小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文1
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。
有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文2
我很愛(ài)媽媽,也很愛(ài)爸爸,雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。
爸爸的愛(ài),充滿快樂(lè),像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī),每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂(lè)起來(lái)。
爸爸的愛(ài),充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地?zé)。爸爸知道了非常生氣,?yán)厲的批評(píng)了我,我忍不住貧嘴了,沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開(kāi)了花。
爸爸的愛(ài),充滿慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí),因?yàn)樾枰蜥,但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差,所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué),一直守著我。
爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂(lè),我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文3
我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
上課的時(shí)候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!
記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián),坐車(chē)坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_(tái)把窗戶打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文5
因?yàn)閷W(xué)校會(huì)定期的更換座位,所以我的同桌也會(huì)定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋白白的,是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無(wú)比的快樂(lè)。
她是班里優(yōu)秀的班長(zhǎng),從一年級(jí)起,是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯(cuò)了事,他都會(huì)幫助我去承認(rèn)錯(cuò)誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開(kāi)朗。一下課,就會(huì)有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧!”她還是我們班的書(shū)法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰(shuí)煩了錯(cuò)誤,都會(huì)提醒對(duì)方改正錯(cuò)誤,這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì)借給我,她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì)借給她。有好的東西,就會(huì)一起分享。我在她身上學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、樂(lè)于助人的小女生,你們覺(jué)得呢?
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文6
我最敬佩的人是我家門(mén)前一位樂(lè)于助人的交警,他穿著警服,頭戴警帽,十分帥氣。
有一次,有個(gè)小朋友準(zhǔn)備過(guò)馬路趕去學(xué)校,可眼前車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,眼看就快要遲到了,小朋友心急如焚。這位交警看見(jiàn)了,就跑了過(guò)去,親切地說(shuō):“來(lái),小朋友,叔叔帶你過(guò)馬路!毙∨笥阉砷_(kāi)了緊皺的眉頭,臉上露出了喜悅的微笑。在交警叔叔的幫助下,小朋友過(guò)了馬路,交警叔叔又連忙回到了崗位上繼續(xù)執(zhí)勤。他在太陽(yáng)底下站著,汗水濕透了他的衣衫,他顧不上擦一下,盡心盡責(zé)地指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
炎熱的夏天,他每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,像站在火爐旁接受著炙烤,一刻不曾離開(kāi)。寒冷的冬天,他忍受著刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有動(dòng)搖,毅然決然地與寒冷作斗爭(zhēng),指揮著汽車(chē)和人群。正是有了交警叔叔的強(qiáng)烈的職業(yè)精神,車(chē)輛運(yùn)行才井然有序,才有了千家萬(wàn)戶的安全和幸福。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔,我將來(lái)也要成為像他一樣的男子漢。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文7
我的妹妹,叫凡凡,她長(zhǎng)著一頭黑乎乎的短頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,很可愛(ài)。
她很調(diào)皮。有一次,她把我的作業(yè)本扔了。我很生氣,瞪了他一眼。可她理都不理我,又把沙子扔到我的衣服上。我被她的天真無(wú)知樣搞得哭笑不得,覺(jué)得她又調(diào)皮又可愛(ài),真是拿她沒(méi)辦法。
一天,她從幼兒園一放學(xué)回來(lái),就抱起布娃娃捏了兩下。布娃娃就吱呀吱呀地叫了起來(lái)!鞍!你哭什么呀?是不是在幼兒園不聽(tīng)話,老師訓(xùn)你了?”她東捏捏,西摸摸,假裝心疼地拍著布娃娃的背,嘴里念念有詞:“寶寶乖,下次聽(tīng)話就好了啊,媽媽愛(ài)你哦!”我看見(jiàn)她那個(gè)認(rèn)真的模樣,心里直想笑,趕緊跑到爸爸、媽媽面前,要他們放下手中的書(shū)報(bào),來(lái)看妹妹的搞笑樣。
我愛(ài)我的妹妹,就算她再調(diào)皮,我也是愛(ài)她的!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文8
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!
我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來(lái)婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂(lè)燕老師,她的聲音很動(dòng)聽(tīng),好象歌唱的百靈鳥(niǎo)。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤(pán)上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭,給予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫(huà)筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文9
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的.同學(xué),成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng),在多次比賽中,她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來(lái),比小鳥(niǎo)還輕盈呢!
她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō),幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。
更令人贊嘆的是,他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文10
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文11
一天晚上,天氣非常寒冷,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我和爸爸媽媽穿著厚厚的棉襖,打著一把大大的雨傘去小區(qū)門(mén)口拿快遞。
我看見(jiàn)一位快遞小哥穿著單薄的衣服蹲坐在墻角下,衣服和鞋子都被雨水淋得濕漉漉的,手和腳凍得直哆嗦。他的面前還堆滿了貨物。
我好奇地問(wèn):“哥哥,你吃晚飯了嗎?”
哥哥說(shuō):“沒(méi)有,我要等所有人拿完快遞后才能下班吃飯!
聽(tīng)了哥哥這么說(shuō),我心里默默地想:“以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種能送快遞的機(jī)器人。這樣,快遞小哥就不用這么辛苦了。大家都能過(guò)上輕松便利的生活。那該多好!”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文12
我感謝陽(yáng)光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識(shí)的源泉。
在我心目中,張老師是一個(gè)品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,常常會(huì)想起您———張老師,也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑伞D沁是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上,張老師把我的作文當(dāng)作“范文”,當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn):語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì),臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文,我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子,而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后,我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀,經(jīng)常留意一些好的作文,鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心!我想:我會(huì)成為一個(gè)有用的人的!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文13
我們班的“大王”可多了,有“讀書(shū)大王”謝暢彥,“書(shū)法大王”鄭嵐嵐……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。我今天說(shuō)的這位“大王”卻有些特別,她是我們班的“畫(huà)畫(huà)大王”李夢(mèng)潔。
她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總喜歡扎著馬尾,走起路來(lái)還一甩一甩的。
李夢(mèng)潔最喜歡的是畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課她都很認(rèn)真。沒(méi)一會(huì)兒,在她的筆下就出現(xiàn)了房子,車(chē),樹(shù)木……畫(huà)得漂亮極了。看著她那艷麗均勻的顏色,我驚訝地說(shuō):“哇!你畫(huà)的好好呀!”李夢(mèng)潔說(shuō):“謝謝,我畫(huà)的好是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了美術(shù)班,我最喜歡在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)啦!”
由于她畫(huà)的好,每次學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽,都是拿她的作品去參賽。這就是我們班的“畫(huà)畫(huà)大王”。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文14
我們班的班主任,個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學(xué)問(wèn)。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯,工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。每天早上,班主早早的來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒(méi)有,如果有同學(xué)沒(méi)來(lái),他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)一下情況,為什么沒(méi)到校上課。是身體不好,就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看,并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天,班主任生病了,還堅(jiān)持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。下課是時(shí),有的同學(xué)還把藥送到班主任那里,班主任謝過(guò)了同學(xué)們的關(guān)心,自己卻一直堅(jiān)持工作,不讓我們落課,讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大成才。
我愛(ài)我的班主任,我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文15
我的爸爸今年三十多歲了,他中等個(gè),臉上還經(jīng)常架著一幅眼鏡。
爸爸特別愛(ài)睡懶覺(jué)。那是因?yàn)樗?jīng)常晚上上網(wǎng)、寫(xiě)文件、讀書(shū)。爸爸像貓頭鷹一樣晚上不休息,白天睡覺(jué)。因此我和媽媽都叫他“夜貓子”。
爸爸不僅是我們家的“夜貓子”,還是我們家的“噴嚏精”呢!別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō),爸爸有鼻炎,所以他打出來(lái)的噴嚏驚天動(dòng)地,聽(tīng)媽媽說(shuō)曾經(jīng)在我三個(gè)月大的時(shí)候,我爸爸的一個(gè)噴嚏嚇的我哇哇大哭。怎么樣,動(dòng)靜夠大的吧!
我愛(ài)我的爸爸。可是爸爸現(xiàn)在在外地工作,想他的時(shí)候只能給他打電話,不過(guò),媽媽說(shuō)“五一”的時(shí)候就帶我去看望爸爸,我多么希望“五一”快點(diǎn)來(lái)呀!
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