 贝撕,媽媽的話深深地印在了我的心上?墒牵^(guò)了幾個(gè)星期,我把媽媽的話給忘 得一干二凈。還記得我上課時(shí)心不在焉,寫作業(yè)時(shí)我胡寫亂畫,一想起這些事,我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。人們常說(shuō):“有耕耘,就有收獲。有人會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,而我卻收獲了這次難忘的教 訓(xùn)。
我想:今后我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次再考試考一個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)。
難忘的.三年級(jí)作文 篇6
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了。三年級(jí)里,得到過(guò)音樂(lè)老師、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的各種表?yè)P(yáng),讓我增強(qiáng)了自信,更努力地學(xué)習(xí)。
但令我最難忘地是國(guó)畫老師的表?yè)P(yáng)了。有一天,國(guó)畫課就要結(jié)束了,可我的柳樹(shù)還沒(méi)畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時(shí)地抓耳撓腮。國(guó)畫老師看見(jiàn)了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“不急,不急,我陪你一起畫!甭(tīng)了國(guó)畫老師的話,我著急的心頓時(shí)輕松了一半。
老師邊說(shuō)邊拿起筆,“刷刷”地開(kāi)始了示范,馬上,一棵活靈活現(xiàn)的柳樹(shù)就出現(xiàn)在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運(yùn)筆要輕,靈活!甭(tīng)了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開(kāi)始用心地畫起來(lái),經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹(shù)畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂(lè)滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)的,畫得最好的一幅柳樹(shù)畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽(tīng)了心里,樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對(duì)我的夸獎(jiǎng),但也說(shuō)明我畫畫的水平還是挺不錯(cuò)的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會(huì)想起國(guó)畫老師的表?yè)P(yáng),用心地觀察圖畫,仔細(xì)地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在,我做任何事遇到難題,都會(huì)拿出學(xué)國(guó)畫的勁兒,堅(jiān)持不懈,非把事情做成不可!
老師的表?yè)P(yáng),如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤(rùn)我的心田,如陽(yáng)光照耀我快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師的表?yè)P(yáng)是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時(shí),也不斷地激勵(lì)自己。忘不了,國(guó)畫老師的表?yè)P(yáng)。
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