小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文
導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)好作文就必要要求學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的讀書(shū)記筆記的習(xí)慣，能夠?qū)W以致用，那樣可能能夠提高孩子的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文，文章僅供參考！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文
我從小就有一個(gè)跟我玩8年的的一個(gè)兄弟，我們一起玩，一起學(xué)，感情非常好。我們從幼兒園玩到了四年級(jí)上冊(cè)，可是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我們就不再一塊完了。因?yàn)樗┩�，而且他跟柳涵博的感情比我跟他的感情還要好上千倍萬(wàn)倍，他跟柳涵博玩覺(jué)得比跟我玩有意思極了，就跟我絕交了。
而且我從小沒(méi)感覺(jué)他有壞毛病，直到三年級(jí)下冊(cè)他到誰(shuí)家不問(wèn)行不行就隨便拿吃的，跟在自己家似的，一點(diǎn)都不客氣，而且如果不跟不玩了他該咋玩還該咋玩，都不管你，你不跟我們玩，憑什么我們要求著你跟我們玩，我們上輩子欠你的，還不能收一點(diǎn)委屈的一個(gè)愛(ài)哭鬼，還一天一天的說(shuō)本大爺?shù)�，就一個(gè)大的一個(gè)廢物有傻有笨還是一個(gè)大大的愛(ài)哭鬼，又小氣又不能收一點(diǎn)委屈的'一個(gè)自私鬼和一個(gè)愛(ài)哭鬼。
我們?nèi)ビ斡荆顫申徽f(shuō)7點(diǎn)去，都8點(diǎn)了才剛來(lái)我們游泳游的氣喘吁吁的，他還說(shuō)“活該”什么的，誰(shuí)讓你來(lái)怎么早的。所以我永遠(yuǎn)也不跟李澤昊玩了！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文
我的媽媽是個(gè)馬馬虎虎的人。
迄今為止，我家的門(mén)被撬開(kāi)了七八次，撬門(mén)的人小偷，而是爸爸。媽媽總是丟三落四，連鑰匙都會(huì)忘在家里，回不了家。
記得，那是暑假里的一天，天氣熱得能把人烤焦，我和媽媽回家開(kāi)空調(diào)。走到門(mén)口，媽媽正在掏鑰匙開(kāi)門(mén)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“��！”地一聲尖叫。我忙問(wèn)：“怎么回事？”媽媽心急如焚地說(shuō)：“我早上把鑰匙忘在家里了！”“啊？”我大吃一驚，還沒(méi)反應(yīng)，媽媽跑到樓下，跨上自行車(chē)，飛一樣地向爸爸店里騎去。
片刻，爸爸拿著鐵撬來(lái)到了家門(mén)口，立刻撬起門(mén)來(lái)。一陣“乒乒乓乓”，爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳，時(shí)而用牙齒咬著嘴唇，雙手緊緊地握在一起，好像全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時(shí)而又嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，真是老了老了，一點(diǎn)腦子都了！”
“吱”的一聲，門(mén)終于開(kāi)了，大家都松了一口氣。爸爸對(duì)老媽說(shuō)：“你下次再犯低級(jí)的錯(cuò)誤，就罰你洗星期的衣服！”
從此，我很少再看見(jiàn)媽媽丟三落四過(guò)了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文
我叫唐浩巖，今年10歲，臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴很饞。我是一個(gè)開(kāi)心果，天天笑嘻嘻的。可是我有一個(gè)很大的煩惱—健忘。
我準(zhǔn)備去學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，“快，要遲到了！”媽媽喊到，于是我趕忙跑到樓下，媽媽盯著我，問(wèn)：“你把什么東西忘了吧？”我一摸肩膀，哎呀書(shū)包忘了！于是急忙回家拿書(shū)包，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就遲到了！今天多虧了媽媽?zhuān)蝗粵](méi)書(shū)怎么上課�。�
遇上健忘你可就倒大霉了。有一次媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天一起去看房子去吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊，在旁邊反正不好玩我把玩具也帶過(guò)去吧�！闭f(shuō)著我們就出發(fā)了。媽媽在房子里東看看西看看。我在一邊玩玩具。媽媽說(shuō)：“到樓下去玩吧�！蔽野淹婢咭粊G和媽媽來(lái)到了花園。過(guò)了一會(huì)兒我們離開(kāi)了那里�；氐搅思椅野l(fā)現(xiàn)玩具丟了。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的玩具不小心掉在房子里了，你和我一起去拿吧！”媽媽說(shuō)：“不行，太遠(yuǎn)了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“那是我最?lèi)?ài)的玩具�！眿寢屨f(shuō)：“我不去。誰(shuí)叫你那么健忘就要給你一個(gè)教訓(xùn)”！
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