精選小學三年級的作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我最熟悉的人是我的外婆。隨著歲月滄桑,外婆已是滿頭白發(fā)。
在我的記憶里,外婆是一個和藹的人。我小時候實在外婆家長大的,知道今年來到城里上學,才離開了外婆。即使來到城里,外婆對我還是念念不忘。我偶爾身體感冒不舒服,外婆也總是念叨著我的身體是否好些。中秋節(jié)的時候,媽媽到我去外婆家過節(jié)。當我看見外婆時,外婆似乎又蒼老了許多。可她看到我的到來時,臉上總是會露出那個我熟悉的笑容。
外婆是一個勤勞的人。每天總是天沒亮就騎著三輪車去賣菜,回來還要做許多家務活。事后還要去菜地挖地,直到天黑才回來,回來以后還要煮飯,以及照顧我和妹妹的洗刷,并要準備好第二天要賣的蔬菜?伤偸侨蝿谌卧。我曾經有問外婆:“外婆,你為什么要如此的勤勞耕作!蓖馄耪f:“人不勤勞,不努力,總是懶散的,是永遠也無法讓自己過上富裕的日子。只有勤勞才是硬道理。才能豐衣足食。”節(jié)日的傍晚,外婆已經準備好了一桌豐盛的'晚餐。我吃著餐桌上的飯菜,想著外婆的辛勞,似乎明白了外婆所講的道理。
過完了中秋節(jié),回到了城里,我回憶著外婆的音容笑貌。我覺得要好好學習,用最好的成績去探望我的外婆。我要向我最勤勞最善良的外婆學習,努力做好每件事,讓外婆為我感到驕傲,感到自豪。
小學三年級的作文 篇2
生活中,處處都會有誤會產生,而誤會,往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。
有一次,老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候,一個聲音對我說:“小紅,給你!”我轉頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動地說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認真最好的`一幅畫了。
還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個一模一樣的,你誤會了她,等到發(fā)現你的鋼筆在媽媽那時,你已經來不及向她道歉,轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。
朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當你質疑她的時候,應該仔細想想與她在一起的日子,她會是那種人嗎?
不!我們必須互相信任,絕不要產生誤會,遺憾永存。
小學三年級的作文 篇3
又一假期來到了,我又可以去奶奶家啦!
奶奶家在農村,周圍都是農田。一路上,我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣,真是沁人心脾,令人神清氣爽。奶奶一見我們來了,高興得很,又是沏茶又是拿點心,忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同,有一個土炕,去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶臺,上面安放了一口大鐵鍋,灶臺的一側還有一個木制的'風箱,風箱與土灶間用一個管子連接,推拉風箱中的拉桿,柴火就越燒越旺。
不知怎么的,我感覺奶奶做的飯格外香,奶奶說都是灶臺的功勞。奶奶開始做飯,我連忙三步并做兩步跟了上去,自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上,抓起一把柴火塞進灶堂,像模像樣地燒起火來。
奶奶家的廚房真有趣。
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