三年級放風(fēng)箏的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級放風(fēng)箏的作文1
清晨，陽光明媚，我們一大家子來到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。
天門山的景色，可真美啊，那一條沙灘就像一條金色的彩帶，舞動(dòng)在江邊，沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍，有的在堆沙子，有的在騎沙灘摩托車，有的在散步，有的在放風(fēng)箏……
我們加入了方總真的行列，拿出了，我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的拉線，有的拿風(fēng)箏助跑，都爭先恐后地把風(fēng)箏放上空中，這時(shí)我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀，撲扇撲扇的，頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼，那兩只有神的大眼睛，還在上下眨動(dòng)著，仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí)，又飛過來幾只小鳥，圍著仙鶴上下翻飛，嘰嘰渣渣的好像在說，這是哪來的小鳥難道比我們還美？真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去，真是被仙鶴的美姿給吸引住了。
我看的正入迷，突然聽到阿姨正在喊：“風(fēng)火輪，風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過身向阿姨手指的方向望去，只見天空中還真的有一個(gè)風(fēng)火輪，上面兩個(gè)輪子，在飛速的旋轉(zhuǎn)著，我們不禁稱贊道：“多么神奇的風(fēng)箏��！”
瞧，天空中的風(fēng)箏越來越多，那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋，兩個(gè)大翅膀，不停地?fù)渖戎�，那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著，還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光，我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔，我們在一起飛快的奔跑著，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，有趣極了！
我歡呼著，跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。
三年級放風(fēng)箏的作文2
春天來了，春天來了！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。
豆豆帶著“小白鴿”，奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。
瞧，天空中熱鬧非凡：有彩色的飛機(jī)，有兇猛的老鷹，有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”，迎著風(fēng)邊跑邊放線，“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱，對豆豆說：“咱們來比賽吧。”奇奇邊放線邊向前奔跑，“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”。“小白鴿”回頭調(diào)皮地說：“快來呀，快來呀，快來追我呀！”
“小灰燕”氣得漲紅了臉，但它不懈氣，努力地飛呀飛，眼看著就要追上了，機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍，飛得更高了�！靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s，互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無比美麗，豆豆和奇奇開心極了。
三年級放風(fēng)箏的作文3
星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和一水文廣場。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然的方法真不錯(cuò)，小金魚聽使喚了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。在陽光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……
不知玩發(fā)多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落，我風(fēng)箏回了家。
三年級放風(fēng)箏的作文4
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽光照耀下，我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風(fēng)箏．剛開始，并沒什么人，過了一會(huì)兒，人們陸陸續(xù)續(xù)地來了，廣場上沸騰起來．
我拿著我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍．我把風(fēng)箏舉起來，圍著廣場跑．“飛起來了！飛起來了！”我高興地叫起來，只見我的風(fēng)箏越飛越高，而且還很穩(wěn)．我問爸爸：“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩(wěn)．”這時(shí)，我再看天上，本來很大的風(fēng)箏，現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn)． 天上的風(fēng)箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟著它，好像在說：“等等我！等等我！我快趕不上了！” 有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”，只見它隨著風(fēng)勢，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來，可它好像要去春游似的.，飄飄蕩蕩，越飛越遠(yuǎn)．小妹妹一不留神，手中的風(fēng)箏線斷了，“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了，過了一會(huì)而，一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里．
三年級放風(fēng)箏的作文5
我的課余生活可豐富了，我喜歡在游泳池里翻跟斗，喜歡在龍泉山游玩，喜歡在菜地里種菜，但我最喜歡的就是跟著媽媽和哥哥一起在田野里放風(fēng)箏了！
有一天，我和媽媽還有哥哥又去田野里放風(fēng)箏了！我連忙拿出自己的“美羊羊”風(fēng)箏，哥哥也馬上拿出自己的“飛機(jī)”風(fēng)箏，我們就一起出發(fā)了過了……一會(huì)兒，我們就來到了田野里，放起了風(fēng)箏。哥哥最先放，不一會(huì)兒，就把“飛機(jī)”給飛了起來。我傻乎乎地望著那盤旋的“飛機(jī)”，心想：哼，我的“美羊羊”才不會(huì)輸給那只“飛機(jī)”呢！
我跑了起來，前面的風(fēng)越來越大，因?yàn)槲蚁Ｍ扬L(fēng)箏給升起來。過了一會(huì)兒，我的“美羊羊”就要比哥哥的“飛機(jī)”高了，我又得意又開心！哥哥也不甘示弱，把那只“飛機(jī)”又升高了許多，“飛機(jī)”又比“美羊羊”高了。媽媽見我和哥哥這么愛爭第一，笑著說“你們倆真有意思！”
哥哥又想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過我，把風(fēng)箏又升高了很多很多。忽然，一陣風(fēng)吹來，“啪”的一下就把“飛機(jī)”的線吹斷了，只見哥哥耷拉著腦袋，低著頭，一聲不吭！我惋惜地對哥哥說：“哥哥，是你太霸道了！雖然我的風(fēng)箏沒你的高，但我的風(fēng)箏比你的穩(wěn)，這足以說明做事不能太強(qiáng)求，事事要適可而止！”哥哥終于紅著臉，低著頭說了一聲：“妹妹，我知道了，我會(huì)明白其中的道理的！”
我愛風(fēng)箏，風(fēng)箏也愛我！
三年級放風(fēng)箏的作文6
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,是放風(fēng)箏的好季節(jié).我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏.
九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢？爸爸來到我的身邊對我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊�！�
我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說：“放”的時(shí)候，我立刻向聽了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著`歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
三年級放風(fēng)箏的作文7
周日，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風(fēng)箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)，啊？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個(gè)橘 紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像是一個(gè)姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時(shí)從高空中俯沖下來，有時(shí)在空中翻筋斗，快活極了。有的風(fēng)箏剛飛沒 多高就搖擺不定，三下兩下就栽了下去。
于是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺自己也好像 飛上天空，在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這時(shí)，媽媽對我們說：“天色不早了，該回家了。”于是，我很不情愿的把風(fēng)箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了�；丶业穆飞�，我還想再放一次風(fēng)箏！
三年級放風(fēng)箏的作文8
我在很多地方看到過別人放風(fēng)箏，他們都能把風(fēng)箏放的很高很高，可我卻從來都沒有放過風(fēng)箏。因此我非常希望能夠獨(dú)自放一次風(fēng)箏。
那天，我終于有了一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)，記得那天我們都自帶了風(fēng)箏，大大小小、琳瑯滿目，都掛在了窗臺(tái)上，我家沒有風(fēng)箏便和好友小楊合放了一只風(fēng)箏。先是她放，我在后面跟跑，可風(fēng)箏像一位不聽話的孩子，怎么也放不上天空，我們著急了，想：這風(fēng)箏怎么那么難放呀，要不換一種方法吧！小楊也同意，于是我先拉著風(fēng)箏繞操場跑一圈。接著，她也繞操場跑一圈，風(fēng)箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的，可我們一停下來風(fēng)箏又落下來了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，打算邊跑邊放線，把速度加快了，把路程也從兩圈加到了四圈，還是輪留跑。我們把風(fēng)箏放的又高又穩(wěn)定，我們還按照風(fēng)的大小收放風(fēng)箏，在這最后一次我們終于成功地把風(fēng)箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。
我們做事總有第一次。我第一次放風(fēng)箏，雖然不算非常成功，但是我們都有了一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。以前，我總是看別人把風(fēng)箏放得非常高，也更加向往能有第二次自己放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)。下一次我一定要把風(fēng)箏放的非常非常高，一直放到太空中。
三年級放風(fēng)箏的作文9
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的世界。看，那只“大老鷹”飛得多高啊！它使勁扇動(dòng)著一對黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng)，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長，一陣大風(fēng)吹來“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風(fēng)箏線，繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，越飛越高，我不時(shí)地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點(diǎn)�！皩O悟空”悠閑地在天空中熬游，還時(shí)不時(shí)地向我招手，似乎在說：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風(fēng)箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……
三年級放風(fēng)箏的作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí)，班級老師走過來對我說：“別灰心，你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空�！庇辛税嗉壚蠋煹墓膭�(lì)，我又充滿了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間，小xx的風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……啊！小xx的眼睛都要瞇成一條縫了，因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了，但是小xx不怕。快看！xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn)，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小xx說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當(dāng)心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，甜甜地笑了。
��！讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧！
三年級放風(fēng)箏的作文11
昨天，我和爸爸媽媽一起去大沙河公園放風(fēng)箏，去的路上，天氣很好，我發(fā)覺今天沒有什么陽光，我想應(yīng)該適合放風(fēng)箏，我興奮極了。
當(dāng)我們?nèi)サ酱笊澈庸珗@門口，看見很多車停在北環(huán)大道旁邊，我想應(yīng)該很多人來大沙河公園玩吧，要是早點(diǎn)來就有車位了。爸爸只好把車停在路邊。 我們下車向公園門口走去，我看到門口的廣場上有很多人在打羽毛球，媽媽后悔的說：“早知道也帶羽毛球來打了，因?yàn)榻裉祜L(fēng)不大�！卑职謱寢屨f：“下一次再來打羽毛球吧。”我看到天空上已飛起來很多風(fēng)箏心里面恨不得就到大草坪放風(fēng)箏了。 我們爬上大草坪的時(shí)候，看見大草坪上人山人海，我心奮的立刻把風(fēng)箏拿出來安裝，把吃的食物丟的一地都是。爸爸說：“別那么興奮好不好�！蔽也挪还芰四�。我先是把風(fēng)箏的棍子插到風(fēng)箏的翅膀上，然后在把風(fēng)箏的線綁到風(fēng)箏上，我和爸爸就開始玩風(fēng)箏了，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空，我開心極了！可惜沒開心多久，由于天上的風(fēng)箏密密麻麻，風(fēng)箏向上飛的過程中，與旁邊的風(fēng)箏線纏到一起了，我想它們真是太親密了。爸爸說：“我們還有一個(gè)風(fēng)箏，我們?nèi)ネ婺且粋�(gè)風(fēng)箏吧�！蔽姨ь^向上看我們的風(fēng)箏在和別人的風(fēng)箏打架，我的風(fēng)箏想逃脫別人的束縛，爸爸在扯著線，最終我們的風(fēng)箏線太軟弱了，線就斷了，但我們的風(fēng)箏還在別人的線上搖搖擺擺，就是掙脫不了別人的束縛，我覺得可惜極了。 我和爸爸只好玩另一個(gè)風(fēng)箏了，我們一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天空，我看見風(fēng)箏在天上忽上忽下，左右搖擺，我興奮極了！不一會(huì)兒線就沒了，但風(fēng)箏可能太興奮了，還要繼續(xù)往上飛。爸爸就叫我去拿線，當(dāng)我們把線延長之后，我發(fā)覺風(fēng)箏已經(jīng)沒有力氣了，就掉了下來，我覺得真開心！但我還是想繼續(xù)把風(fēng)箏放上去，我拿著風(fēng)箏再次繼續(xù)跑，但我無論怎么努力風(fēng)箏就是飛不起來，我仍然一次又一次的努力，但還是飛不高。爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒風(fēng)了飛不高�！蔽腋职终f再玩最后一次，我和爸爸就用接力的方式放風(fēng)箏，但還是飛不高，我和爸爸都累極了，就回家了。
我覺得今天放風(fēng)箏玩得真開心！
三年級放風(fēng)箏的作文12
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的好日子。我們特別高興，因?yàn)槔蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏啦。
天空中不一會(huì)兒就飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”，有百鳥之王的“鳳凰”風(fēng)箏，有神奇的“飛機(jī)”風(fēng)箏，還有活潑機(jī)靈的“小燕子”風(fēng)箏呢！這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，在天空中自由自在的飛翔，組成了一幅美麗的圖畫。
看著這么多五彩繽紛的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏，跟陳天瑀說：“你拿著穿線的地方，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，等我數(shù)到三，你就松手�！薄耙�、二、三，”我一聲令下：“放”。風(fēng)箏由著斜線般的角度飛上去，向藍(lán)天飛去�？�，風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢！我一邊欣賞一邊放，一不小心被小石子絆倒了，風(fēng)箏也隨著我，漸漸地要落下來了。我急忙站起身，把繩子往后拉一拉， 又跑了起來，風(fēng)箏又飛上了高空，我高興得笑了。
看著看著，我不由自主地想：如果我也是一只風(fēng)箏，能在天空中自由自在的飛來飛去，那該多好��！
三年級放風(fēng)箏的作文13
星期天，父親和我去廣場放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對似的，玩了一會(huì)兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！备赣H對我說：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了父親的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動(dòng)，并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。
三年級放風(fēng)箏的作文14
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！北炭杖缦�，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣，我?guī)е艿苊妹脕砉珗@里放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真多�。∮泄闹鶐妥拥摹靶〗痿~”，有展翅高飛的“老鷹”，還有神氣十足的“蜈蚣”…… 它們都像一位舞者，在“臺(tái)上”跳起了優(yōu)美的舞姿。
看著天上的風(fēng)箏，我說道：“咱們也去放風(fēng)箏吧！” 說干就干，弟弟拿起風(fēng)箏，遞給了我。我一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，弟弟把“沙燕”風(fēng)箏舉在頭頂。一陣風(fēng)吹過，弟弟把“沙燕”風(fēng)箏拋向天空，我便向前奔去，我把風(fēng)箏線越拉越長，風(fēng)箏越飛越高，我跑上了一個(gè)山坡，又從上面沖下來，“沙燕” 也從天上俯沖下來，可愛的“沙燕”好像變成了兇猛的老鷹。我的妹妹見了，也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，也毫不費(fèi)力的把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。兩支風(fēng)箏就像一對好朋友，你往那邊飛，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在說：“你來追我啊，膽小鬼！”，“沙燕”仿佛在說：“我才不是膽小鬼，追就追，誰怕誰�。 �
兩支風(fēng)箏襯著藍(lán)藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加明亮了！
三年級放風(fēng)箏的作文15
陽春時(shí)節(jié)，班級老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風(fēng)箏高，可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來，曉曉似乎也感到了不好意思，說：“有什么好笑的，只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說完，連她自己都哈哈大笑起來！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
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