跳繩三年級(jí)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的跳繩三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
跳繩三年級(jí)作文1
我在上學(xué)的這幾年中，我學(xué)會(huì)了很多，比如說(shuō)：我學(xué)會(huì)了寫字，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，學(xué)會(huì)了跳繩，學(xué)會(huì)了踢毽子……這些我原本不會(huì)的東西，都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下，我才能學(xué)會(huì)的，對(duì)我印象最深的，便是，我學(xué)會(huì)跳繩的那一次。
那一次，學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽，可是，我不會(huì)跳繩，這可把我給急壞了，說(shuō)自己不會(huì)跳繩，大家肯定會(huì)笑話我的，如果不說(shuō)出來(lái)，到時(shí)候“成績(jī)”不好，不僅仍就被大家笑話，還會(huì)給班級(jí)丟臉，于是，我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說(shuō)：“我…我不會(huì)跳繩�！睕](méi)想到我把話說(shuō)完后，大家非但沒(méi)有嘲笑我，還友好的教我，幫助我，那時(shí)的我，別說(shuō)我有多感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我和一些原本也不會(huì)跳繩的同學(xué)，都學(xué)會(huì)了跳繩，這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀！雖然，我的動(dòng)作，沒(méi)有其他同學(xué)那么嫻熟，那么的快，但是，我至少比原來(lái)要好了，聊勝于無(wú)嗎！
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠與大家，跳差不多的個(gè)數(shù)了。那一次。我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和老師對(duì)我們的幫助，我和同學(xué)們的友誼，就像是一棵小樹(shù)，同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在為我們之間的那棵友誼之樹(shù)，澆灌水，我們的友好，將是他不斷的成長(zhǎng)。
跳繩三年級(jí)作文2
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，說(shuō)：“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過(guò)你作業(yè)做完了嗎？”姐姐說(shuō)；“做完了�！蔽艺f(shuō)：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你來(lái)當(dāng)裁判員好嗎�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！眿寢屨f(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖途o張地跳著，心想：我一定要贏姐姐。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會(huì)跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說(shuō)：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會(huì)落后的。”我聽(tīng)了媽媽的話就沒(méi)有驕傲。我想：馬上三年級(jí)，我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極了。
我喜歡跳繩。我真開(kāi)心，真高興��！因?yàn)椋梢藻憻捝眢w。
跳繩三年級(jí)作文3
星期三下午，我們學(xué)校舉行一年級(jí)段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā)，來(lái)到操場(chǎng)牟老師說(shuō)：小選手們都要坐到前面。比賽開(kāi)始了，我們第一個(gè)出場(chǎng)是解嘉楠同學(xué)，看著他走出隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)中間，只見(jiàn)夏老師手中拿著跑表，口中含著口哨，一聲令下，預(yù)備開(kāi)始，解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子，腳不停地跳起來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油，時(shí)間到了，結(jié)果他跳了145下。
輪到第八位的時(shí)候該我出場(chǎng)了。我來(lái)到同學(xué)們的面前，心中說(shuō)不出的喜悅，臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，我的心怦怦地直跳，手忙腳亂地跳了幾下，后來(lái)心慢慢平靜下來(lái)時(shí)同，只聽(tīng)見(jiàn)牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲，115.116.117.時(shí)間到，我總共跳了117下，一分鐘的時(shí)間過(guò)的真快呀！到最后我們班的總得分全年級(jí)段第一。耶，一（2）真棒.....
跳繩三年級(jí)作文4
星期三的下午，陽(yáng)光明媚，陣陣微風(fēng)拂面，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生，每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長(zhǎng)的繩子，背在身后，哨子一吹，他們就開(kāi)始跳，只聽(tīng)見(jiàn)繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，很快一分鐘就過(guò)去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了，這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了，我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳，感到萬(wàn)分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下，我們就開(kāi)始跳起來(lái)，我跳的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，不時(shí)從耳邊傳來(lái)聲音“用盡全力去跳�！蔽衣�(tīng)到老師的話，兩腿并齊，兩腳尖抬起用力向前踢，同學(xué)們不停地喊著“加油，加油�！痹谒麄兊墓膭�(lì)聲中，我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過(guò)去了，我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來(lái)該老師上場(chǎng)比賽了，體育老師哨剛吹響，所有的同學(xué)都在為老師加油，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們老師的比賽結(jié)束了。
這次比賽我們雖然沒(méi)有得第一名，但是我仍然很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。
跳繩三年級(jí)作文5
“加油，加油！”一陣陣海嘯聲越過(guò)耳邊，為集體跳繩奏響了第一支交響曲。
時(shí)間催促著比賽，第一批隊(duì)伍上場(chǎng)了。
看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息，部分同學(xué)尖叫著，好像給比賽添了幾分沉重；一些同學(xué)吶喊著，仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重；其他同學(xué)流著汗，宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻，大家再也矜持不住了，便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。
時(shí)間正如沙漏，一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五（2）一隊(duì)上場(chǎng)了，我興奮不已，心里久久不能平靜。看，那一張張熟悉的面孔煥然一新，每分每秒都閃耀著必勝的光芒，那一雙雙散漫的腳與眾不同，每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵，這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。
震撼人心的哨聲就要響了，加油的波浪襲卷而來(lái)，所有隊(duì)伍都奮力爭(zhēng)第一。一隊(duì)也不甘示弱，就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。
時(shí)間慢慢走到這天的盡頭，有人收獲了20xx年圓滿的句號(hào)，有人得到了一個(gè)跳繩的.新紀(jì)錄，還有人獲得了一天都快樂(lè)。放學(xué)了，我還回味著集體跳繩的瘋狂，久久回味著……
跳繩三年級(jí)作文6
今天下午兩點(diǎn)，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
我?guī)еK來(lái)到了比賽場(chǎng)地，中午有練習(xí)了一下，大約能跳130多下，這次比賽應(yīng)該不會(huì)輸吧。
比賽終于開(kāi)始了，前面幾位同學(xué)跳的都很快，而且能跳很多下。這時(shí)，羅逸凡跳完了，我急匆匆的問(wèn)：“羅逸凡你跳幾下？”“176下。”“哇！”羅逸凡跳這么多下，我一定輸了。
正當(dāng)我放棄時(shí)，該我跳了。我心想：反正我也是輸，還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我跳得挺輕松的。后來(lái)到大約九十幾下時(shí)，我的腳逐漸變得酸痛起來(lái)�！霸趺崔k怎么辦？腳好痛呀，又不能休息，怎么辦？”我在心里說(shuō)。
這時(shí)，我由于不小心，腳被繩子給勾了一下，差點(diǎn)兒就摔倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)在跳時(shí)，一分鐘卻已經(jīng)到了。我垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地，悶悶不樂(lè)的問(wèn)：“你們跳幾下？”“89”“96”……有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“鄧盛煒，你能跳100多下，已經(jīng)是很好了！”
這時(shí)，我突然感受到：比賽中，成績(jī)不是最重要的，重要的是收獲快樂(lè)，鍛煉身體，志在參與呀！
跳繩三年級(jí)作文7
大課間的時(shí)候，我們做好操，在操場(chǎng)跳繩。
同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級(jí)的時(shí)候，一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個(gè)，但她今年想嘗試一下跳單腳跳，所以，沈佳羽握緊繩子，抬起左腳，右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子甩了過(guò)去�？雌饋�(lái)很神氣一樣，可是，才跳到第三個(gè)的時(shí)候，那條繩子似乎不聽(tīng)使喚一樣，一下子就勾住了沈佳羽的腳，差一點(diǎn)就劃到了！這時(shí)，她皺著眉頭，一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來(lái)說(shuō)：“下次繼續(xù)加油！沈佳羽�！薄＝又乙蔡鹆穗p腳，握緊繩子，腳尖前面，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子飛快的甩了過(guò)去。一分鐘之后，我還在跳，我的心好像在跟著我一起跳！跳到140個(gè)的時(shí)候，我差點(diǎn)就停了，接著，我一邊跳一邊數(shù)：150、151、152、153……157、158、159。終于停了，我一共跳了159個(gè)，我很興奮，有些同學(xué)都看花眼了，有些同學(xué)說(shuō)：“牛，太牛了！”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。
今天的大課間真實(shí)難忘�。�
跳繩三年級(jí)作文8
下午做完操以后，我和同學(xué)們快速的飛奔到操場(chǎng)一角開(kāi)始練習(xí)跳繩。
只見(jiàn)吳悠同學(xué)找了一片空地，在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏，踮起腳尖，雙手握緊繩子輕輕的一甩繩，“嗒嗒嗒”的聲音響了起來(lái)，她的辮子也上下舞動(dòng)，真像個(gè)辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。
現(xiàn)在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計(jì)劃開(kāi)始了。我先和他并排站在一起，我搭著他的肩，他來(lái)甩繩，“一二三…”我們一起喊口號(hào)跳�？墒侵惶藥讉�(gè)我就被繩子勾住了。于是他就讓我來(lái)甩繩子再開(kāi)始跳。我甩了幾下又被勾住了，真是不走運(yùn)呀！我本來(lái)想跳90個(gè)的，可是只跳了20個(gè)，我心里好失望呀！
呀呤呤…。。上課鈴聲響了，我和同學(xué)們收拾好繩子飛快地跑回了教室。
課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀！而且多跳繩還會(huì)長(zhǎng)高噢！小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢？
跳繩三年級(jí)作文9
今天下午，我和哥哥一起去李丹旭家玩。
到了李丹旭家，我們玩兒了起來(lái)，玩兒了一會(huì)兒，李丹旭和哥哥提出了建議，他們說(shuō)：“這個(gè)游戲太沒(méi)意思，不如玩兒跳繩�！蔽衣�(tīng)了，同意。
后來(lái)，我們玩兒了起來(lái)，李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們，他說(shuō)“一人跳一次，誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就贏�！蔽覀兿炔氯�，誰(shuí)贏誰(shuí)先，我贏了，我先跳，當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳，好像在說(shuō)：“蔡旭華加油！蔡旭華加油！我打起精神，跳了起來(lái)，我慢慢的跳，因?yàn)樘炝司蜎](méi)機(jī)會(huì)在跳了，過(guò)了一會(huì)兒，我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來(lái)，最后我放棄了。
該李丹旭了，他一開(kāi)始就跳的非常快，就像一匹馬似的在大地上奔跑，當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí)，他哈哈大笑的說(shuō)：“你們別想超過(guò)我�！钡阶詈螅畹ば褚呀�(jīng)累得筋疲力盡，也放棄了。
該哥哥了，他可太聰明了，他上去就慢慢的跳，他跳呀，跳呀，跳到了79，當(dāng)他要該沒(méi)勁的時(shí)候，他就快速的跳。但他也放棄了。
雖然我打了個(gè)敗仗，但我今天玩得很開(kāi)心。
跳繩三年級(jí)作文10
嘩嘩嘩，掄跳繩的聲音響了起來(lái)。那是比賽的前一天，大家都在為比賽做準(zhǔn)備呢。
開(kāi)心的一天就是過(guò)得快，轉(zhuǎn)眼間就到了跳繩比賽的那一天。
這時(shí)前院人山人海，大家都非常激動(dòng)希望自己班可以得第一名。隨后只聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：‘‘比賽開(kāi)始�！瘓�(chǎng)上就炸開(kāi)了鍋。
到了精英賽同學(xué)們氣勢(shì)磅礴，保留體力爭(zhēng)取多跳幾個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，同學(xué)們心里像是有爆發(fā)不完的體力一連跳了一百多個(gè)甚至兩百個(gè)。
一眨眼的功夫個(gè)人花樣賽到了，真不得不掛贊跳花樣的，一個(gè)又一個(gè)的漂亮的花樣都被他們跳了出來(lái)：?jiǎn)瓮忍�、盤花、交換棒等花樣。
最后一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽到了，就是團(tuán)體花樣賽�？慈昙�(jí)一班，他們竟然擺出了一個(gè)五角星圖案，好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場(chǎng)又一個(gè)勁的盼望著，和快就到了我們班上場(chǎng)，上場(chǎng)后我們可能太緊張了毀了好多次。
誒跳繩比賽結(jié)束了，同學(xué)們的心里漸漸平靜下來(lái)，得知分?jǐn)?shù)后我并沒(méi)有太在意，因?yàn)檫@次比賽是為了開(kāi)心，為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體，并不是你做的不好而去傷心，做得好而去驕傲。
跳繩三年級(jí)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們歡呼雀躍，像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中，即使沒(méi)跳好，摔倒了，也迅速地爬起來(lái)，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背，跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué)，四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候，我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候，讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí)，報(bào)到了我們班，我們?nèi)俭@呆了，我們跳了227個(gè)，是第一名呢！
通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽，我覺(jué)得只要肯努力，任何事情都能辦得到！
跳繩三年級(jí)作文12
實(shí)在慚愧，我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí)，我怎么樣也學(xué)不會(huì)，一次性從來(lái)沒(méi)連續(xù)跳過(guò)兩個(gè)，跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候，我就覺(jué)得自己太丟人了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我想，不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿，所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽拿跳繩給我示范，告訴我：“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致，當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候，腳要等到繩子落地再跳起�！蔽议_(kāi)始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后，我都在家練習(xí)跳繩，慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上，我在跑跳時(shí)，竟然跳了一圈都沒(méi)有斷。
會(huì)跳繩之后，我跳得更起勁了，放學(xué)路上都要跳，回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí)，奇跡般地跳了55個(gè)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很大，從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè)，是我努力練出來(lái)的。
雖然后來(lái)比賽沒(méi)有選我，但是我學(xué)會(huì)了跳繩，這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難，爭(zhēng)取把它做好！
跳繩三年級(jí)作文13
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì)跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈(zèng)加了不少信心，媽媽也很高興，對(duì)我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話的道理。
跳繩三年級(jí)作文14
第一節(jié)課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的在跳長(zhǎng)繩，有的跳短繩，還有的在跳單搖……
我和蔡叮當(dāng)在跳單搖，忽然聽(tīng)到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音，我和叮當(dāng)一看，“哦————”，原來(lái)是吳悠在跳繩。只見(jiàn)吳悠兩手握住繩子的兩頭，踮起腳尖，手肘微微彎曲，輕輕一甩，“嘩嘩嘩”，五彩的繩子飛快地繞過(guò)吳悠，她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來(lái)，扶著腰，氣喘吁吁的，好像在說(shuō)：“哎喲，累死我了，呼哧呼哧！”
輪到我了，我拿起繩子，同樣握住繩子的兩頭，抿著嘴，做了一次深呼吸，手肘微微彎曲，輕輕一甩，繩子就從我腳下溜了過(guò)去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候，我忽然想：我的單搖還不怎么熟悉，還是多練練單搖吧！于是，我停了下來(lái)，一邊喘著粗氣，一邊對(duì)叮當(dāng)說(shuō)：“我們還是跳單搖吧�！�
跳繩有益健康，而且還有助于長(zhǎng)高呢，我以后一定要多練跳繩。
跳繩三年級(jí)作文15
今天我們迎來(lái)了小學(xué)生生涯中的第三次跳長(zhǎng)繩比賽。雖然我們已參加過(guò)兩次了，但我們?nèi)匀挥蟹N說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是三（五）班，只見(jiàn)他們跳得有條不紊，速度又很快，我們不經(jīng)有些擔(dān)憂。三分鐘過(guò)去了，老師喊出了數(shù)：“276”。耶，超越·他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟。
第二個(gè)就輪到我們班了，老師剛一吹響哨子，班主任金老師便飛快地甩起繩子，她彎著腰，讓頑皮的繩子乖乖聽(tīng)話。第一個(gè)起跳是陳然，只見(jiàn)他飛快地跑了進(jìn)去，如同小燕子一樣輕輕一跳，并飛快地跑了出去。接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來(lái)，輪到我了，我往里邁進(jìn)一大步，閉上眼睛，奮力往上一跳。
繩子在我腳下飛快劃過(guò)，我趕緊跑了出去。不好，大事不妙，后面有個(gè)同學(xué)沒(méi)接上去，我十分心急，心想：我們要加油了，如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結(jié)束了，老師報(bào)出了一個(gè)數(shù)：“301”“耶”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
接下來(lái)就是三（一）班，他們跳了312下，最后我們拿到了年級(jí)第二名。
回到教室，我們個(gè)個(gè)吃著美味的水果，感覺(jué)特別的幸福。
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