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【實(shí)用】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文（通用115篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1
冬以輕輕飄走，而春在輕輕來(lái)臨。
我愛(ài)的春天，與我們招手，她是個(gè)仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過(guò)，顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。
在我小的時(shí)候，春天與我游戲。我長(zhǎng)大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說(shuō)“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸。”
我睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會(huì)，向觀音、如來(lái)取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢(mèng)，讓我體驗(yàn)到了神一般的享受，體驗(yàn)春天的力量，而我再也睡不著覺(jué)了，打開(kāi)電腦，奮筆疾書(shū)了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛(ài)你，你就是我的生命動(dòng)能!
春天，我愛(ài)你!
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們告別了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，春天真美啊！讓我們一起走進(jìn)春天吧！
小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的柳絲像一群淘氣的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微風(fēng)中歡快地玩耍著。
你看，蚯蚓也從洞里鉆出來(lái)了，它伸伸腰，扭扭身子，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我睡醒了�！�
南方的燕子飛回來(lái)了，你看它們的雙翅；被春風(fēng)高高地托起，在天空中劃來(lái)劃去的，好像在畫(huà)春天呢！它們“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
對(duì)了，小孩子都出來(lái)高高興興地放風(fēng)箏呢！
�。〈禾焓悄敲垂獠蕣Z目，充滿生機(jī)與活力。
��！春天來(lái)了，春天，我擁抱你！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。
春天來(lái)了，小蝌蚪擺著小尾巴在池子里游來(lái)游去。它們?cè)诔厮秀逶≈鴾嘏年?yáng)光。
春天來(lái)了，花草樹(shù)木發(fā)芽了。柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了綠芽，使池塘更有一絲生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，芽?jī)簜儼窃谥l上，似乎在比誰(shuí)蕩得更高。
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公從云層中探出了頭，溫柔地注視著大地上的一切。
春天來(lái)了，在家里憋了整整一個(gè)冬天，當(dāng)我們看到第一縷春光時(shí)，我們像出籠的小鳥(niǎo)，在田野里奔跑。當(dāng)我們看到第一只小蝌蚪時(shí)，我們會(huì)興高采烈地跑回家，又興高采烈地拿著魚(yú)網(wǎng)和水桶奔回來(lái)，享受著春光，一起網(wǎng)蝌蚪 ……
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是候鳥(niǎo)飛回北方的季節(jié)。春天，是我最愛(ài)的季節(jié)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4
風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙從洞穴里出來(lái)了，草兒也從地里冒出嫩芽了，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的新葉，大山也披上了一層新衣裳，大地現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)間，春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。
瞧！柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”，桃花也不閑著，在枝頭綻開(kāi)了紅紅的笑臉，比誰(shuí)最美呢！池塘里，魚(yú)兒自由自在地游著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花園里，小蜜蜂和小蝴蝶飛來(lái)飛去，有的忙乎著采花粉，有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏，還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草：“春天來(lái)了，快醒來(lái)吧！”傳信給了小魚(yú)：“小河的冰化了，快快游動(dòng)起來(lái)吧！”你看吧，小草拼命長(zhǎng)著的樣子，小魚(yú)快活地游來(lái)游去的身影，這不就是春姑娘傳信給萬(wàn)物的見(jiàn)證嗎？
郊外小朋友在春游，看，快樂(lè)洋溢在他們的小臉上，他們有的在游戲、唱歌、跳舞，有的躺在綠油油的草地上曬太陽(yáng)，還有的在放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，下起了細(xì)細(xì)柔柔的春雨，幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁，甜甜的，涼涼的。
這就是春天的景色。細(xì)心的人能看見(jiàn)，粗心的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了，一共放了三天假。第三天的時(shí)候，我和一些小伙伴們到農(nóng)耕樂(lè)園快快樂(lè)樂(lè)地玩了一整天，真爽!
來(lái)到了農(nóng)耕樂(lè)園，大家都忙開(kāi)了。我們小孩子跨過(guò)了一條水溝，穿到了雜草地，眼前是一片油菜地，這里的油菜花格外的黃，比陽(yáng)光還要燦爛，比鮮花還要鮮艷。油菜花那獨(dú)特的香味吸引了不少蝴蝶和蜜蜂過(guò)來(lái)，它們?cè)谀抢锊擅邸㈡覒�、玩耍，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。結(jié)了莢的油菜籽也快成熟了，特別長(zhǎng)、特別大，用手輕輕一捏就碎了，里面的菜籽還是綠色的，里面還有一些汁呢!油菜稈長(zhǎng)得很高，有的甚至比我高。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶、蜜蜂被嚇跑了，油菜花彎下了腰，春天笑了。
四月的農(nóng)耕樂(lè)園真是好啊!我們租了幾輛三人自行車(chē)，逛起了農(nóng)耕樂(lè)園。我跟施鈺琪的哥哥和小甘一起，我們騎車(chē)穿越了葡萄園中、絲瓜架下、游戲地......把農(nóng)耕樂(lè)園逛了個(gè)遍。路邊的小野花別有一番風(fēng)景，有紫的、白的、黃的、紅的......五彩繽紛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花園，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒朝我們點(diǎn)頭，春天笑了。
我們騎車(chē)返回到了燒烤基地，媽媽們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大家奔波后都累了，趕緊狼吞虎咽地大人們烤出的一串串美味佳肴。一陣風(fēng)吹來(lái)，把那香味吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，春天仿佛也聞到了那香味，又笑了......
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6
春天的傍晚是多么的美麗，站在東邊的山上向西邊眺望。
放耳聽(tīng)去，西邊的小河邊種著幾棵大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就想春天的音符，小河的水撞在石頭上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，譜成了一支春天的交響曲。
放眼望去，小河被夕陽(yáng)照得發(fā)出金光，像神仙老爺爺?shù)慕鸷樱舆叺姆e雪被照得發(fā)亮，就像公主的首飾。
如果把眼前的景物比一幅畫(huà)，那就是春姑娘在畫(huà)畫(huà)。
啊，好一派春天迷人的風(fēng)景��！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7
咦，那是誰(shuí)？��！原來(lái)是春姑娘，她提著神奇的花籃飄飄然地從天上來(lái)到人間，讓我們領(lǐng)略春天的陽(yáng)光，春天的藍(lán)天，還有春天的花草，是她給予我了一個(gè)光明的世界。
首先她從花籃里取出一片藍(lán)色的花瓣，向空中一拋，天空立即變成了湛藍(lán)色，空氣也變得新鮮了。
然后她又來(lái)到柳樹(shù)邊，取出嫩黃色的花瓣，過(guò)了幾天，柳樹(shù)便抽出了一條條月牙形的小芽，春風(fēng)撫摸著柳芽，使它更加茂盛。
迎春花聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步，從土里探出頭來(lái)，隨著春姑娘的腳步聲，搖著頭，哼起歌來(lái)。
小草禁不住春天的誘惑，紛紛抬起頭來(lái)，和著美妙的歌聲，歡快的步伐，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。
河流聽(tīng)見(jiàn)了其他伙伴的樂(lè)章，心想：沒(méi)有我，它們?cè)趺茨艹锰�，看我的，說(shuō)著河流使勁一撐，撐破了冰封，“嘩啦啦”給同伴奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。就這樣組成了一個(gè)合唱團(tuán)。它們的觀眾小魚(yú)聽(tīng)后高興得在水里來(lái)回穿梭。
看，春天多美呀！我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃，春意盎然�；▓@里，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇，嬌艷欲滴，滿樹(shù)的櫻花迎風(fēng)輕舞，搖曳多姿，還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來(lái)了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
白河邊，柳樹(shù)吐出淡黃的嫩葉，柳條經(jīng)拂著水面，就像楊萬(wàn)里在《新柳》中所寫(xiě)“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)”。水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)滿去，時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱，使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，讓河堤披上了綠裝。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種，拖拉機(jī)就是人們的好幫手。看，金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋，綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小鳥(niǎo)在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶，歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了。
春天真美麗，我愛(ài)美麗的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇9
春在哪里？看不見(jiàn)雪花漫天，聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟，冬天早已過(guò)去，春姑娘她已來(lái)到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這里嗎？”我呼吸著新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉(xiāng)間，此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套，曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了，周?chē)木G色像是剛睡醒似的。哎，連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影，取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥，多么時(shí)尚，多么生氣！
陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束，組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫(huà)，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠(yuǎn)方，將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱著歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的欲望被深深凍結(jié)，而現(xiàn)在，她終于能隨著叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚(yáng)春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在那里嗎？我望向公園無(wú)限的花海，望著遼闊的架勢(shì)，一看就不禁讓人心曠神怡，并且總是一群一群，金黃金黃的，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會(huì)讓人看得頭昏，細(xì)看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開(kāi)放。
但她并不張揚(yáng)，她只是充當(dāng)信使的角色，讓她顯得格外可愛(ài)，油菜花一開(kāi)，定是金黃的一片，大膽地展示著自己的美，楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵，高傲地開(kāi)著，散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春，是花是草，是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無(wú)邊無(wú)涯的花海，春就潛藏其中。她散著花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇10
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃，個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)，想線一樣長(zhǎng)。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅Ｍ姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī)，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書(shū)在我們手中握著。
春天是生機(jī)勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天！春！你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)你，春！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇11
春天，是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，百花齊放。春天，是一個(gè)溫柔的季節(jié)，微風(fēng)和煦。春天，是一個(gè)新生的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
下雨了，春雨敲打著窗欞，像是彈奏著一首首歡快的樂(lè)曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱，細(xì)細(xì)的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái)，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹(shù)吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎话驳男那�，來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō)：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了�！碑�(dāng)我紅著臉，低頭走出辦公室，發(fā)現(xiàn)這景物一點(diǎn)也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥(niǎo)好像在笑我，花兒也在雨中對(duì)我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，剛剛因?yàn)榭疾缓玫脑愀庑那橐惨幌卤或?qū)散了。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好！”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇12
春季是四季之中最美好的，是每個(gè)人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿無(wú)限遐想的季節(jié)，她代表這四季的青春。在這個(gè)季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機(jī)微弱的事物變得生機(jī)勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘，這也難怪詩(shī)人吟送她，畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他，歌手來(lái)詠唱他，作家來(lái)用文字描寫(xiě)她，現(xiàn)在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個(gè)人的連上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(zhǎng)著一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù)，它那翠綠并幽長(zhǎng)的柳枝就像是它的胡子，每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái)，每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì)把胡須給刮去，落在地上，會(huì)成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著春天的萬(wàn)事萬(wàn)物，喚醒著大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天，隨著春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇13
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多候鳥(niǎo)都飛回了北方；春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發(fā)芽，樹(shù)木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來(lái)，各種候鳥(niǎo)也趕來(lái)了，為春天增添了幾分生機(jī)。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著各色風(fēng)箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節(jié)，各種播種機(jī)在田地里來(lái)回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了，望著這些嫩芽，我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍(lán)田飄香，走在田邊的田埂上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，聞著青草的芳香。各種動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了。這時(shí)我注意到路上來(lái)往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰(shuí)也看不出他們?cè)瓉?lái)是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂，屋頂上原來(lái)枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著春天的氣息，在花叢中飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)“春天到了，春天來(lái)了。”我已經(jīng)看到了春姑娘在揮動(dòng)著她的畫(huà)筆，畫(huà)著一幅美好的畫(huà)卷。
花，草，小鳥(niǎo)，風(fēng)箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇14
美麗的夏天令我陶醉，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂(lè)。
但是我最愛(ài)的季節(jié)還是春季。春雷一響，萬(wàn)物蘇醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數(shù)“掙”開(kāi)了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田里幾個(gè)農(nóng)民有說(shuō)有笑地開(kāi)始了春耕！
春風(fēng)一吹，桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍從南方又飛回來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的休息日，來(lái)到公園里，往草地上一躺，頓時(shí)，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴著輕柔的春風(fēng)，讓我想起古代詩(shī)人說(shuō)的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢！
我躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，幾朵白云飄過(guò)，一只只風(fēng)箏越飛越高，隨風(fēng)飄蕩，好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
伸出手來(lái)，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去，運(yùn)氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受這美麗的春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇15
三月的一天，我叔叔帶我去岔河郊游。
岔河離我家不遠(yuǎn)，石家莊以北。你可以騎自行車(chē)在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)那里。
一路上，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)也很溫柔。我太高興了，終于脫下厚厚的棉衣，來(lái)到大自然感受春天。
有文字描述春天像一個(gè)害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天，岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭，楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。
有些人在放風(fēng)箏，有些人在釣魚(yú)，有些人在挖野菜，人們?cè)诤粑迈r空氣，享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。
我興奮地載歌載舞，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)綠色的蘋(píng)果園，很快我就像在迷宮里一樣迷了路，但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說(shuō)這些果樹(shù)秋天會(huì)被紅色的大蘋(píng)果覆蓋�？粗麻L(zhǎng)出的枝葉，我想象著蘋(píng)果成熟時(shí)我的心是甜的。
突然，我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我們面前。一只鳥(niǎo)在上面掙扎。這只可憐的鳥(niǎo)驚恐地看著我們。叔叔跑去把鳥(niǎo)從網(wǎng)上拿下來(lái)。我說(shuō)，我們帶回家好嗎？大叔說(shuō)算了。鳥(niǎo)媽媽正在等它回家。一松手就把鳥(niǎo)扔到天上。鳥(niǎo)兒很快飛走了。
鳥(niǎo)兒飛走了。它屬于大自然，屬于春天。今天最開(kāi)心的是我們救了那只鳥(niǎo)。
岔河的春天，八歲時(shí)的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇16
樹(shù)梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當(dāng)我在小徑上停下腳步走開(kāi)，身后的春光換成一片白雪時(shí)，我注意到春天從遠(yuǎn)處飄來(lái)。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來(lái)了。大巴緩緩離開(kāi)，伴隨著家鄉(xiāng)人向往的目光和家鄉(xiāng)的幾滴露珠。
車(chē)?yán)镉行┤舜蜷_(kāi)車(chē)窗，用不情愿的眼神看著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)，仿佛是最后一次感動(dòng)。
扭頭，我看到媽媽眼里閃過(guò)了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場(chǎng)景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過(guò)這里的行人的不情愿。
那個(gè)綠芽已經(jīng)變成了一棵小樹(shù)。是頭朝南的樹(shù)，是母親放棄的樹(shù)，是想家的樹(shù)……
我媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個(gè)快樂(lè)的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來(lái)到山坡上，跑來(lái)跑去，挖了一筐最大的薺菜。當(dāng)他們滿載而歸時(shí)，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調(diào)皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的故事，流下了那么多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開(kāi)車(chē)，朝露的另一端依然是村口老柳樹(shù)下老奶奶的牽掛。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇17
什么是和諧？和諧是春天的第一縷陽(yáng)光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節(jié)。
和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個(gè)人都能吃飽，每個(gè)人都不會(huì)挨餓，每個(gè)人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的，說(shuō)明每個(gè)人都有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利，每個(gè)人都是平等的、自由的、獨(dú)立的。和諧是人簡(jiǎn)單美好的愿望。
古人很早就意識(shí)到了和諧的重要性：“時(shí)間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動(dòng)的語(yǔ)言將代代相傳，和諧的概念將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人群是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因?yàn)檫@首歌，世界變得更美好，更快樂(lè)，更生動(dòng)！
警察為了社會(huì)和諧不惜犧牲自己的生命，環(huán)衛(wèi)工人為了防止生活垃圾入侵大自然奉獻(xiàn)了一生……和諧值得用生命去保護(hù)，用鮮血去珍惜。
有一種無(wú)與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無(wú)窮，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她單純真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心，無(wú)處不在。
作為一個(gè)新社會(huì)，我們關(guān)注和諧——的細(xì)節(jié)，和諧會(huì)和我們的生活息息相關(guān)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇18
“好雨知道季節(jié)，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，”“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”又下雨了，雨輕如牛毛，細(xì)如絲線，灰如霧。
雨輕輕地落在柳枝上，可愛(ài)的小花蕾出現(xiàn)在柳枝上。它好奇地看著周?chē)氖澜纭！耙路䴘�，杏花雨，柳風(fēng)不冷�！本褪菍�(duì)這樣一個(gè)場(chǎng)景的描述。雨靜靜地落在地上，草慢慢鉆出泥土，伸著懶腰打著哈欠，開(kāi)始貪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎給大地披上了一層綠色的外衣。草地上開(kāi)滿了五顏六色的花，包括黃色的油菜、紅色的玫瑰和白色的郁金香。好美！燕子也隨著春天的腳步飛回來(lái)，嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，多美啊！”
雨水輕快地流進(jìn)河里，她正在水里玩耍。河水清澈見(jiàn)底，歡快地向前流淌。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里嘎嘎叫。他們開(kāi)心的玩耍追逐，就是“春江水暖鴨先知”！
雨中的美景吸引了路上的許多行人，他們停下來(lái)盡情欣賞�？粗@美麗的風(fēng)景，我想起了“春雨薄如絲，如絲�！庇曛械拿谰罢娴淖屛倚臅缟疋�。
雨后，處處如仙境般美麗，草地上掛著晶瑩的珍珠，花叢中蝴蝶飛舞……多美�。�
春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇19
春天來(lái)了，庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機(jī)。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后，那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒，有的三個(gè)一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小包包嚯地長(zhǎng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái)，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹(shù)的小精靈。
花喜鵲來(lái)了，在枝間跳來(lái)跳去，喳喳地叫著，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這里，給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。
春風(fēng)日暖，粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著我，我搡著你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng)，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來(lái)了，嗡嗡地唱著歌；蝶來(lái)了，翩翩跳著舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香，徹底把我家的春天喚醒了。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇20
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里的一草一木，我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊小草長(zhǎng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè)曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥(niǎo)，那是什么呢？是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著春天的腳步，迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時(shí)校園是安靜的，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天的校園。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇21
在人們無(wú)盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，笑著向人們致意。
柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái)，引得人們不由四處尋覓花蹤�？�，滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著太陽(yáng)微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機(jī)吸引了許多人。農(nóng)民伯伯知道春天來(lái)了，忙著播種莊稼；年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來(lái)了，拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨，來(lái)到草地上，口哨吹膩了，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
��！生機(jī)勃勃的春，把人間變成了天堂。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇22
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。
野花悄悄地鉆出來(lái)，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然后縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷，小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個(gè)呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人非常陶醉，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙著采蜜，柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠，它的枝條在水中輕輕的劃著，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著播種子，因?yàn)橐荒曛驹谟诖�，人們�(cè)谔镆袄锊ト鲋衲昵锾熵S收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，唱著美妙的歌，冬眠的動(dòng)物也醒了。
春天讓大地?fù)Q上了綠裝，讓我們一起熱愛(ài)春天，播種春天，呵護(hù)春天，關(guān)心春天，對(duì)待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛(ài)美麗的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇23
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節(jié)。因?yàn)樵诖禾烊f(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始它的一生。
我跟著春天的步伐，來(lái)到了河堤，我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉，一棵連著一棵，沿著河堤連綿幾里長(zhǎng)，就像一條嫩綠的長(zhǎng)城。我漫步在這美麗的景色中，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹(shù)，柳枝左右搖動(dòng)，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂(lè)曲。再看看河里，一條條小魚(yú)快樂(lè)的游來(lái)游去。
來(lái)到了田野，金黃色的油菜花盛開(kāi)了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農(nóng)民努力的工作著。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來(lái)，我立刻向前跑，來(lái)到了一間小屋了。望著出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了，在天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來(lái)，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。
��！一切都從沉睡中蘇醒了，樹(shù)木；小草；小魚(yú)；花都變得生機(jī)勃勃了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美麗景色！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇24
春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河��！小河�。](méi)想到你還真有一的套。
春天來(lái)了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發(fā)芽了，穿著一身綠衣裳，樹(shù)上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬(wàn)物舒醒。
城里的小朋友，背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)，歡快的去上學(xué)。
教學(xué)樓里傳出了‘一年之際在于春，一天之際在于晨’朗朗的誦讀聲。
農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。
春天來(lái)了，我愛(ài)這美好的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇25
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間的小路上，看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮；聽(tīng)著此起彼伏的鳥(niǎo)叫聲；踏著輕松的步伐，來(lái)到了老家的房子。
坐在窗戶的旁邊，看著春天湛藍(lán)的天空，輕飄飄的云朵，和煦的陽(yáng)光，讓我想起了小時(shí)候那快樂(lè)的時(shí)光。
大約在我四五歲的時(shí)候吧！媽媽帶我去“踏青”，在途中，我看見(jiàn)了柳樹(shù)，就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，我連忙跑過(guò)去�？烧l(shuí)知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。我不顧媽媽，繼續(xù)哭。媽媽問(wèn)我：“這是什么季節(jié)？”我回答道：“春天�！薄皩�(duì)呀，春天是一年的開(kāi)始，你說(shuō)，在一開(kāi)始就哭，好嗎？”“不好�！薄澳羌热徊缓�，就不要哭了，走，我?guī)闳タ从虚L(zhǎng)長(zhǎng)枝條的東西�！眿寢屨f(shuō)完，便拉我過(guò)去了。
媽媽把我抱過(guò)去，讓我看�！巴郏@個(gè)條條上長(zhǎng)出綠芽了！我記得去年來(lái)的時(shí)候還什么都沒(méi)有呢！”“當(dāng)然了，大笨蛋，你那時(shí)是冬天來(lái)的，它還在冬眠呢”“哦……就這樣，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。
而現(xiàn)在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了媽媽的話：春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)希望，那年的柳樹(shù)是一個(gè)新的生命，那年，讓我嗅到了生命的芬芳。
讓我們一起感悟春天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇26
前天下午，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛(ài)，感受春天的美麗，感受春天的生機(jī)勃勃。進(jìn)入鄉(xiāng)下，撲鼻而來(lái)的是油菜花的芳香，綠油油的小草的清香。看！有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來(lái)了，正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了！”走進(jìn)核桃地里，人們正忙著栽核桃樹(shù)呢！你擔(dān)水，我栽樹(shù)，人們都熱火朝天地干著，誰(shuí)也不肯休息一小會(huì)兒。春姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，一下子之間就讓花兒開(kāi)花了，讓小草發(fā)芽了，讓萬(wàn)物復(fù)蘇了，讓現(xiàn)在一派生機(jī)勃勃，春機(jī)盎然的美麗景象，讓人感覺(jué)是在一幅連綿不斷的畫(huà)中行走。
走進(jìn)外婆家的院子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了，像綠色的小牙齒，重要的還是那顆小杏樹(shù)：杏樹(shù)姑娘多么會(huì)打扮自己呀！頭上戴著碎花帽，身上穿著小碎花裙，腳上還穿著小花鞋呢！小蜜蜂提著“小桶”來(lái)采蜜了，這又給杏樹(shù)姑娘又增添了許多生機(jī)。
春姑娘可真厲害啊，能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機(jī)勃勃的春天！春天是多么的美�。�
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇27
周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路，就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲(chóng)的東西，嚇了我一跳！媽媽笑著說(shuō)：“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了，楊絮掉下來(lái)，楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了�！�
拐下一條小路來(lái)到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說(shuō)這是迎春花，是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜��！湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋，見(jiàn)此，我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！�
走過(guò)小石橋回到主路，我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦！
媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望：在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇28
今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著我們的臉蛋�！稗Z隆��！轟隆��！”陣陣春雷響起，原來(lái)是雷公公在打鼓呢，這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心，催促著我們尋找春天的足跡。
我們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)，小河上的冰雪融化了，河水唱著歡快的歌淙淙地流著。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)跳出水面，濺你一身水。小河旁的柳樹(shù)妹妹慢慢睜開(kāi)了嫩綠的雙眼，這讓我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑蛇伞⑦蛇伞币魂囮嚶曇魝鱽�(lái)，原來(lái)是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙，青蛙看到小河的變化那么大，就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動(dòng)物吵醒，讓它們也來(lái)看看小河的變化。
我們離開(kāi)了小河，又來(lái)到了公園。公園的花壇上盛開(kāi)著許多姹紫嫣紅的鮮花，有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花，還有許多我叫不上名字的花。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇29
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥(niǎo)的歡唱，我去尋找春天。
我來(lái)到草地上，看到弟弟在踢球，我問(wèn)弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了嗎？”弟弟天真地說(shuō)：“我看到了小草冒出了尖尖的頭，還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來(lái)到花園，看到媽媽在澆花，我問(wèn)：“媽媽，媽媽，你看到春天了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“我看到春天就是花兒露出的笑臉��！”我覺(jué)得花兒們的笑臉真美麗。
我來(lái)到田野里，看到爺爺在翻土，我問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你看到春天了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“我看到了麥苗抽出了新葉，油菜花開(kāi)得正旺。”看著綠油油的麥苗，我心里想著這是新的希望��！
我知道了，春天在草地、在花園、在田野，在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié)，是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活，不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇30
今天早上，我?guī)е诖S來(lái)老師一起來(lái)到漢江河畔尋找春天。
“��！快看！”隨著一聲叫喊，同學(xué)們紛紛向前面望去，原來(lái)是一片李子樹(shù)和一些迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿著綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周?chē)形辶ò陜�，十分的漂亮！迎春花也開(kāi)了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹(shù)的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的，如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走，又看見(jiàn)一些紫色的花，大家都迫不及待的去問(wèn)老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來(lái)，記錄下來(lái)。我走近細(xì)細(xì)地觀察著，紫荊花還是是一個(gè)個(gè)小花苞，如果單獨(dú)看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起，像一個(gè)大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來(lái)，他們抱在一起好像在說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，不論你怎么樣，我們都會(huì)齊心協(xié)力，克服過(guò)去，不讓一個(gè)同伴受傷。”
還有許許多多美麗的花，我在這里就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來(lái)漢中的橋北廣場(chǎng)吧！我在這里等著你哦！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇31
今天早上老師說(shuō)：“下午要去森林公園里踏青，讓我們準(zhǔn)備一下�！敝形缥覀儜阎o張又高興的心情來(lái)到學(xué)校，老師給我們分了組，告訴我們各種安全注意事項(xiàng)，并給每人發(fā)了一頂安全帽，我們便興沖沖地出發(fā)了。
到了森林公園，我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周，感到滿眼都是綠色，盡是生機(jī)勃勃，樹(shù)是綠的，草也是綠的，還有路邊的花兒開(kāi)的很旺，五顏六色的，在微風(fēng)中向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎你們”。往前走，我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界，有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走，在那片墨綠的草叢中，有兩棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去。柳樹(shù)的旁邊有一片湖，清澈見(jiàn)底、銀光閃閃，而去年冬天的時(shí)候還是冰湖呢！湖邊還有光溜溜的石頭，湖里的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，一會(huì)游到水草間，一會(huì)游到石頭后，好像在玩捉迷藏的游戲。
這就是我發(fā)現(xiàn)的春天，你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇32
今天，我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒(méi)走進(jìn)公園，就看見(jiàn)路邊一大片的油菜花，它們一個(gè)個(gè)正伸長(zhǎng)著綠色的脖子，張開(kāi)黃色的小臉，好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛走進(jìn)三河六岸公園，就看見(jiàn)了河岸邊的柳樹(shù)。柳枝彎下腰，柳葉嫩綠嫩綠的，只有一二厘米長(zhǎng)，一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起，像是在說(shuō)著悄悄話，又像是聚在一起討論著美麗的春景�？纯创笮〔畈欢嗟哪廴~，我不由自主地吟誦道：“不知細(xì)葉誰(shuí)我出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
再往前走，就看見(jiàn)了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭，舒展著粉色的花瓣，露出黃色的花蕊，好像在怡然自得地曬太陽(yáng)，可舒服了，又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。
河邊有著一片片蘆葦?shù)�，蘆葦?shù)牡幕ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)的，隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥(niǎo)一會(huì)兒追逐著從我頭頂飛過(guò)，一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤跡。只聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭，發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。
啊！春天來(lái)了。我喜歡春天，喜歡春天溫暖的陽(yáng)光，喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更喜歡生機(jī)勃勃的大自然。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇33
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。我和姐姐去找春天。
春天在清澈的小河中。小鴨子歡快地在河中游玩戲水，這真是“春江水暖鴨先知”啊。河面上不時(shí)濺起朵朵水花，波光粼粼，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。河里的魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)地穿梭在水中，不時(shí)調(diào)皮地蹦出水面。
春天在鮮艷的花叢中。無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭爭(zhēng)芳頭艷，向人們展現(xiàn)它們最美麗、燦爛的笑臉。梨花白的如雪、桃花粉的似霞、迎春花黃的賽金、杜鵑花紅的勝火……沁人心脾的花香引來(lái)了群群蜜蜂、蝴蝶在花叢中玩耍。這真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放啊！
春天在嫩綠的草坪中。小草在地下沉睡了一個(gè)冬天，春姑娘邁著輕盈的步伐不到草地上，伸出溫柔的手輕輕撫地摸大地，小草感到了溫暖，從地下鉆出小腦袋看著這明亮的世界，呼吸著春的氣息，仿佛給大地媽媽披上了一件嫩綠的新裝。
春天在人們的衣裝上。和煦的春風(fēng)趕跑了嚴(yán)寒，人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，邁著矯健的步伐到郊外踏青去了。孩子們穿上五顏六色的春裝顯得更加活潑可愛(ài)，如同一朵朵美麗的七色花。
一年之計(jì)在于春，春天孕育著理想，孕育著希望……我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇34
教師給我們布置了一個(gè)題目是畫(huà)一幅你眼里的春天的場(chǎng)景，為了完成好教師的任務(wù)，這個(gè)周末我和爸爸媽媽一起到室外去尋找春天。
我們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里水已沒(méi)有冰，小鴨子在歡樂(lè)地在河面上游戲，他們追逐著，打鬧著，有時(shí)候?qū)㈩^埋在水里，有時(shí)候?qū)⑸眢w弄個(gè)底朝天，更有調(diào)皮的時(shí)候，它們將全部沉入河里，只留下河面上幾個(gè)旋渦，留給人許多的幻想，它們玩得多開(kāi)心呀。
我們繼續(xù)向前走，一細(xì)心被垂下的樹(shù)枝擋住了去路，這才抬起頭來(lái)一看，原先是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)了，柳樹(shù)姑娘聽(tīng)到了春姑娘的腳步，她迫不及待地展示她的綠衣裳，想給大地母親一個(gè)熱烈的擁抱，柳樹(shù)枝上的那些嫩黃色的枝芽爭(zhēng)著露出小腦袋，看看春姑娘是什么樣貌。
還沒(méi)有欣賞夠柳樹(shù)姑娘的俊俏，我們來(lái)到一塊空地上，看到有許多孩子都在放風(fēng)箏，他們?cè)谔炜罩蟹胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早點(diǎn)到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走，繼續(xù)尋找著春天，我必須要把春天畫(huà)成最美的畫(huà)卷，讓春天活在我們的心里。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇35
柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天！
在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自我的風(fēng)箏放起來(lái)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。
不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái)，讓大地披上了綠裝，盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，還有的含苞欲放。
走進(jìn)學(xué)校，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊之后是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無(wú)際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個(gè)大豐收，期望紅紅的蘋(píng)果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
人們出去的時(shí)候，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡(jiǎn)直是一種享受，真愜意呀！
我想，我們要在這完美的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇36
再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天，如今冬天已經(jīng)走了，春天就要來(lái)到。走出家門(mén)就能看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方升起，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，人們紛紛走出家門(mén)一起去享受這份陽(yáng)光，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著好像在歡迎春天到來(lái)。媽媽說(shuō)一起出去，尋找春天。
我和妹妹高興極了，沖出家門(mén)，坐上爸爸的小汽車(chē)，問(wèn)爸爸要去哪里？爸爸說(shuō)要去奶奶家，哎沒(méi)想到是回老家呀，害我們白高興一場(chǎng)，爸爸又說(shuō)：“我們?cè)鯓域_你們了？回老家又不代表不讓你們發(fā)現(xiàn)春天，老家也有春天��！”
來(lái)到奶奶家，在奶奶家的門(mén)前有幾棵柳樹(shù)，正當(dāng)我想剪下來(lái)柳樹(shù)枝條的時(shí)候，突然看見(jiàn)柳樹(shù)的柳枝上不再那么光禿禿的，而是多了幾個(gè)嫩芽，啊！春天就在這柳樹(shù)的柳枝上��！在奶奶的門(mén)前有一條小河，河上的冰已經(jīng)融化了，小魚(yú)在河里活蹦亂跳的，啊！河里也有春天呀！。
春天是一個(gè)美麗季節(jié)，春天又無(wú)處不在。這次的尋找春天使我受到啟發(fā)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里我必須要珍惜時(shí)間，像春天的小幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇37
春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來(lái)了，迎春花兒張開(kāi)嬰兒般的笑臉，向我們微笑。春風(fēng)吹過(guò)小草，拍拍堅(jiān)硬的土地，說(shuō)：“小草，小草，快起來(lái)吧。春天已經(jīng)來(lái)到�！毙〔莅腴]著眼睛，懶洋洋地起來(lái)，穿上綠外套。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，說(shuō)：“大樹(shù)，大樹(shù)快起床吧，春天已經(jīng)來(lái)到�！睒�(shù)干迫不及待地吐出嫩綠的小芽。春風(fēng)躍過(guò)小河，摸摸冰凍的河面說(shuō)：“快融化吧，春天已經(jīng)來(lái)到。”河水一聽(tīng)立刻舒展了。春風(fēng)又趕到天上，對(duì)云朵說(shuō)：“你們立刻聚在一起，變成烏云，落下來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)，它們變成雨點(diǎn)從天上落下，下了一場(chǎng)綿綿春雨。
春雨過(guò)后柔和的太陽(yáng)一向徘徊在天空。人們不像以前穿那么多衣服了。各個(gè)輕裝上陣，孩子們也被春風(fēng)喚醒了，追逐嬉戲，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。櫻花開(kāi)得格外燦爛，有粉色的，白色的，十分美麗。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，像個(gè)醉漢。看見(jiàn)這種景象，我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
原先春天這么美麗。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)看見(jiàn)，春天就在你眼前。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇38
溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，使大地?fù)Q上了綠裝。在這個(gè)大好時(shí)光，我來(lái)到山村里找春天。
我來(lái)到田邊，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在插秧。他們弓著背、彎著腰，按一定距離把秧苗插入土中。汗水滲透了他們的衣服，可他們卻毫不在意。
我又來(lái)到小溪邊，溪水“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。溪水中，一群群鴨子正在歡快地游著。它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而撲下水去捉小魚(yú)。幾只鵝在河里一邊游，一邊朝天空嘎嘎地叫著，好像在高唱一曲春天的贊歌。
接著，我來(lái)到路邊。路的兩旁，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、桑樹(shù)正冒出一個(gè)個(gè)嫩芽，長(zhǎng)出一片片嫩葉，把整個(gè)小路都遮住了，形成一條綠色的林蔭路。
最后，我來(lái)到了山岡上。山上，一片片野花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，把山岡打扮得絢麗多彩。竹子一片片的，連成一頂頂巨大的綠色帳篷。我和小伙伴們經(jīng)常在竹下玩耍。
“沙沙沙”，下起春雨來(lái)了。秧苗、樹(shù)木和竹子，都吮吸著春天這甜美的甘露，茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，你們快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，去建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)未來(lái)！
春天，給大地、給人們帶來(lái)勃勃生機(jī)，喚來(lái)了朝氣蓬勃的力量。我喜愛(ài)春天里的山村，更愛(ài)春天的大自然。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇39
一個(gè)春天的早晨，我們手牽手在校園里尋找春天。
學(xué)校里有兩棵櫻桃樹(shù)，一棵是白色的，另一棵是粉色的。白色的從遠(yuǎn)處看像奇怪的白云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，看起來(lái)像雪。
校園里最美麗的地方是白色的櫻桃樹(shù)。我經(jīng)常下課后去那里，東風(fēng)一吹，“小白云”就落在我頭上，是一種玩法。第二種玩法是等風(fēng)吹來(lái)追“小白云”，看能抓到多少。
我們一邊走，一邊看到一棵金橘樹(shù)，樹(shù)上有許多小金橘，看起來(lái)像小金燈。掛在樹(shù)上真漂亮！
不知不覺(jué)中，我們?nèi)チ撕蠡▓@，看到天鵝湖里各種小魚(yú)歡快地游動(dòng)著，像活潑的小精靈，在水里自由地游動(dòng)。
在慧蘭古井旁邊，我們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！我喜歡春天！”
走在學(xué)校的小路上，準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)，它的奇特之處在于它新長(zhǎng)出的葉子是紅色的，長(zhǎng)出來(lái)就變綠了。
回到教室，我回想起校園里美麗的春天，太美了，太有趣了！
只要你仔細(xì)看，你會(huì)找到春天，我也會(huì)在我的校園里找到美麗的春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇40
今年春天來(lái)得分外早，三月的深圳已經(jīng)開(kāi)始充滿春的氣息了。
每天早上走在上學(xué)的小路上，空氣中都彌漫著春天的芳香，放眼一看，深南大道上的樹(shù)木仿佛穿了一件青翠的風(fēng)衣，樹(shù)葉綠油油的，隨著春風(fēng)而輕輕的舞動(dòng)，看上去充滿了生機(jī)勃勃的力量，它們好像告訴這世間萬(wàn)物春天已經(jīng)到來(lái)了�；▋郝�(tīng)到了，伸了伸懶腰，綻開(kāi)了花骨朵，散發(fā)出了一種清新迷人的香味，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂爭(zhēng)著在花朵面前翩翩起舞，小草也從土壤里面破土而出，它努力地探出一個(gè)尖尖的頭，好奇的看著這世界到底長(zhǎng)什么樣，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里到處都是它的兄弟姐妹，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，一會(huì)飛到樹(shù)枝上，一會(huì)飛到草叢里，不久嘴里銜著一粒種子又沖向了天空。我去公園里的小溪里看到了一只只黑色身體的小蝌蚪，哦，原來(lái)動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了，又開(kāi)始了它們無(wú)拘無(wú)束的生活了。
路上的行人一天一天地多了起來(lái)，人們也都開(kāi)始了新的生活，春天的來(lái)臨，帶給了人們新的希望，路上增添了許多喧鬧聲，混雜著汽車(chē)的轟鳴聲，在這個(gè)春天里顯得格外的動(dòng)聽(tīng)。
啊，我們美麗深圳的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇41
春，一個(gè)多么美妙的字，她能給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)；春，一個(gè)多么神奇的字，她能給人們帶來(lái)喜悅；春，一個(gè)多么重要的季節(jié)，她能使動(dòng)物從嚴(yán)寒的冬天蘇醒。讓我們?cè)囍ヱ雎?tīng)這位“窈窕淑女”細(xì)聲細(xì)氣的聲音吧！靜靜地，靜靜地讓我們來(lái)聆聽(tīng)春天，她正一步一步向我們走來(lái)。
你聽(tīng)，風(fēng)呼呼地刮著。來(lái)向我們報(bào)告：“春姑娘來(lái)了！”風(fēng)就像是春姑娘的侍衛(wèi)，春走到哪兒，他就跟到哪兒。雖不嚴(yán)寒，但給人帶來(lái)絲絲涼風(fēng)。
你聽(tīng)，小溪嘩嘩作響。來(lái)跟我們?cè)V說(shuō)：“春姐姐來(lái)了！”小溪，就像是春姑娘的鐵桿粉絲，看見(jiàn)春姑娘把他從睡夢(mèng)中叫醒，就激動(dòng)地活蹦亂跳。
你聽(tīng)，喜鵲在“喳喳”報(bào)喜，百靈鳥(niǎo)則在娓娓動(dòng)聽(tīng)地高唱著。鳥(niǎo)兒們?yōu)榱讼灿汗媚锏纳铡汗?jié)，正在排練動(dòng)物世界的“春節(jié)晚會(huì)”呢！
聽(tīng)，“刷刷……”這是什么聲音？微風(fēng)鼓動(dòng)柳枝搖擺著，舞動(dòng)著。在我眼前炫耀著優(yōu)美迷人的舞姿，她似乎在為春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝為春天送上最美的舞蹈，給原本絢麗無(wú)比的春天再添上美妙的一筆。
春天，雖短暫。但你靜靜地，用心的去聆聽(tīng)，一定能感受到春的存在。春姑娘發(fā)出的聲音，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，多么婉轉(zhuǎn)……
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇42
春天在哪里？春天在哪里？春天在公園里。公園里百花盛開(kāi)。桃花開(kāi)出了粉紅色的花瓣，好像抹上了胭脂似的，悄悄地爬上了枝頭，穿上粉紅色的裙子引來(lái)了蝴蝶�？吹教一ㄟ@么漂亮，梨花也不甘落后了，也拿出了自己最漂亮的晚禮服，引起了人們的注意。公園里遍地的野花，有名字的，沒(méi)有名字的，都紛紛拿出自己最漂亮的衣服去參加春姑娘的晚會(huì)。春天在哪里？
春天在哪里？春天在田野里。田野里油菜花一大片一大片，金燦燦的，遠(yuǎn)看像鑲上金片的毛毯鋪在大地上，風(fēng)一吹，就蕩起了波浪，好像在跳集體舞。小草探出了腦袋，伸了伸懶腰，田野間的小草近看像繡花針，遠(yuǎn)看像綠色的海洋。麥苗抽出了嫩嫩的、綠綠的新芽。春天在哪里？春天在哪里？春天在森林里。筍芽?jī)罕焕坠墓穆曮@醒了，它也探出尖尖的腦袋，看到了這個(gè)新奇的世界。小溪“叮叮咚咚”的一路歡快地唱著歌兒向前奔跑著。
小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地來(lái)報(bào)春，“春天來(lái)了！”“春天來(lái)了！”春天真是無(wú)處不在啊！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇43
春姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，她的手輕輕一揮，就給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天。
今天春風(fēng)送曖，陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到美麗的田野尋找春天的足跡。
一到田野，一陣陣油菜花的清香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)那一大片一大片金黃的油菜花，仿佛給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地，只看見(jiàn)一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，只聽(tīng)見(jiàn)一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌，它們忙得多歡��！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，耳邊偉來(lái)一陣“沙沙”的聲音，回頭一看，原來(lái)是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢！走近一看，麥苗正在拔節(jié)呢！有的已經(jīng)吐出了綠的麥穗，一顆顆麥粒錯(cuò)落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗，露出尖尖的麥芒。有的還沒(méi)有抽穗，飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一棵棵麥苗不住地點(diǎn)頭，好像歡迎我的到來(lái)。
麥田的四周長(zhǎng)著一排排蠶豆，它的葉子是橢圓的，摸上去像絨布一樣，綠葉叢中一朵朵紫色的小花在盡情地開(kāi)放著。
小路兩旁的草叢中偶爾可以看見(jiàn)一棵棵開(kāi)著紫色小花的豌豆，那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜著許多不知名的小花，有黃的、紅的、藍(lán)的、白的……
春天就在我的身邊，春天就在我的眼前，啊！我找到了春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇44
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候到了。星期天早上，爸爸媽媽帶我去大自然尋找春天的足跡。
春天在哪里？花園里的春天，花兒在陽(yáng)光下綻放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……它們擠在一起，仿佛很美！給春天增添幾分美麗的色彩。
春天在哪里？春天，當(dāng)河里的冰融化時(shí)，河水變得清澈透明，像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也歡迎一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
春天在哪里？春天，在鳥(niǎo)兒的喉嚨里，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，唧唧喳喳，仿佛在為春天唱著美麗的贊歌！
春天在哪里？春天，在柳樹(shù)的身體里，柳樹(shù)漸漸變綠，像一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子的美麗小女孩！當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的天堂，孩子們�！�
春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛開(kāi)，蜜蜂在花叢中采集蜂蜜。在你能看到的麥田里，麥苗是綠色的，地上鋪著一大片綠色的地毯。草從土壤中長(zhǎng)出。唐代詩(shī)人白居易說(shuō)得好：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
春天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，給大自然增添了一些神秘的色彩。
春天就像一支神奇的筆，為大自然描繪了一幅美麗的畫(huà)面。我真的很喜歡春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇45
今天是四月初的一天。我媽告訴我現(xiàn)在是春天，但是路邊的樹(shù)枝還是光禿禿的。春天在哪里？我讓我媽帶我去找春天。
我媽媽帶我去了一個(gè)新開(kāi)發(fā)的小公園。我一進(jìn)門(mén)，就迫不及待地往泥里看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，泥里有一兩簇小草剛好從我頭上伸出來(lái)，又小又嫩。這些是春眉。春天的土壤特別松軟，園林工人在土里種了一排排小樹(shù)。那些是春天整齊的牙齒。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在我面前飛舞。它是春天的翅膀。我一路追到湖邊。我看到湖邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，顏色是黃色的，還有一點(diǎn)淺綠色。我還摸了摸他們豐滿的柳苞，里面也有絲一樣的柳絮。湖邊的冰正在慢慢融化，像魚(yú)鱗一樣浮在水面上，湖面波光粼粼。那是春天的眼睛！
我走累了，就想爬到山坡上休息一下。爬到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡下各種各樣的樹(shù)，有黃綠色的柳樹(shù)，深紫色的果樹(shù)，銀白色的樺樹(shù)，還有一種特殊的樹(shù)，皮薄如紙。它們是春花和春衣！我還發(fā)現(xiàn)幾個(gè)爺爺把鳥(niǎo)放在籠子里，掛在樹(shù)枝上。他們唱得很好。那是春天的音符。
抬頭看見(jiàn)天上的風(fēng)箏在給白云姐姐講小秘密。他們一起說(shuō)：“春天真的來(lái)了！”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇46
春天來(lái)了！春天在哪里？我要去找它。
來(lái)到河邊，��！柳樹(shù)被披上了黃綠色的面紗。仔細(xì)一看，柳樹(shù)的枝條都變綠變軟了，一串小嫩芽從枝條上拔了出來(lái)�；ɡ冱S綠色，像剛出生的嬰兒，很可愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子，好美！
河水里的冰融化了，河水綠了，水面波光粼粼，河水在微風(fēng)中流淌。
在花園里，許多樹(shù)吐出小花蕾，包括綠色的，紫色的和灰色的。那是春天的音符嗎？
草地上，很多草都是綠色的，到處都是零星的野花，有黃的，有紫的，有紅的，有白的……那是春天的眼睛嗎？
“唧唧”，“唧唧”。什么鳥(niǎo)的聲音？哦！原來(lái)可愛(ài)的小燕子是從南方飛回來(lái)的。小區(qū)后面的大樹(shù)上有三個(gè)鳥(niǎo)巢，兩個(gè)小的一個(gè)大的。一只大鳥(niǎo)叼著幾只肥蟲(chóng)子朝大鳥(niǎo)巢飛去。我靜靜地走著，想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)迎接?jì)寢尩慕新�。大鳥(niǎo)找到我，轉(zhuǎn)身飛走，卻看到嘴里的一條蟲(chóng)子從空中掉了下來(lái)。
陽(yáng)光明媚，溫暖身體。旅行的人脫下帽子，脫下厚厚的棉衣，穿上春裝。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉，感覺(jué)很溫暖。
�。〈禾煺娴暮苊�。我看見(jiàn)她，我聽(tīng)見(jiàn)她，我聞到她，我觸摸她。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇47
星期天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拉著媽媽來(lái)到公園“找春天”。
走進(jìn)公園的大門(mén)，我看到樹(shù)木抽出了新的嫩芽、小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱、小河解凍了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有黃色的迎春花、粉色的桃花、白色的櫻花，它們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。一縷溫暖的陽(yáng)光照射在迎春花上，迎春花顯得更加?jì)善G了，就像一個(gè)小姑娘害羞的低下了頭。
我走進(jìn)桃花，蹲下身子，細(xì)細(xì)的觀察它。棕色的花枝挺拔的站在草地上，像一位士兵保衛(wèi)著桃花；嫩綠的葉子上泛著一點(diǎn)淡淡的紅色，好像桃花的裝飾品，圍在桃花的四周；淺綠的花托隱藏在桃花的下面，相一為默默無(wú)聞的守護(hù)者保護(hù)著桃花，防止它掉落下來(lái)；桃花最美麗的地方就是它的花瓣，桃花的花瓣是粉紅色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)白色，就好像下凡的仙女穿的長(zhǎng)裙一般；重重疊疊的花瓣里面包裹著嬌嫩的花蕊，底下是乳白色的，上面還有淺淺的黃色，像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的玩耍。靠近桃花，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我仿佛就是一朵桃花，微風(fēng)拂過(guò)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，一株的桃花都在舞蹈。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了美好的人間，用她那柔和的手撫摸著我們。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇48
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”伴隨著我的歌聲，伴舞者也出現(xiàn)了。你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是四季美人——春姑娘。
我跟隨著春姑娘的舞步來(lái)到了公園，她和我玩起了捉迷藏。
我去草地上尋找她。只見(jiàn)小草兒一個(gè)勁的向上鉆，嫩嫩的、綠綠的，活潑可愛(ài)。它們悠閑的沐浴著溫暖的陽(yáng)光。各式各樣的野花也睡醒了，它們打著哈欠，伸著懶腰，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，有迎春花、桃花、牡丹花……，真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。
我去樹(shù)林里找春姑娘。林中的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女在梳理自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。真是：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我去小河邊尋找春姑娘。小河里的冰已經(jīng)融化，河水嘩嘩地流淌；小雨在水里游來(lái)游去，一會(huì)浮上水面，一會(huì)兒游向水底。他們好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我在天空中尋找春姑娘。大雁從南方飛回來(lái)了，還有很多小鳥(niǎo)。它們都聚在一起開(kāi)演唱會(huì)呢！
�。〈汗媚�，你如此的美麗。我終于找到你了，我喜歡你！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇49
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春季里的天空一掃冬日里的的陰霾，天空明亮的猶如一塊大鏡子，碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像被水洗過(guò)了似的。天氣也漸漸地變得溫暖了，人們都脫下厚重的棉衣，換上了春裝，令人輕松愉快。
走過(guò)綠地，小草從地下探出頭來(lái)，好像淘氣的小娃娃，這一叢，那一片，在和人們玩捉迷藏！
早開(kāi)的杏花、迎春花，桃花，你不讓我，我不讓你，像趕集似的競(jìng)相開(kāi)放，還沒(méi)有靠近就能聞到花香。
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是春天的音符。希望它快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成高高的大樹(shù)。路邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)搖擺，好像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我忽然想起賀知章寫(xiě)《詠柳》這首詩(shī)，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
我和我的爸爸去東港沿著海邊的木棧道騎自行車(chē)，我看見(jiàn)一望無(wú)際的大海藍(lán)藍(lán)的，溫暖的陽(yáng)光照在身上無(wú)比的舒服。
春天像是仙人給大自然設(shè)置的一個(gè)鬧鐘。鈴聲一響，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。
一年四季我最最最喜歡的季節(jié)就是春天。春天不但景色優(yōu)美，而且也是適合戶外運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。
春天太好了，我愛(ài)春天，我真想一直生活在春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇50
今年的春天來(lái)的很慢，我在家憋了很長(zhǎng)時(shí)間，有一天我終于可以和爸爸媽媽一起出去玩了，在這個(gè)玩的時(shí)間，我可以去找找春天。
我們來(lái)到小廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小朋友們多了，他們衣服穿得少了，我感覺(jué)春天來(lái)了，我們有騎車(chē)的，有打槍的，有跳繩的，有玩平衡車(chē)的，還有爬樹(shù)的。我爬到樹(shù)上，看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽，就像從門(mén)縫里鉆出來(lái)的小調(diào)皮。我和爸爸媽媽散步，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的花開(kāi)了，這讓我感覺(jué)到春天來(lái)了。
我們從跨海大橋上來(lái)到了海的另一邊，海的另一邊人也很多，有看雕塑的，有拍照的，有釣魚(yú)的，還有放風(fēng)箏的。冬天的時(shí)候很冷，不能釣魚(yú)，但現(xiàn)在暖和了，許多人都出來(lái)釣魚(yú)，有的人一下子能釣到三條魚(yú)。冬天放風(fēng)箏風(fēng)很大，風(fēng)箏會(huì)東倒西歪，也有可能刮到樹(shù)上，現(xiàn)在的風(fēng)很輕柔，風(fēng)箏微微的飛著，就像一個(gè)小女孩在跳舞，這讓我感覺(jué)春天來(lái)了。
我們從濱海路回來(lái)，車(chē)多了，人也多了，還能看到不少跑步和騎車(chē)的人。我透過(guò)車(chē)窗聞到了海的味道，這好像是春天的味道，啊！我終于找到了春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇51
春天，是個(gè)美麗溫柔的小仙女，她走到哪里，哪里就變成一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
春天來(lái)到草地上，看見(jiàn)小草的身上蓋了一層厚厚的白雪，好像是穿了一件棉袍子。春天走了過(guò)去，對(duì)小草說(shuō)：“小草，小草，天氣暖和了，我送一件綠色的外衣吧！”小草高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”小草脫下來(lái)棉袍子，換上了嫩綠嫩綠的外衣，整個(gè)大地充滿了生機(jī)，好像鋪上了一層綠色的地毯。
春天又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小河靜靜地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)小河的樂(lè)器被冬爺爺收走了，春天悄悄地把自己的樂(lè)器送給了小河。小河開(kāi)心極了，她又開(kāi)始演奏起美妙的音樂(lè)，你聽(tīng)，“叮咚，叮咚……”那聲音多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)�。�
春天又來(lái)到了大山哥哥的身邊，看見(jiàn)大山哥哥無(wú)精打采的。春天化作一股清風(fēng)，輕輕地拂過(guò)山腰，一眨眼，樹(shù)綠了，花開(kāi)了，小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地唱著歌。大山哥哥開(kāi)心地笑了。
就這樣，春天悄悄的來(lái)到了我們身邊，她把大自然的一切都變得綠意盎然！我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇52
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了，溪水的冰融化了，春天到了。
春天在哪里?春天在美麗的森林里，我看到小溪融化了，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂(lè)器，反反復(fù)復(fù)，一點(diǎn)也不累，不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。
春天在哪里?春天在高大的樹(shù)上。假如我是一棵樹(shù)，那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng)，而我身上沒(méi)有蘋(píng)果，沒(méi)有梨子，也沒(méi)有花。不過(guò)，我的樹(shù)上卻有很多很多的鳥(niǎo)窩，各種各樣的。我要讓小鳥(niǎo)在我身上安家，讓小動(dòng)物們躲雨。清早，我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂(lè)，多么的有趣!
春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇，變得熱鬧了許多，家里不用開(kāi)空調(diào)，舒服了許多。小鳥(niǎo)們也回來(lái)了，記得有一次，樓上有一只鳥(niǎo)在花盆里下了一顆鳥(niǎo)蛋呢!
春天又美麗又動(dòng)聽(tīng)，我忽然想起了一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇53
“沙沙沙，沙沙沙�！贝禾彀橹河�，悄悄的來(lái)到了。
看，春天來(lái)到了小河，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”小河上的冰被陽(yáng)光暖化了，小河愉快的奔跑著，里面有著各種各樣五顏六色的小魚(yú)。有紅的、黃的、黑的，它們好似在小河里一起比賽，看他們誰(shuí)游的快呢!
旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長(zhǎng)的、綠色海草，隨著水流的方向它飄來(lái)飄去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊，“呱呱呱，呱呱呱�！焙孟裾谂赃叧�，好像在贊美著春天。
瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹(shù)，這柳樹(shù)高大挺拔，它的柳條就像是春天的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)，春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花，溫暖的陽(yáng)光灑落下來(lái)，梨花生長(zhǎng)的非�？�，有的全展開(kāi)了，露出了小小的花蕊。有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)小姑娘露了半臉，有的還是花骨朵，正如一粒粒明珠，散發(fā)出隱隱約約的清香。
春天如身姿曼妙的少女，如優(yōu)美的圖畫(huà)，如清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我不禁想到：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇54
寒風(fēng)過(guò)了，春天來(lái)了。春雨讓花草樹(shù)木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥(niǎo)，春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來(lái)了……
春天來(lái)到了公園。剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。春天來(lái)了，花開(kāi)了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起。
春天看見(jiàn)了樹(shù)木，柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹(shù)旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲(chóng)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來(lái)它的小伙伴來(lái)采蜜。
春天又來(lái)到了樹(shù)林，春天趴在草地上，讓本來(lái)枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，有的停在樹(shù)上，有的在天空，飛翔在樹(shù)上的黃鸝和麻雀等鳥(niǎo)兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺(jué)得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇55
早上醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)融進(jìn)了整個(gè)房間。我伸了個(gè)懶腰，踱到窗前，推開(kāi)關(guān)了一個(gè)春天的窗戶——，外面陽(yáng)光明媚。迎面吹來(lái)的清風(fēng)如絲般輕柔，明媚的陽(yáng)光定格在窗欞上。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。
河水為鏡，垂柳為衣。堅(jiān)持？零星的漣漪激起，鳥(niǎo)鳴送來(lái)了春風(fēng)的溫暖。
美麗的春花盛開(kāi)在理想的園冶里，青春在青石板上磨礪，信念在春風(fēng)揭示真諦。流動(dòng)的火焰纏繞著朦朧的江南；古老的蓑衣與山脊的風(fēng)景交相輝映；每種植物的幼苗都燃燒著春天的火炬，燃燒著綠色的火焰。
春回大地，太陽(yáng)暖，風(fēng)芬芳，溪水滿，空氣清新。春天的心情是多么寬廣，春天的呼喚是多么振奮人心。微風(fēng)洗臉，山泉作曲。云做衣服。春天，多少煩惱隨云飄散，多少洼地隨冰雪消融。從樹(shù)梢，從草叢，從燕子細(xì)細(xì)的嘴角，有一股清泉。時(shí)間帶著青春的力量和激情，帶著歲月的祝福和風(fēng)云，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冰凍的日子；從田里，從牛叫到花，從芽叫到綠，從春天的呼喚到奮斗的日子，這是播種的好時(shí)機(jī)，也是對(duì)三月的向往。
這是美麗的春天，這是美麗的春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇56
春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和媽媽到公園里找美麗的春天。
在漂亮的公園里我發(fā)現(xiàn)了許多植物，有迎春花、有櫻花樹(shù)、還有廣玉蘭。
迎春花開(kāi)在那茂密的綠葉叢中，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天已經(jīng)來(lái)到。”我走過(guò)去聞了聞，啊，它的氣味真是香極了!
接著，我發(fā)現(xiàn)了一棵非常高的樹(shù)，它的花很多都已經(jīng)謝了，只有一兩朵花還開(kāi)著，而且，它開(kāi)花的規(guī)律和大多數(shù)花是不一樣的，大多數(shù)花是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的，而廣玉蘭卻是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的，真是太奇怪了?廣玉蘭有很多顏色，有紫色的、有白色的、還有淡黃的，真美麗!它的花朵的形狀就像荷花一樣，特別惹人喜愛(ài)!
最后，我走到了櫻花樹(shù)下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹(shù)的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)，就像雪花一樣落到草地上，很像鋪了一地的花毯，真美!有的花瓣隨風(fēng)飄舞著，猶如一只只美麗的小蝴蝶正在開(kāi)心地采蜜。
忽然，一只小貓?zhí)筋^探腦地從翠綠的草叢跳了出來(lái)，一會(huì)兒竄到海棠樹(shù)下，一會(huì)兒竄到梨樹(shù)下，好像在尋找著什么?哦!原來(lái)它也在找生機(jī)勃勃的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇57
春姑娘，躲躲藏藏，讓我們一起尋找吧！
美麗的花兒是春姑娘的裙子，她的裙子上有：白色的梨花，粉紅的桃花，奶白色的茉莉花，金黃色的油菜花，紫色的丁香花，還有那黃嫩嫩的迎春花，真可以說(shuō)是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹(shù)是春姑娘的發(fā)絲，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外明亮，下雨時(shí)，發(fā)絲在雨中飄蕩，雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動(dòng)的血液，小河里的魚(yú)兒有的在吐泡泡，有的在比賽跑，還有的在玩過(guò)家家。
花園里，公園里，春姑娘就拿出她的魔法棒，她輕輕一點(diǎn)，花兒開(kāi)放了，她又一點(diǎn)，人們立刻脫下厚重的棉衣，穿上了美麗的春裝，春姑娘一不小心點(diǎn)醒了雷公，雷公大吼一聲，把森林里冬眠的棕熊，池塘里冬眠的青蛙，洞里的蛇給吵醒了。
春天，一個(gè)萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始灑下種子，工作了。
你看遠(yuǎn)處一群小朋友玩的多開(kāi)心呀！他們有的騎自行車(chē)，有的在野餐，有的在看同學(xué)表演節(jié)目，那邊的大樹(shù)下，還有一群老人正在打太極。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇58
春在哪里？它變成了一個(gè)女孩，以輕快的步伐悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。吹著紅花，吹著綠草，吹著小溪，活著吹著整個(gè)世界。
它讓丑陋的毛毛蟲(chóng)成全了對(duì)美的渴望；它讓長(zhǎng)期在地下打拼的種子，成全了自己了解世界的愿望；它讓冰封的小溪實(shí)現(xiàn)了做音樂(lè)家的夢(mèng)想；這也使得。
抬頭一看，一棵梧桐樹(shù)正在生長(zhǎng)。每一片葉子，每一根樹(shù)干，每一片花瓣，每一個(gè)小東西，都發(fā)出春天的歌聲。
柳靜靜的拔新毛，不驕傲，不炫耀，只是默默的站在那里，因?yàn)樗烙腥藭?huì)欣賞；小花不動(dòng)聲色的開(kāi)了苞，不沾沾自喜，不夸張，只是在那里跳舞，因?yàn)樗烙腥藭?huì)看。
桃花，梨花，櫻花，351一組，781一捆，那里更漂亮。粉白色的櫻花從天而降，隨著微風(fēng)一起飄到地上。一夜之間，山路和草坪被花瓣覆蓋。人不忍心踐踏。
現(xiàn)在華有了可樂(lè)。因?yàn)橛兴牡胤骄蜁?huì)有魚(yú)，有花的地方就會(huì)有蝴蝶！數(shù)百只蝴蝶在花叢中嬉戲。這只蝴蝶的顏色！太豐富多彩了！
如果這時(shí)走進(jìn)公園，觸摸粗糙的樹(shù)干，看到飛舞的蝴蝶，聞到迷人的花香，那就更好了。
對(duì)了，一定要放慢腳步和速度，不要嚇到花和蝴蝶！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇59
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，一切生物都復(fù)蘇了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭，冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣，走進(jìn)盤(pán)龍山，他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上，而且還披著一身的綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列著小樹(shù)，葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股新鮮空氣撲面而來(lái)，還夾帶著一股花香，走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在眾花之中，它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù)，她正彎著腰梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí)，一陣歌聲歌唱聲傳來(lái)，原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo)，啊！他們正在唱著一首春天的歌。除了這些，我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù)，下山時(shí)我們走了另一條路，我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇60
春天到來(lái)了，春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖洋洋的照耀著人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。大家像小鳥(niǎo)一樣，沖出家門(mén)去找春天。
春天真美��！百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草坪上、樹(shù)梢頭一片生機(jī)勃勃的景象，我們來(lái)到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來(lái)的金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳的來(lái)到田野里，為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說(shuō)：“春天多美呀，我愛(ài)這美麗的春天”。
我們來(lái)到小河邊找春天，柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子，小魚(yú)兒在水中快活的嬉戲著，不時(shí)地調(diào)皮的到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。我們來(lái)到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)留影，希望留住這美麗的景色。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇61
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春天隨著新的一年來(lái)臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺(jué)得到處都充滿生機(jī)。
春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場(chǎng)春雨，溫度雖不高，可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意，這是一年中前所未有的。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。
那么，春天的花呢？春天是最適合開(kāi)花的季節(jié)，各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里，花雖不多，卻也是隨處可見(jiàn)�！袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花；“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……
春天來(lái)了，冬天的寒冷不見(jiàn)了，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認(rèn)為氣溫升高，穿起漂亮的薄衣服時(shí)，氣溫變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。
春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀！俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金。”我們所有的人都要珍惜這寶貴的春天，在這美好的、溫馨的季節(jié)里，好好學(xué)習(xí)，在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū)，多么愜意的一件事��！
啊，春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇62
春像一位害羞的小姑娘，悄悄的來(lái)到了。
春姑娘愛(ài)笑，笑出個(gè)大太陽(yáng)。
春姑娘愛(ài)哭，一哭哭出個(gè)下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了，它們睜開(kāi)眼睛，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”春雨不斷滋潤(rùn)小草，小草一個(gè)勁兒地往上鉆，鉆出了地面大聲地說(shuō)：“春天來(lái)了！”
燕子從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始覓食了。
春姑娘用手撫摸著大地，大地一片新綠；用手撫摸樹(shù)枝，樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；用手撫摸小河，小河叮叮咚咚；用手撫摸柳枝，柳枝揚(yáng)起綠色的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。
春姑娘來(lái)到河岸，為河岸披上綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，色彩斑斕，把地毯裝飾得更好看了。
春姑娘愛(ài)跳舞，把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。小鳥(niǎo)在電線桿上排成錯(cuò)落的音符。小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面，剪斷了風(fēng)箏線，看呆了的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出歡呼：“跳得真不錯(cuò)！”小燕子大聲叫到：“春姑娘真美��！春天更美好！我希望大家能茁壯成長(zhǎng)！”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇63
春姑娘已經(jīng)來(lái)到了大地，春風(fēng)輕輕地吹著我的小辮子。我約上了一些好朋友去找春天。
我們一塊兒來(lái)到田野上，小草慢慢地從地面上露出了小小的頭，野花也競(jìng)相開(kāi)放，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。大大小小的蝴蝶穿著美麗的衣服，在花叢中捉迷藏，柳樹(shù)梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣風(fēng)哼著歌像田野飛來(lái)。�。∥衣劦搅�，迎面吹來(lái)風(fēng)夾雜泥土的芳香和淡淡的花香，令人陶醉�。�。
我們又來(lái)到小河邊，河水唱著奔向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在小河中一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒唱歌。把我們搞得越來(lái)越興奮。幾條小船在河面上慢悠悠的劃動(dòng)著。岸邊桃樹(shù)上挑花綻開(kāi)美麗的笑臉。那圓圈似花蒂托著花瓣，仿佛是媽媽的手呵護(hù)著自己的孩子。小小花瓣像鵝毛，像雪花，像嬰兒的小手。粉嫩的非�？蓯�(ài)又小巧。小蜜蜂盤(pán)旋在花叢中，提著它的小花籃在勤勞的采著蜜。
溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我躺在草地上，聞著草香、花香、泥土的芳香。聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，蜜蜂翅膀震動(dòng)的聲音，我發(fā)現(xiàn)我找到了春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇64
我們送走了南方罕見(jiàn)的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天。今天懷著憧憬，我們?nèi)チ四蠈幨星嘈闵斤L(fēng)景區(qū)，自然——，尋找美麗的“春女”。
看，馬車(chē)外面，路邊的草在探綠頭，朝我們點(diǎn)頭！挺拔的小樹(shù)吐出小嫩芽，揮動(dòng)手臂，向我們展示藍(lán)天的來(lái)臨。聽(tīng)著，在車(chē)廂里，學(xué)生們發(fā)出陣陣笑聲，春天給我們帶來(lái)了愉快而清新的心情。
到了青秀山，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的下了火車(chē)，尋找春天的足跡。
我們第一次來(lái)到熱帶雨林，看到高聳的樹(shù)木立即出現(xiàn)在我們眼前。他們不怕冷，筆直地站著；小花含苞待放，五彩繽紛，競(jìng)相開(kāi)放；各種顏色的桃花先開(kāi)了，很美，讓我們眼花繚亂。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊道：“找到了，找到了！”大家都沖過(guò)去看。哦，原來(lái)是竹筍移動(dòng)了身體，鉆出了地面。環(huán)顧四周，他們都在山坡上。他們穿著綠色的衣服，很漂亮。學(xué)生們高興地大喊！跳！玩得開(kāi)心。
然后，老師帶我們?nèi)チ舜蟛萜�。在這美麗的風(fēng)景中，我們放了不同形狀的風(fēng)箏，玩了游戲，抓了蝴蝶。我們玩得很開(kāi)心！同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻注意保護(hù)自然環(huán)境，以免留下任何瑕疵。
這不正是春女飄到人間的嗎？我們要找的春女在和我們玩！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇65
春天來(lái)了，田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太陽(yáng)下，勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的種子。再看那邊一位年前的叔叔開(kāi)著拖拉機(jī)在犁地，“嘟嘟”的聲音好像在唱著歡迎春天的歌。
春雨來(lái)了。春雨是春天的“歌手”，聽(tīng)！它唱起了歡快的歌，“沙沙……”它流進(jìn)天亮，田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花顯得更有精神，開(kāi)得更漂亮了。農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著春雨笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
向遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，顯得極其單調(diào)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白的像雪，紅的像火……大概是由于剛下過(guò)春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷呀！而且還飄出陣陣的清香，真是沁人心脾！招來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。使絢麗多姿的春天又增添了幾分生趣。
請(qǐng)你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆聽(tīng)，用鼻子去嗅，用心靈去感受美好的春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇66
紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色是大自然最重要的顏色。有些人喜歡紅色，因?yàn)榧t色代表激情和向上，給人帶來(lái)無(wú)限的美好和溫暖；有些人喜歡黃色，因?yàn)樗浅Ｃ髁燎逅�。有些人喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表著無(wú)限的浩瀚，讓人看得睜大了眼睛，心情藍(lán)得像天一樣。但我只喜歡綠色，因?yàn)榫G色不僅代表著活力和生機(jī)，更體現(xiàn)了家的美好，讓人向往無(wú)限而頑強(qiáng)的生命力。
春天來(lái)了。綠色覆蓋全世界。它讓我們的家充滿活力。一切都是那么生機(jī)勃勃！
走在綠色的春天，到處都是綠草如茵、郁郁蔥蔥的樹(shù)木。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我也是綠色的！綠草上，不時(shí)還有幾朵小而優(yōu)雅的花，在綠草的映襯下，小花更加美麗，更有活力！我輕輕地，安靜地唱著。這時(shí)，鳥(niǎo)兒似乎聽(tīng)到了我的歌聲，吱吱喳喳地叫著。他們站在樹(shù)枝上，樹(shù)枝后面是茂密的枝葉。我停下來(lái)看著他們。他們好幸福，在綠葉的保護(hù)下更加可愛(ài)。同時(shí)，我也融入了他們的“歌唱”。
我們周?chē)教幎际蔷G色�；▓@、醫(yī)院、學(xué)校甚至家里都有綠色的痕跡。綠色的魅力如此之大，人們?cè)谧非笏�，向往它，也在追求環(huán)保，向往生機(jī)和活力！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇67
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種艷麗的花朵盛開(kāi)，都是那么艷麗奪目。農(nóng)民伯伯在田里種的油籽作物——也開(kāi)花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界，美麗的蝴蝶在金色的舞臺(tái)上翩翩起舞。它們?cè)诳罩酗w了一會(huì)兒，又在油菜花上靜靜地呆了一會(huì)兒。就這樣，給春天增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗也吸引了許多“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，它們總是日夜為油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的油菜花立刻隨著“金浪”的起伏而膨脹起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的很美！
春天是人們向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)制定自己的計(jì)劃。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃，一天中最重的時(shí)候是早上。春天，人們開(kāi)始種田、插秧和種樹(shù)。候鳥(niǎo)也從南方遷徙到北方，為在田里勞作的農(nóng)民歡呼。有些鳥(niǎo)站在高高的樹(shù)上，有些干脆站在田野上，有些站在工作人員身上。就這樣，田里的農(nóng)民感到幸福，一切都很熱鬧。
春天，動(dòng)物也會(huì)從沉睡中醒來(lái)。草開(kāi)始發(fā)芽，大地上到處都是欣欣向榮的景象。乍一看，到處都是綠色的場(chǎng)景，就像一幅水彩畫(huà)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇68
春天來(lái)了，它在向寒冷的冬天揮手告別。
樓下的柳樹(shù)以前是光禿禿的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)小嫩芽，一些小綠葉從柳樹(shù)上伸出來(lái)。每天早上，麻雀在樹(shù)枝上玩耍，發(fā)出“唧唧”的叫聲�？矗叵碌牟轃o(wú)聊了�，F(xiàn)在已經(jīng)伸出來(lái)了，從底部鉆了出來(lái)。邊上的小花從睡夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢笑著。
“薩沙武賈西奇……”，就在這時(shí)，春雨開(kāi)始下了，雨滴滴到了水里，水里開(kāi)了一個(gè)小波紋，慢慢變大，越來(lái)越大，濺到一朵小花上，落在一片小草上，小草被打濕了，下著毛毛雨，仿佛遠(yuǎn)處的大樓蒙上了薄紗，就像晨霧，大樓在雨中忽隱忽現(xiàn)。雨后，蚯蚓鉆出地面，螞蟻開(kāi)始搬運(yùn)東西。
天氣越來(lái)越暖和，人們?nèi)チ斯珗@。有人在花叢中捉蝴蝶；有的人把各種姿勢(shì)放在花的邊緣；其他人聞著花香，大聲唱歌。
“蕩，唰，唰，”風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)淘氣的孩子，哀嚎個(gè)不停，一家人來(lái)放風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)看到它時(shí)，他又愉快地唱起了交響樂(lè)：?jiǎn)鑶琛Ｋ凰宦�。刷地行進(jìn)。孩子高興地牽著線，面向春風(fēng)跑來(lái)跑去。
我喜歡春天，因?yàn)樗钊梭@嘆，能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇69
俗話說(shuō)：“春天算一年，早晨算一天，但我們說(shuō)春天很美。美在哪里？”近了，近了，我聽(tīng)到春天的腳步聲，她正大步向我們走來(lái)。這一切都預(yù)示著春天的到來(lái)，我的整個(gè)心隨著希望之花的聲音飄向綠草。
快看！春女來(lái)了。留長(zhǎng)發(fā)真好看！這是一個(gè)地球回歸春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。蛇、青蛙等冷血?jiǎng)游锿Ｔ跂|邊，爬到地上享受春天。鳥(niǎo)兒歌唱春天，花兒開(kāi)放，燕子不再回來(lái)筑巢。春天恢復(fù)了地球多彩的大氣層。甚至春雨春雷不斷來(lái)回報(bào)我們的春天，很熱鬧！春天是播種的好季節(jié)。農(nóng)民叔叔們趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種。秋天，他們會(huì)有一個(gè)好收成。春天沒(méi)有明年夏天那么干熱，沒(méi)有秋天那么冷清，也沒(méi)有冬天那么冷。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天，讓我想起了一個(gè)全面的母親。我媽就像地球，等她生了我們，我們就有新人了。當(dāng)?shù)厍驈椈�，就意味著一切都要重新開(kāi)始，一切生命都要重新開(kāi)始。
人們喜歡春天，因?yàn)檫@個(gè)美麗的春天給了人們新的開(kāi)始、新的收獲、新的生活和新的希望…
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇70
不知道什么時(shí)候，董爺爺偷偷溜了。春天，這個(gè)安靜而美麗的小女孩邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。于是，我開(kāi)始在陳老師住的嘉禾山莊尋找春天。
那天，春姑娘在和一群余純兄弟玩！一開(kāi)始是小雨，后來(lái)越下越大。薩沙武賈西奇，連綿不斷的春雨灑在大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。就像對(duì)小草、小樹(shù)、小花低語(yǔ)：“快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大�！�
于是我撐著傘走進(jìn)嘉禾山莊，所有的小生物似乎都在向我招手，友好地歡迎我。長(zhǎng)廊上，一串倒掛的金色鈴鐺像一顆懸掛的水晶葡萄一樣透明閃亮，似乎散發(fā)出誘人的香味。
道路兩旁，不起眼的野草像穿裙子的少女一樣翩翩起舞，綠得像綠寶石，生機(jī)盎然。
操場(chǎng)旁邊，小魚(yú)在清澈的水中輕快地游動(dòng)。建筑物和樹(shù)木倒映在水中，清澈的水自私地把所有美麗的風(fēng)景投入自己的懷抱。清澈水邊的假山非常精致，栩栩如生。垂柳筆直地立著，像一個(gè)春天女孩的頭發(fā)一樣，在清澈的水中打扮。
大門(mén)前的直竹，像英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國(guó)的花園。竹子旁邊，小花五顏六色，像美麗的舞者，轉(zhuǎn)動(dòng)著她們美麗的舞裙！
啊！我發(fā)現(xiàn)了春天，我看到了春天。我仿佛聽(tīng)到春姑娘對(duì)我說(shuō)：“明年春天我會(huì)更漂亮！”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇71
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了。第一縷春光直射大地，春風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐，青草的氣味迎風(fēng)出來(lái)，春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。
“萬(wàn)紫千紅總是春”
還沒(méi)到那片花海就已經(jīng)聞到了濃濃的花香，一下車(chē)，那陣陣花香縈繞在我周?chē)�，鉆進(jìn)了我的每一寸皮膚。走進(jìn)那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點(diǎn)水滴，更加惹人喜愛(ài)。
“草色遙看近卻無(wú)”
小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風(fēng)一起擺動(dòng)，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍(lán)的天空，讓你覺(jué)得自己仿佛在做夢(mèng)一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發(fā)里一般，整個(gè)人不自覺(jué)的暖洋洋起來(lái)。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個(gè)個(gè)蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來(lái)一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂(lè)趣。
春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩(shī)，值得細(xì)細(xì)品味
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇72
春姑娘哼著輕快的曲子，伴隨著輕柔的樂(lè)章，帶著新的希望，如期而至。然后，沉睡了一個(gè)冬天的小溪，睜開(kāi)惺忪的眼睛，舒展慵懶的身軀，輕輕拍著沙灘，唱起歡快的歌，向人們報(bào)告春天的好消息。然后，柳樹(shù)在嚴(yán)冬把包裹啃了個(gè)精光，把小樹(shù)枝拔了出來(lái)。麥芽在土壤中抬起頭，發(fā)出新的綠色。草從地里爬出來(lái)，用新奇的眼光看著它。
小動(dòng)物也結(jié)束了冬眠，在生機(jī)勃勃的春季玩耍�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，春來(lái)之時(shí)”，一場(chǎng)連綿的春雨使大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，春意更濃。春天真的來(lái)了。擁抱春天就是擁抱希望。春天代表生活和新的旅程。
在田野里，人們很忙。他們播下的不僅僅是一棵小樹(shù)苗，更是對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶也以獨(dú)特的方式播種希望。有希望，就有力量，我們默默為春天的綠色希望而努力。
擁抱春天意味著擁抱美麗。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到處充滿活力和詩(shī)意。碧草藍(lán)天，展現(xiàn)了我們對(duì)美的執(zhí)著追求和無(wú)限向往。
擁抱春天就是擁抱一種愉快的感覺(jué)。躺在草地上，感受綠草的芬芳，感受露水的甘甜，感受自然的滋味。雨后漫步林間，品味楊柳的婀娜身姿，花朵的妖嬈之美，雨后的美景。
一年的計(jì)劃在春天，朋友們，讓我們緊緊地?fù)肀Т禾臁?/p>
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇73
享受春天在春天里，我們享受著暖暖的陽(yáng)光，我也不例外！
昨天，我、舅媽、媽媽、爸爸、妹妹、二姨，一起去了百果園里的河壩，我和妹妹一起去挖土豆，我們挖了一會(huì)，就去捉蝌蚪了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我看了一下河壩里的景色，許許多多的菜，有：南瓜、萵筍、漢菜……還有漁船……我捉了許多蝌蚪，都給了妹妹，妹妹高興地不得了，我看見(jiàn)這種情形，我的嘴角也浮出了一絲微笑，有的蝌蚪長(zhǎng)腳和后腳都有了呢！
可把妹妹樂(lè)壞了呢我們聽(tīng)二姨說(shuō)，河壩里有螃蟹，妹妹可高興了，說(shuō)：“我要去捉！
”我齊聲附和：“我也去！
”我們馬上開(kāi)始動(dòng)身，走啊走，在路上，我們只有提心吊膽，因?yàn)槁飞嫌性S多的玻璃，我想：假如有一天，全世界的人們可以不亂扔垃圾的話，世界將多么美好��！
所以，我請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。假如，下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，可以不提心吊膽，該多好�。�
我們到了搬螃蟹的地方，可一只也沒(méi)有，我們找了很久，只看見(jiàn)兩、三只死的，其它的，不知在哪！
唉！讓我們太失望了，我們很不高興，但我想來(lái)想去，我們體驗(yàn)了春天的快樂(lè)，我又笑了！
這次，玩耍讓我太高興了！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇74
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面上蕩起一圈圈波紋，漂亮極了；春風(fēng)飛到樹(shù)梢上，樹(shù)枝在空中搖曳，像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上，像媽媽的手正在溫柔地?fù)崦摇?/p>
你們誰(shuí)知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位披散著長(zhǎng)發(fā)的美麗少女，在向我們招手。我忍不住走上前去認(rèn)真觀賞，那嫩綠的葉子長(zhǎng)滿了柳枝，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美麗的海棠樹(shù)上。海棠樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵，一朵朵海棠花團(tuán)團(tuán)相依。好像在開(kāi)派對(duì)。花朵有的完全綻放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉紅色，多像是小姑娘害羞時(shí)的臉頰；有的還是花骨朵，整朵花紅彤彤的，像一顆紅寶石。
我知道，春姑娘無(wú)處不在，春姑娘帶來(lái)這么美麗的景色，怎么能讓人不喜歡呢？
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇75
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她走過(guò)了小河，河里的冰化了，魚(yú)兒在河里歡快的玩耍。春姑娘走過(guò)了田野，銀白色的積雪漸漸退去了。小草發(fā)芽了，大地?fù)Q上了一件翠綠的春裝，她們似乎還說(shuō)著悄悄話哩！
星期天，我和爸爸來(lái)到公園，來(lái)感受美麗迷人的春天。一進(jìn)公園，就聞到了桃花散發(fā)出的芳香。再往里走，一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘坐在河邊，披散著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，不時(shí)還傳來(lái)喜鵲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我們爬上公園中央的小山，野花在樹(shù)叢中搖擺，像是在跳著歡快的舞蹈。不到半個(gè)小時(shí)，我們就爬上了山頂，春風(fēng)和煦，感覺(jué)真爽。
在山頂上，眺望著遠(yuǎn)處的高樓，我們的城市越來(lái)越新了。玩了一會(huì)，我們就向山下走。一群小麻雀在樹(shù)枝上歡快的跳躍歡叫；清新的空氣在樹(shù)林里流淌。
我們一會(huì)來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游玩，似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲。這群小魚(yú)一會(huì)兒東藏藏，一會(huì)兒西躲躲，游的樣子別說(shuō)多可愛(ài)了。
啊，我喜歡這美麗迷人的春天，更喜歡這些可愛(ài)的春天的精靈們。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇76
冬爺爺走了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間。告訴人們春天來(lái)了！
春姑娘開(kāi)始勞作，把快樂(lè)帶給大家。春天象征著美好，也象征著希望。他給大地灑下花種，給小鳥(niǎo)蔚藍(lán)的天空，把大樹(shù)媽媽的孩子還給她。一年之際在于春。我們一定要珍惜春姑娘的勞動(dòng)成果。不但要這樣，而且，我們一定要保護(hù)它并創(chuàng)造他春是希望；春是耕耘；春是收獲；春是成熟；春是美好；春是和諧；春是一個(gè)新開(kāi)始！
我們告別了冬天，向冬天揮著手。在這告別之際，我們又迎來(lái)了新的一季春季。我們大家都很開(kāi)心，因?yàn)�，春天可以帶給我們歡樂(lè)，也可以帶給大家美好，讓大家在這個(gè)美麗而又溫暖的日子里有著開(kāi)心愉悅的心情。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里我可以學(xué)習(xí)一下，不妨也收集一些春天的好詞好句，做成卡片，在收集一些關(guān)于春天的成語(yǔ)，也可以作成卡片，穿在一起，也是個(gè)很好玩的游戲。
祝大家在新的一年里，在春天里能感受到溫暖和喜悅，祝大家心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，萬(wàn)事如意！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇77
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了。今天，我決定要去找一找春姑娘的蹤跡。
我來(lái)到了公園的花園里。花園里百花盛開(kāi)，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。有黃的似金的迎春花，有紅的賽火的玫瑰花，有粉的如霞的桃花，還有白的像雪的梨花。我想，這肯定是春姑娘變得吧。
我又來(lái)到了小河邊，小河邊暖風(fēng)習(xí)習(xí)。岸邊的柳樹(shù)仿佛是一位小姑娘彎著腰，正照著鏡子梳著她那綠色的長(zhǎng)頭發(fā)呢！再往小河里看看，河面解凍了，一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，是在和春姑娘玩捉迷藏吧。
接著，我又來(lái)到了田野里，綠油油的小草都鉆出了小腦袋，遠(yuǎn)看，像給大地鋪上了一層綠地毯。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。有的放風(fēng)箏，有的追逐打鬧，還有的在草地上打滾呢，是在和春姑娘游戲吧。
最后，我又回到了家里，突然看見(jiàn)屋檐上的燕子窩，原來(lái)是燕子住我家了。你看看，燕子?jì)寢屨诮o小燕子們喂食呢，真是一個(gè)溫馨的家呀，感謝春姑娘把它們帶到我家。
呀！春天都被我找到了，原來(lái)春天這么美呀！我喜歡春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇78
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘會(huì)潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們······
春天里，許多頑強(qiáng)的小生命在悄悄地生長(zhǎng)著，這就是春天送給我們的禮物——小草�？蓜e小看這小草，小草散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成了一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放，這就是春天送給我們的禮物——花朵。山上開(kāi)著花，草坪上開(kāi)著花，山坡上也開(kāi)滿了花，滿山遍野的花��！你可別輕視這小小的花兒，花兒濃郁的香味兒四處飄散，就像一張張溫馨的笑臉，在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬，人們互贈(zèng)鮮花，表達(dá)了友愛(ài)，花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒種子發(fā)芽出了土，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)的只干上長(zhǎng)出了葉芽，這也是春天送給我們的禮物。樹(shù)芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)是我們心中真正的美男子，是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一張張“巴掌”，迎接那酷熱的夏天。人們走累了，靠著粗大的樹(shù)干，就像靠著最親的人，心情就會(huì)變得美好。
��！小草、花朵、大樹(shù)······他們都是春天的禮物，都是春天給我們的最美的禮物！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇79
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天送禮物來(lái)了！不必說(shuō)蔚藍(lán)的天空，滿城的小草，嬌艷的鮮花，也不必說(shuō)那嫩綠的柳芽掛在柳藤上，清爽的空氣，單說(shuō)這湖水，就讓人心醉。
一個(gè)周末的下午我閑來(lái)無(wú)事，便來(lái)欣賞我們的鏡湖。那時(shí)無(wú)風(fēng)，我看湖中的樓閣，便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動(dòng)了一下，一會(huì)又動(dòng)了一下，一動(dòng)一動(dòng)，動(dòng)了又動(dòng)，直至樓閣不見(jiàn)了，取而代之的是粼粼的湖水，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)金光閃閃，空氣卷著花草的清香撲面的吹來(lái)。
風(fēng)漸漸的大了，我于是站起來(lái)，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，深吸一口氣，那種清新充斥肺腑，讓人無(wú)限的放松。
當(dāng)我正陶醉其中時(shí)，一聲?shū)B(niǎo)叫從我耳邊響起，睜開(kāi)眼睛。是一只小鳥(niǎo)在啼鳴，它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著，后面也有幾只小鳥(niǎo)在追著它，一只，兩只，三只，四只，共有四只鳥(niǎo)在飛行。它們一會(huì)兒直插天空，一會(huì)撲向湖里，但在入水的一剎那間，有化險(xiǎn)為夷班地升了起來(lái)。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂，目不暇接。有螺旋型的，有飄逸型的，有俯沖形的，還有許許多多我叫不上來(lái)的動(dòng)作。
“兒子！回來(lái)吃飯吧�！蔽疫厬�(yīng)著，邊往回走，但我最后也沒(méi)忘記看一眼鏡湖。因?yàn)槲覑?ài)這春天的禮物。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇80
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇·萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘會(huì)潑灑她籃子中的禮物送給我們……
春天里，許多倔強(qiáng)的小生命在靜靜地生長(zhǎng)著，這就是春天給我們的禮物小草。小草散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微的空氣中醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)在悄悄地開(kāi)放，這就是春天給我們的禮物花朵。山上開(kāi)著花，草坪上開(kāi)著花，山坡上也開(kāi)滿了花！花兒的濃郁的香味兒四處飄散，就像張張溫馨的笑臉，在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬。人們互贈(zèng)鮮花表達(dá)了友愛(ài)，花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒種子發(fā)芽出土了，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了枝芽，這也是春天送給我們的禮物。樹(shù)芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大，迎接那酷熱的夏天。人們走累了，靠著粗大的葉子就箱靠著最親的人，心情就會(huì)變得美好。
啊！小草、花朵、大樹(shù)……它們都是春天的禮物，春天送給我們的禮物！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇81
今天，我們二年級(jí)全體師生開(kāi)展了“春天的禮物”的實(shí)踐活動(dòng)。哇，學(xué)校真熱鬧�。∪松饺撕�、賓客滿堂，老師和同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的，到處都充滿了節(jié)日的喜氣。
我是小主持人，該我上場(chǎng)了，我的心像敲起了無(wú)數(shù)個(gè)小鼓怦怦直跳，特別緊張。但是我很快就適應(yīng)了，于是我的臉上又露出了甜蜜的笑容。
第一個(gè)節(jié)目是我們二八班表演的《冬去春來(lái)》，我們告別了可愛(ài)的小雪人，迎來(lái)了美麗的春姑娘，為后面的精彩表演拉開(kāi)了序幕。
最精彩也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是二七班表演的《守株待兔》，小演員們穿著各式各樣、五彩繽紛的衣服，鋤頭是他們的道具，用紙和木棒做的，看起來(lái)很精致。他們的動(dòng)作很熟悉，表情很自然。臺(tái)下的觀眾為他們精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。還讓我難忘的是拉歌比賽，我們八班是老虎隊(duì)，張老師在前面帶領(lǐng)我們熱情地舞動(dòng)著。同學(xué)們激動(dòng)得手都拍麻了，嗓子都喊啞了，因?yàn)槲覀儼税嗍亲钣赂摇⒆钔涞男±匣�，永遠(yuǎn)跑在第一！
最后，林老師為大家演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，林老師就像演唱家一樣漂亮、優(yōu)雅、大方。她的歌聲傳遍了整個(gè)校園，連小樹(shù)都不住地點(diǎn)頭在為他們鼓掌呢！當(dāng)我要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，心里真是戀戀不舍，真希望下次我還能參加更多、更有趣的'活動(dòng)！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇82
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天，烈日當(dāng)空，熱情似火；秋天，果實(shí)累累，深沉靜默；冬天，白雪皚皚，蕭索安寧，這些我都很喜歡，但春天，偏偏是我最愛(ài)的時(shí)光。
春天，她像一位畫(huà)家，用她那雙神奇的玉手，創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫(huà)卷：天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，白云調(diào)皮地變化著樣子，與草地邊一條清澈見(jiàn)底的小河輝映，河邊的花兒朵朵爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。偶爾有下過(guò)雨的早晨，枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠，太陽(yáng)帶著蒙蒙的睡意升起了，向大地投射出萬(wàn)丈光芒。
春天，她還像一位音樂(lè)家，用她超人的藝術(shù)感知力，演奏出一曲曲悅耳的樂(lè)譜：森林里，百鳥(niǎo)齊鳴，為太陽(yáng)歌唱。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)冰河裂開(kāi)的聲響，河水緩緩流動(dòng)著，叮叮咚咚，敲打著溫暖動(dòng)人的音符。天氣一暖和，人們變得喜歡出門(mén)了，公園里，響徹著老人唱戲的聲音，還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲，大街小巷，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，是那樣的生機(jī)勃勃。
品味春天，使我學(xué)會(huì)觀察自然；品味春天，讓我懂得體驗(yàn)生活；品味春天，令我嘗試思考人生……
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇83
田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳；河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的嫩芽；鳥(niǎo)雀飛鳴，好像在進(jìn)行偉大的事業(yè)。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爸爸說(shuō)帶我去找春天。
到了公園，到處綠油油的一片，小草個(gè)個(gè)鉆出了好奇的腦袋，柳樹(shù)透出了鵝黃色的嫩葉，各種千奇百怪的花都開(kāi)了，特別是迎春花，開(kāi)得那么旺盛。
我們走到一棵海棠樹(shù)下，突然眼前一亮，樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。
燕子從南方飛回來(lái)了，開(kāi)始筑巢了，燕子?jì)寢尠殉仓煤笊聛?lái)小燕子，一生下來(lái)活蹦亂跳的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，美妙極了，就像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
來(lái)到湖邊，湖面上飄著不少坐滿兒童的小船，有的在安靜的看書(shū)，有的在聊天，有的在觀賞風(fēng)景……
走進(jìn)廣場(chǎng)廣場(chǎng)，又是一片歡樂(lè)海洋，好多人在放著風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子也是千姿百態(tài)，有老鷹的、燕子的，卡通人物的……各種各樣，應(yīng)有盡有。風(fēng)箏飛的特別高，仿佛都要沖出云霄了，孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑，無(wú)比快活。
春天真好，她讓人開(kāi)心，讓人心曠神怡，我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇84
入春以來(lái)，萬(wàn)物都蘇醒了。坐在窗臺(tái)上，三五成群的麻雀，時(shí)而停在電線桿上，時(shí)而落在花叢中。唧唧喳喳，時(shí)而高起時(shí)而底下，一串串，一陣陣，時(shí)而獨(dú)鳴，時(shí)而合唱。如海鈴、如清泉，蓋過(guò)了城市的車(chē)?guó)Q人喧，仿佛讓我置身于充滿春的大自然中。
春天的事物就是這么清新，讓人有生的期待。
金黃迎春花，在綠葉的襯托下，首先帶出春天的氣息。接著，血似的櫻花在枝頭努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美麗的臉蛋。還有繁星似的野花，鋪遍大地，享受屬于自己的美，不需要贊美與夸獎(jiǎng)……凡是被春姑娘撫摸過(guò)的地方，都洋溢著春季獨(dú)特的生機(jī)。
江南的春雨最是纏綿。三天兩頭，反反復(fù)正應(yīng)復(fù)不停的下�！颁冷馈瓏硣场� 正應(yīng)了朱自清的話：“春天的雨如牛毛如細(xì)絲，在天地間織出一張看不見(jiàn)孔，巨大的密網(wǎng)。”往往在深夜無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天的湖水，也格外清澈。岸邊的水柳吐出了嫩綠的小芽，微風(fēng)乍起，柳枝偶然拂過(guò)水面撩起了幾粒水珠，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，美極了！
春天，是播種的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，少年兒童是祖國(guó)的花朵，也應(yīng)把握大好時(shí)光，追尋春天的步伐，茁壯成長(zhǎng)！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇85
不知不覺(jué)，春意滿地。
早上打開(kāi)窗戶，新鮮空氣就被吹進(jìn)來(lái)了。深呼吸，提神醒腦。不知道什么時(shí)候窗外的樟樹(shù)已經(jīng)露出了新芽。綠色的新葉可愛(ài)可喜，光滑的新葉沒(méi)有瑕疵。
穿過(guò)樹(shù)林。
各種顏色的花朵盛開(kāi)，照亮了整個(gè)春天。雪白的梨花清澈純凈，紫色的山茶花高貴艷麗，而尚未開(kāi)花的墨綠色的，現(xiàn)在就像一排野草百合，生機(jī)盎然也讓人向往。
繼續(xù)向前走。
站在一棵桃樹(shù)前，不是因?yàn)槲覑?ài)桃花，而是因?yàn)檫@滿是鮮花的枝頭上只有幾簇新芽。桃樹(shù)，你為什么痛苦？春天來(lái)了，但你這樣花開(kāi)值得嗎？
沒(méi)有再賞花的欲望。看這五顏六色，除了紫色的夢(mèng)，不知何時(shí)夾雜著一絲藍(lán)色的憂傷。
你做夢(mèng)去吧。想著，加快了腳步。
我又停下來(lái)了。我面前是一簇簇各種顏色的野花。開(kāi)得那么出色自信！我不禁想起了那棵桃樹(shù)。為了迎接這個(gè)春天，即使放棄了活力的再現(xiàn)，也要用花和枝來(lái)綻放。我想起李白的詩(shī)——，“人生要喝酒，千萬(wàn)不要把他的金杯空對(duì)著月亮傾！"。
雖然這種生活態(tài)度在今天不被尊重，但至少這種勇氣值得我們敬佩！
對(duì)于桃花，就算花季過(guò)了，她也不會(huì)后悔。因?yàn)橹辽偎X(jué)得值得。
我就放心了。我深深地看了一眼花，然后大步走回家。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇86
泉水般的溪水，清澈見(jiàn)底，不斷向前流淌，發(fā)出“咕咚”的水聲，溪底的細(xì)沙被溪水沖走，只剩下一些粗砂，被沖刷干凈。偶爾會(huì)有一些蟲(chóng)子在水里玩。一個(gè)固執(zhí)的孩子撿起石頭扔進(jìn)了小溪。水立刻濺起晶瑩的雪花，水濺了下來(lái)，在水中打圈蕩漾。
小溪的兩邊有一片草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在地球上鋪了一塊綠色的地毯。偶爾草叢里還會(huì)有一些鮮艷的花，真的是“綠樹(shù)中的一點(diǎn)點(diǎn)紅”。這些花在草的襯托下更加美麗。小溪邊的土壤總是很潮濕，花草永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楦珊刀ドＳ袝r(shí)下雨，春雨和小溪一起滋潤(rùn)著大地，使森林充滿了潮濕的氣息。草地上經(jīng)常有一些小動(dòng)物在玩耍。當(dāng)他們口渴時(shí)，他們來(lái)到河邊喝水，這使他們的生活充滿了色彩。
再往遠(yuǎn)處看，密林深處的樹(shù)木挺拔，威嚴(yán)挺拔。它們的枝葉剛剛長(zhǎng)起來(lái)，嫩綠的，幼嫩的葉子長(zhǎng)在枝頭，就像新生的嬰兒，依偎在媽媽的懷里。樹(shù)干長(zhǎng)得很粗，表面看起來(lái)很干，但是剝下一塊樹(shù)皮，就會(huì)感覺(jué)到里面的水分。它的根深深扎根于土壤中。多吸收水分，讓樹(shù)干長(zhǎng)得更快。有些樹(shù)生長(zhǎng)在河邊，有些根暴露在土壤中。透過(guò)小溪，你還可以看到堅(jiān)硬的根。
春溪在這些花草樹(shù)木的映襯下更加美麗。這是森林中一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇87
我問(wèn)爸爸，春天在哪里？爸爸說(shuō)：“它在山谷間，它在草地上，它在光彩奪目的大自然里�！蔽蚁肟纯创禾斓降自谀睦铩Ｓ谑�，我們一家五口人乘著車(chē)，到處尋找春天，感受春天的美妙。
遠(yuǎn)處，一座座青山，連綿起伏，高傲地屹立在藍(lán)天之下，薄霧猶如一層透明的細(xì)紗，繚繞在層巒疊嶂的山峰上，好像仙境一般。
我想親自感受到春的氣息，便要求下車(chē)。春天的清晨，是那么涼爽，空氣里散發(fā)著土壤的氣味兒和草香，一粒粒亮晶晶的露珠，靜靜地浮在翠綠的葉片上，滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)木花草，像少女臉頰剛貼過(guò)面膜，使肌膚的每一個(gè)細(xì)胞都喝得飽飽的，嫩嫩的。一縷陽(yáng)光，調(diào)皮地從山的那一邊直挺挺地斜射到我的臉上、身體上，頓時(shí)感到那么溫暖，那么親切。
蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，雄偉的山河，青青的草，嫩嫩的葉，構(gòu)成這幅壯觀美麗的畫(huà)卷。
原來(lái)，春天就在我們尋找的路上。從平原到高山，從河流到麥田，從家鄉(xiāng)到遠(yuǎn)方，到處生機(jī)勃勃，綠色盎然。
我愛(ài)這美麗的春天！我要擁抱美麗的大自然！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇88
寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)盎然春天到來(lái)了。
盛開(kāi)的花朵，長(zhǎng)出的小草和路邊的樹(shù)木。都在迎接春姑娘。在這個(gè)時(shí)候，春姑娘來(lái)了，邁著輕輕的腳步，一步一步地向我們走來(lái)。她不像夏天炎熱，不像秋天一樣干枯，不像冬天一樣寒冷，她是溫暖的。
來(lái)到小河邊，柳樹(shù)在給我打招呼，花兒在給我微笑。躺在毛茸茸的草坪上，看著一望無(wú)際的天空，這簡(jiǎn)直就是人間仙境。春姑娘叫我了，她叫我去見(jiàn)她。有了小草給我指路，我這不就來(lái)到了山頂，我看到了春姑娘。
她真的好美�。∮兄▋�，樹(shù)兒陪伴。她還告訴我，讓我每年的三月到這里來(lái)，看看春天，欣賞春天。我毫不猶豫的答應(yīng)了。這時(shí)，五顏六色的舞蝶在花間飛舞，蜜蜂在花間忙碌。那條小河被人類當(dāng)成鏡子，高興極了。燕子停在電線上，像一些音符，譜成了一支美妙的春天贊歌！
回家的路途中，我不停的想起剛才的情景，剛才我走進(jìn)了春姑娘的密室，走進(jìn)了一個(gè)人間仙境。我深記春姑娘的話，每年三月，我一定會(huì)去那個(gè)人間仙境。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇89
春天是什么？春天是一只只歸來(lái)的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬(wàn)物復(fù)蘇……今天，我要去找一找小區(qū)的春天。
我來(lái)到了小區(qū)，頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分，太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去，每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的生命力，和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒，它們爭(zhēng)相開(kāi)放在春天之中，散發(fā)出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)采蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫(xiě)的《城東早春》，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。”這時(shí)的我也成了“看花人”。
再走，我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游著，冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去，水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。
池塘邊，柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā)，也不去理會(huì)她頭發(fā)上好奇的小昆蟲(chóng)，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒，亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。
春天，就是萬(wàn)物復(fù)蘇醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇90
春天的花是紅的，春天的樹(shù)是綠的，春天的天空是藍(lán)的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿山的映山紅都開(kāi)了，這一朵，那一叢，點(diǎn)綴著整個(gè)山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿園的柳樹(shù)都綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái)，枝條上是嫩綠葉子，遠(yuǎn)看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來(lái)了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽(yáng)光下泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了，她來(lái)到高山，為高山換上新衣，她來(lái)到水邊，為綠水增加了溫度，她來(lái)到果園;吹口氣，滿園的果樹(shù)都開(kāi)花了，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里，叫醒了魚(yú)蝦們，魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了，來(lái)到小溪邊，小溪換上了新的樂(lè)曲。春天來(lái)到田野，農(nóng)民開(kāi)始播種了，一把把種子承載著農(nóng)民的希望，被撒向農(nóng)田，春姑娘見(jiàn)了，聽(tīng)下來(lái)，為種子們蓋上條被子，哼著搖籃曲，不久后，種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長(zhǎng)著，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇91
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開(kāi)滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹(shù)葉；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽(yáng)照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭�(tīng)到哥哥的喊聲，我才回過(guò)神來(lái)，趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說(shuō)：“弟弟妹妹，你們快來(lái)看呀，好多蝌蚪��！”聽(tīng)到姐姐的喊聲，我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊，果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說(shuō)：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧。”哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的�！笔堑�，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我對(duì)春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛(ài)你——春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇92
紫燕的尾巴，終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。風(fēng)，依舊那么瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸，冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù)，一只膽小的蟲(chóng)子正沿著青枝往上爬，小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的隆起地面。于是，我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天，終于如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我：“該醒來(lái)了。”
在這明凈的春天中，一切將重新開(kāi)始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？
于是，我揚(yáng)起脖頸，豎起筆尖，帶著一種耕耘的虔誠(chéng)，和春天立下誓約。從中，我更加體味、了解到了“一分耕耘，一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦，只要春天遍布我心中的每個(gè)角落，我就會(huì)充滿信心，在田野里嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來(lái)的田地，隨著心中季節(jié)歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
��！春天，你是我們的向往，你是我們的驕傲！
春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了，一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春，你來(lái)了，我終于找到你了。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇93
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻， 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè) ，但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊 ！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇94
今年的春天，與往年相比，有些別樣不同。
春天來(lái)臨，陽(yáng)光并未和以往一樣綻開(kāi)笑臉，大風(fēng)卻提前跑來(lái)?yè)v亂，樹(shù)葉也時(shí)不時(shí)的被風(fēng)刮落下來(lái)。過(guò)了許久，下起了小雨，落在窗上，樹(shù)上。漸漸的，雨小了，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的刷洗，散發(fā)出一股說(shuō)不出的清香味，好似走入了秋天。
過(guò)了些天，狂風(fēng)又一次跑來(lái)?yè)v亂，外面呼嘯的風(fēng)，把大樹(shù)吹得東倒西歪，只聽(tīng)外面“沙沙沙”的樹(shù)響聲，接著便傳來(lái)“滴滴答答”清脆的雨滴聲。不，也許應(yīng)該是冰雹打落的聲音。頓時(shí)，天空像一口倒扣在天空上的黑鍋，閃電雷鳴，又好似經(jīng)歷了一個(gè)冬天。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，而它卻不知疲倦的掛在天上，大家都叫著熱得受不了了，這不，同學(xué)們都去校門(mén)口買(mǎi)冰棍去了！我們好似又過(guò)了一個(gè)夏天！
今年的春真是瞬息萬(wàn)變，讓人措手不及。剛脫去了毛外衣，又穿上了短衣褲。
僅僅三個(gè)月短短的春天，我們卻又經(jīng)歷了一次“夏秋冬”。
今天，溫柔的太陽(yáng)終于露面了，它綻開(kāi)了笑臉，溫柔的看著我們，花園里激烈的選美大賽就要開(kāi)始了，頓時(shí)，氣氛進(jìn)入高潮，春天的花兒一朵比一朵開(kāi)得嬌艷。
今年的春天是美麗的，也是耐人尋味的。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇95
“呵——！”小熊笨笨伸了個(gè)懶腰，春天的陽(yáng)光射進(jìn)山洞，小熊從冬眠中醒過(guò)來(lái)。
他走出山洞，陽(yáng)光把它的毛烤的暖烘烘的，小熊遠(yuǎn)處飛來(lái)一只燕子喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉春天報(bào)飄落下來(lái)。
小熊抓住一張報(bào)紙，上面寫(xiě)著：征文啟示，青天日?qǐng)?bào)編輯社征收一篇關(guān)于春天的文章，題目叫找春天。
小熊一看高興了：“我去找春天！”小熊環(huán)顧四周，他眼睛一亮！小溪里的冰融化了，水清澈見(jiàn)底，叮咚叮咚，跳動(dòng)著歡快的音符。
柳樹(shù)的新芽搖動(dòng)著身子，給柳樹(shù)姑娘編了一個(gè)新發(fā)型，讓她的長(zhǎng)發(fā)更加美麗！小草從地里探出頭來(lái)，抖了抖身上的土，伴隨著春風(fēng)地音符翩翩起舞……
小熊也想跳舞，但笨笨的身體讓它摔在了地上�！斑�？一點(diǎn)也不疼！”原來(lái)，地上的土也軟軟的了，像一個(gè)地毯。
花兒們已經(jīng)含苞待放了，美麗小巧得花兒玲瓏可愛(ài)。樹(shù)上已經(jīng)有許多鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了：有幾只鳥(niǎo)兒在跳來(lái)跳去，有的拍翅膀，有的飛起來(lái)，有的在拍翅膀……
一對(duì)黃鸝夫婦從笨笨頭頂上飛過(guò)，高興地叫著：“小熊醒了，春天來(lái)了！”
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇96
“今天，我們一塊去看桃花，照相�！蔽以捯粑绰洌淌依镆呀�(jīng)沸騰了，孩子們高興地要蹦起來(lái)了。
來(lái)到桃地，滿眼里是盛開(kāi)的桃花，真是一片花的海洋。看到如此的景象，心情怎能不好？孩子們擺出各種姿勢(shì)，等待著我去給他們照相。天真，爛漫的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上，也綻放在我的心里。離開(kāi)了課堂，我看到了孩子最本真，最純潔的一面。
“老師，我跟您照一張吧！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，于是立刻得到了大家的呼應(yīng)，孩子們爭(zhēng)先恐后的往我身邊擠，都想緊挨著我，我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻，在他們的眼中，我不再是老師，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他們的活潑可愛(ài)。我摟著挨我最近的孩子，我能感覺(jué)到他們的激動(dòng)、幸福。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“老師，我背著您照吧！”是劉江山的聲音，一個(gè)胖胖的、憨厚可愛(ài)的小男孩，也只有他才能說(shuō)出這樣的話。我不知道他當(dāng)時(shí)的心里是怎樣想的，但是這句話深深的觸動(dòng)了我，我感受到的是孩子對(duì)我的愛(ài)，作為一個(gè)老師，能得到學(xué)生這樣的“禮遇”，足矣！
帶著孩子去尋找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍貴的童真、童趣，在我心中，這才是最美的春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇97
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天，并做好記錄。這些孩子當(dāng)中，其中一位叫紅紅，紅紅可是一個(gè)細(xì)心的小女孩，她聽(tīng)到老師的吩咐就立刻行動(dòng)起來(lái)。她準(zhǔn)備好筆記本和筆，還帶了照相機(jī)，可全了！
紅紅走在路上，她看見(jiàn)路旁的柳樹(shù)干彎彎曲曲、多姿多態(tài)，嫩綠的樹(shù)芽伏在柔軟的枝條上看著像一個(gè)個(gè)小綠豆芽，風(fēng)一吹，柳條兒嫵媚動(dòng)人，漂亮極了！紅紅趕緊把它畫(huà)下來(lái)，生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走，她來(lái)到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動(dòng)飛翔。遠(yuǎn)處，一座杏園開(kāi)滿了花，像是輕云，又如白雪，時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)幾只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來(lái)。
紅紅又往前走，她來(lái)到田野里，看見(jiàn)麥子們已脫去了厚厚的棉被，伸出了小腦袋，好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來(lái)。
……
回到學(xué)校，紅紅把在路上畫(huà)的，拍的，寫(xiě)的景物交給老師，老師跨紅紅說(shuō)：“紅紅找到了最美麗的春天�！�
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇98
寒冷的冬天已經(jīng)離開(kāi)，溫暖的春天，已經(jīng)踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，春姑娘來(lái)到，櫻花裂開(kāi)了嘴，桃花也張開(kāi)了，它們美麗的笑臉，杏花也張開(kāi)了它那漂亮的笑臉……
今天我們就來(lái)到了櫻桃溝，汽車(chē)一路顛簸著，揚(yáng)起一陣塵埃，忽然吱的一聲急剎車(chē)，我差點(diǎn)一頭撞到擋風(fēng)玻璃上，但我一抬頭，立即感嘆道，這實(shí)在是太美了，你猜，我看見(jiàn)了什么，前面是一片白色的森林，大的讓人望不到邊際，仿佛無(wú)窮無(wú)盡。
這就是赫赫有名的櫻桃溝，剛下車(chē)，我就迫不及待的拉上爸爸媽媽，我們鉆進(jìn)櫻桃林，這真是一個(gè)櫻桃的世界啊，舉目四望，映入眼簾的，除了櫻花還是櫻花，這里的櫻花站在高處望去，煞是好看，就像一團(tuán)團(tuán)，白茫茫的云彩。
走近一看，才發(fā)現(xiàn)，櫻桃樹(shù)上結(jié)的櫻花，有的一族有三個(gè)，有的一組有四個(gè)，有的一組有五個(gè)，他們就像一家人似的，抱成一團(tuán)，我們走到一個(gè)老奶奶的身邊，發(fā)現(xiàn)他在那里剪樹(shù)枝，我心想，這個(gè)人怎么這么殘忍，就那么手下無(wú)情的把櫻桃枝剪斷，爸爸在一旁看著我，好像看透了我的心思，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，櫻桃的干支就是必須要減的，因?yàn)楦芍粫?huì)吸收養(yǎng)分，就會(huì)讓……
這次的找春天，不僅讓我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，也讓我明白了許多道理。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇99
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的被生機(jī)勃勃的所代替，在這美麗的，我報(bào)名參加了德州晚報(bào)小記者組織的“種植春天”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我不僅開(kāi)闊了眼界，還了解了許多知識(shí)。
3月10日，我們小記者來(lái)到了園林苗圃基地，工作人員蔡熱情地招待了我們。在參觀之前，蔡教我們?nèi)绾畏N植花草：“四月下旬把種子均勻地撒在潮濕的泥土，室內(nèi)溫度保持在20度以上，一周左右種子發(fā)芽……”我吃了一驚：“花草的種植竟然蘊(yùn)含了這么多的知識(shí)！”
接著開(kāi)始參觀，讓我印象最深刻的是溫室大棚。剛走到溫室大棚門(mén)前，一陣溫暖的氣息撲面而來(lái)，是春天的味道，是潮濕泥土的味道。走進(jìn)大棚，讓人剎那間眼前一亮，映入眼簾的全是綠色，各式各樣的樹(shù)木生長(zhǎng)在大棚里，有蘇鐵、綠巨人和許多我不認(rèn)識(shí)的品種，一眼望不到頭；樹(shù)木下還有點(diǎn)點(diǎn)的花草，真是可愛(ài)喜人。
參觀完溫室大棚，我又去觀賞幼苗。幼苗是嫩綠色的，葉子很小，生長(zhǎng)在花盆里，像嬰兒躺在的懷抱中，讓人不由心生憐愛(ài)。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)物在春天里開(kāi)始發(fā)芽，我也要在這新的春天里撒下“學(xué)習(xí)”的種子，用“努力”的汗水，好好種植我的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇100
春天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，讓我們一起去找找吧！
春天在那蒙蒙細(xì)雨中。雨水落在小草上，變成了一顆顆晶瑩的露珠。偶爾有一兩只七星瓢蟲(chóng)爬上來(lái)，吮吸著露珠，還用露珠洗澡。
春天在那萬(wàn)紫千紅的花園里。那開(kāi)滿了顯眼的花兒，五顏六色，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，各個(gè)都散發(fā)著怡人的香氣。幾只蝴蝶在花叢中飛舞，好像一朵朵會(huì)飛的花。
春天在那生機(jī)勃勃的田野里。剛發(fā)芽的小苗隨風(fēng)擺動(dòng)，還發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，好像在和伙伴們打招呼。
春天在那蔚藍(lán)的天空中。你看，成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了，燕子在空中嘰嘰喳喳，好像在歡迎大雁的到來(lái)。
春天在那解凍的小河里。河岸上結(jié)的冰柱，都慢慢化成了一滴滴干凈的水。我伸手去接滴下來(lái)的水，呀！好冰！
春天在那數(shù)不清的風(fēng)箏中。草地上小朋友們一邊放風(fēng)箏，一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)著話，草地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。
春天來(lái)了，你驅(qū)走了寒冬，給我們帶來(lái)了溫暖。
我深深喜愛(ài)你——春！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇101
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來(lái)了。它回來(lái)干嗎？迎接春姑娘呀�！颁罏r、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀�？蓯�(ài)的小熊從長(zhǎng)期的冬眠里醒來(lái)了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見(jiàn)了，看見(jiàn)了。她多么喜歡這個(gè)世上的萬(wàn)物��！她準(zhǔn)備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準(zhǔn)備帶著燦爛的陽(yáng)光去找小朋友，讓他們能茁壯成長(zhǎng)；她準(zhǔn)備.....
“��！春姑娘來(lái)了！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽(yáng)光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹(shù)公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘。
她發(fā)完禮物了，看著被自己打扮過(guò)的大地，舒心的笑了。她已經(jīng)完成了自己的使命，她又要遠(yuǎn)航了。再見(jiàn)，再見(jiàn)了春姑娘，明年再見(jiàn)。明年的這個(gè)時(shí)候，我在著兒等你。那時(shí)我一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)的。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇102
我靜靜地躺在草地上，閉著眼睛深深地吸了一口氣，那味道結(jié)合了泥土芳香，和一股說(shuō)不出來(lái)的味道。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人神清氣爽，似乎在極樂(lè)世界里游玩。哦！我知道了，春天姑娘原來(lái)在這兒啊！
我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣喧鬧聲，我想應(yīng)該是一年級(jí)的小朋友在玩耍的聲音吧！聲音里雜合著玩游戲的聲音，打鬧的聲音和笑聲。這時(shí)，一串“叮叮咚咚”的聲音響了。接著聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“哎呀，上課了！”最后聽(tīng)到了一陣“蟋”的聲音。大概是跑步的聲音。不久后，我又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，就像一首交響樂(lè)。
我站了起來(lái)，望著瓦藍(lán)的天空，覺(jué)得要是永遠(yuǎn)儀在這一刻就好。我又看見(jiàn)了一些新綠，這些新綠就是一個(gè)個(gè)“春的使者”，似乎在告訴我們，春天來(lái)了。我又望著天空，看著一架架“飛機(jī)”，心里很高興。有的“飛機(jī)”像小鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋在空中。有的“飛機(jī)”像天鵝一樣喜歡在“水里”飛行。同學(xué)們也草地上飛奔起來(lái)。我想他們可能在為春天的來(lái)臨而感到高興。春的腳步已經(jīng)散布在每一個(gè)角落，我一定要“捉”住她。
春天來(lái)了，她就像一陣風(fēng)似的來(lái)了，我喜歡春天，因?yàn)樗屛腋酉矚g世界，更為我活在這個(gè)世界上而感到開(kāi)心。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇103
盼啊，盼啊，冬天走了，春天來(lái)了！可是春天在哪里呢？
我找啊找啊……我從田野里找到了春天。你看，麥苗綠了，那翠綠的顏色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗兒頻頻向我們點(diǎn)頭；油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，散發(fā)出一股濃濃的香味。從遠(yuǎn)處看，金黃的翠綠的就像是童話王國(guó)中的神奇的彩色海洋，或起回伏。
我又從花叢樹(shù)枝上找到了春天。粉紅的桃花，雪白的梨花，經(jīng)不住春風(fēng)一吹，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)發(fā)芽了，那舒展著黃眉綠眼的柳枝，在春風(fēng)中油菜地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)�；▋翰輧阂蚕褛s集似的聚攏來(lái)：草兒偷偷地從地里鉆出了小腦袋，嫩嫩的；各種花兒紅的似霞，白的似雪。空氣中迷漫的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。這不就是春天嗎？
我從河里找到了春天。河水叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，你聽(tīng)河水在唱歌，魚(yú)兒也在唱歌；你看河水在跳舞，魚(yú)兒也在跳舞。
春天來(lái)了，來(lái)到了田野、樹(shù)林、花叢，來(lái)到了學(xué)校、工廠，不僅如此，我更覺(jué)得春天來(lái)到了我們每個(gè)人的心里！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇104
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏著輕快的腳步唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？
春天來(lái)了，花兒紅了，草兒綠了，樹(shù)枝發(fā)芽了，青蛙、小熊都出來(lái)了。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)和小燕子從南方飛回來(lái)了，我們也穿上了薄薄的春裝了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、春回大地。陽(yáng)光變得更加燦爛，天氣變得更加晴朗，人們的臉上也綻放著笑容。
小朋友是怎么知道春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天，漫山遍野都是花。春天，解凍的小溪丁丁冬冬。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)啼聲，原來(lái)是它們?cè)跉g快地唱歌了！哦，春天躲在小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌聲中！
你看，廣場(chǎng)上、江提上都是各種各樣漂亮的風(fēng)箏。小朋友們放飛手中的風(fēng)箏，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦，春天就藏在這五彩繽紛的風(fēng)箏里！
一日之際在于辰，一年之際在于春，讓我們緊緊跟著春天的腳步，珍惜這美好的春天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇105
桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，我被如此美麗的景色吸引住了，大喊起來(lái)：“春天我愛(ài)你”這個(gè)時(shí)候我好象聽(tīng)到媽媽在叫我：“寶貝快醒醒，該起床了，今天我們?nèi)ス珗@玩”。��！原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我和媽媽來(lái)到公園，一下子驚呆了，原來(lái)公園里的景色和我夢(mèng)里看到的一模一樣。春天真的來(lái)了，看到這我高興的手舞足蹈，在小樹(shù)之間跳來(lái)跳去。突然嘩嘩嘩…
下起了小雨，雨絲像少女的發(fā)絲又細(xì)又長(zhǎng)，落地的聲音是那么的輕柔。過(guò)了一會(huì)雨停了，但美景仍然沒(méi)有消失�？茨鞘鞘裁�？哦，原來(lái)是雨后五彩繽紛的彩虹呀！我又看了看四方，發(fā)現(xiàn)前方好熱鬧就連忙拉起媽媽的手湊了過(guò)去，那有一個(gè)人在賣(mài)花，有茶花、君子蘭、吊蘭、還有仙客萊等等�；▋簜儬�(zhēng)先斗艷，顯露著自己的風(fēng)姿。再看左前方的迎春花穿著金黃的禮服甚是美麗，小朋友有很多花在春天里盛開(kāi)，你還知道那些呢？
哦，對(duì)了在這里我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡春天，也喜歡夏天，你們呢？
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇106
今天是星期六，天氣特別晴朗，我準(zhǔn)備下樓找春天。
在小區(qū)里，我問(wèn)桃樹(shù)：“桃樹(shù)啊，桃樹(shù)啊，春天在哪里？”桃樹(shù)說(shuō)：“春天在我身上啊�！蔽铱纯刺覙�(shù)，它的枝頭長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)小小的嫩芽。我想：看來(lái)春天在小嫩芽里呀。
我又跑去問(wèn)柏樹(shù)：“柏樹(shù)啊，柏樹(shù)啊，春天在哪里？”柏樹(shù)回答道：“你看看我頭上的嫩芽不就知道了么�！蔽铱戳丝窗貥�(shù)頭上的嫩芽，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，就像是想看一看新世界一樣的寶寶。我說(shuō)：“原來(lái)春天在柏樹(shù)上�！�
我又低下頭問(wèn)小草：“小草啊小草啊，春天在哪里？”小草說(shuō)：“春天啊，春天在我們小草身上！”我看了看小草，嫩嫩的身子。原來(lái)春天在小草身上。
我又問(wèn)小花：“小花，小花，春天在哪里？”小花說(shuō)：“你看看我不就知道了么。”我看了看小花，只見(jiàn)花瓣在微風(fēng)中飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小小圓圓的臉。原來(lái)春天在花瓣上。
我想了想，不對(duì)啊，春天只有一個(gè)，但是桃樹(shù)是春天，柏樹(shù)也是春天，小草也是春天，小花也是春天。我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“其實(shí)桃樹(shù)，柏樹(shù)，小草，小花，都是春天。春天啊，就在你身邊！”
原來(lái)春天就在我身邊��！我終于找到春天了！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇107
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉煳液托』锇槿バ踊ù鍖ふ掖禾�。
走進(jìn)大門(mén)，張開(kāi)雙臂，迎來(lái)的是春風(fēng)溫柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個(gè)頭戴斗笠身披蓑衣的農(nóng)夫正放著牛。牛呢，在那悠閑地甩著尾巴吃著草！油菜花旁還有一些藍(lán)色的小野花，小野花星星點(diǎn)點(diǎn)在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發(fā)著淡淡的清香，我們發(fā)現(xiàn)，春天在油菜花的香氣里。
接著我們來(lái)到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅(jiān)強(qiáng)地綻放在樹(shù)枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個(gè)圈，十分可愛(ài)。我們發(fā)現(xiàn)，春天在海棠花的花瓣里。
草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌著白花紋，郁郁蔥蔥的三葉草看起來(lái)十分喜人。原來(lái)，春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發(fā)現(xiàn)，春天在我們的眼里，更在我們的心里。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇108
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
我和媽媽換上春裝，沖出家門(mén)，奔向公園，去尋找春天。
今天是星期天，公園里的人真多呀！尤其是池塘邊，原來(lái)池塘里的冰解凍了，有的小朋友在打水漂，有的在釣魚(yú)……我想都沒(méi)想，直接撿起一根柳條在水里撥弄起來(lái)，水面上立刻泛起了層層波紋，一個(gè)個(gè)波紋圓圓的，從里到外越來(lái)越大，不一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了平靜。
池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根柳條像是一條條輕輕飄拂的綠色絲帶，讓我不禁想起了賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”
路邊的草坪上，有的小草已經(jīng)碧綠碧綠的，像是大地媽媽的頭發(fā)；有的小草才偷偷摸摸的剛剛探出頭來(lái)，像個(gè)小偷一樣，生怕被別人看見(jiàn)。
公園里最引人注目地就是桃花了，有的桃花還是一團(tuán)團(tuán)一簇簇的小花苞，有的桃樹(shù)上的桃花只開(kāi)了一半，遮遮掩掩的，不愿意露出真實(shí)面目，像一個(gè)害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)完全綻放，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜。
公園里有的人在放風(fēng)箏，有的在拍照，還有的人坐在石頭上享受春天的陽(yáng)光，他們個(gè)個(gè)戀戀不舍，不想回去。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇109
春姑娘帶著笑容、帶著生機(jī)，帶著希望，步履輕盈的來(lái)了。她所到之處都是一片勃勃生機(jī)。
我愛(ài)那綿綿春雨，她用春天的甘露，滋潤(rùn)著大地生靈。草兒被潤(rùn)醒了，花兒也被潤(rùn)醒了。小草鉆出了大地，楊柳抽出來(lái)，扭動(dòng)著身軀，隨風(fēng)舞蹈著。春雨，是生命的耕耘者。
我愛(ài)春雨，愛(ài)春雨的一切動(dòng)人心扉的聲音，石山野、田園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，仿佛在鳴奏著春風(fēng)的第一樂(lè)章。��！你是這田園交響曲的創(chuàng)作者和指揮家。
我愛(ài)春天，她像一位慈祥、和藹的母親，輕輕撫摸這大地，使睡了一冬的大地睜開(kāi)朦朧的睡眼，使大地?fù)Q上了碧綠碧綠的衣服，變得更加漂亮。她輕輕吹動(dòng)著冰冷的小河，使小河充滿了生機(jī)。那些小魚(yú)小蝦歡樂(lè)地蹦出水面像在翩翩起舞，美麗極了。
我愛(ài)春天，她大地充滿了生機(jī)，大地上一片幸福的聲音。
春是生命的耕耘者，春是田園交響樂(lè)的創(chuàng)作者和指揮家。
我愛(ài)春天，讓我們尋找你的足跡。春，你是我們生命的耕耘者，
讓我們煥發(fā)新的光芒。讓大地生機(jī)勃勃，變成一片綠色的海洋。
讓我們一起尋找春天的足跡，一起擁抱春天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇110
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，春天在哪里？春天在哪里？我們一起去找春天。
春姑娘悄悄地回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從泥土里慢慢地探出頭來(lái)，伶俐可愛(ài)的小燕子乘著柔和的春風(fēng)飛回來(lái)了。
路邊的桃樹(shù)上粉紅的桃花已經(jīng)開(kāi)了，一朵緊挨一朵，它們都爭(zhēng)先恐后地讓人觀賞自己艷麗風(fēng)姿。再往前走，就是一片大的花壇，太陽(yáng)花、迎春花……許許多多的花，就像一片花海一樣，實(shí)在是太美了！
啊，春天在小河里！清清的河水嘩啦啦的流著，就像一曲歡快動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。“春江水暖鴨先知”，小鴨子們自由自在的在河水里玩耍，有的在游泳，有的捉魚(yú)，還有的在嬉戲。
啊，春天在河岸上！柳樹(shù)長(zhǎng)出了新頭發(fā)，那柔軟如絲的柳條輕輕地拂動(dòng)著，就像是春姑娘穿著的綠裙子。還有一部分枝條垂到了水面上，似乎是在和河水親切地握手！
啊，春天在綠綠的草地上！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，寫(xiě)出了草兒們頑強(qiáng)的生命力。一棵棵的小草鋪滿了大地，就像是一張綠茵茵的地毯，躺在上面，真是舒服極了！
春天在哪里？我找到了春天，其實(shí)春天就在我們身邊！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇111
我來(lái)到郊外找春天，春天的腳印生機(jī)勃勃，走到哪里，哪里就有了新生命。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，一條條枝條如同柔軟的頭發(fā)，樹(shù)干如同仙女的腰肢，樹(shù)枝好似柔嫩的雙手，柳姑娘就這樣被春天的甘露創(chuàng)造出來(lái)了。春姑娘覺(jué)得似乎還少了些什么，哦，發(fā)夾一一鮮花。春姑娘給予柳樹(shù)好幾個(gè)綻放著笑臉和含苞待放的花兒，這不就是那美麗的發(fā)夾嗎？
小草返青了，那鮮艷的綠色有墨綠，翠綠，粉綠，淡綠……綠的逗人，綠的出奇，綠的可愛(ài)！有些小草上還有晶瑩的露珠，小蟲(chóng)子爬到小草上，正吮吸著春姑娘的甘露，十分惹人喜愛(ài)。
啊，春天來(lái)到了小河里！清清的河水嘩啦啦的歡唱，唱出了優(yōu)美的樂(lè)曲！可愛(ài)的小鴨子來(lái)到了河里，有的捉魚(yú)，有的嬉戲，還有的游泳……我想起了“春江水暖鴨先知”，它們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地引吭高歌。我也不禁把腳丫伸進(jìn)河里，河里綻開(kāi)了朵朵水花，多么清爽，多么舒暢！
天空飄來(lái)了幾朵白云，陽(yáng)光暖暖的沐浴著大地，我知道它們也在歡迎春天。
這就是春天，我找到了春天，我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇112
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗o群山帶來(lái)了綠色。
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗鼛?lái)了新的開(kāi)始。
我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了夢(mèng)想，一個(gè)全新的夢(mèng)想……
春天，第一縷春風(fēng)風(fēng)緩緩吹過(guò)我的臉龐。她不像夏風(fēng)那樣狂暴，不像秋風(fēng)那樣高貴，不像冬風(fēng)那樣消失。她像她媽媽的手一樣普通，柔軟而善良。她那雙沙質(zhì)的手慢慢觸摸著大地，給每個(gè)人帶來(lái)無(wú)邊的綠色。到處都有一塊，帶著一絲粉色——那是花的顏色，鳥(niǎo)兒們高興地叫著歡迎她。春風(fēng)帶來(lái)的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。
躺在草地上，迎著春天，呼吸著綠草的芬芳，一切都是那么美好，可是漸漸的，香味變成了一股難聞的味道，一下子闖入我的腦海，抬頭一看，不知道什么時(shí)候，我身邊就有一堆垃圾。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，難聞的氣味就來(lái)了。還有我母親的善良，春風(fēng)成了臭味的傳播者。當(dāng)春風(fēng)到達(dá)那里時(shí)，難聞的氣味就會(huì)隨之而來(lái)。慢慢地，春風(fēng)消失了。
春風(fēng)很難過(guò)。她想隨著人們的遺忘慢慢離開(kāi)。然而，在她遇見(jiàn)他們之后，她不再悲傷或離開(kāi)。
他們是她的清潔工，幫助她清除惡臭。漸漸地，惡臭消失了，春風(fēng)再次進(jìn)入人們的記憶。這是真正的春風(fēng)，沒(méi)有被污染的春風(fēng)。
這是春風(fēng)帶來(lái)的夢(mèng)想，一個(gè)全新的夢(mèng)想…
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇113
老師叫去尋找春天的足跡。我來(lái)到操場(chǎng)，了操場(chǎng)里的那些樹(shù)木發(fā)出了嫩綠的枝條，微風(fēng)拂過(guò)，那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來(lái)到花園�；▓@里的菊花，牡丹，玫瑰！
許多花，它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來(lái)到馬路邊，在馬路邊我有嫩綠的小草長(zhǎng)了，還有那美…
老師叫去尋找春天的足跡。我來(lái)到操場(chǎng)，了操場(chǎng)里的那些樹(shù)木發(fā)出了嫩綠的枝條，微風(fēng)拂過(guò)，那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來(lái)到花園�；▓@里的菊花，牡丹，玫瑰`。許多花，它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來(lái)到馬路邊，在馬路邊我有嫩綠的小草長(zhǎng)了，還有那美麗的小野花也長(zhǎng)了。我找到了春天。我來(lái)到菜園，在菜園里我看到了那些菜芽都綠了起來(lái)，韭菜等許許多多的菜也長(zhǎng)了。我找到了春天。我來(lái)到小山溝，小山溝里的小溪的里面與旁邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，老黃牛正低著頭一邊喝水，一邊吃草，小蝌蚪也游來(lái)游去，青蛙也蹦來(lái)蹦去，我找到了春天。
總之我找到了春天，找到了許許多多的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇114
今天上午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽決定去公園尋找春天。一路走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)春天并不用尋找，因?yàn)榇禾斓教幎际�。春天在嫩綠的柔柳里;春天在金黃的迎春花里;春天在灌木的新發(fā)的翠芽里;春天在雪白的玉蘭花里……
進(jìn)入公園，我們?cè)谛『舆叴钕铝藥づ�。躺在帳篷里，我看到小河波光粼粼，它映襯著春天的色彩，一抹綠、一抹黃、一抹粉、一抹紅……真是一幅美麗的大自然畫(huà)卷!河邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天，有的說(shuō)：你們快看，春天來(lái)了!有的說(shuō)：是啊，是啊，杏花開(kāi)了!還有一只說(shuō)：快看啊，天上飛來(lái)了幾只彩色的大鳥(niǎo)!另一只小鳥(niǎo)反駁道：那不是大鳥(niǎo)，是人類放的風(fēng)箏。
公園里的人越來(lái)越多了，有人推著嬰兒車(chē)，有人領(lǐng)著小朋友，有人牽著小狗，還有人在捉小魚(yú)……大家都玩兒得不亦樂(lè)乎!這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮出來(lái)了，半圓形的，在藍(lán)天的映襯下它那么白，那么清，我仿佛看到了上面的月球坑。我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)多。這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)月亮真是太神奇了!
老師讓我來(lái)尋找春天，看來(lái)，春天，我不用再找你了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)春姑娘在向我微笑招手呢!
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇115
冬送走了調(diào)皮的雪精靈，迎來(lái)了美麗的春姑娘。春姑娘給穿上了翠綠的洋裝，給撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃，給我們帶來(lái)了滿園春色。
小都蘇醒過(guò)來(lái)了，看著外面美麗的世界。
瞧！那一棵棵從大地的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的，多像一個(gè)充滿生機(jī)的小生命呀。里的競(jìng)相開(kāi)放，金黃金黃，如同撒在里的碎金片。
遠(yuǎn)看，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著纖柔的腰肢，一會(huì)像在跟路過(guò)的人們打招呼，一會(huì)像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
許多小孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏越飛越高，很快就穿過(guò)云層，飛向了藍(lán)天，這情景讓我想起高鼎詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。時(shí)而會(huì)聽(tīng)到一陣陣“嘎嘎”聲，原來(lái)是一群野在河邊戲水捕魚(yú)，玩得可開(kāi)心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫(xiě)的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
路邊的野花也毫不示弱，競(jìng)相開(kāi)放著，散發(fā)出陣陣花香，引來(lái)了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿。
太美了，到處是綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給了我們一個(gè)美麗的家園。
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