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【實(shí)用】小兔子的三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小兔子的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小兔子的三年級(jí)作文 篇1
我看見(jiàn)電視·電腦上的小兔子心里就想:“如果我有一只小兔子那該多好!”媽媽好像看出了我的心思,于是就買了一只小兔子,這只小兔子豎長(zhǎng)豎長(zhǎng)的耳朵,三瓣嘴,非常可愛(ài)!
我想來(lái)想去,決定叫它小可,小可很膽小,一有什么動(dòng)靜,就馬上豎起耳朵,縮成一團(tuán)準(zhǔn)備逃跑,直到?jīng)]有聲音為止。它也很調(diào)皮。有一次,我正在寫作業(yè)。它一跳一跳就跳到了我的寫字桌上說(shuō):“跟我玩捉迷藏行不行."我說(shuō):"不行,不行!彼驮谖疑砩蟻y跳,我無(wú)能為力,只好跟它玩捉迷藏。
放暑假了,我準(zhǔn)備去姑姑家里住,我想把小可也帶去,誰(shuí)知媽媽不讓,我只能把行可留下來(lái)。暑假過(guò)去了,我想:“終于可以見(jiàn)到小可了!笨上Ш镁安婚L(zhǎng),是因?yàn)閶寢屨f(shuō)它死了,雖然它死了,但它永遠(yuǎn)掛在我的心里。
小兔子的三年級(jí)作文 篇2
有一天,小兔子在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走過(guò)來(lái),小松鼠說(shuō):“那邊有一只兇猛的大獅子!毙⊥米诱f(shuō):“是嗎有這么兇猛嗎?!毙∷墒笳f(shuō):“是的,它非常非常兇猛! “帶我去看看!毙∷墒笳f(shuō)著就帶小兔子去看兇猛的獅子。
不知不覺(jué)就到了獅子的洞里,小松鼠說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),獅子一天要吃109只小動(dòng)物!毙⊥米诱f(shuō):“啊!這么多。”小兔子冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。它就去騙獅子,它說(shuō):“獅子大王那邊有一只和你一模一樣的獅子!薄霸趺纯赡苣?”獅子半信半疑地問(wèn)到。小兔子說(shuō):“真的!沒(méi)騙你!豹{子聽(tīng)到小兔子這么說(shuō)就決定跟著小兔子去看。獅子一邊走一邊問(wèn):到了有沒(méi)有。俊皠e急,別急,就到了,它就在井里!毙⊥米又钢豢诰f(shuō)。獅子急忙趕過(guò)去一看:真的和我一模一樣,世界上那有這么象的。獅子就大力地對(duì)著井口打了起來(lái),打著,打著,它就被掉井里了。小兔子和小松鼠在一邊開(kāi)心地哈哈大笑。
從此以后,這附近的動(dòng)物再也沒(méi)有受到獅子的傷害。
小兔子的三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起小兔子,人人都知道小兔子是那么活潑機(jī)靈,小巧玲瓏,非常可愛(ài)。
今年放了暑假后,我去了我大姨家,我大姨家新買了一只小白兔。由于這只小兔全身都是白的(除了眼睛和鼻子以外),所以起名叫&“白白”。
白白有一雙紅寶石似的小眼睛,一個(gè)紅紅的小鼻子,三瓣嘴,牙齒非常鋒利,小兔子的腦袋上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵里面有一層粉紅色的皮子,從皮子里可以很清晰的看見(jiàn)白白的血管。它的身上長(zhǎng)滿了像雪一樣白毛茸茸的毛,這些毛摸起來(lái)非常柔軟可舒服了。白白長(zhǎng)得非?蓯(ài),很招人喜歡。
由于是剛買來(lái)的白白它比較膽小,我們每次喂食的時(shí)候,它總會(huì)向后跳兩步,像是我要去抓它一樣。大姨和我的爸爸媽媽一直在外面逛,所以家里只有我一個(gè)人,大概過(guò)了兩三天吧,我和白白慢慢熟悉了,每當(dāng)我去喂它食的時(shí)候,它已經(jīng)不再害怕了,反而還伸出腦袋張著嘴向我要食物呢!
白白非常&“挑食”,它只喜歡吃鮮嫩的葉子。它吃胡蘿卜的時(shí)候這啃一口、那啃一口,整個(gè)胡蘿卜都有它的牙印。我看見(jiàn)它那么&“挑食”我便把胡蘿卜切成細(xì)絲給它吃。它吃白菜的時(shí)候更&“挑食”,它只吃白菜的葉子,不吃它的葉柄。除非是我們不在,沒(méi)東西吃的時(shí)候,它才會(huì)把剩下的葉柄給吃了。
白白很愛(ài)干凈,只要哪兒有一點(diǎn)臟,它就不會(huì)在那留下來(lái),便會(huì)再找一個(gè)干凈的地方住下。我經(jīng)常為它換水,把盆沖干凈,把籠子冼干凈,并給它鋪幾層報(bào)紙,我還為它把腿冼干凈,用火烘干。白白到了干凈的籠子里,便會(huì)高興地跳起來(lái)。
這就白白,既讓我傷腦筋,又讓我天天開(kāi)心。
小兔子的三年級(jí)作文 篇4
小兔子媛媛是森林學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,每一次考試都不是第一就是第二,這讓森林學(xué)校的許多學(xué)生佩服它有一個(gè)學(xué)生涫涫是對(duì)它好的人之一,涫涫不是真對(duì)媛媛好,他是嫉妒媛媛,他每次向媛媛問(wèn)好,讓媛媛把他當(dāng)最好的朋友,媛媛也就把他當(dāng)了。!
一次,媛媛生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),因此,沒(méi)學(xué)好幾門課,期中考試到了,一考出成績(jī)來(lái),璐璐老師宣布了。第一名:冒冒。第二名:薰薰。第三名:涫涫。第二十四名是媛媛。下了課,媛媛向涫涫打招呼,涫涫不理不睬,直著身子向前走。媛媛問(wèn)道:我跟你打招呼,你怎么不吭聲?媛媛好奇的問(wèn)。涫涫皺皺眉頭說(shuō)道:我這么優(yōu)秀的學(xué)生,怎能與你這么笨的學(xué)生在一起呢!這句話把媛媛的心打碎了。媛媛默默地回到桌上,趴在桌子上流淚。媛媛下決心要努力,期末考試的成績(jī)出來(lái)了。媛媛得了全校第一名,,而涫涫呢!連二十四名也沒(méi)得到。當(dāng)涫涫向媛媛問(wèn)好時(shí),媛媛猛一回頭,不在與涫涫說(shuō)話。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!媛媛再一想,說(shuō):你能改正,我還與你說(shuō)話,做最好的朋友。涫涫答應(yīng)了。于是他們做了最好的朋友,不在小看別人。!
小兔子的三年級(jí)作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的“小寵”,古靈精怪。你知道它是誰(shuí)嗎?哈,它就是我的小兔團(tuán)子了。
我家的團(tuán)子被外公外婆喂得圓滾滾的,兩只大眼睛閃閃發(fā)光,不同于別的紅眼兔,它的眼睛猶如黑葡萄一樣,圓圓的、大大的。兩只短耳朵機(jī)敏地豎在頭頂,爪子按在地上,似乎只要有風(fēng)吹草動(dòng),就一溜煙地逃了。不過(guò)你可別擔(dān)心它逃得太快,抓不到它,它的四條小短腿當(dāng)然跑不過(guò)我這個(gè)擁有大長(zhǎng)腿的“女漢子”啦!
雖然小兔長(zhǎng)的可愛(ài),又微有些肥嘟嘟的,但是,團(tuán)子的腦瓜子非常的聰明。記得有一次,天氣特別熱,空氣里的水氣似乎全被曬干了,那時(shí)的團(tuán)子才第一次來(lái)我家,正警惕地察看著周圍的'環(huán)境。我看它第一次來(lái)“兔生地不熟”的,便準(zhǔn)備帶它熟悉環(huán)境。誰(shuí)知,一放它出籠子,它就獨(dú)自跑走了。我自然不肯,緊跟在它身后。團(tuán)子圍著房子小跑了一圈,終于等下來(lái),像在思考問(wèn)題。突然,它一甩頭,“蹬蹬”地跑進(jìn)地下室,舒服地躺在地下室最里邊,半瞇著眼,時(shí)不時(shí)抓抓癢,活像個(gè)大小姐。原來(lái)是剛才是觀察地形和探測(cè)地面溫度,只是小跑了一圈就找到了地下室這個(gè)天然“避暑山莊”。你說(shuō)團(tuán)子是不是特聰明!
正因?yàn)橛辛诉@位“兔妹紙”,我們家又多了一份充滿歡笑的理由。它的可愛(ài)、調(diào)皮,和它逗人的身姿,總會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
小兔子的三年級(jí)作文 篇6
我家有四只小兔子,它們的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛白白的,眼睛紅紅的,顯得他們很有神。
記得有一次,我和爸爸從它們的籠子旁邊走過(guò)去,它們正在吃草,我過(guò)去看了一看其中一只小白兔的小嘴巴,它的嘴巴張開(kāi)竟然像白白的小花兒一樣漂亮。
它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,蹦蹦跳跳的壓來(lái)壓去,像是在打架。有一只強(qiáng)壯的小白兔,把一只虛弱的小白兔壓倒身子底下,小嘴還一張一張的,好像在說(shuō):“哈哈,我贏了,你這只虛弱的小兔子早晚會(huì)敗在我的手下。”還有兩只小白兔你用嘴碰碰我,我用嘴碰碰你,非常親熱的樣子。
我們?nèi)胰硕己芟矚g它們。因?yàn)樗鼈兲蓯?ài),太淘氣了。我們每天都到有青草的地方割許多草,回來(lái)喂它們,它們吃的可香了。漸漸的,我們都成了好朋友。
小兔子的三年級(jí)作文 篇7
在美麗的大森林里,住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對(duì)好朋友,發(fā)生的趣事很多,然而最近發(fā)生的一件事,讓它們記憶猶新。
一天小兔子正在采果子吃,“救命!”一陣撕心裂肺的聲音,將整個(gè)大森林都震了一震,“這好像是小袋鼠的聲音!毙⊥绵止镜馈!鞍?”說(shuō)話間它頓時(shí)嚇出了一身冷汗,扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。
終于,小兔子來(lái)到了一口枯井旁,朝洞底望去,果然是小袋鼠,它正坐在洞底的一塊石頭上,看見(jiàn)小兔子來(lái)了興奮不已,便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來(lái)小袋鼠在找嫩草地吃,突然間感覺(jué)身體急驟下降,接著兩腳鉆心地痛,還好沒(méi)有骨折。接著便下意識(shí)地叫了一聲。這時(shí)又補(bǔ)了一句“快救我出來(lái)吧!”
該怎么辦呢?小兔子冥思苦想起來(lái),這時(shí),想起了自己的圍巾,可拿下來(lái)一看馬上失望了,原來(lái)它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘,用來(lái)當(dāng)撐桿,小兔子試了試,又沮喪了,這個(gè)雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來(lái)踱去,一不留神一腳踩到前面的小土堆上,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃,一拍腦門——計(jì)上心來(lái)。它立馬行動(dòng),用強(qiáng)有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土,以為要把自己活埋了,便傷心地哭了。
這時(shí)小兔子果斷地指揮:抖掉身上的沙土,踩實(shí)身邊的沙土。小袋鼠照做了,慢慢地小袋鼠上升了,到了傍晚離地面只有一點(diǎn)的距離了,小袋鼠縱身一躍,跳出了枯井。
從此,它們的友誼更深了。
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