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    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-15 15:40:40 三年級(jí) 我要投稿

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小兔子小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文1

    小學(xué)三年級(jí)作文:小兔子

    有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠,有人喜歡淘氣的小貓,還有人喜歡忠實(shí)的狗……而我喜歡乖巧的兔子。

    在我七歲那年,鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子,它有一雙紅色眼睛,像極了紅寶石,一對(duì)粉紅色的長(zhǎng)耳朵立在頭上,一身像雪一樣白的皮毛披在身上,毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去,我一看這古靈精怪的模樣,心想:以后你就叫“茸茸”吧!

    茸茸脾氣很好。有時(shí),你把食物拿起來,不給它吃,它就會(huì)裝出一副可憐巴巴的樣子,好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃,它也不生氣。

    茸茸吃東西時(shí)更有趣。一有東西吃,它就隨叫隨到,它什么都吃,白菜和蘿卜,更是它的最愛。一看到有東西,它便立刻用小手捧起來,一小口一小口地吃,跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽,它會(huì)跳來跳去,裝出一副非常餓的樣子,常常把我逗得哭笑不得。

    這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它,因?yàn)樗俏壹业膶氊,連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文2

      我特別喜歡小兔子,毛茸茸,頭上長(zhǎng)著兩只小耳朵,摸著舒服,看著多可愛。 它有時(shí)很可愛,有時(shí)不可愛。可愛時(shí),我走到哪里它都要跟上。不過很調(diào)皮,不時(shí)地跑過來跳過去,害得我沒法走快。

      可是,小兔子有時(shí)候很會(huì)干壞事。

      記得有一次,我到樓下買來一袋蘿卜放到桌子上,就去看書了。過了一會(huì)兒爸爸過來問,你買來的胡蘿卜呢?我說:“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說沒有。于是我就去找,找了半天都找不到,忽然頭一轉(zhuǎn),看見我那淘氣的小兔子在桌子下吃胡蘿卜。我趕緊走過去,兔子看到我來了,撒腿就跑,跑得比誰都快。

      我一看胡蘿卜只剩下一個(gè)了,而且還是吃了一半的,我笑罵道:“這個(gè)淘氣的小兔子,真是一頭豬,吃了這么多,我一個(gè)人都吃不了這么多。”于是,我又向爸爸要了5塊錢,去樓下買了些胡蘿卜,這回,我一定要放到高處,放到小兔子吃不到的地方。

      小兔子會(huì)干壞事的,但是我還是特別喜歡它,你們覺得它可愛嗎?你們也喜歡小兔子了嗎?

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文3

      有一天,小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來,狐貍對(duì)小白兔說:“你欠我的兩個(gè)胡蘿卜怎么還不還我?”小白兔心想我什么時(shí)候欠它的胡蘿卜呀?它一定是想找理由吃掉我。

      于是小白兔說:“大哥,我的同伴在我家里,正準(zhǔn)備開party,我讓它們給您多拿一些來,您覺得怎么樣呀?”狐貍心想等它們出來我把它們?nèi)米,既可以吃兔子,又可以吃胡蘿卜,真是兩全其美呀。于是狐貍說:“快去快回!蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲小技就把它解決了,對(duì)了狐貍也能挖洞,我得快點(diǎn)逃出去!蓖米右晦D(zhuǎn)眼就沒了蹤影逃之夭夭了。

      這時(shí)狐貍突然想起狡兔三窟的故事,狐貍后悔也來不及了。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文4

      清晨,小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林,小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想:“我得快點(diǎn)走,小弟弟正等著我呢!”

      忽然,“嘩嘩嘩……”,下起了大雨,小兔的心都要碎了。

      小兔想:“怎么辦呢?如果我回自己家去,小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家,肯定會(huì)成落湯雞的!边@時(shí),它眼前一亮,看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語:“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前,挑了一個(gè)最大的`蘑菇,摘了下來,把它戴在頭上。

      就這樣,小兔戴著蘑菇傘走過樹林,穿過小河,終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。

      今天,小兔用智慧克服了困難,你們說它棒嗎?

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文5

      一天,一只可愛的小兔子來到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對(duì)面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會(huì)游泳,過不了河,怎們辦呢?

      小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去,小兔子說:“猴子哥哥,你能幫我過河嗎:”猴子說:“對(duì)不起,兔子小弟,我不會(huì)游泳!辈贿^,我可以問下大象爺爺,它也許可以幫你過河!靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔敚隳軒臀疫^河嗎?“大象爺爺說:”我會(huì)游泳,你上來吧,我?guī)愕綄?duì)岸去。“到了對(duì)岸,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢?duì)岸。跟大象爺爺說了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文6

      前兩天,我和爸爸去看望爸爸的老同學(xué)。他家有一只小兔子,不過我不知道它的名字。

      它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,雪白的皮毛,短短的尾巴,就像一個(gè)毛茸茸的小球。紅紅的眼睛好像在看著我,小兔真可愛!

      它住在一個(gè)大籠子里。大籠子里有一個(gè)小籠子,外面有一層綠紗。小兔子常常站在小籠子上,我把它抱出來,它發(fā)現(xiàn)有一片葉子,就津津有味的吃了起來。

      我拿了一塊胡蘿卜給它吃,過了一會(huì)兒它還在吃,我覺得它好像餓了,我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜已經(jīng)少了一半了。

      我把它放在籠子上,它一直往下看,好像很害怕。于是我就把它放了下來。

      爸爸告訴我要走了,我只好依依不舍地跟它說再見。

      小兔子真可愛!我想要一只這樣的小兔子,你們呢?

      我現(xiàn)在還在想幾個(gè)問題,第一個(gè)問題是它叫什么名字?第二個(gè)問題是它現(xiàn)在干什么?

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文7

      森林里住著兔媽媽和小白兔,有一天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子,蹦蹦跳跳地出門了。

      小白兔走過草坪,走過樹林,走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸,可是河很深,水流的很急,河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想:“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯,靈機(jī)一動(dòng)就想出了過河的辦法。小白兔走過去對(duì)大象伯伯說:“大象伯伯您能送我過河,再等下送我回來嗎?因?yàn)樗苌,我過不去!贝笙蟛f:“當(dāng)然可以!”然后,小白兔坐到大象伯伯的背上,大象伯伯送他過河。

      小白兔采了蘑菇,還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇,大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸,小白兔說:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!”

      最后,小白兔高高興興地回家了!

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文8

      一天,在一個(gè)天氣明朗,陽光明媚的一個(gè)春天,鳥語花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來到一片綠油油的草地上,開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇,忽然,一個(gè)氣勢(shì)磅礴、兇巴巴的老怪物走出來說:“你敢來我的地盤來摘蘑菇,你不怕我嗎?”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。

      小兔子說:“我是聽說這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥,專門來拜訪它的,我想就是你了!崩瞎治锫犃诵睦锩雷套痰。

      小兔子記下了這的蘑菇在哪,以后來到這里摘蘑菇,一定要又快樂又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來的靈機(jī)一動(dòng)為以后可以在來到老怪物的領(lǐng)地,埋下了腹壁,小兔子真是太聰明了!

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文9

      一個(gè)星期五的清晨,小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了,可在半路上卻被一條小河擋住了去路,小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻,她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。

      突然,一個(gè)“龐然大物”走了過來,小兔心里害怕得要命,她結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問你,你是誰?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說:“我是大象。請(qǐng)問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了,高興地說:“我想去河對(duì)岸,你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過河后,小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來,對(duì)大象說:“謝謝你!”大象說:“不用謝, ‘幫助別人的人,才能得到別人的幫助。’這是我應(yīng)該做的!

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文10

      今天清晨,天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。

      !這里的花兒多美。∵@里的小草真嫩。⌒⊥米涌旎畹囊贿呁嬉贿叧阅鄄。忽然,從草叢中鉆出一只大灰狼,大灰狼惡狠狠的說:“我要吃掉你!”小兔子下了一跳,馬上鎮(zhèn)定下來,不慌不忙地對(duì)大灰狼說;“讓我先給你唱首歌,然后再帶你去看我的朋友,再把我們一起吃了吧!贝蠡依窍胂胝f:“那好吧!庇谑,小兔子唱了起來,當(dāng)小兔子唱完時(shí),大灰狼又說:“快帶我去吧!毙⊥米诱f:“咱們走吧!

      過了一會(huì),小兔子就帶大灰狼來到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲,小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲,便跑了出來,把大灰狼趕跑了。從此,小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文11

      一個(gè)陽光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

      碰巧,這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來找它玩,招著手說:“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”

      小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng),心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng),南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”

      于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就會(huì)有解決的好辦法。

    小兔子小學(xué)三年級(jí)作文12

      有一天,萬里無云,涼風(fēng)陣陣,正是個(gè)出門的好日子呀!兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了,他一邊走,一邊唱起了動(dòng)聽的山歌,其中一首唱到“天氣真晴朗,我去送蘑菇,送給親愛的、親愛的奶奶。

      蘑菇真鮮美,吃后病痊愈,啦啦啦……”唱著唱著,忽然黑云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,這可怎么辦呢?真是天有不測(cè)風(fēng)云哪,小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼,可四周哪有躲雨的地方?只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮,飛快地向池塘跑去,一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。

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