學(xué)會傾聽小學(xué)三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會傾聽小學(xué)三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會傾聽小學(xué)三年級作文1
幸福是什么?
一個五歲孩子說：“幸福就是媽媽給我買很多的棒棒糖”。
一位上進(jìn)的學(xué)生說：“幸福就是可以取得優(yōu)異成績，讓父母放心”。
父母的兒女們說：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身邊”。
幸福其實很簡單，它無處不在。
永遠(yuǎn)無法忘懷的是，20xx年5月12日的那一個下午，一場突如其來的震動，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼淚無一不告訴人們?yōu)碾y的來臨是幸福離開的開始。
可是，在國家的關(guān)懷上，在全國人民的大力幫助下，汶川在災(zāi)后重建中變得越來越好，汶川人的笑容也越來越燦爛。幸福，在不經(jīng)意間重新回到了汶川人民心中。
幸福，其實真的很簡單，不需要刻意的去發(fā)現(xiàn)，只需你有一顆善良的心，真誠的笑容，學(xué)會幫助。幸福，就永遠(yuǎn)在你的身邊，不會離開。因為幸福就是彼此的關(guān)懷與幫助。
人只要有一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境，這也是一種幸福。因為擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤著靈動的眼睛，這樣才會去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美;姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。在城市，霓裳倩影、車水馬龍、高樓大廈的繁華熱鬧是美;在鄉(xiāng)村，小橋流水、麥浪滾滾、蛙聲一片的淳樸寧靜是美。這就是歡樂，這就是幸福。
擁有這種胸懷，心靈就會空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。即使遇到挫折——行到水窮處，也會坦然地迎難而上，瀟灑地：“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。因為幸福也是一種知足常樂、迎難而上的奮發(fā)精神。
擁有正確的人生觀是幸福的支柱。幸福是讓我們抵達(dá)成功彼岸的動力源泉。
讓我們學(xué)會傾聽幸福的聲音，感受幸福，因為幸福無處不在。
學(xué)會傾聽小學(xué)三年級作文2
昏暗的臺燈下，我握著六年級的期末成績單，雖然還算理想，但我的心里卻像浸過水的棉花一般，愈發(fā)沉重……
夜幕降臨，樓宇上的燈光如同走馬燈般紛紛點(diǎn)亮。橘黃色的燈光籠罩著我奮筆疾書的身影，寫字的沙沙聲接連不斷，并且這聲音經(jīng)常延續(xù)到月亮升起的.深夜。以前為了在期末考試取得好成績，這種景象早已經(jīng)習(xí)以為常了，但是抱著“有付出就有回報”信念的我，竟然沒有感覺到父母投來的憐愛、擔(dān)憂的目光。隨著長時間用眼，我逐漸步入了高度近視的行列。
也許是擔(dān)心我將來的近視影響日后生活的緣故，步入七年級后，父母開始督促、說教我，要求我在以后的學(xué)習(xí)、生活過程中要干脆、麻利。又一次嚇唬我說高度近視會引起視網(wǎng)膜脫落，甚至失明，我心里暗自覺得滑稽可笑，雕蟲小技還想嚇唬我。但是，心懷忐忑的我還是上網(wǎng)查閱了一下資料，驚訝地發(fā)現(xiàn)，高度近視失明率竟高達(dá)50%，我當(dāng)時就蒙了。再加上班主任老師對我的諄諄教導(dǎo)，我終于認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。是啊，父母和老師說的對啊，如果沒有健康的體魄，眼睛看不見，生活在一片漆黑的世界里，學(xué)習(xí)再好、再努力又有何用啊!——如大科學(xué)家霍金，如果他有健康的身體，或許他的成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他現(xiàn)在對人類科學(xué)做出的貢獻(xiàn)，我陷入了沉思。
沉思中，我仿佛傾聽到了父母的心聲，在發(fā)出強(qiáng)烈的呼吁，他們多希望我這雙炯炯有神的大眼睛近視的度數(shù)別再繼續(xù)漲!我仿佛看到了父母愁眉苦臉的樣子，看到了父母向我投來的擔(dān)憂的目光和批評我時怒目圓睜的眼神，仿佛又聽到了父母批評的話語。
現(xiàn)在看來我把父母和老師苦口婆心的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，感覺自己是多么令他們失望。此刻，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓，從今往后一定要改掉自己的這個壞毛病，設(shè)身處地地保護(hù)好自己的眼睛，不再讓父母和老師為我擔(dān)心。
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