實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文33篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 1
未來(lái)的鋼筆是卡通的，比如女孩大多喜歡公主圖案，不用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)縮小變成一個(gè)公主圖案的小徽章戴在身上既方便又漂亮！
未來(lái)的鋼筆不用打墨水，總可以寫(xiě)出彩色的鋼筆字來(lái)。如果用未來(lái)的鋼筆寫(xiě)出好看的字就發(fā)出淡淡的香氣，會(huì)讓你心情愉快寫(xiě)出更好的字。如果你寫(xiě)錯(cuò)了或者寫(xiě)的`不好看，就會(huì)冒出臭氣而且鋼筆上的“小警察”還會(huì)打你一下呢！提示你寫(xiě)的更好些。
未來(lái)的鋼筆如果不小心寫(xiě)到了手或衣服上，可以向那吹一口氣就干凈了。如果寫(xiě)錯(cuò)字鋼筆上有一個(gè)“橡皮”一擦就不見(jiàn)了。
未來(lái)三年級(jí)作文 2
“開(kāi)除”自己？大家一定會(huì)很奇怪，自己怎么開(kāi)除呢？怎么樣開(kāi)除呢？注意，這個(gè)開(kāi)除是帶雙引號(hào)的，它的意思是開(kāi)除自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，人無(wú)完人嘛，但是你有沒(méi)有試著去改正呢？可能有的同學(xué)試著去改正了，但失敗了，從此就不再去改正了，隨它去了。認(rèn)為自己再怎么改，也不會(huì)改掉。那么這樣的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是缺點(diǎn)改不掉，而不你沒(méi)有毅力，缺點(diǎn)就是壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是日積月累而成的，所以也要花一段時(shí)間去改正，不可能一天就改掉了。如：有一位同學(xué)上課注意力不集中，他就控制住自己的注意力，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，他的缺點(diǎn)就改掉了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
有的同學(xué)可能認(rèn)為改正缺點(diǎn)沒(méi)用，那就錯(cuò)了，改正缺點(diǎn)有可能就會(huì)成就你一個(gè)輝煌的未來(lái)！如：一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后出任一家汽車(chē)公司的經(jīng)理，有一次他去接待一位外商，如果這位外商同意投資他們公司，這個(gè)年輕人的'前途將一片光明，可外商并沒(méi)有投資他們公司，這個(gè)年輕人因此被降職了。為什么外商不投資他們公司呢？就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人的缺點(diǎn)，原來(lái)，這個(gè)年輕人喜歡重重地關(guān)車(chē)門(mén)，結(jié)果外商就認(rèn)為他們公司生產(chǎn)的汽車(chē)車(chē)門(mén)不易關(guān)牢，所以就決定不投資他們公司了。由此可見(jiàn)，改正缺點(diǎn)對(duì)一個(gè)人的未來(lái)多么重要！
希望大家都能夠改正掉自己的缺點(diǎn)。
未來(lái)三年級(jí)作文 3
我在天空中飛來(lái)飛去，大家都感到很奇怪，我落到地上，向大家解釋。
大家不約而同地問(wèn)我：“你怎么會(huì)飛呢？”
我對(duì)大家說(shuō)：“你們注意我的衣服吧！它有神奇的功能，不管你放多少東西在口袋里都不會(huì)覺(jué)得重，而且口袋也不會(huì)變大；在第一個(gè)鈕扣上按一下，衣服就會(huì)放熱氣，讓你全身暖和極了；在第二個(gè)鈕扣上按一下，就會(huì)冒出來(lái)許多口袋；按一下第三個(gè)鈕扣，衣服會(huì)變成好吃的，吃一口還可以長(zhǎng)出來(lái)；第四個(gè)按一下就會(huì)騰空而起，帶你飛上藍(lán)天，享受美麗的自然風(fēng)光；最后一個(gè)鈕扣是最好的，如果你生病了，只要按一下它，病就痊愈了！”
聽(tīng)我介紹完后，大家紛紛要求讓我賣(mài)給他們.
我說(shuō)：“你們不要著急，衣服還多的.是呢！”
他們又問(wèn)：“在哪兒？”
我說(shuō)：“我都說(shuō)了，口袋是神奇的！”
說(shuō)完，我從口袋里把衣服拿了出來(lái)，很快被大家一搶而空，我們一起穿著“過(guò)文瑜”牌的衣服飛上了天空......
這就是我發(fā)明的未來(lái)的衣服!
未來(lái)三年級(jí)作文 4
我想大家都對(duì)未來(lái)城市的樣子期盼已久了吧！今天，我畫(huà)了一幅畫(huà)，就是我們未來(lái)的城市。別急，現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家一起到未來(lái)城市里去一飽眼福，欣賞一下未來(lái)城市的風(fēng)景！
首先映入我們眼簾的是未來(lái)城市的交通情況。一輛機(jī)動(dòng)車(chē)也看不到，因此我們可以想象到：馬路上沒(méi)有“轟隆隆”地發(fā)動(dòng)機(jī)聲音，沒(méi)有“嘀嘀，嗚嗚”地喇叭聲，也沒(méi)有排氣管排放出的嗆人的尾氣。只有“叮鈴鈴”悅耳的自行車(chē)鈴鐺的聲音。人們因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，所以選擇了最低碳環(huán)保的交通工具——自行車(chē)�？�，人們都騎著自行車(chē)，臉上洋溢著陽(yáng)光的笑容，可見(jiàn)他們是多么享受周?chē)逍碌目諝�。由于未�?lái)的城市沒(méi)有汽車(chē)的蹤影，因此遠(yuǎn)離了霧霾。換來(lái)的是像大海一樣蔚藍(lán)的天空，像棉花一樣雪白的白云，還有綠油油的大地。
接下來(lái)，讓我?guī)Т蠹胰タ纯匆估镂磥?lái)城市里的房子吧。這里的房子可跟我們平時(shí)的房子不一樣。瞧！有水上飄的房子，有長(zhǎng)在山坡上的房子，還有從石頭縫兒里鉆出了的房子。神奇吧！這些還不是未來(lái)城市里房子最神奇的地方，最神奇的'地方是白天的時(shí)候他們是會(huì)變的。漂在水上的房子白天會(huì)變成小魚(yú)，長(zhǎng)在坡上的房子白天會(huì)變成小草，從石頭縫兒里鉆出來(lái)的房子白天會(huì)變成石頭。當(dāng)傍晚來(lái)臨，人們忙完了一天的工作準(zhǔn)備回家的時(shí)候，小魚(yú)就又會(huì)變成房子，在水面上蕩漾，人們住在這里面，就像睡在搖籃里。小草也變成房子，人們睡在里面，就像住在大草原上，滿屋子里清香四溢。石頭也會(huì)變成房子，住在里面非常的溫暖，他把白天吸收的陽(yáng)光都撒在了整個(gè)屋子里，就像躺在媽媽?xiě)阎心敲葱腋！?/p>
這就是我為大家設(shè)計(jì)的未來(lái)的城市，希望大家住得開(kāi)心，住得健康。
未來(lái)三年級(jí)作文 5
隨著科技的進(jìn)步，我有了一輛小汽車(chē)，我開(kāi)著它去試了一下功能，路上到處是密密麻麻的車(chē)，幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)走過(guò)一個(gè)十字路口。
我按了一下飛行模式的按鈕，兩翼張開(kāi)了，底部噴射器自動(dòng)噴射，到了一定位置后，后面的噴射器也根據(jù)你挪檔進(jìn)行快慢，我很快就到了我想去的地方。車(chē)?yán)镞�可以根據(jù)天氣溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，如果天氣熱車(chē)?yán)锞秃軟鏊鞖夂芾涞脑捾?chē)?yán)锞秃軠嘏�。如果你累了想睡覺(jué)的話就按一下無(wú)人駕駛模式，駕駛?cè)耸且慌_(tái)高級(jí)電腦，安全當(dāng)然是非常的好，只要碰到什么東西，車(chē)就像棉花一樣。如果車(chē)有什么地方壞了，不管是哪里，只要按一下修復(fù)模式，只要短短幾秒鐘，就可以馬上修復(fù)好，和新的'一樣。車(chē)也不用加油，而是找到垃圾吸取到車(chē)?yán)铮瑖姵龅膮s是氧氣，汽車(chē)用一種特殊的轉(zhuǎn)換器，把垃圾轉(zhuǎn)換成氧氣，車(chē)?yán)镞�可以看電視，按一下電視模式就可以看到你想看的節(jié)目。
有了這種汽車(chē)我們就不會(huì)出現(xiàn)交通問(wèn)題，出門(mén)也可以很方便，這就是我想象中的小汽車(chē)。
未來(lái)三年級(jí)作文 6
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高科技產(chǎn)品在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ?jiàn)，高科技產(chǎn)品大大提高了我們的生活質(zhì)量，試想如果生活中沒(méi)有了這些高科技產(chǎn)品會(huì)變成什么樣子呢？哦！那真的是無(wú)法想象啊！你知道嗎？這些東西可全部都是科學(xué)的作品呢！不難想象科學(xué)在未來(lái)會(huì)有怎樣的輝煌佳績(jī)。
在未來(lái)，我們?cè)僖膊挥门录抑羞M(jìn)小偷了，因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“聲控門(mén)”，它會(huì)辨別主人的聲音，只有主人才能進(jìn)入；在未來(lái)，我們?cè)僖膊挥门驴諝馕廴玖�，因�(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“空氣凈化器”，它會(huì)把我們呼出的二氧化碳和存在于空氣中的各種雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣空氣就變得十分清新了；在未來(lái)，人們?cè)僖膊慌律×�，因�(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)研制了一種名叫“百病除”的藥片，管它大病小病統(tǒng)統(tǒng)都能治好，而且對(duì)人的身體也沒(méi)有多余的傷害；在未來(lái)，警察們?cè)僖膊挥贸钭ゲ坏椒溉肆耍驗(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“嗅位儀”、“穿梭機(jī)”和“測(cè)謊儀”了�！靶嵛粌x”可以通過(guò)犯人留在現(xiàn)場(chǎng)的氣息找到犯人所在的`位置，然后利用“穿梭機(jī)”快速到達(dá)犯人所在的位置抓住犯人，如果犯人說(shuō)警察冤枉了他，不怕，不怕這時(shí)候警察們只要拿出“測(cè)謊儀”就可以知道他說(shuō)的是假話了。
在未來(lái)，人類(lèi)已經(jīng)遍布整個(gè)宇宙了。在火星、月球、木星……都能看到不同種類(lèi)的人。那時(shí)，各星球有各星球的文化，各星球互相往來(lái)，就如同現(xiàn)在的國(guó)家與國(guó)家一樣。
未來(lái)，中國(guó)會(huì)變成什么樣子我們不得而知，而我們作為肩負(fù)神圣使命的一代能做的只有努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。引領(lǐng)祖國(guó)走向時(shí)代的巔峰！
未來(lái)三年級(jí)作文 7
未來(lái)，會(huì)是怎么樣的呢？未來(lái)，會(huì)有什么東西呢？未來(lái)，人們會(huì)過(guò)的怎么樣呢？讓我來(lái)想象一下吧！
未來(lái)的今天，剛好遇到一個(gè)天氣陽(yáng)光明媚、空氣清新甜潤(rùn)的周末，媽媽帶我去兒童公園玩。
我和媽媽坐上增城的地鐵，到了兒童公園，一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)了幾個(gè)又長(zhǎng)又高的滑滑梯、一排排又新又漂亮的木馬、有黃色的、有藍(lán)色的、有紅色的'、也有粉紅色的個(gè)個(gè)都恨有特色、個(gè)性。還有一個(gè)又寬又大的沙池、幾個(gè)給大人鍛煉身體的鍛煉工具，一排排嶄新漂亮的休息用的雙人椅子。
我先玩了滑滑梯，先爬上滑梯口，在坐上滑梯，然后向下滑。呼嗚~我隨著風(fēng)飛快地飄落下來(lái)。
我又玩了木馬，搖啊搖，搖啊搖，搖到我差點(diǎn)翻身了呢！
然后，我跟著媽媽一起用鍛煉身體的工具鍛煉身體，有像自行車(chē)那樣的的、有仰臥起坐用的、拉升用的、平衡用的、還有轉(zhuǎn)身用的
隨后，我到沙池玩沙，玩累了，就到雙人休息椅子那和媽媽聊天
玩了一天，我留下看了一個(gè)個(gè)腳印、一滴滴汗，還有一個(gè)個(gè)指紋和一個(gè)個(gè)在太陽(yáng)上身影
未來(lái)三年級(jí)作文 8
今天上午九點(diǎn)，我們出發(fā)去康師傅夢(mèng)想工廠，進(jìn)行一趟探索之旅。到了工廠門(mén)口的時(shí)候，我們橙色小隊(duì)的全體人員都很激動(dòng)，迫不及待的想看看里面都是什么樣子。
我終于進(jìn)入了工廠里面，首先，我看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕，上面寫(xiě)著從1995年開(kāi)始，這里生產(chǎn)的方便面數(shù)量足有一億多份面。這些面連起來(lái)的長(zhǎng)度，足足可以繞地球一百零三圈呢！看到103這個(gè)數(shù)字，我心里感到很吃驚。
然后，我們走到了制造方便面的機(jī)器旁邊，我看到了一盒方便面時(shí)這樣誕生的：先把面團(tuán)放進(jìn)一臺(tái)機(jī)器，從機(jī)器的另一頭出來(lái)的就是一根面，面長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后面又進(jìn)入了切切機(jī)，一根根面條就切出來(lái)了。
看著看著，我們的口水都要流出來(lái)了，真想吃面條��！但是我還得忍著，因?yàn)檫�得先把面條煮熟噢！把面條煮熟了以后，還需要加一些調(diào)料，工廠里有各種各味的調(diào)料包，調(diào)料從生產(chǎn)車(chē)間上面的管子里流下來(lái)，注入到一袋袋小塑料袋里，這樣就制成了方便面。有各種口味的方便面：有紅燒牛肉面、有海鮮口味的，等等。吃起來(lái)真的'美味可口！
我覺(jué)得未來(lái)的方便面制造機(jī)比現(xiàn)在還要先進(jìn)，是人工智能化的。我想吃什么口味的面，只需要按一下我家遙控器上的按鈕，美食就會(huì)從天而降的掉到我家里。
最后，我們每個(gè)人還收到了一個(gè)紀(jì)念品，是一套吃面條的餐具。
未來(lái)三年級(jí)作文 9
2015年的一天，是我的五十歲生日。
這一天，我剛剛醒來(lái)，就被我的定制保姆機(jī)器人拉進(jìn)衛(wèi)生間，把我打扮得一塵不染。我的司機(jī)機(jī)器人過(guò)來(lái)了，他彬彬有禮地說(shuō)：“先生，我馬上帶您去看看您的生日宴會(huì)會(huì)場(chǎng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)全自動(dòng)光速車(chē)，什么是光速車(chē)呢？就是像光一樣，每秒3000千萬(wàn)米，而且動(dòng)能不再是石油，而是垃圾，做到了又快又環(huán)保。
我的宴會(huì)會(huì)場(chǎng)在世界著名的喜馬拉雅山，那里不再是空氣稀薄，空氣多得你無(wú)法想象。我拿起我的.蘋(píng)果100，自動(dòng)識(shí)別臉部表情系統(tǒng)看了一下我的臉部，就把一個(gè)電話打給了50萬(wàn)嘉賓，然后把命令發(fā)送到這些嘉賓的司機(jī)機(jī)器人，讓他們直接把嘉賓帶過(guò)來(lái)。
宴會(huì)開(kāi)始了，我的保姆機(jī)器人發(fā)給每人一個(gè)小鐵盒，鐵盒根據(jù)嘉賓的意念變出他們最想要的食物。我的五千個(gè)克隆人代表我向這些嘉賓一一敬酒。宴會(huì)結(jié)束了，清理機(jī)器人派上用場(chǎng)了，不一會(huì)兒，會(huì)場(chǎng)就變得干干凈凈了。
夜晚到來(lái)了，我回憶著今天發(fā)生的事情，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
未來(lái)三年級(jí)作文 10
十年后，我對(duì)機(jī)器人保姆說(shuō)：“你照顧好奶奶，我去趟外星球�！闭f(shuō)完，機(jī)器人保姆幫我準(zhǔn)備了一艘宇宙飛船。
“3、2、1，發(fā)射！”飛船發(fā)射了。過(guò)了一會(huì)兒，飛船降落在外星球。
我遇到一個(gè)外星人，外星人說(shuō)：“健康果汁，200元一瓶！”我聽(tīng)了說(shuō)：“便宜一點(diǎn)吧！100元一瓶！”外星人聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我豪爽地拿出1000元，說(shuō)：“給我來(lái)10瓶。”外星人幫我轉(zhuǎn)好袋子。
我?guī)е】倒祷亓说厍颉Ｎ夷昧艘黄拷o奶奶，奶奶把一瓶喝光了，奇跡發(fā)生了：奶奶的銀發(fā)開(kāi)始變得烏黑亮麗，臉上的皺紋消失了，取代的是一張紅撲撲的臉來(lái)。哇！奶奶變年輕了！
爸爸媽媽回家后，驚訝地問(wèn)：“我是不是走錯(cuò)了？這兩位怎么這么眼熟？”我故意神秘地說(shuō)：“爸爸媽媽你們先把果汁喝下去�！卑职謰寢尠胄虐胍傻芈�(tīng)了我的話。
爸爸那日夜操勞的白發(fā)變得亮麗起來(lái)，身體變得很健壯。爸爸脫胎換骨變成一個(gè)年輕的小伙子。他笑著說(shuō)：“看來(lái)我不用退休了！”
媽媽走到鏡子前，簡(jiǎn)直不敢相信，眼角的`皺紋蕩然無(wú)存，自己變年輕了，她高興得手舞足蹈。
接著，我把果汁分別給我的小學(xué)教師，大學(xué)教師……讓他們都變得很年輕。
未來(lái)三年級(jí)作文 11
3010年，我們的中國(guó)變成了一個(gè)海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門(mén)小學(xué)。
學(xué)校的門(mén)口，已不用老師站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的識(shí)辨卡往門(mén)上的識(shí)辨器上一放，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，我跨進(jìn)校門(mén)，校門(mén)就會(huì)立刻關(guān)掉。
學(xué)校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中的一個(gè)泡泡，不用說(shuō)，我肯定是先去(三)四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來(lái)到教室門(mén)口，一眼望去，只見(jiàn)：每人的桌子上都放著一臺(tái)，外觀酷像貝殼的學(xué)生。
丁零零，上課了!我坐在自我的位置上，耐心等待任課老師的到來(lái)，“同學(xué)們好!”我尋聲望去，原先，此刻已不用老師過(guò)來(lái)上課了，而是用視頻直接進(jìn)行說(shuō)話。
丁零零，下課了!課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場(chǎng)上，為了儉省土地資源，操場(chǎng)已蓋到了地下，每個(gè)年級(jí)的.最后面都有一臺(tái)穿梭機(jī)，能到地下操場(chǎng)，細(xì)心的校長(zhǎng)怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原先只是一個(gè)夢(mèng)而已。
未來(lái)三年級(jí)作文 12
2600年到了�？萍及l(fā)展得快啦！各種各樣的東西，以前只能幻想，現(xiàn)在都一一出現(xiàn)啦！
最流行的，可是奇妙的懸浮傘。懸浮傘，外形奇特：傘頭是空心的.，如同一個(gè)大氣球。傘柄是一個(gè)凈化器，最下方是一個(gè)水龍頭，水龍頭還安裝了一個(gè)儲(chǔ)水袋。下雨了，雨打到傘上，會(huì)吸收到凈化器內(nèi)，會(huì)變成可飲用的開(kāi)水。這種傘還知道天氣情況，并會(huì)顯示在傘頭上。假如今天天氣要下雨，而主人忘記了帶傘，傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)追蹤裝置，找到主人，并懸浮在主人頭上，保護(hù)主人——懸浮傘的名字就是這樣由來(lái)的。懸浮傘上還安裝了一個(gè)手機(jī)，和現(xiàn)代手機(jī)沒(méi)什么兩樣，依然有打電話、發(fā)信息、游戲、鬧鐘等功能。除外，還有防盜裝置，只要有壞人來(lái)，傘會(huì)彈出一張保護(hù)膜，是用稀有材料做成的，這材料刀槍不入，分量輕，讓任何壞人無(wú)可奈何，手腳可以穿破保護(hù)膜，進(jìn)攻壞人。
更妙的是，夏天，你感到熱，傘就自動(dòng)噴出冷氣，冬天，感到冷，就自動(dòng)噴出熱氣。這樣，冬暖夏涼，多舒服啊！傘在你外出玩，會(huì)跳出一個(gè)食物袋，袋子既可以裝食物，也可以像冰箱一樣保鮮食物，再也不用擔(dān)心食物過(guò)期了。
看到了嗎？懸浮傘很不錯(cuò)吧！所以，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日擁有高科技產(chǎn)品。
未來(lái)三年級(jí)作文 13
二零三一年，我當(dāng)上了一名外科醫(yī)生。
我每天早上很早起床。洗刷完后，就開(kāi)著車(chē)直奔醫(yī)院。我早早的等待著病人，幫病人解除痛苦，我會(huì)跟病人親切的說(shuō)話，不會(huì)像有些醫(yī)生不等病人說(shuō)完就開(kāi)處方�？匆�(jiàn)病人減輕了痛苦，心里感到很輕松。有一次，一位年輕的媽媽找到了我，她希望我?guī)蛶退呐畠�，她的女兒因�(yàn)橛夷I發(fā)育不全。需要做切除手術(shù)。女兒生了這樣的病，年輕的媽媽顯的非常的憔悴。我一邊安慰著年輕的媽媽?zhuān)贿厼樗呐畠鹤龈黜?xiàng)檢查。很快的安排了手術(shù)，手術(shù)非常的成功。我看見(jiàn)年輕媽媽臉上露出了笑容。我就想起了我的媽媽?zhuān)r(shí)侯我生病時(shí)，媽媽也是這樣的著急。
我一個(gè)幸福的家，頭發(fā)花白的爸爸媽媽每天都等待著我回家。我們每天吃的飯菜都是綠色食品。穿的衣服都是環(huán)保型的，天氣熱的'時(shí)后安綠色的按紐，就特別涼爽。天冷的時(shí)侯按紅色的安紐就和暖和。這樣的生活既安定又幸福。
為了這樣的生活，現(xiàn)在的我一定要勤奮好學(xué)，一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
未來(lái)三年級(jí)作文 14
有句話說(shuō)的好：“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)�！爆F(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做，但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的'二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái)，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。
有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽(tīng)np3了，按紅色小按鈕就可以看np4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇想象文章作者的想象很好，如果未來(lái)的筆都變成這樣就太好了。作者設(shè)計(jì) 的筆很方便，只有幾個(gè)按紐就能實(shí)現(xiàn)不同的功能，真是方便，我們期待著這樣的筆哦!
未來(lái)三年級(jí)作文 15
進(jìn)入了22世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。人們發(fā)明了很多神奇的東西，比如：會(huì)看家的機(jī)器人、會(huì)飛的汽車(chē)等。讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)明吧！
我發(fā)明的是一張神奇的床。這張床有很多的特異功能。床上有白、紅、青三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一種神奇的功能。
先說(shuō)說(shuō)白色按鈕。當(dāng)你腰酸背痛時(shí)，只要輕輕地按一下白色按鈕。這時(shí)，床就會(huì)輕輕地抖動(dòng)，并會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球大小的`小球輕輕地滾動(dòng)，幫你全身按摩。如果你輕輕地躺上去，就會(huì)感到非常舒服。
再說(shuō)說(shuō)黃色按鈕吧！當(dāng)你按一下黃色按鈕時(shí)，床上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示器，上面顯示著溫度。床會(huì)根據(jù)顯示出來(lái)的溫度自動(dòng)調(diào)到人體最舒適的溫度。夏天天氣很熱，可是當(dāng)你躺在床上時(shí)，就一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱。冬天外面很冷，當(dāng)你躺在床上就一點(diǎn)不感覺(jué)寒冷了。
最后跟你們說(shuō)一下青色按鈕吧！如果你要搬家，要把床一起搬過(guò)去，可是這樣非常麻煩。但是如果你有了這張神奇的床，就再也不會(huì)感覺(jué)麻煩了。只要你按一下青色的按鈕，這張神奇的床就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，很方便吧。
怎么樣？我的發(fā)明夠神奇吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 16
晚上，我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然，筆沒(méi)油了，頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì)，有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng)，約有20厘米長(zhǎng)，在上面有一個(gè)小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個(gè)小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的.地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。
未來(lái)三年級(jí)作文 17
今天我正走在放學(xué)的路上，突然被一個(gè)蟲(chóng)洞吸了進(jìn)去。我掉到了一個(gè)陌生的地方，這時(shí)一個(gè)警察叔叔走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你為什么坐在路邊呀？”我回答了，他說(shuō)：“原來(lái)是你呀，未來(lái)的你在2800棟，等208室等你�！蔽艺痼@了一會(huì)兒，趕緊朝他指的方向跑去，畢竟我早就想見(jiàn)見(jiàn)未來(lái)的我了。
很快我敲了敲門(mén)，里面的人很快把門(mén)打開(kāi)了。我們聊得很開(kāi)心，他還邀請(qǐng)我在他家吃午飯。我吃了他們未來(lái)的新植物人參蘿卜，它不僅好吃，營(yíng)養(yǎng)還很好。突然桌子上投射出老同學(xué)在樓下叫我們一起出去郊游的'的影像，我們帶上吃的出發(fā)了。車(chē)子竟然可以無(wú)人駕駛，駕駛的老同學(xué)竟一直跟我們坐在后排聊天。我還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，植物竟因?yàn)橐坏嗡幩偪竦拈L(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)到他們的講解，我才知道，原來(lái)這這是未來(lái)科學(xué)家研究出來(lái)的新型健康農(nóng)藥。這種農(nóng)藥可以讓植物飛快的生長(zhǎng)還沒(méi)有污染，是一個(gè)很偉大的發(fā)明。我們吃了很多美食，突然空中響起媽媽的叫喊聲。
原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才為國(guó)效力。
未來(lái)三年級(jí)作文 18
“好冷，好冷！”披著大衣的媽媽大聲地叫著。
怎么樣才能防止冷呢？我想著想著。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了四種鞋子：噴水涼爽鞋、掃葉鞋和暖和鞋。
春天，大家都在種花，我也不例外，我買(mǎi)了種子，松了土，挖了一個(gè)坑，把種子放下去，我有拿起水管，給花澆水。時(shí)間一天一天過(guò)去，種子漸漸發(fā)芽了，一天，突然停水了，我的'噴水鞋就派上用場(chǎng)了，我穿上鞋子，用腳踏幾下，“嘩、嘩、嘩”似雨的水一下子噴了一滿地，把地都弄濕了。
夏天，蚊子成群結(jié)隊(duì)，狗熱得吐出舌頭，我買(mǎi)了一根小冰棒，三兩口就吃光了，還是不解渴。我就穿上涼爽鞋，跳幾下，立刻就不口渴了。
秋天，落葉翩翩起舞，我剛掃了地，又有幾只調(diào)皮搗蛋的“蝴蝶”飛了下來(lái)，我又穿上掃葉鞋，在院子里走一圈，葉子就不見(jiàn)了。
冬天，人們凍得直發(fā)抖，足不出戶的整天坐在火爐旁，可腳卻還是很冷，這時(shí)候，只要穿上暖和鞋，就算去冬游也不冷了。
“丁零零”小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，回想起剛才的夢(mèng)，我想：以后我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)明出這四種鞋子，給人們帶了快樂(lè)和歡笑。
未來(lái)三年級(jí)作文 19
科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。因此，我們的未來(lái)更加繁榮、先進(jìn)和光明。今天在腦子里插了一雙想象的翅膀，想想以后的交通。
首先，未來(lái)的城市會(huì)有空中火車(chē)，空中巴士，空中摩托車(chē)�，F(xiàn)在，由于城市地面空間有限，交通擁堵已經(jīng)成為城市的一大問(wèn)題。但是，未來(lái)航空運(yùn)輸?shù)呐d起，會(huì)讓堵車(chē)成為歷史。人們可以乘飛機(jī)自由旅行。上班，上學(xué)或者玩的更方便快捷。而且，未來(lái)還會(huì)有專(zhuān)為恐高、高血壓或心臟病患者設(shè)計(jì)的空中列車(chē)。
第二，未來(lái)地面車(chē)輛，如轎車(chē)、公交車(chē)、火車(chē)、摩托車(chē)等將繼續(xù)存在，但不再使用汽油、柴油等不可再生資源作為驅(qū)動(dòng)力，而是由太陽(yáng)能、風(fēng)能驅(qū)動(dòng)。它不僅節(jié)約資源和金錢(qián)，而且非常環(huán)保。
第三，海底隧道和海底火車(chē)也為人們出行提供了另一種便捷的選擇。海底火車(chē)讓人們可以在短時(shí)間內(nèi)穿越兩大洲，欣賞海底世界的壯麗景色，一舉兩得！
我相信，隨著科技的發(fā)展，我想象中的`未來(lái)交通一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)�！熬盘炜梢詭г铝�，五大洋可以抓到。”科技為我們的夢(mèng)想提供了無(wú)窮無(wú)盡的幫助！
未來(lái)三年級(jí)作文 20
現(xiàn)在的時(shí)間是10999年，人類(lèi)科學(xué)家發(fā)明了基因藥水，人們的基本壽命以達(dá)到了10000
歲，而且人類(lèi)的太空飛行器技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了探索宇宙的條件了，太空中的許多星球已有了人類(lèi)的足跡了。
人類(lèi)的最新技術(shù)是只有這些？不！我們?cè)偃タ纯窗桑?/p>
我們先來(lái)看看天空吧。天空中了，有許多道身影，那是人類(lèi)科學(xué)家根據(jù)從汽車(chē)，飛機(jī)上觀察到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改變從而發(fā)明的便民飛行器而且它還加上了人工智能系統(tǒng)，懸浮系統(tǒng)，安全檢測(cè)系統(tǒng)，便民支付系統(tǒng)，影視放映系統(tǒng)等等方便的系統(tǒng)。
我們?cè)賮?lái)看看陸地。陸地上種族眾多，有善于奔跑的豹人族，有善于工程的矮人族，有善于刺殺的鬼族等等。這些種族便是太空飛行器在太空找到的外星人。因?yàn)榈乩憝h(huán)境不同所以它們進(jìn)化出了奇奇怪怪的長(zhǎng)相也進(jìn)化出了許許多多的'人類(lèi)自身不能施展的能力，比如說(shuō)：御火，御水，御風(fēng)，透視，影型等等。科學(xué)家們把外星人的超能力DNA提取出來(lái)，加載在了人類(lèi)身上，讓他們成為了超能力者
唉！人類(lèi)的未來(lái)真的可以期待呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 21
20年后的我，已經(jīng)是一位美麗動(dòng)人的舞蹈家，我會(huì)把最美，最精彩的舞姿帶給觀眾，讓掌聲流遍世界的角落，讓歌聲傳遍山山水水。
我開(kāi)的汽車(chē)性能很高，外觀豪華，內(nèi)設(shè)6個(gè)功能鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃，六種顏色。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要食物的名稱(chēng)，很快這個(gè)食物就可以從車(chē)內(nèi)一個(gè)小窗口彈出來(lái)。藍(lán)鍵就是隱形的翅膀，如果你堵車(chē)可以按一下藍(lán)鍵，車(chē)就會(huì)伸開(kāi)翅膀可以飛翔，這樣就不用浪費(fèi)堵車(chē)的時(shí)間，車(chē)內(nèi)是環(huán)保形的沒(méi)有廢氣污染。紅鍵的功能就是看電影和玩游戲而且對(duì)孩子的視力有幫助。黑鍵是當(dāng)你開(kāi)車(chē)疲勞的時(shí)候按一下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)隱形機(jī)器人幫你代駕。天氣熱的時(shí)候，你按下白鍵，汽車(chē)?yán)镱D時(shí)清爽入滑，寒氣對(duì)流，并且從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的'時(shí)候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下黃鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，籠罩整個(gè)車(chē)身，充滿了春天般的溫暖。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)。只要努力學(xué)習(xí)，大家共同努力，我們的生活會(huì)更加美好。
未來(lái)三年級(jí)作文 22
曾經(jīng)，我們還只是在懷中的孩子，在的搖籃曲中熟睡，一不滿意就嚎啕大哭，明明嘴里含著棒棒糖，還不知足的扯著父母買(mǎi)別的東西吃。
后，開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的'勞動(dòng)成果，不會(huì)再在媽媽的懷中睡了，想試著一個(gè)的人睡。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是青了，不是兒童了，不會(huì)再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì)再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，承擔(dān)一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我常常在想，長(zhǎng)大了真的好嗎？呵呵，長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)離開(kāi)了媽媽的懷抱，告別了的。
過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)了，有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(zhǎng)的日子嗎；浪費(fèi)一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒(méi)如果這樣，那我們?cè)摾速M(fèi)多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)，現(xiàn)在正是我們的花季，正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的好時(shí)期，等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機(jī)遇，把握現(xiàn)在。
等待我們的是未來(lái)。
"
未來(lái)三年級(jí)作文 23
2040年，我坐著“飛車(chē)”去上班。這輛車(chē)是我剛買(mǎi)的，可高級(jí)了！車(chē)子里有很多顏色的按鈕，按一下紅按鈕，車(chē)子就會(huì)飛起來(lái)；按一下白按鈕，車(chē)子就會(huì)隱身；按一下綠色按鈕，車(chē)子就可以在水中行駛……
我坐上“飛車(chē)”按了一下藍(lán)色按鈕，車(chē)子就向我的辦公室開(kāi)去。幾分鐘后，車(chē)子停在一座高樓大廈面前，看，這就是我的辦公室。
門(mén)口，有一座很高的大鐵門(mén)，我只要?jiǎng)觿?dòng)手，門(mén)中的一臺(tái)微型指紋器會(huì)自動(dòng)掃描，如果指紋器查出我就是大樓里工作的人，大鐵門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
一樓是大家的辦公室，瞧，這是我的辦公室，里面有一個(gè)掛鐘，這可不是一般的掛鐘，只要我們的`老板要開(kāi)會(huì)了，他就會(huì)按一下掛鐘（當(dāng)然，我們的掛鐘是不能按的），我們辦公室的鬧鐘都會(huì)響起：“開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了�！比绻腥嗽谒笥X(jué)，它就會(huì)一遍一遍地叫著，直到把他叫醒，才會(huì)停止。如果有人生病不能開(kāi)會(huì)，機(jī)器助手就會(huì)把會(huì)議內(nèi)容記錄下來(lái)，等主人來(lái)上班就能看到會(huì)議信息。
二樓是貨物儲(chǔ)存室，但是里面沒(méi)有貨物，只有一臺(tái)機(jī)器，原來(lái)，貨物都在這個(gè)機(jī)器里，把想要的貨物說(shuō)出來(lái)，這個(gè)貨物就會(huì)從機(jī)器的“嘴”里吐出來(lái)。這樣可比一箱一箱整理方便多了。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)了許多方便。
未來(lái)三年級(jí)作文 24
快，跟我坐著時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)吧！
哇！快看，馬路上不再是笨拙的小汽車(chē)，而是一輛輛環(huán)保的Cycoped智能單車(chē)！它能通過(guò)護(hù)目鏡監(jiān)測(cè)駕駛員的腦電波，然后把腦電波翻譯成指令下達(dá)給單車(chē)，轉(zhuǎn)彎、暫停和加速都不成問(wèn)題！而且充電10分鐘就能跑30千米。
再把目光轉(zhuǎn)移到天上，如果你看見(jiàn)一架飛機(jī)被分成兩斷，不必?fù)?dān)心，那是客機(jī)的彈射艙。如果飛機(jī)出現(xiàn)故障，客艙能帶著機(jī)組人員一起彈射出去。當(dāng)客艙墜落到一定高度時(shí)，會(huì)張開(kāi)巨大的降落傘，帶著整個(gè)客艙緩緩著陸。
在大街上，如果看到一個(gè)人騎著一塊板子，別傻了，那是磁懸浮滑板，它不需要鋼軌，也不需要鋪路，只要建立一個(gè)合適的磁場(chǎng)就可以飛起來(lái)。
玩累了，就只要拿來(lái)草坪派對(duì)神器，想喝冰鎮(zhèn)飲料，果汁奶昔，想邊聽(tīng)音樂(lè)邊玩游戲。這款小小的'Coolest工具箱集冰箱、攪拌機(jī)、音響、充電器為一體，找個(gè)地方坐下就能開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的派對(duì)。
嗯，這就是我腦海中的未來(lái)。還不知道真正的未來(lái)會(huì)是什么樣子。
未來(lái)三年級(jí)作文 25
現(xiàn)在人類(lèi)的科技不是很發(fā)達(dá)，我希望地球的.未來(lái)有所改變，于是，我幻想起來(lái)：
暢想一：
人們現(xiàn)在出差很麻煩要帶一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的。我想：如果有種“食物丸”，只要吃下去三粒，人就一天不用進(jìn)食，那就成“神仙”了。衣物和藥物也難辦，如果有一種“濃縮夾”，把衣物藥物壓縮到里面，放在褲兜里，那可就輕松了。這樣，出差時(shí)，吃一�！盃I(yíng)養(yǎng)丸”，帶上“壓縮包”就輕裝上陣了。
暢想二：
現(xiàn)在公路上的汽車(chē)排出的尾氣污染環(huán)境，我想未來(lái)有一種“環(huán)保車(chē)”，它不用輪子跑，車(chē)低有四個(gè)噴氣孔，開(kāi)動(dòng)時(shí)，車(chē)底噴出一種氣體，這種氣體對(duì)環(huán)境有好處，它可以殺死細(xì)菌，清新空氣。而且環(huán)保車(chē)的速度也不賴，也很安全。
暢想三：
我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語(yǔ)文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節(jié)省開(kāi)支了。
我們現(xiàn)在要努力工作，給后人創(chuàng)下好條件，讓他們生活得更好。
未來(lái)三年級(jí)作文 26
過(guò)去和未來(lái)是有關(guān)系的，過(guò)去決定未來(lái)，未來(lái)取決于過(guò)去。過(guò)去和未來(lái)的事物是有著鮮明對(duì)比的。
過(guò)去的床只能休息，但也許未來(lái)的.床是個(gè)高級(jí)按摩師；是個(gè)盡職的保健醫(yī)生；是個(gè)空調(diào)綠色床；是智能床。
過(guò)去的電器都是手動(dòng)操作的，而未來(lái)的電器也許是自動(dòng)運(yùn)行的。在你下班或放學(xué)之前就開(kāi)始啟動(dòng)。空調(diào)預(yù)先制熱或制冷；熱水器也隨之打開(kāi)，自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫；廚房里，機(jī)器人開(kāi)始為你準(zhǔn)備晚餐。如果有小偷光顧，門(mén)上首先會(huì)亮起紅燈，提醒小偷，讓他改過(guò)自新；假如小偷不聽(tīng)勸告，想強(qiáng)行進(jìn)入房間，電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是覺(jué)得眼睛不太舒服，房間的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色與亮度。
過(guò)去的學(xué)校只能用些不太先進(jìn)的設(shè)備，而未來(lái)的學(xué)�？梢杂蒙铣冗M(jìn)設(shè)備。到了學(xué)校大門(mén)，用教師證或?qū)W生證刷卡，然后“速進(jìn)器”會(huì)讓你瞬間到達(dá)你要去的地方；教室的墻可以散發(fā)一種清香，令人精神百倍，表面很硬，實(shí)際很軟；燈可以給教室換裝；黑板是一種以聲控制的用具。
未來(lái)令人憧憬，令人向往，令人留連忘返；想讓這個(gè)時(shí)代早點(diǎn)來(lái)到，只有一個(gè)辦法：在過(guò)去努力。希望這天快點(diǎn)來(lái)到！
未來(lái)三年級(jí)作文 27
沒(méi)有理想的人就沒(méi)有未來(lái)。一個(gè)人的理想是什么？有的相同，有的不同。
我呢？在未來(lái)想當(dāng)一個(gè)“自由人”。所謂“自由人”就是能夠自由支配自己的時(shí)間，在充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在未來(lái)，我還想當(dāng)位慈善家，給世界上最窮的地方捐許多許多的錢(qián)，讓他們能滿足溫飽，擺脫苦日子。
在未來(lái)，我希望那時(shí)的世界是科技世界，更是一個(gè)環(huán)保世界。為了少占用土地，那時(shí)的樓個(gè)個(gè)都是一百層以上。那時(shí)飛船可以沖出太陽(yáng)系。那時(shí)的人類(lèi)可以在為星上生活，讓科幻電影上的情景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那時(shí)，世界上的沙漠里都安上太陽(yáng)能板，為地球補(bǔ)充能源。那時(shí)，已經(jīng)有足夠的科學(xué)技術(shù)，讓大量的'海水變?yōu)榈僖矝](méi)有今年我國(guó)西南地區(qū)的干旱出現(xiàn)。
在未來(lái)，世界是一個(gè)和平的世界，沒(méi)有仇恨，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，地球是一個(gè)大家庭，大家都友好相處，親如一家。
未來(lái)的世界想要變成我想往的樣子，就要靠我們這些新一代了。讓我們一起來(lái)為我們的世界出謀劃策，來(lái)“暢想未來(lái)”吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 28
未來(lái)世界，我已經(jīng)是一名成年人了，成為了一家龐大公司的董事長(zhǎng)，那是的生活別提多舒服了。
早上，“服務(wù)機(jī)器人”把我叫醒，穿上“抗菌服”的'我用“按摩牙刷”刷牙，用“高科技洗臉布”洗臉后，來(lái)到餐桌旁。吃完美味可口的早餐，乘著“暢游車(chē)”來(lái)到公司。那時(shí)，國(guó)家已經(jīng)施行了“半日工作計(jì)劃”，人們只須在公司待半天就可以回家休息了。我用“多功能筆記本百科電腦”調(diào)出公司一年的損失和對(duì)公司做出巨大貢獻(xiàn)的工作人員，再把資料插進(jìn)“處理口”，公司的所有人員以及“工作機(jī)器人”都會(huì)把公司的所有事情處理好。
中午，我下班回家，請(qǐng)“服務(wù)機(jī)器人”代替自己做飯，趁這個(gè)時(shí)候可以看看電視，輕松輕松。
下午便乘“磁懸浮列車(chē)”去“萬(wàn)能超市”買(mǎi)一些第二天必要的工作用品，好用來(lái)接待貴賓，帶他們好好參觀一下公司。
晚上吃完飯，用“自動(dòng)沐浴機(jī)”洗個(gè)澡，把“音樂(lè)鬧鐘”調(diào)整好，就可以舒舒服服地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的生活不錯(cuò)吧，交通設(shè)施和公共場(chǎng)所都有了改變，比現(xiàn)在的生活爽多了。
“小懶蛋，快起床了�！边@喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，未來(lái)的生活消失了，但我有信心將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人們的生活更美好。
未來(lái)三年級(jí)作文 29
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我的心目中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
未來(lái)的海洋上，一座座房子漂浮在海面上，這兒一座，那兒一座，它們之間用一根長(zhǎng)長(zhǎng)地蔚藍(lán)的線連起來(lái)。誰(shuí)要串門(mén)呀，就沿著那根透明的線“漂”到別人的家里，有時(shí)候不小心到了不認(rèn)識(shí)的地方，也可以互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，其樂(lè)融融。不用擔(dān)心這些房子會(huì)被調(diào)皮的'浪花帶走，有那么多的小魚(yú)，身上也連著這些細(xì)細(xì)的線，魚(yú)多力量大，這些小魚(yú)生活在一片固定的海域。
未來(lái)的海洋下面，一顆顆珊瑚沉在下面，這可不是普通的珊瑚。它們可以釋放氧氣，吸收二氧化碳，為人們制造更好的環(huán)境。到了節(jié)日，它們還會(huì)“吐”出泡泡，亮麗的、透明的泡泡滾上海面，讓你嚇一跳，然后不禁感嘆，自己真是生活在人間天堂里了，頑皮的泡泡映出你的笑臉，映出你的愿望，飄飄悠悠的飛向太陽(yáng)，閃著亮光。
海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
未來(lái)三年級(jí)作文 30
如果能記住，就很難忘記。
看著魔道之父，說(shuō)實(shí)話，我其實(shí)受不了，一開(kāi)始也不是很懂。很多人說(shuō)墨香銅臭，但我不知道他的文章，也不知道他抄襲了誰(shuí)。
所以，當(dāng)然還是先入為主。我覺(jué)得上訪是最早的，我也很熟悉上訪的`故事。
有人說(shuō)《魔道》的父親們，很少有溫情的場(chǎng)面，但是按照表達(dá)感情的順序，他們把它當(dāng)成了女主，因?yàn)樗难輪T帶來(lái)了資本。但我也覺(jué)得這樣沒(méi)什么不好，因?yàn)槿舜_實(shí)有演技，很美。
也許，很多時(shí)候，因?yàn)槌鰣?chǎng)順序不同，觀點(diǎn)和概念也不同。
這個(gè)世界上，有那么多我們不熟悉的東西。然而，如果我們真的愿意學(xué)習(xí)更多，我們自然需要給自己一些勇氣和決心。
我相信在接下來(lái)的30天里，你一定可以通過(guò)自己的努力變得更好。
無(wú)論做什么，都要相信自己，這是最起碼的自信。
如果說(shuō)當(dāng)時(shí)很多風(fēng)暴是和平的，但是很多人開(kāi)始挑撥。所以很多故事不再是前提。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有自己的運(yùn)氣。
以后不管走遠(yuǎn)不走遠(yuǎn)，都能看得清楚，看得真切。
未來(lái)還是掌握在自己手里。
未來(lái)三年級(jí)作文 31
坦率地說(shuō)，我以前寫(xiě)過(guò)很多聳人聽(tīng)聞的張文，所以在很多情況下，我不知道我在做什么，我很困惑，我很吵，我盲目地跟隨各種各樣的。
雖然現(xiàn)在有找到自己方向的傾向，但是和他們比起來(lái)，我還是不知道自己到底想要什么。可能你和身邊的人相處，一次又一次的接近，他們一次又一次的疏遠(yuǎn)，忍耐是有限的。時(shí)間久了，你甚至放棄了。
也許我們都知道沒(méi)必要一直跟別人說(shuō)這些。
你終于可以說(shuō)，有一天，我不需要經(jīng)濟(jì)資助，不需要貧困補(bǔ)助，不需要任何人的憐憫和支持，因?yàn)檫@一刻，我自己活得好好的，好好的.。
我知道在我們夢(mèng)里的某個(gè)角落，總會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景。在我們的夢(mèng)里，太多的地方無(wú)法體現(xiàn)。但是，你并不覺(jué)得所謂的人情世故有什么，你也不知道怎么做。但是，這些都是真誠(chéng)的，需要一點(diǎn)點(diǎn)的解體。
我希望有一天能看到像你這樣的人，當(dāng)然我指的是內(nèi)在的精神。
我知道很多理由對(duì)我們是不服氣的。我們所能理解的真理，其實(shí)是在我們自己的心里指引的。他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話，你默默聽(tīng)著。其實(shí)這些都不是你需要的，但你可以承認(rèn)。
因此，這是一種不同的力量。
就像以前一樣。
他們笑你受不了，他們哭你受不了。
未來(lái)三年級(jí)作文 32
未來(lái)，有很多可能。每個(gè)人的未來(lái)都無(wú)法復(fù)制，你曾想過(guò)屬于你自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)嗎？是平凡、還是忙碌，又或許是轟轟烈烈？你…無(wú)從知曉，也無(wú)法預(yù)知，只能腳踏實(shí)地的走好每一步。除了你自己，沒(méi)有人可以真的幫助你。
你……也許對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，又或許充滿了向往�？勺詈笞呱先松鷰p峰的，又能有幾個(gè)呢？你也許覺(jué)得，我現(xiàn)在過(guò)得挺幸福的，那如果你沒(méi)了你父母，你還能干什么？王源曾說(shuō)過(guò)：“把握好青春就是最好的閱歷�！痹谟腥酥С值那闆r下，不是更應(yīng)該奮力前進(jìn)、迎難而上，并不是原地不動(dòng)。
如果你在攀比，認(rèn)為別人一出生就在你的終點(diǎn)線上，你覺(jué)得不公平。那么，你不是更應(yīng)該努力嗎？不是更應(yīng)該努力拉近以他人的距離嗎？不是更應(yīng)該付出比別人要多得多的努力嗎？圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？因?yàn)閳A規(guī)心不動(dòng)，腳在動(dòng)。你為什么不能圓夢(mèng)？因?yàn)槟阈脑趧?dòng)，腳不動(dòng)。
王源說(shuō)過(guò)一句話：“永遠(yuǎn)不要忘記為什么開(kāi)始，永遠(yuǎn)不要忘記自己的理想。”
不要在該努力的.年紀(jì)，選擇了安逸。
未來(lái)，是自己創(chuàng)造的！結(jié)局，是自己選擇的。幸運(yùn)，是你用努力換來(lái)的！
未來(lái)三年級(jí)作文 33
同學(xué)們，在你們的心目中，未來(lái)學(xué)校又是什么樣子呢？來(lái)看看我心目中的未來(lái)學(xué)校吧。
學(xué)校大門(mén)口那里，有一臺(tái)高級(jí)的攝像機(jī)：它能以每秒30人的速度測(cè)量學(xué)生的體溫。如果學(xué)生的體溫超標(biāo)，它就會(huì)馬上從學(xué)生的生病癥狀分辨出學(xué)生具體得的是什么病。
未來(lái)的教室特別的敞。教學(xué)方式也很奇特呢！每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)有一臺(tái)VR眼鏡。在上歷史課的時(shí)候，老師可以通過(guò)這臺(tái)VR眼鏡教學(xué)：對(duì)一些學(xué)生而言，老式的.教學(xué)方法就顯得有一些枯燥了，難道還有比身臨其境更好的教學(xué)方法更好嗎？
教室墻壁是用一種特殊的熒屏制作的，老師在講課時(shí)，后排的學(xué)生難免會(huì)有一些看不清，這時(shí)、就可以看墻壁上的屏幕了來(lái)學(xué)習(xí)了！
學(xué)校的食堂更是奇特！學(xué)生們可以根據(jù)自己想要了解的書(shū)籍來(lái)點(diǎn)菜。比如說(shuō)：紅燒三國(guó)演義、清蒸西游記、水煮紅樓夢(mèng)、爆炒水滸傳……學(xué)生還可以根據(jù)自己的口味來(lái)決定選哪種飯菜！這種飯菜不光好吃，還可以學(xué)到相關(guān)書(shū)本里的知識(shí)呢！要是未來(lái)真有這種學(xué)校的話，那就連考零分的學(xué)渣，也能變成考一百分的學(xué)霸了！
你們喜歡我的未來(lái)學(xué)校嗎？
【未來(lái)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)未來(lái)的作文[經(jīng)典]08-19
未來(lái)三年級(jí)作文11-07
未來(lái)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-25
未來(lái)三年級(jí)作文【精選】11-27
(經(jīng)典)未來(lái)三年級(jí)作文01-07
未來(lái)三年級(jí)作文09-25
三年級(jí)未來(lái)的作文07-23
未來(lái)三年級(jí)作文（經(jīng)典）08-07
未來(lái)三年級(jí)作文(精選)12-17