三年級(jí)我的生活作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)我的生活作文 1
課余時(shí)間，是其樂(lè)無(wú)窮的時(shí)間。它像一股奔騰的流水，充實(shí)我的生活。這不，一放學(xué)，我們穿著代表班級(jí)的白紅藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，沖往翠湖操場(chǎng)，準(zhǔn)備以強(qiáng)敵五（4）班打一場(chǎng)精彩的足球賽�？粗魂�(yáng)光包圍的寬闊操場(chǎng)，大家拭目以待：是（4）班依然坐穩(wěn)“足球之王”的寶位呢，還是（2）班頂風(fēng)而上、奪取榜首呢？
隨著裁判小睿尖銳的口哨聲劃過(guò)天空，發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門(mén)沖刺，沒(méi)想到一個(gè)鏟球，把原本的進(jìn)球計(jì)劃撕的粉粹，對(duì)方以速雷不及掩耳之勢(shì)將球踢向我方球門(mén)。還是守門(mén)員小航冷靜，只見(jiàn)他弓著背，目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)的足球，精確而又迅速的一撲，球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著，小航又將球高高拋起，對(duì)方又派人上前阻擋……操場(chǎng)上的奔跑少年永不停歇，比賽被推到白熱化階段，烈火與寒冰的對(duì)決越來(lái)越激烈。忽然，球傳到我腳下，而球門(mén)就在我身旁！一邊是全力以赴、誓死防守的（4）班精英隊(duì)員，一邊是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成員，因?yàn)�，勝�?fù)可能就在這一球決定！怎么辦呢？我看著敵人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大隊(duì)的腿，一定要為五（2）班掙回失去的榮耀！我將全身力氣集中在腿上，使勁一踢，足球如出膛的`子彈似的飛入對(duì)方球門(mén)�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”五（2）班高聲歡呼。我們熱淚盈眶，相互擁抱著。操場(chǎng)上響起了我們的口號(hào)聲：
“五（2）萬(wàn)歲！”
“五（2）光榮！”
這是勝利者之間的歡呼聲，這聲音蘊(yùn)含著有趣的氣息，有趣的靈魂！
三年級(jí)我的生活作文 2
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個(gè)呢！老師說(shuō)：“一個(gè)是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“你們剛學(xué)，應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔�?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，總是做錯(cuò)動(dòng)作，但是我沒(méi)退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的`，我不緊張了，動(dòng)作也做對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。
第二天，我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟�(tīng)話(huà)地跳了跳，果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了，老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動(dòng)作。開(kāi)始，我的腿部動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師教了幾遍，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話(huà)，自己一個(gè)人在水池邊上含著眼淚不停地做動(dòng)作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺(jué)一找到，我就能在水里游動(dòng)了，心里異常興奮。
在剩下的12天里，我認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà)，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學(xué)會(huì)了換氣，我成功學(xué)會(huì)了蛙泳，50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回，像條小魚(yú)一樣靈活�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我要跟著老師長(zhǎng)期集訓(xùn)，學(xué)會(huì)自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
三年級(jí)我的生活作文 3
漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)第一天，我就背著書(shū)包，帶著行李和滿(mǎn)懷的好心情，在爸爸媽媽的陪同下，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)學(xué)校上學(xué)，開(kāi)始了我的補(bǔ)習(xí)生活。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)學(xué)校，我首先被這里優(yōu)美的.校園環(huán)境吸引住了。校園里到處綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，路兩旁的柳樹(shù)頻頻向我點(diǎn)頭，花園里的花兒在向我微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛來(lái)時(shí)，我被分到了三（3）班，經(jīng)過(guò)一星期我們又分班了，我又分到了三（2）班，雖然我和三（3）班結(jié)識(shí)的好朋友分開(kāi)了，但是我很快又結(jié)識(shí)了新同學(xué)、新老師，很快又適應(yīng)了這個(gè)班級(jí)。老師發(fā)放了新書(shū)，我們開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)生活……在校的第一天晚上，我們都很不習(xí)慣，很不適應(yīng)，再加上激動(dòng)和興奮，我們前半夜都沒(méi)睡著覺(jué)，都在不停的說(shuō)話(huà)，生活老師制止也不聽(tīng)，早上四點(diǎn)多鐘就有人起床，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。第二天，班主任老師知道后，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育，并組織我們學(xué)習(xí)了學(xué)校的寢室管理制度。從那以后，我們每個(gè)人都按時(shí)就寢，按時(shí)起床。
學(xué)校生活也不錯(cuò)，早晚兩頓都是我們愛(ài)吃的饅菜湯，中午變著花樣做。米飯、蒸面條、刀削面……每天中午都有肉，味道也很好，我們都吃的很香。吃過(guò)飯，在生活老師帶領(lǐng)下，我們有秩序的去刷碗……
來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)，我覺(jué)得就像在自己家里一樣，因?yàn)橛猩罾蠋熀驼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)老師父母般的關(guān)懷和照顧。所以，現(xiàn)在我很少想家了，每天都睡得很香。總之，經(jīng)過(guò)一段的鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧自己了。我覺(jué)得我以后的自理能力會(huì)更強(qiáng)！最后我想說(shuō)，感謝補(bǔ)習(xí)學(xué)校，感謝我的所有老師，感謝我的補(bǔ)習(xí)生活，感謝給我所有關(guān)懷的人，是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)！
三年級(jí)我的生活作文 4
我的課余生活豐富多彩，愛(ài)好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫(huà)畫(huà)，練字等……就讓我挑幾個(gè)愛(ài)好詳細(xì)的介紹一下吧！
我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進(jìn)一次，可以說(shuō)是百發(fā)百中，當(dāng)然有時(shí)靠的還是運(yùn)氣。我和伙伴分隊(duì)的時(shí)候，伙伴都把打籃球打的.不好的分給我，因?yàn)槲姨珔柡α�。比賽開(kāi)始了，我和隊(duì)友站好隊(duì)形。這是敵人發(fā)球，我跑上去說(shuō)：“我是你隊(duì)的�！彼桶鸦@球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個(gè)伙伴一起向我來(lái)?yè)屒颍也荒苤�，便把球傳給了隊(duì)友，我脫身了，那個(gè)隊(duì)友再把球傳給了我，我隨風(fēng)而起好像飛起來(lái)似的，一下子投了一個(gè)三分球，真是帥極了，也有幾分運(yùn)氣。
我有時(shí)還會(huì)打乒乓球，這也是我的愛(ài)好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛(ài)乒乓球，我下課的時(shí)候一般都打籃球，但是有時(shí)沒(méi)有伙伴時(shí)，我也會(huì)去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發(fā)球閃電般的快，我一個(gè)也接不住，可我發(fā)球也有特點(diǎn)，只要我發(fā)的球別人無(wú)法打快球，因?yàn)槲业那虼虻暮艿�。有一次伙伴向我發(fā)了一個(gè)球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個(gè)球了，如果不打慢球，他便會(huì)輸?shù)舯荣�，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛(ài)好之一。
我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會(huì)練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個(gè)字，可是每練十個(gè)字就要寫(xiě)二十分鐘，我練字很認(rèn)真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來(lái)，我十個(gè)字最少有五個(gè)字練的特好，可是只要作業(yè)一多，我的字就寫(xiě)的和練的字不一樣了，因?yàn)槲姨艔垼耄骸斑@么多作業(yè)，快寫(xiě)。”但一上書(shū)法課，我就很高興，因?yàn)槔蠋熅妥寣?xiě)幾個(gè)，因此我寫(xiě)的很好。
我的愛(ài)好還有很多，這是我的3個(gè)愛(ài)好，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)我的生活作文 5
在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷一些大大小小的事。這些事都在磨煉著我們。就在前天，我就經(jīng)歷了一件大事。
記得前天，爸爸帶我去做手術(shù)。我一開(kāi)始十分不愿意，想拖延去做手術(shù)的時(shí)間。但是爸爸知道了，十分生氣，立刻把我?guī)チ酸t(yī)院。進(jìn)了手術(shù)室，我的心跳得很厲害，想：這可是我第一次做手術(shù)��！聽(tīng)說(shuō)做手術(shù)會(huì)很痛的`。我躺在床上，心里很不是滋味。醫(yī)生來(lái)了，我更緊張了。醫(yī)生讓爸爸站在我旁邊，我于是死死地捉住爸爸的手，問(wèn)：“爸爸，做手術(shù)會(huì)很痛的，是嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛的，有麻醉針的�！边@時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，你先忍一下啊，可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)痛哦�！蔽揖o閉雙眼，心里想：��！你不能不堅(jiān)持下去��！你還年輕！你還有潛力！以后你還會(huì)遇到困難的！這只是其中一個(gè)！……突然，我的腳一涼，接著又一痛。我想：麻醉針打完了。不料突然又是一痛，接著還是一痛。我既害怕又不解地問(wèn)：“醫(yī)生，為什么要打這么多麻醉針啊？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然了，要打一圈呢！”��！一圈！這不是真的！這絕對(duì)不是真的！在打針的時(shí)候，我忍受著劇烈的疼痛，雖然心里十分亂，受到的痛苦十分劇烈，但是我始終堅(jiān)持著，從頭到尾都沒(méi)有喊過(guò)一聲痛。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，過(guò)了很久，手術(shù)做完了，爸爸和醫(yī)生都夸我堅(jiān)強(qiáng)，我十分高興。
是�。∩钪芯褪怯羞@些大大小小的事鍛煉著我們。它們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，它們讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，它們令我們懂得道理……這件事給我?guī)?lái)的道理是：遇到困難我們不能躲避，更不能退縮，應(yīng)該勇敢地向前，這樣才能取得最后的成功！
三年級(jí)我的生活作文 6
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好�。∵@次，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專(zhuān)注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話(huà)讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的`力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。
當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí)，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺(tái)，把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學(xué)們高興的樣子，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
三年級(jí)我的生活作文 7
童年是金色的，是快樂(lè)的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂(lè)幸福的腳印，見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，學(xué)校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上，帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞;有時(shí)候，云會(huì)聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請(qǐng)我做客;再看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇?fù)碇�。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了�？粗∠x(chóng)緩慢挪動(dòng)著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲(chóng)相斗，小蟲(chóng)也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲(chóng)渺小的.身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上，躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方，思考著，成長(zhǎng)著。學(xué)校，裝載著我的快樂(lè)，記錄著我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。
三年級(jí)我的生活作文 8
我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進(jìn)家門(mén)，就聞見(jiàn)餃子的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音。原來(lái)是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)隳芙涛野溩訂幔俊眿寢屛⑽⒁恍�，慢條斯理地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，我先包一個(gè)，你一定要看仔細(xì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動(dòng)作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點(diǎn)水，涂在餃子皮的上端；最后把餃子皮對(duì)折，把餃子上方捏好，一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)餃子，可是，餃子餡露出來(lái)了；我又包了一個(gè)餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個(gè)餃子，可是，丑得像一條蟲(chóng)子……這時(shí)，我開(kāi)始對(duì)包餃子沒(méi)信心了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事情不能急于成求，慢慢來(lái)，你肯定行！”說(shuō)完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽(yáng)啊，使我失去信心的.那顆心又熱乎起來(lái)。于是，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地接過(guò)媽媽遞給我的餃子皮，又開(kāi)始包起餃子來(lái)。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來(lái)，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負(fù)有心人，這次成功了！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，但只要慢慢來(lái)，就一定可以成功！世上無(wú)難事，只怕有心人，同時(shí)也給我的課余生活增添了許多樂(lè)趣！
三年級(jí)我的生活作文 9
我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡和爸爸媽媽在家里玩耍，但我最喜歡的是看書(shū)。
為什么我喜歡看書(shū)呢？第一，我覺(jué)得看書(shū)很有趣。第二，能有更多的知識(shí)。第三，能寫(xiě)出更好的作文和日記。在考卷上，看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，也能寫(xiě)得更好。
我喜歡看的書(shū)有很多，其中有一套就是楊紅櫻寫(xiě)的故事系列《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝酚泻芏啾�，我來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我印象深刻的：《小貓出生的秘密山洞》，這個(gè)故事里的主角就是一只會(huì)笑的貓，同時(shí)還有很多配角，有球球老老鼠，有高貴優(yōu)雅的菲娜虎皮貓，還有氣質(zhì)非凡的小白，有會(huì)做飯的杜真子，有討厭杜真子的馬小跳，還有喜歡杜真子的譚飛，有“廢話(huà)大王”毛超，還有喜歡和汽車(chē)賽跑的張達(dá)。
我是怎么喜歡上《笑貓日記》的呢？我來(lái)告訴你吧：媽媽先只給我買(mǎi)了三本，《小白的選擇》，《保姆狗的陰謀》，和《孩子們的秘密樂(lè)園》。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得這些書(shū)這么厚，翻開(kāi)一看，哇，字，這么多呀！我覺(jué)得書(shū)可能有點(diǎn)無(wú)聊，我就沒(méi)看。后來(lái)，我家所有的書(shū)，我都看過(guò)了，只有這三本書(shū)，我沒(méi)看過(guò)。我就想嘗試著看一下，當(dāng)我看完第一頁(yè)時(shí)，我就覺(jué)得很有趣了，這些活靈活現(xiàn)的.字，仿佛在我眼前，變成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。我越看越入迷，當(dāng)我看完第一本書(shū)的時(shí)候，我看到最后一頁(yè)上，印著全套系列書(shū)的封面，后面竟然還有省略號(hào)。哇，原來(lái)有這么多本��！我又驚訝又期待，接下來(lái)，另外兩本書(shū)的內(nèi)容是什么樣呢？
剛好，快到我的生日了，媽媽說(shuō)她送給我的生日禮物就是《笑貓日記》的全套，我好開(kāi)心呀！
三年級(jí)我的生活作文 10
在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)應(yīng)該是件很美妙的事，的畫(huà)些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號(hào)子的鳥(niǎo)。而這，有時(shí)候又是專(zhuān)屬小孩子的，因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要?dú)g樂(lè)來(lái)鋪墊。
我一直喜歡這樣畫(huà)畫(huà)，可是畫(huà)過(guò)之后，又會(huì)很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫(huà)吧，這樣肆意又沒(méi)水準(zhǔn)的涂鴉，若是讓父母看到，聽(tīng)到的必定是：“多大了，還畫(huà)這些玩意，不好好學(xué)習(xí)�！蔽沂侵赖�，在畫(huà)畫(huà)這方面，我沒(méi)什么天賦，也不敢做那些當(dāng)個(gè)插圖家的夢(mèng)，說(shuō)出去唯恐被人笑話(huà)。但是又那么那么地想畫(huà)，因?yàn)橛袝r(shí)候，一些心情想要用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)。
我畫(huà)過(guò)一組很小，又很簡(jiǎn)單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過(guò)亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的.，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖，還在新買(mǎi)耳機(jī)的那個(gè)晚上，畫(huà)出了一個(gè)聽(tīng)音樂(lè)的小人。真的是畫(huà)得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實(shí)，有許多人把畫(huà)畫(huà)的意義夸大了，像我們這樣的，也許更多的時(shí)候畫(huà)畫(huà)不是為了追求藝術(shù)，也沒(méi)有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地著，并繪畫(huà)著生活，活在一種詩(shī)意的境界里，在自己營(yíng)造的開(kāi)心中自得其樂(lè)。許多許多年以前，我們的老祖先開(kāi)始最初的繪畫(huà)，也只是為了心中的某種揮發(fā)。而我只希望，畫(huà)畫(huà)可以單純，再單純一些�；氐阶畛酰畛醯哪欠菪那�，那是最自然也是最美的畫(huà)。
時(shí)下正流行的張小盒，在我看來(lái)，也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫(huà)，真正的繪畫(huà)應(yīng)該是可以反映一個(gè)時(shí)代，可以反映一份心情。
沒(méi)有人規(guī)定，喜歡畫(huà)畫(huà)的人一定畫(huà)得好，也沒(méi)有人規(guī)定，不喜歡畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)不好畫(huà)，總之我更喜歡有色彩，有圖畫(huà)的生活，因線條而更柔和。
三年級(jí)我的生活作文 11
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。
我熱愛(ài)音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶(hù)邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿(mǎn)天的白云，聽(tīng)著美好的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)著它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末，我會(huì)抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作。晴天里，一邊曬著太陽(yáng)，一邊沉浸在"書(shū)海”里，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì)專(zhuān)心寫(xiě)作。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)�？匆槐緯�(shū)，就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識(shí)也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)�？臻e的時(shí)候，我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的'“書(shū)庫(kù)寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因?yàn)槲蚁氚褧?shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎么會(huì)害人呢?
在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!
三年級(jí)我的生活作文 12
下棋可是我的課余愛(ài)好，它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動(dòng)。某個(gè)星期日，我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場(chǎng)。
我們擺好棋，就開(kāi)始了。我與爺爺一隊(duì)、哥哥和爸爸一隊(duì)展開(kāi)一場(chǎng)“拼殺”。爸爸先把“師長(zhǎng)”換上，“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍保绺缫才杀鲈疁?zhǔn)備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營(yíng)救”處于“水深火熱”的爺爺，爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊(duì)圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”，準(zhǔn)備把爺爺“打得喘不過(guò)氣”來(lái)。我見(jiàn)此情形，急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見(jiàn)了，偷偷告訴我“對(duì)策”。隨后，我假裝調(diào)回“大軍”，令爸爸感到危險(xiǎn)，實(shí)際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I(yíng)”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會(huì)合，準(zhǔn)備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊(duì)”佯攻，“小部隊(duì)”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”，“指揮所”垮了爺爺敗了，我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重，兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥，讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然，爸爸中了計(jì)。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營(yíng)”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個(gè)了，他手里不過(guò)是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打，哥哥用了雕蟲(chóng)小技就把我擊敗了。我很氣憤，親率“一軍”攻打，并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來(lái)，等他們下來(lái)時(shí)，“一軍”撤退，“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然，哥哥中了我的'“埋伏”“全軍覆沒(méi)，無(wú)一生還”。
有喜有傷，有笑有淚。既須動(dòng)腦，又能提神，還能培養(yǎng)拼搏精神，這不就是下棋的樂(lè)趣嗎？
三年級(jí)我的生活作文 13
“啊!今天翁老師不在，我們又得來(lái)一節(jié)活動(dòng)課�！蔽壹乳_(kāi)心，有失望地說(shuō)。開(kāi)心的是因?yàn)槲覀冇挚梢曰顒?dòng)了，失望的是我們本來(lái)的課外趣味題又沒(méi)有了。
“轟”地一聲，一大幫人迅速地跑出了教室門(mén)。教室里只剩下幾個(gè)孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學(xué)作業(yè)這么多，就先做起了那“作業(yè)之旅”，我東做一點(diǎn)西做一點(diǎn)，一會(huì)兒弄弄這個(gè)，一會(huì)敲敲這個(gè)�！皩�(zhuān)心致志得不能再專(zhuān)心”了。我覺(jué)得做作業(yè)專(zhuān)心不了，忽然就想到在上一節(jié)課下課時(shí)，受傷的裘柯佳。
我漫不經(jīng)心地走到她的.座位。輕輕地問(wèn)：“裘柯佳，你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說(shuō)：“還好是還好，可是只要一碰到那個(gè)地方，就很痛。腳那里也痛了起來(lái)�！笨粗谫N補(bǔ)被她自己在那一瞬間中，就撕碎了的試卷。我搖搖頭說(shuō)：“哎!真可憐啊!當(dāng)時(shí)只用了幾秒中就撕碎了的試卷，可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時(shí)間來(lái)把它貼完整�！�
我覺(jué)得無(wú)聊死了，又走了出去，正走到門(mén)口時(shí)。突然，我感覺(jué)到有一種疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲，就轉(zhuǎn)身看了個(gè)究竟，原來(lái)我那個(gè)背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個(gè)球。我兇巴巴地隨口而出：“郭曉萌，球借一下。謝謝!”她把球給我，我用嚴(yán)肅的表情盯著那個(gè)球�！芭尽钡匾幌氯釉诘厣�，它就像發(fā)了瘋似的，到處亂蹦，就在這時(shí)，震耳欲聾的下課鈴就響了起來(lái)了。
那時(shí)，我知道了如果翁老師在的話(huà)，那么這節(jié)課一定會(huì)記得到課外知識(shí)，又會(huì)很有趣。但翁老師不在，你們看，就是那么的無(wú)聊。
這一節(jié)突如其來(lái)的活動(dòng)課，真是不應(yīng)該啊!因?yàn)楸緛?lái)可以更有趣的，而現(xiàn)在卻是那么無(wú)聊。
三年級(jí)我的生活作文 14
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
每當(dāng)看見(jiàn)一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車(chē)的時(shí)候，我就會(huì)十二分地羨慕他們。這天，我終于如愿以?xún)敗玫搅艘惠v夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。我立刻拉著爸爸來(lái)到空地上，迫不及待地跨上了自行車(chē)。我的腦海里涌出許多騎車(chē)風(fēng)光瀟灑的畫(huà)面，心想：其實(shí)也沒(méi)多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了?
想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒(méi)坐穩(wěn)，我就從車(chē)上掛下去了。哎喲，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快來(lái)幫我!”本以為爸爸會(huì)立馬聞聲趕來(lái)幫我扶車(chē)，關(guān)心我有沒(méi)有摔倒。沒(méi)想到爸爸只是瞧了我一眼，平靜地說(shuō)：“你自己想辦法�！蔽毅读艘幌�，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一聲，不服氣地想：這次是不小心，下次準(zhǔn)會(huì)!
我汲取了上次的教訓(xùn)，決定先用一只腳蹬自行車(chē)，再坐上去。我小心翼翼地試了一次，車(chē)輪竟向前滾動(dòng)了幾步!然后便跌進(jìn)了草地。不管怎么說(shuō)，還是有進(jìn)步了，我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了，一邊埋怨爸爸的冷漠，一邊控制自己的.情緒。不經(jīng)意間，我的額頭已是汗水涔涔。
我扶穩(wěn)了自行車(chē)，心想：這次坐穩(wěn)了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上車(chē)，迅速用腳蹬起來(lái)，自行車(chē)緩緩前進(jìn)了，我突然覺(jué)得好輕松。爸爸，為我歡呼吧!努力，努力，再努力!就會(huì)有收獲!
爸爸來(lái)到我身邊，終于開(kāi)口了：“思雅，學(xué)會(huì)了吧!恭喜你!”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我感到異常興奮。
會(huì)騎車(chē)的我，在接下來(lái)的周末里，一直不斷地努力著，練習(xí)著，如今騎自行車(chē)已經(jīng)成了我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)了。
在技術(shù)得到鍛煉后，我可以騎著車(chē)在馬路中穿梭，在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂(lè)!
三年級(jí)我的生活作文 15
豐富多彩的課余生活有趣極了，有畫(huà)畫(huà)、游泳、跳舞……五花八門(mén)、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數(shù)游泳了，學(xué)它一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
在放暑假的時(shí)候，爸爸就說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)給我報(bào)一個(gè)游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣，按時(shí)完成每天的任務(wù)，一點(diǎn)兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，我就咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)：為了游泳，這點(diǎn)小事我當(dāng)然能辦到！
終于，作業(yè)寫(xiě)完啦！媽媽帶我來(lái)到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來(lái)來(lái)回回問(wèn)了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢(qián)，我把錢(qián)遞給柜臺(tái)的阿姨，阿姨笑著給我開(kāi)了張字條，我和媽媽心滿(mǎn)意足地走了。
第二天，我?guī)е{(lán)色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的'泳鏡來(lái)到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶著我和其他小朋友進(jìn)了游泳館，做了熱身操，我們來(lái)到一米二的游泳池里，用腳打水，然后撲通一聲跳進(jìn)水里，學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進(jìn)水里，利用水的浮力，讓身體整個(gè)浮起來(lái)。一、二、三……嘩！我堅(jiān)持不住了，趕快起來(lái)，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，終于能憋十秒鐘了！
接著，我們又練習(xí)蛙泳腿，只有半個(gè)身體埋在水里，凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。
后來(lái)幾天，我們學(xué)了更多的新動(dòng)作，大家都學(xué)會(huì)了蛙泳，只不過(guò)我是游得最慢的一個(gè)。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了，而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。
終于有一天，我也去深水區(qū)游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對(duì)我刮目相看，媽媽卻說(shuō)這是小時(shí)候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天，我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的游戲哦！
這就是我的課余生活，很好玩吧？
三年級(jí)我的生活作文 16
我不能沒(méi)有老師，就是陳老師。
她有一張鵝蛋臉，兩條濃眉，一雙黑眼睛，一個(gè)小鼻子，紅唇和白牙。40多歲，正是冬天，老師穿著一件外套，一條褲衩，一雙黑色皮革高跟鞋。
周一，我?guī)е鴷?shū)包去了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候，我收到了我的'作業(yè)，去上課了。星期一早上的第一節(jié)課是升旗儀式。我們趕去操場(chǎng)，年輕的主持人開(kāi)始主持：“一、全體立正，二、旗手到位，三、升國(guó)旗，國(guó)歌開(kāi)始，少先隊(duì)員敬禮敬禮！”……
周二和周一一樣，收作業(yè)，上課。第一節(jié)課是早上誦經(jīng)，總是發(fā)一首小詩(shī)，我們把它貼在筆記本上，然后用這種形式寫(xiě)幾首詩(shī).
周三周四，還有周五周六周日都過(guò)去了，也就是說(shuō)一周過(guò)去了。我真的很期待下周的到來(lái)！
三年級(jí)我的生活作文 17
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考的很好，媽媽答應(yīng)帶我來(lái)美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩(shī)如畫(huà)的美麗的風(fēng)光，不由地想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的'詩(shī)《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。”
我仿佛看見(jiàn)一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧?kù)o、和諧，晚上潭面無(wú)風(fēng)，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤(pán)里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當(dāng)時(shí)，游玩了洞庭湖我們就離開(kāi)了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開(kāi)�，F(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
三年級(jí)我的生活作文 18
我的課余生活是下軍棋、打羽毛球、看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、玩大富翁、下飛行棋······我最喜歡的`是打羽毛球 。
有一次，我和爸爸一起去打羽毛球。我先把羽毛球發(fā)過(guò)去給爸爸，誰(shuí)知，爸爸眼疾手快，擋住打過(guò)來(lái)了，他打的球忽長(zhǎng)忽短，忽高忽低，讓我難以招架，搞到我接不住球。接著是爸爸把球打給我，可是我沒(méi)接住，因?yàn)槲医忧虻淖藙?shì)不對(duì)。后來(lái)爸爸耐心的把我的姿勢(shì)糾正過(guò)來(lái)，并教我怎么發(fā)球、接球、還有攻球呢!然后又輪到我把羽毛球打給爸爸，爸爸接住羽毛球又打給我，來(lái)回打了四次，這一次成功了！我真開(kāi)心！我就豎起大拇指說(shuō)：”爸爸，你真棒！"爸爸說(shuō):"不，應(yīng)該你最棒!你第次打羽毛球打到這種水平已經(jīng)很好了，以后你還要多多練習(xí)呀！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，以后我努力練習(xí)，一定會(huì)打得更好的。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)是對(duì)身體有益的！我要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才能越長(zhǎng)越高！越長(zhǎng)越健康！
三年級(jí)我的生活作文 19
五一，本來(lái)是一個(gè)快樂(lè)，開(kāi)心的3天，不過(guò)老媽她，還是讓我在自己家看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。我可是一個(gè)耐不住性子的人，剛剛答應(yīng)老媽?zhuān)瑥?0：00寫(xiě)卷子，寫(xiě)到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，寫(xiě)到2：00的時(shí)候，我才寫(xiě)了12個(gè)字，我媽說(shuō)：寫(xiě)不完就不許吃飯。�。∩n天�。〈蟮匕�！救救我吧。
你說(shuō)這件事不算慘，那我給你講一件發(fā)身在我身上的悲慘遭遇。
五月一號(hào)的時(shí)候，我和我媽同事的孩子玩得真起勁的時(shí)候，“死神”（我老媽?zhuān)﹣?lái)了，把我拉到家里了，到家的時(shí)候，我對(duì)老媽說(shuō)：“為什么，你要把我拉回家，為什么，在我玩的盡興的.時(shí)候，你要讓我寫(xiě)作業(yè)�！钡钱�(dāng)我問(wèn)你這些問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)回答我說(shuō)：你們馬上要小升初了，所謂分分分，你們的命根，考考考，就是老師的法寶�？此幕卮鸲嗝唇�(jīng)典，讓人哭笑不得。
看我的五一生活多么悲哀啊！
三年級(jí)我的生活作文 20
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)才明白了爸媽的一片苦心，但就是不知怎么的，有時(shí)就是控制不住自己的情緒，就這樣的一次一次傷害著他們---最?lèi)?ài)我的人兒！我想要的生活又多了一條，就是希望他們能以我為傲，滿(mǎn)足他們一點(diǎn)小小的虛榮心！可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點(diǎn)，任憑自己如何努力還是失敗了嗎？我真的很不甘心，為什么要失敗呢？我想努力再努力，我想竭盡全力，可是我卻只是徒勞無(wú)功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣，沒(méi)有人可以拯救我，我明白這只不過(guò)是一點(diǎn)小小的懲罰罷了！
沒(méi)什么的呀，我告訴自己，就是這樣的啊~~~你可以挺過(guò)來(lái)的呀，不是嗎？我可以嗎？我也不知道，我到底想要什么，我不知道自己想要干什么，我什么都不知道，卻自認(rèn)為的'知道一切，真可笑啊~~~我討我自己！我想要的生活原來(lái)什么都不是的！
三年級(jí)我的生活作文 21
我有許多業(yè)余愛(ài)好，我的課余生活過(guò)得十分豐富多彩。我喜歡彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈，其中我最喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。
我是從五歲開(kāi)始練琴的，從剛開(kāi)始的“哆、唻、咪”到現(xiàn)在能流暢地彈奏一首長(zhǎng)達(dá)幾頁(yè)的優(yōu)美的樂(lè)曲。從最初的每天40分鐘到現(xiàn)在的每天大約兩個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。雖然以前有時(shí)感到枯燥，但我越來(lái)越能從音樂(lè)中感受到快樂(lè)。比如彈《噴泉》這首樂(lè)曲時(shí)，我仿佛看到許多水珠在快樂(lè)的隨著音樂(lè)起舞。彈《蝴蝶》的時(shí)候，我仿佛看到了蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍。彈《牧童短笛》的'時(shí)候，我仿佛看到了夕陽(yáng)西下一個(gè)牧童在悠閑地吹著笛子放牛的情景。對(duì)不同的樂(lè)曲我漸漸地體會(huì)到了不同的感受。每次家里來(lái)了客人，我都要演奏幾首優(yōu)美的曲子�？吹酱蠹覟槲夜恼�，沉醉在我的琴聲里，我感到無(wú)比高興，也有了更大的信心。
我愛(ài)彈鋼琴，它豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)我的生活作文 22
每當(dāng)緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，我都回放松心情，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)，打羽毛球、打乒乓球、跳繩、做體操。
但我更加喜歡打羽毛球。每當(dāng)我和同學(xué)們玩起來(lái)，我都能贏好幾局。我的同學(xué)打到左邊我就往左邊跑，把球接住，打回去給同學(xué)。有時(shí)候我也會(huì)聲東擊西，看起來(lái)就像要往這邊打，實(shí)際上卻是打到另一邊。有時(shí)候是聲東擊西有時(shí)候卻不要，這樣我的同學(xué)就會(huì)被我的“絕招”所迷惑住。因此，我的同學(xué)經(jīng)常被我打得“落花流水”。
而打乒乓球我喜歡和我的一個(gè)好朋友打，每次可以說(shuō)都是打平手或她略勝一籌。她贏我的時(shí)候，我就會(huì)默默的`告訴自己“遇到困難要勇敢大膽的去克服！”所以我相信不久我就會(huì)以自己的堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝我這個(gè)朋友。
我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樵谄渲形覍W(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)，告訴我一些道理；我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)檫@讓我學(xué)習(xí)到了許多好的精神品質(zhì)。
三年級(jí)我的生活作文 23
我的課余生活非常的豐富多彩的。在我的課余生活中，我認(rèn)為看書(shū)時(shí)一件快樂(lè)的事。
我從小就愛(ài)看書(shū)，無(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間，都不會(huì)感到厭倦。我最喜歡到書(shū)店，從書(shū)店里精心挑選一本自己喜歡的書(shū)，或站著，或坐著，或蹲著，無(wú)論哪一種姿勢(shì)，只要有書(shū)看，就是愜意，我像駕著一葉小舟，在書(shū)的海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說(shuō)，蜚聲全球的古典名著，實(shí)用的.參考書(shū)，令我愛(ài)不釋手，大飽眼福。這邊孫行者正在三打白骨精;那邊梁山好漢正在聚義廳……每個(gè)故事都是那么動(dòng)聽(tīng)，那么緊張，那么激烈，那么充滿(mǎn)魅力!我悠然自得地漫步于書(shū)海中。我是一個(gè)天真的學(xué)子，想找到智慧的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);又好像一棵初生的小草，在貪婪地吮吸著雨后的甘露……
書(shū)本豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。
三年級(jí)我的生活作文 24
我的課余生活豐富多采，有拉小提琴、學(xué)奧數(shù)、練鋼筆字和看書(shū)。其中，我最喜歡拉小提琴，小提琴的'聲音優(yōu)美極了！只要好好練，琴聲會(huì)很優(yōu)揚(yáng)，拉著小提琴，會(huì)讓我忘記煩惱，拉著小提琴，讓我陶醉在音樂(lè)之中。
有一次，我在外婆家練習(xí)拉小提琴，引來(lái)了許多“觀眾”，外婆家左右鄰居老的小的都來(lái)觀看，特別是那些和我差不多大的小朋友們，向我投來(lái)了羨慕的目光，我自豪極了！我還曾參加“浙江省2008七彩陽(yáng)光青少年才藝大賽”獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢，我更加喜歡拉小提琴了。
媽媽說(shuō)，如果我小提琴拉得好，說(shuō)不定長(zhǎng)大后我能音東老師呢�，F(xiàn)在我在練習(xí)拉《漁舟唱晚》，而且已經(jīng)拉得很不錯(cuò)了，媽媽、爸爸、外婆和外公都有夸我拉得好呢！我還要繼續(xù)努力，希望在接下來(lái)的小提琴考級(jí)中取得好成績(jī)。
拉小提琴使我的課余生活變得更加充實(shí)，我喜歡拉小提琴。
三年級(jí)我的生活作文 25
星期六上午，我和其他的小記者們參加了宿遷晚報(bào)組織的小記者體驗(yàn)生活活動(dòng)，也就是從記者叔叔那里領(lǐng)取一定數(shù)量的報(bào)紙拿到街上去賣(mài)。
很快，我進(jìn)入了一家服裝店，我說(shuō)“阿姨，請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧！”阿姨說(shuō)：“好吧，多少錢(qián)一份？”我回答說(shuō)：“6角錢(qián)一份�！卑⒁毯芩斓膹墓褡永锩婺贸隽隋X(qián)，于是我很容易的賣(mài)出了第一份報(bào)紙，心情非常高興！
后來(lái)我又跑了整整一個(gè)上午，我的小腿又酸又痛，終于賣(mài)完了手里的20份報(bào)紙，和記者叔叔算帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我居然有了自己的勞動(dòng)收入（共計(jì)4元1角錢(qián)），心里感到非常激動(dòng)。
現(xiàn)在想想，其實(shí)爸爸媽媽工作也挺不容易的，要供我上學(xué)，給我買(mǎi)好看的衣服和好吃的東西，花了他們很多的'錢(qián)，我一天的勞動(dòng)收入都不夠爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)漢堡的錢(qián)呢？所以以后我一定好好學(xué)習(xí)，再也不亂花爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
三年級(jí)我的生活作文 26
我的課余生活豐富得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完。要說(shuō)我最喜歡的，我還不知道說(shuō)什么呢！但有一個(gè)伙伴一直陪著我的課余生活，那就是書(shū)。 看書(shū)的'不僅能收獲知識(shí)，還能在其中找到無(wú)與倫比的快樂(lè)�？破諘�(shū)能帶我走進(jìn)科學(xué)世界，童話(huà)書(shū)能讓我張開(kāi)翅膀，讓我在童話(huà)的世界快樂(lè)地傲游，動(dòng)物小說(shuō)能讓我走進(jìn)動(dòng)物世界與動(dòng)物和睦相處。我最喜歡還是動(dòng)物小說(shuō)了。
一天，我向同學(xué)借了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。一回家我就捧起書(shū)專(zhuān)心的看起來(lái)，讀著讀著我就忘了時(shí)間，一直從下午三點(diǎn)看到晚上九點(diǎn)。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)便給我買(mǎi)了幾本，我開(kāi)心的一整夜都睡不著。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)就會(huì)拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)，不一會(huì) 兒我就把所有不開(kāi)心的事給忘掉。書(shū)就像一盞永不熄滅的燈。
讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里歡歌笑語(yǔ)。 在我的課余生活中書(shū)是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！
三年級(jí)我的生活作文 27
我不清楚自己是怎樣一個(gè)人
我只知道自己活的很真實(shí)，真實(shí)很累
曾幾何時(shí)，有過(guò)狂妄自大
曾幾何時(shí)，有過(guò)懦弱無(wú)能
狂野拼搏過(guò)，亦曾有過(guò)卑躬屈膝
嘗試過(guò)快樂(lè)忘我的陶醉
體驗(yàn)過(guò)撕心裂肺的絕望
崇尚的美好總是如煙云般脆弱
一次重生，明白很多
執(zhí)著于得不到的向往
終將迷失自己
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)
在凄美與震撼的`旋律里感受人生無(wú)助的情愫
我喜歡畫(huà)畫(huà)
畫(huà)著身邊散播出的故事感知自己內(nèi)心的聲音
我喜歡用電腦來(lái)做別人不可哩喻的事
我喜歡自定義51像導(dǎo)演一樣安排演員、道具
音樂(lè)等等元素在同一舞臺(tái)上表演
我喜歡將思緒彌漫到永恒的時(shí)空里
在無(wú)邊的夢(mèng)里感受呼呼的風(fēng)聲
我需要一個(gè)安靜的角落
靜息心靈，守侯殘缺的夢(mèng)
紅塵注定是人生路過(guò)的地方
人生的舞臺(tái)。終歸要謝幕
永恒，終是無(wú)跡可尋
三年級(jí)我的生活作文 28
老師布置了一樣作業(yè)，寫(xiě)我的低碳生活。我連什么叫低碳生活都不懂。于是我和爸爸一起到電腦上去查了查，原來(lái)低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解，要保護(hù)大自然，少扔垃圾。比如說(shuō)，我們學(xué)校早就開(kāi)始低碳生活了，每個(gè)月都要把自己喝的牛奶盒交到學(xué)校，回收去可以制造出筆和本子。
另外，我們還要多栽一些小樹(shù)，排放出氧氣，讓整個(gè)地球變得更美好一些。還要節(jié)約用水，有一回，我看見(jiàn)一個(gè)人洗完手水也不關(guān)就走開(kāi)了。我連忙跑過(guò)去把水關(guān)掉。他見(jiàn)了好奇地問(wèn)我，為什么關(guān)掉，農(nóng)村水多的是。我就對(duì)他說(shuō)：“你看，報(bào)紙、電視了嗎？有些地方還沒(méi)水喝呢！我們應(yīng)該節(jié)約用水�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地走開(kāi)了。�。≡瓉�(lái)低碳生活就這么簡(jiǎn)單，要從身邊的每一件小事做起。這就是我的'低碳生活喲！
三年級(jí)我的生活作文 29
我是一只小狗，名叫萊伊卡，一年前主人拋棄了我，我就變成了一只流浪狗，后來(lái)一位航天老專(zhuān)家認(rèn)養(yǎng)了我，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的對(duì)我訓(xùn)練，我被評(píng)為世界第一只小狗航天員。
出發(fā)前，我十分高興，也很好奇，我在想：太空是怎么樣的，危險(xiǎn)不？好玩嗎？！
衛(wèi)星載著我以每秒16.6千米的`速度沖向大氣層，進(jìn)入太空，我看到了許多平�？床坏降臇|西，我漂浮在衛(wèi)星中，真無(wú)聊！
困了，我想睡覺(jué)，我鉆進(jìn)睡袋里，��！真爽呀，做什么動(dòng)作都可以，醒來(lái)再做一個(gè)前空翻，嘿嘿！
哎呀！不困了，我要吃東西，哈，這兒有根骨頭，咦？怎么骨頭也會(huì)飄起來(lái)？嘿，抓住了，啊呀！一不留神，又跑了。嗚嗚，找個(gè)食物都要跑，真不容易��！
真熱！不如洗個(gè)澡吧，這個(gè)水龍頭像自動(dòng)噴泉似的，不停地噴水，別噴啦，咳咳咳 嗆死我了，快把我淹沒(méi)了！
還是快回地球吧，在太空真是受罪呀，找食物要跑步，洗澡差點(diǎn)淹死，唉，真是活受罪呀！
三年級(jí)我的生活作文 30
我的課余生活很豐富如:打乒乓球、24點(diǎn)、下棋、看電視、上網(wǎng) 、打羽毛球、溜冰......但是我里面最喜歡的還是打乒乓球。
暑假里，我?guī)缀趺刻於寂菰谟?xùn)練班里，一開(kāi)始乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，象小老鼠四處亂竄，在教練的指導(dǎo)下，我用心地學(xué)乒乓球，漸漸地喜歡上乒乓球了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，教練喂過(guò)來(lái)的球，我?guī)缀醵寄馨俜ò僦�，我學(xué)會(huì)發(fā)球、正手、反手等基本動(dòng)作，為提高耐力，我們一圈一圈的.在操場(chǎng)上跑步，每次學(xué)完都是汗流浹背。每當(dāng)教練表?yè)P(yáng)我時(shí)，我都高興得樂(lè)飛了；每當(dāng)教練批評(píng)我時(shí)，我知道錯(cuò)了，下次糾正。
學(xué)乒乓球我剛開(kāi)始，以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要持之以恒，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)。小朋友你們的課余生活是什么樣的呢？
三年級(jí)我的生活作文 31
每個(gè)星期五晚上或星期六早上，爸爸和媽媽都會(huì)帶我去婆婆家玩。
以前我一來(lái)到婆婆家都十分興奮，因?yàn)橛行」贩史试��？涩F(xiàn)在我沒(méi)有以前那么興奮了，因?yàn)榉史什辉诹恕Ｆ牌耪f(shuō)，肥肥被抓去了。當(dāng)時(shí)我很傷心，但沒(méi)辦法。我現(xiàn)在有一種體會(huì)：當(dāng)你養(yǎng)了一只狗，它未必能夠陪伴你一生一世。
沒(méi)有了肥肥，我悶時(shí)只好去看婆婆家里的那棵“牛奶樹(shù)”。本來(lái)“牛奶樹(shù)”只是一棵沒(méi)什么特別的大樹(shù)，只是被我和表姐弟三個(gè)掛了幾個(gè)牛奶盒在上面而已。有的牛奶盒上面寫(xiě)了愿望，但有的沒(méi)有。甜牛奶盒是我的；酸牛奶盒是表弟的；純牛奶盒是表姐的。我的`一個(gè)牛奶盒里寫(xiě)有愿望。不過(guò)不能告訴你，因?yàn)樘鞕C(jī)不可泄露。有時(shí)我從“牛奶樹(shù)”下往上看，看著看著，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，很幸福。
于是我又有了一種新的體會(huì)：其實(shí)，快樂(lè)是很容易的，用心做每一件小事，你都會(huì)得到快樂(lè)。
三年級(jí)我的生活作文 32
我們的課余活動(dòng)有很多很多。
有的人喜歡玩“警察抓小偷，有的人喜歡玩籃球，有的人喜歡玩“打片片”、還有的人喜歡玩跳繩，但最最吸引我的是“老鷹抓小雞了�！鄙象w育課的`時(shí)候。游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始是分配角色，我是兇惡的老鷹，劉夢(mèng)如是慈祥的雞媽媽?zhuān)�有5個(gè)同學(xué)是雞寶寶。然后呢，（我）老鷹給雞寶寶端水刷牙洗臉，最后那只雞寶寶把我的臉盆打壞了，（我）老鷹就要雞媽媽賠�？墒请u媽媽不賠，我（老鷹）就說(shuō)：“我要你的雞寶寶吃”。說(shuō)著就撲過(guò)來(lái)了，我（老鷹）使用各種詭計(jì)追逐著她們。（劉夢(mèng)如）雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與我勇敢地周旋，她們跟隨雞媽媽的身后，一步都不離，像一條巨龍搖擺著，我怎么也捉不住，累的半死。這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然我這一次沒(méi)有捉住她們一只小雞，但使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
“老鷹抓小雞了”不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)我的生活作文 33
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)航模，它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，使我的課余生活更加多姿多彩。
記得第一次上航模班，老師說(shuō)了一點(diǎn)飛行知識(shí)，老師說(shuō)：“學(xué)航模動(dòng)手又動(dòng)腦，又可以學(xué)習(xí)飛行知識(shí)�！弊鲲w機(jī)的時(shí)候我一看是做木板飛機(jī)，就馬上做好了，先把大翼插進(jìn)飛機(jī)的空縫里，然后，用皮筋固定住，再用膠水把后翼粘上去，這樣飛機(jī)就做好了。我給老師看，老師說(shuō)：“做錯(cuò)了�！痹瓉�(lái)我把飛機(jī)的大翼給裝反了。原來(lái)做航模很難。以后我認(rèn)真的`學(xué)航模。我參加了車(chē)模大賽。我做的車(chē)跑了53圈，打破了以前冠軍的記錄。后來(lái)，有個(gè)同學(xué)的車(chē)跑了81圈，我贊嘆不已。他得了一等獎(jiǎng)──電動(dòng)飛機(jī)，我得了二等獎(jiǎng)──雙翼飛機(jī)。
學(xué)航�？梢詣�(dòng)手又動(dòng)腦，我真喜歡航模啊！
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