精選我喜歡三年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
最近，我家里養(yǎng)了一只小白兔，我給小白兔起了個(gè)名叫：“白白”。白白最喜歡吃青菜和飼料。因?yàn)橥蔑暳咸F，所以就買青菜給白白吃。就這樣，爸爸每天用五角錢買青菜。
白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我?guī)鋈ネ妫蝗话装拙蜄|跑西跑。它的毛是雪白的，長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚，兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠，嘴巴向上翹，十分可愛。那毛茸茸，圓圓的小尾巴像一個(gè)圓球。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。
白白最讓人討厭的陋習(xí)就是隨地大小便，當(dāng)你欺負(fù)它的時(shí)，它就會(huì)毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板上，弄得又臟又臭。小兔子有時(shí)候也很淘氣！一天，我懷著開心的心情帶著小兔子出去玩，忽然，小兔子吱吱叫，還到處亂竄，好像對(duì)四周的景物不滿意。沒辦法，我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，小兔子?xùn)|躥西跳，不一會(huì)就跳得無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背對(duì)著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看，小兔子正在撲打著一只像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是小兔子在抓蝴蝶，弄得滿身都是泥，但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的日記不知道寫什么，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小兔子，所以就觀察起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)它睡覺的姿勢(shì)和我們?nèi)艘粯�，它睡覺的樣子好可愛。鼻子總是不停地動(dòng)著，嘴巴總是發(fā)出聲音，好像是在打呼嚕，我看著看著，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔子睡覺的樣子是這樣啊！”
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
郵票是有許多種，兔子郵票、大龍郵票、猴子郵票……其中，我最喜歡的一枚郵票是“豬年郵票!”
這枚豬年郵票長(zhǎng)約二厘米，寬約一厘米，是一九八三年發(fā)行的。
這枚郵票上的小豬可愛極了!它的鼻子大大的，嘴巴閉得密不透風(fēng)。它的色彩很鮮艷：有棕色、有粉紅色、有黃色……這枚郵票上的小豬比真正的小豬更可愛。更迷人。更有吸引力。這個(gè)小豬身上還背著一個(gè)鮮紅水嫩的大桃子。我看著那個(gè)鮮艷。熟透的桃子，口水都“飛流直下三千尺”了，盼著小豬讓給我吃。瞧！小豬只看著，為什么不吃呢？唔，一定是它故意引誘我？還是，它看著桃子舍不得吃？這個(gè)問(wèn)題真叫人迷惑。
郵票是郵政寄信的標(biāo)志，集郵也是我們休息的一種樂(lè)趣。每當(dāng)我不開心或勞累的時(shí)候，我就會(huì)聚精會(huì)神的去看這枚郵票，我看到了這枚郵票，精神就會(huì)不由自主地跑回來(lái)。
�。】吹竭@枚郵票就好像和十二生肖做游戲，仿佛自己也是它們的一份子。
我愛這枚美麗的豬年郵票！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我很喜歡數(shù)學(xué)，本學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)“頭腦風(fēng)暴”社團(tuán)。每到星期五社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，我就早早地來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)翹首以盼，等待周老師來(lái)給我們上課。
周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，幾乎每天都要見上一次面，可以說(shuō)我對(duì)她是再熟悉不過(guò)了。她，四十開外的年紀(jì)，挺拔的鼻梁上戴著一副淺紅色邊框的眼鏡，顯得特別精神干練，一看就知道是個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人�，F(xiàn)在，周老師又來(lái)帶我們數(shù)學(xué)社團(tuán)，我真的特別開心。
每次社團(tuán)活動(dòng)，周老師總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。你知道“驚喜”是什么嗎？那就是發(fā)給我們做的習(xí)題。說(shuō)它“驚喜”不是沒有道理的，因?yàn)橐豢吹竭@些題目，我就特別興奮。如果看到容易的，我就會(huì)一蹴而就；如果看到我認(rèn)為難的，那正好讓我“細(xì)嚼慢咽”�？吹贸觯@些給我們帶來(lái)驚喜的題目，可不是隨便出的，而是周老師不知花多少時(shí)間精挑細(xì)選出來(lái)的。
在數(shù)學(xué)社團(tuán)里，周老師的教學(xué)方法那叫一個(gè)絕。首先，她不會(huì)包辦代替，再難的題目，一開始她也不會(huì)透露一丁點(diǎn)兒解題思路，而是讓我們自己去摸索，去思考。當(dāng)然，她也不是撒手不管，當(dāng)我們是在走投無(wú)路時(shí)，她又會(huì)不厭其煩地給我們進(jìn)行詳細(xì)的分析，直到我們理解為止。特別是有的題目，我們已經(jīng)做出來(lái)了，她還要介紹其他的解法，稱為“一題多解”。同時(shí)，當(dāng)我們通過(guò)一個(gè)題目學(xué)會(huì)了一種解題方法后，她又會(huì)指導(dǎo)我們用這種方法解不同的題目，稱為“一法多用”。你說(shuō)有趣不有趣？就是這“一題多解”、“一法多用”培養(yǎng)了我們的思維能力。
在有趣的數(shù)學(xué)社團(tuán)里，我們個(gè)個(gè)都成了數(shù)學(xué)“天才”。喜歡數(shù)學(xué)的人更加熱愛數(shù)學(xué)了，害怕數(shù)學(xué)的人也愛上數(shù)學(xué)了。參加數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)真是一種享受。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
我家有一只小狗，他有一身白白的絨毛，叫起來(lái)很可愛，我們都叫它小白。
有一天，我和小白一起在外面玩。我看見另一只小狗也在陪主人一起玩。就讓小白過(guò)去跟他交朋友。小白和他快速地成了朋友，而且還一起玩得很開心。要吃午飯了，小白還想跟那只狗狗一起玩�？墒强煲燥埩宋覀儽仨毣厝ィ“讉牡暮湍侵还犯鎰e了。小白在吃飯的時(shí)候還在想那只狗狗。我相信那只狗狗也一定在想小白吧。明天希望能再見到那只狗狗。
第二天，小白又見到了昨天的那只狗狗。小白非常的開心，我也跟著開心起來(lái)了。
又過(guò)了一天，那只狗狗沒有來(lái)，小白非常的傷心，我告訴他明天或許他就來(lái)了。小白終于等到了明天。可那只狗狗還沒有來(lái)，小白非常的傷心。我就帶著小白回家了。過(guò)了好幾天，那只狗狗還是沒有來(lái)。小白就傷心地回家了。又過(guò)了一天，那只狗狗終于來(lái)了。那只狗狗是來(lái)告別的，他們要搬到別的地方去了。小白傷心的跟他告別了。我非常喜歡那只狗狗，但是更喜歡小白。希望那只狗狗能再回來(lái)。
終于有一天，拿著狗狗回來(lái)了。小白非常的開心，我也很開心！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
這天，媽媽帶我去水果市場(chǎng)買水果。一走進(jìn)水果市場(chǎng)一陣陣水果的甜香撲鼻而來(lái)，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 媽媽買回來(lái)一串深玫瑰紅色的葡萄。葡萄挨挨擠擠的，一個(gè)個(gè)像甜甜睡覺的小花苞，不注意看，還以為媽媽買的不是葡萄，而是一束沒開的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄連了“一條線”，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著葡萄，直到媽媽拿起葡萄要去洗，這根“線”才斷。 媽媽洗好葡萄拿了出來(lái)，“哇！那還是我們買的葡萄嗎？”它們現(xiàn)在紫瑩瑩的，像閃著紫光的大眼睛；亮閃閃的，像光彩奪目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最終我還是抵擋不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。葡萄籽像子彈似的飛快地射進(jìn)了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的'優(yōu)雅地落進(jìn)了垃圾筒。 葡萄不僅好看好吃，而且維生素含量比較高，希望你也喜歡它。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
在不久前我們家買回來(lái)了一只僅僅只有一塊小石頭那么小的倉(cāng)鼠，我特別喜歡它，它看起來(lái)也很喜歡我。
它長(zhǎng)著一雙水汪汪黑的發(fā)亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)小小的耳朵，還有一個(gè)短短的小尾巴特別可愛，一身白絨絨的毛特別柔軟，蜷縮起來(lái)了就像一坨白球。
有一次，我要個(gè)爸爸媽媽一起去奶奶家玩幾天，可是不能帶上小倉(cāng)鼠。臨出門前小倉(cāng)鼠用直勾勾的眼神看著我，好像舍不得我走似的。我剛要走，它就把籠子扒的咕咚直響，這時(shí)我心軟了放下手中的東西走到籠子旁，它好像松了口氣說(shuō)：“小主人你不走了嗎？”我拿了一點(diǎn)食物喂給它，趁他吃的正香，趕緊又看了它一眼飛快的離開了。我心中默默地說(shuō)：真是個(gè)小可憐。
過(guò)了幾天回到家小倉(cāng)鼠看我開心極了，我看見小倉(cāng)鼠也開心極了！但發(fā)現(xiàn)它瘦了很多，心里感覺很愧疚，在我的精心喂養(yǎng)下，它又變回了白色的大肉球，萌噠噠的招人喜歡。
每天我寫完作業(yè)都要和小倉(cāng)鼠玩一會(huì)兒，它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡語(yǔ)文譚老師 。
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽，語(yǔ)言流暢。一次，譚老。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時(shí)，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師立刻給我指出來(lái)，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細(xì)了。
譚老師不僅工作認(rèn)真，而且很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來(lái)冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學(xué)時(shí)暴雨傾盆，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧，譚老師多好！
多年來(lái)，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開、一頁(yè)頁(yè)合上的書。譚老師給予了我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您，譚老師！
【我喜歡三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的喜歡作文04-04
我喜歡作文06-27
我喜歡作文06-27
我喜歡三年級(jí)作文02-17
我喜歡的作文04-10
我的喜歡作文02-08
我喜歡_作文02-25
我喜歡作文04-12
我喜歡作文11-07
我喜歡三年級(jí)作文11-05