【推薦】假如我是三年級(jí)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一塊石頭，我會(huì)跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚(yú)身邊，看小魚(yú)如何呼吸，睡覺(jué)；看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那細(xì)長(zhǎng)的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師說(shuō)的那樣，像一個(gè)小巧玲瓏的逗號(hào)。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的一張一張的鉗子，看它那可愛(ài)的一翹一翹的胡須。
假如我是一塊石頭，我會(huì)跑到那濕軟的泥土里。跑到植物的根部，看看植物是怎么吸收營(yíng)養(yǎng)的，看它的根到底伸到了什么地方。趁機(jī)和蚯蚓捉會(huì)兒迷藏。我會(huì)跑到地下水池旁，看看那里的水到底有多少，偷偷地問(wèn)它是從哪條河里來(lái)的。我會(huì)跑到地球的地核里去看看地震是怎樣形成的，悄悄地告訴它，請(qǐng)不要生氣，我們會(huì)好好地愛(ài)它。
不過(guò)，這一切都要我變成石頭時(shí)才會(huì)發(fā)生。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇2
假如我是小鳥(niǎo)，我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我愛(ài)茂密的森林，我要保護(hù)環(huán)境。
我在森林和我的朋友玩，我說(shuō)：“我們?nèi)タ纯慈祟?lèi)的環(huán)境吧！”“好”朋友們說(shuō)。我們?nèi)チ巳祟?lèi)的世界，我們看見(jiàn)人類(lèi)世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服，去人類(lèi)世界撿垃圾，不一會(huì)兒我們就撿完了，森林干凈了，我們?cè)谥︻^上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。
有一天，突然森林里，來(lái)了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹(shù)，當(dāng)他拿起電鋸要向樹(shù)木砍去的時(shí)候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲(chóng)，是發(fā)財(cái)蟲(chóng)嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲(chóng)子啄了出來(lái)，一看真是發(fā)財(cái)蟲(chóng)，我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢(qián)不管環(huán)境的危險(xiǎn)，去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹(shù)，不關(guān)心人類(lèi)面對(duì)的危險(xiǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境，可能有一天會(huì)發(fā)生洪水，龍卷風(fēng)和世界末日。
假如我是小鳥(niǎo)，我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔，時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì)是小鳥(niǎo)溫暖的家，讓他們?cè)谥︻^盡情地歌唱；假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì)給人們遮風(fēng)擋雨，成為孩子們納涼玩耍的好地方；假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì)給人們提供更多的氧氣，成為人們心中最靚麗的風(fēng)景。
瞧，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?cè)谖业臉?shù)杈上筑起了溫暖的小窩，每天都能聽(tīng)到它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小松鼠們?cè)谖业臉?shù)枝間上躥下跳，玩得不亦樂(lè)乎！還有孩童們?cè)谖覔伍_(kāi)的濃密枝葉的大傘下玩捉迷臧，都忘記回家的時(shí)間了！
春天，我會(huì)隨著春姑娘的腳步，抽出嫩綠的枝葉，給生機(jī)盎然的春天更添一份活力。
夏天，我變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，是孩子們納涼玩耍的好地方，你聽(tīng)，又是一陣陣歡聲笑語(yǔ)……
秋天，我換上了五彩繽紛的衣裳，當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄落的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，像極了一只只飛舞的彩蝶，美麗極了！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我披上了厚厚的白色外套，只要輕輕一碰我的枝條，片片雪花落下，又形成了一道別樣的風(fēng)景。
假如我是一棵樹(shù)，我相信大家一定會(huì)喜歡我，愛(ài)上我的！
假如我是三年級(jí)作文300字 篇4
在鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲中，羊村又迎來(lái)了新的一天。睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光明媚，露珠在草尖上打滾，野花在田野間輕笑，樹(shù)葉在微風(fēng)中起舞，一副欣欣向榮的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。
我——喜羊羊，今天將代表羊村，去跟灰太狼進(jìn)行談判。談判的地點(diǎn)，就在離狼堡不遠(yuǎn)的小河邊。
灰太狼比我到的要早。一看到我，它就迫不及待的問(wèn)：“喜羊羊，你信上說(shuō)的都是真的？”
我自信的笑著，對(duì)它說(shuō)：“是啊。騙你干嘛？把羊村和狼堡改造成一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，我們就能有錢(qián)了，紅太狼也不會(huì)再埋怨你沒(méi)出息了，多好？”
灰太狼低頭考慮了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊�？墒歉脑煊螛�(lè)場(chǎng)的錢(qián)從哪里出？”
我臉上的笑容更加燦爛了：“灰太狼，我早就想好了。我們羊村的發(fā)明，還有你們狼堡的發(fā)明，都可以轉(zhuǎn)讓出去。這樣我們就有錢(qián)了�！�
灰太狼皺著眉頭想了一會(huì)兒，這才下定了決心，大聲對(duì)我說(shuō)：“好。我們一言為定！我這就回去準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完，它轉(zhuǎn)身一溜煙的跑了。
就這樣，在我的努力下，一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)很快就改造完成了。從此，羊村和狼堡都過(guò)上了幸福的生活。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇5
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師把作業(yè)布置少一些，讓學(xué)生們有時(shí)間多看書(shū)，讓學(xué)生擁有自由、快樂(lè)的生活。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師帶學(xué)生們?nèi)シ侵�、美洲、歐洲，到世界各地去上課。去達(dá)。芬奇的故鄉(xiāng)欣賞繪畫(huà)，去維也納傾聽(tīng)音樂(lè)，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著人一起打獵……讓學(xué)生們自由地交流，豐富學(xué)生們的語(yǔ)言，開(kāi)闊學(xué)生們的視野，健全學(xué)生們的人格。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)不惜花費(fèi)巨資，去建設(shè)我的學(xué)校，讓學(xué)校美麗無(wú)比，給學(xué)生們創(chuàng)造舒適、愜意、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們?cè)谖业膶W(xué)校里，能夠感受到這里比家還溫馨，比家還快樂(lè)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師給學(xué)生們?cè)S多次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力，使他們真正成為課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴(yán)和光榮。
我啊，想給他們的太多太多，我要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓祖國(guó)的花朵更加鮮艷，更加芬芳！
假如我是三年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有的.想成為老師，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫(yī)生……可是，我的理想?yún)s與他們截然不同，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)，那些受災(zāi)的群眾的手里，讓他們有自己的房屋，過(guò)上更加快樂(lè)、美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米，分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái)，他們手里的錢(qián)多則十幾元，少則只有幾元錢(qián)呀！所以，我要多畫(huà)點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本，送給那些和我們一樣大卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀，讀得多認(rèn)真！也許，這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出……
假如我是三年級(jí)作文300字 篇7
星期日 天氣晴
假如我是一條魚(yú)，一條生活在池塘里的小魚(yú)，我絕不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)誘惑而被釣上岸去。我要和朋友們一起自由地嬉戲，鉆進(jìn)巖石縫里藏起來(lái)，美美地睡一覺(jué)，然后約幾個(gè)朋友，再找個(gè)地方，一邊品嘗微生物，一邊曬著太陽(yáng)，做一條自由自在的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條生活在小河里的魚(yú)，我絕不會(huì)稀里糊涂地被送上飯桌。我要聽(tīng)烏龜爺爺講故事，還要跟小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就游過(guò)去，輕輕的啄一下他們的腳丫，再看著他們驚慌地爬上岸，然后恰然自得地一甩尾巴，游回河里，做一條頑皮快樂(lè)的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條生活在湖里的大魚(yú)，我絕不會(huì)輕易地落入人類(lèi)設(shè)下的網(wǎng)里。即使被網(wǎng)給套住了，我也會(huì)率領(lǐng)大魚(yú)小魚(yú)，用我們小而堅(jiān)硬的牙齒把網(wǎng)咬破，讓人類(lèi)吃個(gè)“空城計(jì)”。我們又鉆進(jìn)了巖石里躲起來(lái)，看著人類(lèi)的腳和破爛不堪的網(wǎng)，高興地“哈哈哈”，一連吐出好幾個(gè)泡泡，做一條足智多謀的魚(yú)兒。 這就是我，一條自由自在、頑皮快樂(lè)、足智多謀的魚(yú)兒。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇8
一天晚上，我正在看科幻小說(shuō)。突然兩個(gè)科技人從書(shū)里鉆了出來(lái)。將我改造成了一臺(tái)機(jī)器人，還叫我去幫助人類(lèi)。
后來(lái)，我想看看我自己有多大的威力，于是我縱身一躍，在空中翻了一下，跳到地上，立馬變成了一臺(tái)鈔票機(jī)，沒(méi)過(guò)一秒，我就印造出了一堆逼真的一百元鈔票
于是我來(lái)到了街上。只見(jiàn)一位媽媽喊著：“快追那個(gè)小偷！”我看了看就知道情況不妙，連忙變成了一輛安全的電動(dòng)車(chē)，叫那位媽媽坐上來(lái)我去幫她追那個(gè)小偷。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小偷就被追到，被我們送到警察局里去了。
后來(lái)，我又來(lái)到廣場(chǎng)上去散步，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在找媽媽。我問(wèn)清楚了事實(shí)。我就開(kāi)啟了智能掃描，在人群中找到了小女孩的媽媽。于是我牽著小女孩的手送到了她媽媽的面前，那位媽媽非常感激我，我心里像吃了蜜一樣的甜。我在心里想要真是機(jī)器人該有多好啊！
“快起床！小懶蟲(chóng)”“你看這都幾點(diǎn)了，下面買(mǎi)早餐的店鋪早都收攤了�！蔽铱戳丝寸�，�。∥以谧鰤�(mèng)�。�
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