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三年級我的生活作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我的生活作文 1
課余時間，是其樂無窮的時間。它像一股奔騰的流水，充實我的生活。這不，一放學，我們穿著代表班級的白紅藍運動服，沖往翠湖操場，準備以強敵五（4）班打一場精彩的足球賽�？粗魂柟獍鼑膶掗煵賵�，大家拭目以待：是（4）班依然坐穩(wěn)“足球之王”的寶位呢，還是（2）班頂風而上、奪取榜首呢？
隨著裁判小睿尖銳的口哨聲劃過天空，發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門沖刺，沒想到一個鏟球，把原本的進球計劃撕的粉粹，對方以速雷不及掩耳之勢將球踢向我方球門。還是守門員小航冷靜，只見他弓著背，目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來的足球，精確而又迅速的一撲，球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著，小航又將球高高拋起，對方又派人上前阻擋……操場上的奔跑少年永不停歇，比賽被推到白熱化階段，烈火與寒冰的對決越來越激烈。忽然，球傳到我腳下，而球門就在我身旁！一邊是全力以赴、誓死防守的（4）班精英隊員，一邊是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成員，因為，勝負可能就在這一球決定！怎么辦呢？我看著敵人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大隊的腿，一定要為五（2）班掙回失去的榮耀！我將全身力氣集中在腿上，使勁一踢，足球如出膛的`子彈似的飛入對方球門�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”五（2）班高聲歡呼。我們熱淚盈眶，相互擁抱著。操場上響起了我們的口號聲：
“五（2）萬歲！”
“五（2）光榮！”
這是勝利者之間的歡呼聲，這聲音蘊含著有趣的氣息，有趣的靈魂！
三年級我的生活作文 2
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學游泳。
游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師說：“一個是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，說：“你們剛學，應該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔負Q好泳衣后進了淺池。剛游時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的`，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑著說：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟犜挼靥颂�，果真不冷了。于是我們開始游泳了，老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始，我的腿部動作不標準，老師教了幾遍，我還是沒學會，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師說的話，自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺一找到，我就能在水里游動了，心里異常興奮。
在剩下的12天里，我認真聽老師講話，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學會了換氣，我成功學會了蛙泳，50米的泳池我能游幾個來回，像條小魚一樣靈活�，F(xiàn)在開學了，我要跟著老師長期集訓，學會自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
三年級我的生活作文 3
漫長的暑假開始了，開學第一天，我就背著書包，帶著行李和滿懷的好心情，在爸爸媽媽的陪同下，來到了補習學校上學，開始了我的補習生活。
來到補習學校，我首先被這里優(yōu)美的.校園環(huán)境吸引住了。校園里到處綠樹成蔭，花團錦簇，路兩旁的柳樹頻頻向我點頭，花園里的花兒在向我微笑，好像在歡迎我們的到來。
剛來時，我被分到了三（3）班，經(jīng)過一星期我們又分班了，我又分到了三（2）班，雖然我和三（3）班結(jié)識的好朋友分開了，但是我很快又結(jié)識了新同學、新老師，很快又適應了這個班級。老師發(fā)放了新書，我們開始了補習生活……在校的第一天晚上，我們都很不習慣，很不適應，再加上激動和興奮，我們前半夜都沒睡著覺，都在不停的說話，生活老師制止也不聽，早上四點多鐘就有人起床，開始說話了。第二天，班主任老師知道后，對我們進行了批評教育，并組織我們學習了學校的寢室管理制度。從那以后，我們每個人都按時就寢，按時起床。
學校生活也不錯，早晚兩頓都是我們愛吃的饅菜湯，中午變著花樣做。米飯、蒸面條、刀削面……每天中午都有肉，味道也很好，我們都吃的很香。吃過飯，在生活老師帶領(lǐng)下，我們有秩序的去刷碗……
來到這里補習，我覺得就像在自己家里一樣，因為有生活老師和語文數(shù)學老師父母般的關(guān)懷和照顧。所以，現(xiàn)在我很少想家了，每天都睡得很香�？傊�，經(jīng)過一段的鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)學會照顧自己了。我覺得我以后的自理能力會更強！最后我想說，感謝補習學校，感謝我的所有老師，感謝我的補習生活，感謝給我所有關(guān)懷的人，是他們讓我學會了獨立與堅強！
三年級我的生活作文 4
我的課余生活豐富多彩，愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個愛好詳細的介紹一下吧！
我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進一次，可以說是百發(fā)百中，當然有時靠的還是運氣。我和伙伴分隊的時候，伙伴都把打籃球打的.不好的分給我，因為我太厲害了。比賽開始了，我和隊友站好隊形。這是敵人發(fā)球，我跑上去說：“我是你隊的�！彼桶鸦@球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊友，我脫身了，那個隊友再把球傳給了我，我隨風而起好像飛起來似的，一下子投了一個三分球，真是帥極了，也有幾分運氣。
我有時還會打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時候一般都打籃球，但是有時沒有伙伴時，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發(fā)球閃電般的快，我一個也接不住，可我發(fā)球也有特點，只要我發(fā)的球別人無法打快球，因為我的球打的很低。有一次伙伴向我發(fā)了一個球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個球了，如果不打慢球，他便會輸?shù)舯荣�，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。
我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個字，可是每練十個字就要寫二十分鐘，我練字很認真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個字最少有五個字練的特好，可是只要作業(yè)一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因為我太慌張，想：“這么多作業(yè)，快寫�！钡簧蠒ㄕn，我就很高興，因為老師就讓寫幾個，因此我寫的很好。
我的愛好還有很多，這是我的3個愛好，怎么樣，還不錯吧！
三年級我的生活作文 5
在生活中，我們無時無刻不在經(jīng)歷一些大大小小的事。這些事都在磨煉著我們。就在前天，我就經(jīng)歷了一件大事。
記得前天，爸爸帶我去做手術(shù)。我一開始十分不愿意，想拖延去做手術(shù)的時間。但是爸爸知道了，十分生氣，立刻把我?guī)チ酸t(yī)院。進了手術(shù)室，我的心跳得很厲害，想：這可是我第一次做手術(shù)啊！聽說做手術(shù)會很痛的`。我躺在床上，心里很不是滋味。醫(yī)生來了，我更緊張了。醫(yī)生讓爸爸站在我旁邊，我于是死死地捉住爸爸的手，問：“爸爸，做手術(shù)會很痛的，是嗎？”爸爸說：“不痛的，有麻醉針的�！边@時，醫(yī)生說：“小朋友，你先忍一下啊，可能會有一點點痛哦�！蔽揖o閉雙眼，心里想：�。∧悴荒懿粓猿窒氯グ。∧氵�年輕！你還有潛力！以后你還會遇到困難的！這只是其中一個！……突然，我的腳一涼，接著又一痛。我想：麻醉針打完了。不料突然又是一痛，接著還是一痛。我既害怕又不解地問：“醫(yī)生，為什么要打這么多麻醉針��？”醫(yī)生說：“當然了，要打一圈呢！”�。∫蝗�！這不是真的！這絕對不是真的！在打針的時候，我忍受著劇烈的疼痛，雖然心里十分亂，受到的痛苦十分劇烈，但是我始終堅持著，從頭到尾都沒有喊過一聲痛。時間一分一秒地過去了，過了很久，手術(shù)做完了，爸爸和醫(yī)生都夸我堅強，我十分高興。
是啊！生活中就是有這些大大小小的事鍛煉著我們。它們使我們增長見識，它們讓我們更加堅強，它們令我們懂得道理……這件事給我?guī)淼牡览硎牵河龅嚼щy我們不能躲避，更不能退縮，應該勇敢地向前，這樣才能取得最后的成功！
三年級我的生活作文 6
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好��！這次，我終于有機會學習了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認真，很快就領(lǐng)會了要旨。原來學鋼琴就這么簡單，可隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個星期才勉強會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我說：“學什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學不到的，你一定要堅持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的`力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習，經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我彈得越來越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學的“春之歌”，老師聽了不由自主地鼓起掌來……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺，把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學們高興的樣子，聽著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。
三年級我的生活作文 7
童年是金色的，是快樂的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂幸福的腳印，見證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，學校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來的清風拂過臉上，帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候，云會聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客;再看，遠遠地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個都有著不尋常的特點，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇擁著。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實際上很遠。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了�？粗∠x緩慢挪動著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動著細細小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細的手，想我搖晃著示威。我的好奇頓時被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的.身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著。學校，裝載著我的快樂，記錄著我的成長，帶給了我無限的樂趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂時光。
三年級我的生活作文 8
我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地說：“當然沒問題，我先包一個，你一定要看仔細！”我點了點頭，仔細地看著媽媽包餃子的動作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點水，涂在餃子皮的上端；最后把餃子皮對折，把餃子上方捏好，一個餃子就完成了。我學著媽媽的樣子，包了一個餃子，可是，餃子餡露出來了；我又包了一個餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個餃子，可是，丑得像一條蟲子……這時，我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來，看見我這個樣子，和顏悅色、語重心長地對我說：“做事情不能急于成求，慢慢來，你肯定行！”說完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的.那顆心又熱乎起來。于是，我用力地點了點頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負有心人，這次成功了！
通過這件事，我明白了一個道理：任何事都是看起來簡單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功！世上無難事，只怕有心人，同時也給我的課余生活增添了許多樂趣！
三年級我的生活作文 9
我喜歡畫畫，也喜歡和爸爸媽媽在家里玩耍，但我最喜歡的是看書。
為什么我喜歡看書呢？第一，我覺得看書很有趣。第二，能有更多的知識。第三，能寫出更好的作文和日記。在考卷上，看圖寫話時，也能寫得更好。
我喜歡看的書有很多，其中有一套就是楊紅櫻寫的故事系列《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝酚泻芏啾荆襾碚f說讓我印象深刻的：《小貓出生的秘密山洞》，這個故事里的主角就是一只會笑的貓，同時還有很多配角，有球球老老鼠，有高貴優(yōu)雅的菲娜虎皮貓，還有氣質(zhì)非凡的小白，有會做飯的杜真子，有討厭杜真子的馬小跳，還有喜歡杜真子的譚飛，有“廢話大王”毛超，還有喜歡和汽車賽跑的張達。
我是怎么喜歡上《笑貓日記》的呢？我來告訴你吧：媽媽先只給我買了三本，《小白的選擇》，《保姆狗的陰謀》，和《孩子們的秘密樂園》。開始時，我覺得這些書這么厚，翻開一看，哇，字，這么多呀！我覺得書可能有點無聊，我就沒看。后來，我家所有的書，我都看過了，只有這三本書，我沒看過。我就想嘗試著看一下，當我看完第一頁時，我就覺得很有趣了，這些活靈活現(xiàn)的.字，仿佛在我眼前，變成了一幅生動的畫面。我越看越入迷，當我看完第一本書的時候，我看到最后一頁上，印著全套系列書的封面，后面竟然還有省略號。哇，原來有這么多本�。∥矣煮@訝又期待，接下來，另外兩本書的內(nèi)容是什么樣呢？
剛好，快到我的生日了，媽媽說她送給我的生日禮物就是《笑貓日記》的全套，我好開心呀！
三年級我的生活作文 10
在紙上涂涂畫畫應該是件很美妙的事，的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的，因為那份隨意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要歡樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學習�！蔽沂侵赖模诋嫯嬤@方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當個插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因為有時候，一些心情想要用圖畫來表達。
我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細長的胳膊和腿。有像是被風吹過亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的.，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機的那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術(shù)，也沒有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡簡單單地著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種揮發(fā)。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。
時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實的內(nèi)心流露所畫，真正的繪畫應該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規(guī)定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。
三年級我的生活作文 11
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在"書�！崩�，那是一種多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對文學充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂�？匆槐緯蜁o人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。空閑的時候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的'“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎么會害人呢?
在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
三年級我的生活作文 12
下棋可是我的課余愛好，它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動。某個星期日，我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。
我們擺好棋，就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上，“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍�，哥哥也派兵增援準備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺，爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”，準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形，急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了，偷偷告訴我“對策”。隨后，我假裝調(diào)回“大軍”，令爸爸感到危險，實際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合，準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻，“小部隊”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”，“指揮所”垮了爺爺敗了，我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重，兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥，讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然，爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了，他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打，哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤，親率“一軍”攻打，并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來，等他們下來時，“一軍”撤退，“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然，哥哥中了我的'“埋伏”“全軍覆沒，無一生還”。
有喜有傷，有笑有淚。既須動腦，又能提神，還能培養(yǎng)拼搏精神，這不就是下棋的樂趣嗎？
三年級我的生活作文 13
“啊!今天翁老師不在，我們又得來一節(jié)活動課�！蔽壹乳_心，有失望地說。開心的是因為我們又可以活動了，失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。
“轟”地一聲，一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學作業(yè)這么多，就先做起了那“作業(yè)之旅”，我東做一點西做一點，一會兒弄弄這個，一會敲敲這個�！皩Ｐ闹轮镜貌荒茉賹Ｐ摹绷�。我覺得做作業(yè)專心不了，忽然就想到在上一節(jié)課下課時，受傷的裘柯佳。
我漫不經(jīng)心地走到她的.座位。輕輕地問：“裘柯佳，你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說：“還好是還好，可是只要一碰到那個地方，就很痛。腳那里也痛了起來�！笨粗谫N補被她自己在那一瞬間中，就撕碎了的試卷。我搖搖頭說：“哎!真可憐啊!當時只用了幾秒中就撕碎了的試卷，可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時間來把它貼完整。”
我覺得無聊死了，又走了出去，正走到門口時。突然，我感覺到有一種疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲，就轉(zhuǎn)身看了個究竟，原來我那個背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個球。我兇巴巴地隨口而出：“郭曉萌，球借一下。謝謝!”她把球給我，我用嚴肅的表情盯著那個球�！芭尽钡匾幌氯釉诘厣希拖癜l(fā)了瘋似的，到處亂蹦，就在這時，震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。
那時，我知道了如果翁老師在的話，那么這節(jié)課一定會記得到課外知識，又會很有趣。但翁老師不在，你們看，就是那么的無聊。
這一節(jié)突如其來的活動課，真是不應該啊!因為本來可以更有趣的，而現(xiàn)在卻是那么無聊。
三年級我的生活作文 14
我的課余生活豐富多彩，有看書、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十二分地羨慕他們。這天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著爸爸來到空地上，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了?
想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就從車上掛下去了。哎喲，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快來幫我!”本以為爸爸會立馬聞聲趕來幫我扶車，關(guān)心我有沒有摔倒。沒想到爸爸只是瞧了我一眼，平靜地說：“你自己想辦法�！蔽毅读艘幌拢职纸裉焓窃趺戳�?我“哼”了一聲，不服氣地想：這次是不小心，下次準會!
我汲取了上次的教訓，決定先用一只腳蹬自行車，再坐上去。我小心翼翼地試了一次，車輪竟向前滾動了幾步!然后便跌進了草地。不管怎么說，還是有進步了，我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了，一邊埋怨爸爸的冷漠，一邊控制自己的.情緒。不經(jīng)意間，我的額頭已是汗水涔涔。
我扶穩(wěn)了自行車，心想：這次坐穩(wěn)了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上車，迅速用腳蹬起來，自行車緩緩前進了，我突然覺得好輕松。爸爸，為我歡呼吧!努力，努力，再努力!就會有收獲!
爸爸來到我身邊，終于開口了：“思雅，學會了吧!恭喜你!”聽著爸爸的話，我感到異常興奮。
會騎車的我，在接下來的周末里，一直不斷地努力著，練習著，如今騎自行車已經(jīng)成了我最喜愛的運動了。
在技術(shù)得到鍛煉后，我可以騎著車在馬路中穿梭，在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂!
三年級我的生活作文 15
豐富多彩的課余生活有趣極了，有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數(shù)游泳了，學它一點也不覺得累。
在放暑假的時候，爸爸就說寫完作業(yè)給我報一個游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習慣，按時完成每天的任務，一點兒也不敢怠慢。每當我想打退堂鼓的時候，我就咬咬牙，對自己說：為了游泳，這點小事我當然能辦到！
終于，作業(yè)寫完啦！媽媽帶我來到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢，我把錢遞給柜臺的阿姨，阿姨笑著給我開了張字條，我和媽媽心滿意足地走了。
第二天，我?guī)е{色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的'泳鏡來到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶著我和其他小朋友進了游泳館，做了熱身操，我們來到一米二的游泳池里，用腳打水，然后撲通一聲跳進水里，學著老師的樣子練習憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進水里，利用水的浮力，讓身體整個浮起來。一、二、三……嘩！我堅持不住了，趕快起來，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反復復，終于能憋十秒鐘了！
接著，我們又練習蛙泳腿，只有半個身體埋在水里，凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。
后來幾天，我們學了更多的新動作，大家都學會了蛙泳，只不過我是游得最慢的一個。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了，而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。
終于有一天，我也去深水區(qū)游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對我刮目相看，媽媽卻說這是小時候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天，我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的游戲哦！
這就是我的課余生活，很好玩吧？
三年級我的生活作文 16
我不能沒有老師，就是陳老師。
她有一張鵝蛋臉，兩條濃眉，一雙黑眼睛，一個小鼻子，紅唇和白牙。40多歲，正是冬天，老師穿著一件外套，一條褲衩，一雙黑色皮革高跟鞋。
周一，我?guī)е鴷チ藢W校。當我來到教室的時候，我收到了我的'作業(yè)，去上課了。星期一早上的第一節(jié)課是升旗儀式。我們趕去操場，年輕的主持人開始主持：“一、全體立正，二、旗手到位，三、升國旗，國歌開始，少先隊員敬禮敬禮！”……
周二和周一一樣，收作業(yè)，上課。第一節(jié)課是早上誦經(jīng)，總是發(fā)一首小詩，我們把它貼在筆記本上，然后用這種形式寫幾首詩.
周三周四，還有周五周六周日都過去了，也就是說一周過去了。我真的很期待下周的到來！
三年級我的生活作文 17
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因為我期末成績考的很好，媽媽答應帶我來美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩如畫的美麗的風光，不由地想起了唐代詩人劉禹錫的'詩《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺�！�
我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧靜、和諧，晚上潭面無風，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠遠望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當時，游玩了洞庭湖我們就離開了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開。現(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
三年級我的生活作文 18
我的課余生活是下軍棋、打羽毛球、看書、學英語、玩大富翁、下飛行棋······我最喜歡的`是打羽毛球 。
有一次，我和爸爸一起去打羽毛球。我先把羽毛球發(fā)過去給爸爸，誰知，爸爸眼疾手快，擋住打過來了，他打的球忽長忽短，忽高忽低，讓我難以招架，搞到我接不住球。接著是爸爸把球打給我，可是我沒接住，因為我接球的姿勢不對。后來爸爸耐心的把我的姿勢糾正過來，并教我怎么發(fā)球、接球、還有攻球呢!然后又輪到我把羽毛球打給爸爸，爸爸接住羽毛球又打給我，來回打了四次，這一次成功了！我真開心！我就豎起大拇指說：”爸爸，你真棒！"爸爸說:"不，應該你最棒!你第次打羽毛球打到這種水平已經(jīng)很好了，以后你還要多多練習呀！”我高興地點點頭，爸爸說得沒錯，以后我努力練習，一定會打得更好的。
其實運動是對身體有益的！我要經(jīng)常運動，才能越長越高！越長越健康！
三年級我的生活作文 19
五一，本來是一個快樂，開心的3天，不過老媽她，還是讓我在自己家看書，寫作業(yè)。我可是一個耐不住性子的人，剛剛答應老媽，從10：00寫卷子，寫到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，寫到2：00的時候，我才寫了12個字，我媽說：寫不完就不許吃飯。啊！蒼天�。〈蟮匕�！救救我吧。
你說這件事不算慘，那我給你講一件發(fā)身在我身上的悲慘遭遇。
五月一號的時候，我和我媽同事的孩子玩得真起勁的時候，“死神”（我老媽）來了，把我拉到家里了，到家的時候，我對老媽說：“為什么，你要把我拉回家，為什么，在我玩的盡興的.時候，你要讓我寫作業(yè)。”但是當我問你這些問題的時候，你會回答我說：你們馬上要小升初了，所謂分分分，你們的命根，考考考，就是老師的法寶�？此幕卮鸲嗝唇�(jīng)典，讓人哭笑不得。
看我的五一生活多么悲哀��！
三年級我的生活作文 20
后來長大了一點才明白了爸媽的一片苦心，但就是不知怎么的，有時就是控制不住自己的情緒，就這樣的一次一次傷害著他們---最愛我的人兒！我想要的生活又多了一條，就是希望他們能以我為傲，滿足他們一點小小的虛榮心！可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點，任憑自己如何努力還是失敗了嗎？我真的很不甘心，為什么要失敗呢？我想努力再努力，我想竭盡全力，可是我卻只是徒勞無功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣，沒有人可以拯救我，我明白這只不過是一點小小的懲罰罷了！
沒什么的呀，我告訴自己，就是這樣的啊~~~你可以挺過來的呀，不是嗎？我可以嗎？我也不知道，我到底想要什么，我不知道自己想要干什么，我什么都不知道，卻自認為的'知道一切，真可笑啊~~~我討我自己！我想要的生活原來什么都不是的！
三年級我的生活作文 21
我有許多業(yè)余愛好，我的課余生活過得十分豐富多彩。我喜歡彈鋼琴、畫畫、舞蹈，其中我最喜歡彈鋼琴，因為它給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
我是從五歲開始練琴的，從剛開始的“哆、唻、咪”到現(xiàn)在能流暢地彈奏一首長達幾頁的優(yōu)美的樂曲。從最初的每天40分鐘到現(xiàn)在的每天大約兩個小時的練琴時間。雖然以前有時感到枯燥，但我越來越能從音樂中感受到快樂。比如彈《噴泉》這首樂曲時，我仿佛看到許多水珠在快樂的隨著音樂起舞。彈《蝴蝶》的時候，我仿佛看到了蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍。彈《牧童短笛》的'時候，我仿佛看到了夕陽西下一個牧童在悠閑地吹著笛子放牛的情景。對不同的樂曲我漸漸地體會到了不同的感受。每次家里來了客人，我都要演奏幾首優(yōu)美的曲子。看到大家為我鼓掌，沉醉在我的琴聲里，我感到無比高興，也有了更大的信心。
我愛彈鋼琴，它豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
三年級我的生活作文 22
每當緊張學習過后，我都回放松心情，運動運動。比如說，打羽毛球、打乒乓球、跳繩、做體操。
但我更加喜歡打羽毛球。每當我和同學們玩起來，我都能贏好幾局。我的同學打到左邊我就往左邊跑，把球接住，打回去給同學。有時候我也會聲東擊西，看起來就像要往這邊打，實際上卻是打到另一邊。有時候是聲東擊西有時候卻不要，這樣我的同學就會被我的“絕招”所迷惑住。因此，我的同學經(jīng)常被我打得“落花流水”。
而打乒乓球我喜歡和我的一個好朋友打，每次可以說都是打平手或她略勝一籌。她贏我的時候，我就會默默的`告訴自己“遇到困難要勇敢大膽的去克服！”所以我相信不久我就會以自己的堅持不懈的精神去戰(zhàn)勝我這個朋友。
我愛我的課余生活，因為在其中我學習到了許多新的知識，告訴我一些道理；我愛我的課余生活，因為這讓我學習到了許多好的精神品質(zhì)。
三年級我的生活作文 23
我的課余生活非常的豐富多彩的。在我的課余生活中，我認為看書時一件快樂的事。
我從小就愛看書，無論看多長時間，都不會感到厭倦。我最喜歡到書店，從書店里精心挑選一本自己喜歡的書，或站著，或坐著，或蹲著，無論哪一種姿勢，只要有書看，就是愜意，我像駕著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說，蜚聲全球的古典名著，實用的.參考書，令我愛不釋手，大飽眼福。這邊孫行者正在三打白骨精;那邊梁山好漢正在聚義廳……每個故事都是那么動聽，那么緊張，那么激烈，那么充滿魅力!我悠然自得地漫步于書海中。我是一個天真的學子，想找到智慧的鑰匙，打開知識寶庫的大門;又好像一棵初生的小草，在貪婪地吮吸著雨后的甘露……
書本豐富了我的課余生活，增長了我的知識，陶冶了我的情操。
三年級我的生活作文 24
我的課余生活豐富多采，有拉小提琴、學奧數(shù)、練鋼筆字和看書。其中，我最喜歡拉小提琴，小提琴的'聲音優(yōu)美極了！只要好好練，琴聲會很優(yōu)揚，拉著小提琴，會讓我忘記煩惱，拉著小提琴，讓我陶醉在音樂之中。
有一次，我在外婆家練習拉小提琴，引來了許多“觀眾”，外婆家左右鄰居老的小的都來觀看，特別是那些和我差不多大的小朋友們，向我投來了羨慕的目光，我自豪極了！我還曾參加“浙江省2008七彩陽光青少年才藝大賽”獲得了優(yōu)秀獎呢，我更加喜歡拉小提琴了。
媽媽說，如果我小提琴拉得好，說不定長大后我能音東老師呢�，F(xiàn)在我在練習拉《漁舟唱晚》，而且已經(jīng)拉得很不錯了，媽媽、爸爸、外婆和外公都有夸我拉得好呢！我還要繼續(xù)努力，希望在接下來的小提琴考級中取得好成績。
拉小提琴使我的課余生活變得更加充實，我喜歡拉小提琴。
三年級我的生活作文 25
星期六上午，我和其他的小記者們參加了宿遷晚報組織的小記者體驗生活活動，也就是從記者叔叔那里領(lǐng)取一定數(shù)量的報紙拿到街上去賣。
很快，我進入了一家服裝店，我說“阿姨，請買一份報紙吧！”阿姨說：“好吧，多少錢一份？”我回答說：“6角錢一份�！卑⒁毯芩斓膹墓褡永锩婺贸隽隋X，于是我很容易的賣出了第一份報紙，心情非常高興！
后來我又跑了整整一個上午，我的小腿又酸又痛，終于賣完了手里的20份報紙，和記者叔叔算帳的時候才發(fā)現(xiàn)我居然有了自己的勞動收入（共計4元1角錢），心里感到非常激動。
現(xiàn)在想想，其實爸爸媽媽工作也挺不容易的，要供我上學，給我買好看的衣服和好吃的東西，花了他們很多的'錢，我一天的勞動收入都不夠爸爸媽媽給我買一個漢堡的錢呢？所以以后我一定好好學習，再也不亂花爸爸媽媽的辛苦錢了。
三年級我的生活作文 26
我的課余生活豐富得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完。要說我最喜歡的，我還不知道說什么呢！但有一個伙伴一直陪著我的課余生活，那就是書。 看書的'不僅能收獲知識，還能在其中找到無與倫比的快樂�？破諘軒易哌M科學世界，童話書能讓我張開翅膀，讓我在童話的世界快樂地傲游，動物小說能讓我走進動物世界與動物和睦相處。我最喜歡還是動物小說了。
一天，我向同學借了一本沈石溪寫的動物小說。一回家我就捧起書專心的看起來，讀著讀著我就忘了時間，一直從下午三點看到晚上九點。媽媽見我這么愛看動物小說便給我買了幾本，我開心的一整夜都睡不著。當我不開心時就會拿起書津津有味地看起來，不一會 兒我就把所有不開心的事給忘掉。書就像一盞永不熄滅的燈。
讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里歡歌笑語。 在我的課余生活中書是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！
三年級我的生活作文 27
我不清楚自己是怎樣一個人
我只知道自己活的很真實，真實很累
曾幾何時，有過狂妄自大
曾幾何時，有過懦弱無能
狂野拼搏過，亦曾有過卑躬屈膝
嘗試過快樂忘我的陶醉
體驗過撕心裂肺的絕望
崇尚的美好總是如煙云般脆弱
一次重生，明白很多
執(zhí)著于得不到的向往
終將迷失自己
我喜歡聽音樂
在凄美與震撼的`旋律里感受人生無助的情愫
我喜歡畫畫
畫著身邊散播出的故事感知自己內(nèi)心的聲音
我喜歡用電腦來做別人不可哩喻的事
我喜歡自定義51像導演一樣安排演員、道具
音樂等等元素在同一舞臺上表演
我喜歡將思緒彌漫到永恒的時空里
在無邊的夢里感受呼呼的風聲
我需要一個安靜的角落
靜息心靈，守侯殘缺的夢
紅塵注定是人生路過的地方
人生的舞臺。終歸要謝幕
永恒，終是無跡可尋
三年級我的生活作文 28
老師布置了一樣作業(yè)，寫我的低碳生活。我連什么叫低碳生活都不懂。于是我和爸爸一起到電腦上去查了查，原來低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，要保護大自然，少扔垃圾。比如說，我們學校早就開始低碳生活了，每個月都要把自己喝的牛奶盒交到學校，回收去可以制造出筆和本子。
另外，我們還要多栽一些小樹，排放出氧氣，讓整個地球變得更美好一些。還要節(jié)約用水，有一回，我看見一個人洗完手水也不關(guān)就走開了。我連忙跑過去把水關(guān)掉。他見了好奇地問我，為什么關(guān)掉，農(nóng)村水多的是。我就對他說：“你看，報紙、電視了嗎？有些地方還沒水喝呢！我們應該節(jié)約用水�！蹦莻�人聽了我的話，慚愧地走開了。�。≡瓉淼吞忌罹瓦@么簡單，要從身邊的每一件小事做起。這就是我的'低碳生活喲！
三年級我的生活作文 29
我是一只小狗，名叫萊伊卡，一年前主人拋棄了我，我就變成了一只流浪狗，后來一位航天老專家認養(yǎng)了我，經(jīng)過嚴格的對我訓練，我被評為世界第一只小狗航天員。
出發(fā)前，我十分高興，也很好奇，我在想：太空是怎么樣的，危險不？好玩嗎？！
衛(wèi)星載著我以每秒16.6千米的`速度沖向大氣層，進入太空，我看到了許多平常看不到的東西，我漂浮在衛(wèi)星中，真無聊！
困了，我想睡覺，我鉆進睡袋里，啊！真爽呀，做什么動作都可以，醒來再做一個前空翻，嘿嘿！
哎呀！不困了，我要吃東西，哈，這兒有根骨頭，咦？怎么骨頭也會飄起來？嘿，抓住了，啊呀！一不留神，又跑了。嗚嗚，找個食物都要跑，真不容易��！
真熱！不如洗個澡吧，這個水龍頭像自動噴泉似的，不停地噴水，別噴啦，咳咳咳 嗆死我了，快把我淹沒了！
還是快回地球吧，在太空真是受罪呀，找食物要跑步，洗澡差點淹死，唉，真是活受罪呀！
三年級我的生活作文 30
我的課余生活很豐富如:打乒乓球、24點、下棋、看電視、上網(wǎng) 、打羽毛球、溜冰......但是我里面最喜歡的還是打乒乓球。
暑假里，我?guī)缀趺刻於寂菰谟柧毎嗬�，一開始乒乓球一點也不聽我使喚，象小老鼠四處亂竄，在教練的指導下，我用心地學乒乓球，漸漸地喜歡上乒乓球了。經(jīng)過一段時間的刻苦學習，教練喂過來的球，我?guī)缀醵寄馨俜ò僦�，我學會發(fā)球、正手、反手等基本動作，為提高耐力，我們一圈一圈的.在操場上跑步，每次學完都是汗流浹背。每當教練表揚我時，我都高興得樂飛了；每當教練批評我時，我知道錯了，下次糾正。
學乒乓球我剛開始，以后的路還有很長很長，我要持之以恒，學好過硬的本領(lǐng)。小朋友你們的課余生活是什么樣的呢？
三年級我的生活作文 31
每個星期五晚上或星期六早上，爸爸和媽媽都會帶我去婆婆家玩。
以前我一來到婆婆家都十分興奮，因為有小狗肥肥在�？涩F(xiàn)在我沒有以前那么興奮了，因為肥肥不在了。婆婆說，肥肥被抓去了。當時我很傷心，但沒辦法。我現(xiàn)在有一種體會：當你養(yǎng)了一只狗，它未必能夠陪伴你一生一世。
沒有了肥肥，我悶時只好去看婆婆家里的那棵“牛奶樹”。本來“牛奶樹”只是一棵沒什么特別的大樹，只是被我和表姐弟三個掛了幾個牛奶盒在上面而已。有的牛奶盒上面寫了愿望，但有的沒有。甜牛奶盒是我的；酸牛奶盒是表弟的；純牛奶盒是表姐的。我的`一個牛奶盒里寫有愿望。不過不能告訴你，因為天機不可泄露。有時我從“牛奶樹”下往上看，看著看著，我會覺得很快樂，很幸福。
于是我又有了一種新的體會：其實，快樂是很容易的，用心做每一件小事，你都會得到快樂。
三年級我的生活作文 32
我們的課余活動有很多很多。
有的人喜歡玩“警察抓小偷，有的人喜歡玩籃球，有的人喜歡玩“打片片”、還有的人喜歡玩跳繩，但最最吸引我的是“老鷹抓小雞了�！鄙象w育課的`時候。游戲開始了，剛開始是分配角色，我是兇惡的老鷹，劉夢如是慈祥的雞媽媽，還有5個同學是雞寶寶。然后呢，（我）老鷹給雞寶寶端水刷牙洗臉，最后那只雞寶寶把我的臉盆打壞了，（我）老鷹就要雞媽媽賠�？墒请u媽媽不賠，我（老鷹）就說：“我要你的雞寶寶吃”。說著就撲過來了，我（老鷹）使用各種詭計追逐著她們。（劉夢如）雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與我勇敢地周旋，她們跟隨雞媽媽的身后，一步都不離，像一條巨龍搖擺著，我怎么也捉不住，累的半死。這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然我這一次沒有捉住她們一只小雞，但使我明白了團結(jié)就是力量。
“老鷹抓小雞了”不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o限的快樂。
三年級我的生活作文 33
我的課余生活豐富多彩。尤其是學航模，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，使我的課余生活更加多姿多彩。
記得第一次上航模班，老師說了一點飛行知識，老師說：“學航模動手又動腦，又可以學習飛行知識�！弊鲲w機的時候我一看是做木板飛機，就馬上做好了，先把大翼插進飛機的空縫里，然后，用皮筋固定住，再用膠水把后翼粘上去，這樣飛機就做好了。我給老師看，老師說：“做錯了�！痹瓉砦野扬w機的大翼給裝反了。原來做航模很難。以后我認真的`學航模。我參加了車模大賽。我做的車跑了53圈，打破了以前冠軍的記錄。后來，有個同學的車跑了81圈，我贊嘆不已。他得了一等獎──電動飛機，我得了二等獎──雙翼飛機。
學航�？梢詣邮钟謩幽X，我真喜歡航模��！
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