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我的機器人三年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业臋C器人三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的機器人三年級作文 篇1
我發(fā)明的機器人會給我做飯，這個機器人就像個服務(wù)員，誠心誠意的為我服務(wù)。他真像萬能的機器人。
這個機器人還有個名字呢，叫“萬能小人”。他長著烏黑光亮的頭發(fā)，明鼻子大眼，還有一雙能說會道的嘴巴。
我回到家里，只要說一聲我餓了，過幾秒鐘，香噴噴的飯菜就上桌了，如果我很熱，它就會扇扇子。如果我渴了，它就會給我倒水。我想去哪玩，它立刻帶我飛到目的地。我要是病了，它就會背著我瞬間轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到醫(yī)院。
萬能小人的功能還多著呢。我就不一一告訴你了。
我發(fā)明的萬能小人是為了讓我做事情方便一些，讓我減輕一些負(fù)擔(dān)！
我的機器人三年級作文 篇2
現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車，其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠(yuǎn)的機器人；有的一些工廠里也有機器人，有的工廠里整個都是機器人。
我想發(fā)明的機器人有小丑機器人，按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。
我發(fā)明的機器人不用電池，不用充電，也不用拉著長長的電線滿屋子跑，只要給它剩下的飯菜就可以了。
這個機器人有三大特點，第一個特點是給全家服務(wù)的，可以替幫媽媽干活，那就是做飯，只要把東西放好按一個紅色的按扭，不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。
第二大特點是給爸爸媽媽做的，當(dāng)他們累的時候機器人會給他們按摩一下，這樣可以解除疲勞。
第三大特點是當(dāng)別人不高興時，我發(fā)明的機器人就會開始變魔術(shù)，把那個人逗的哈哈大笑。
我給這個機器人起了個名字，叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。
我的機器人三年級作文 篇3
說起寫作，有些同學(xué)是不是頭皮癢癢的呢？沒關(guān)系，只要有了作家機器人，寫作就是件很容易的事。
作家機器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時記下所學(xué)內(nèi)容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉(zhuǎn)化為電。
放學(xué)回家后，做地第一件事就是讓機器人給你復(fù)習(xí)一下今天語文所學(xué)要點內(nèi)容，這樣，你寫語文作業(yè)時就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時，機器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時，他會給你一個提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當(dāng)你語文作業(yè)不會做是，她會給你再復(fù)習(xí)一下，好讓你成功過關(guān)。
這就是作家機器人。
我的'機器人三年級作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，各種機器人漸漸出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們的生活有了日新月異的變化。今天，我趕上了時代的潮流，也來發(fā)明幾個機器人！
我先發(fā)明一個“朋友機器人”吧！有了知心朋友，你再也不會為沒人陪你玩而發(fā)愁了！它會像你的朋友一樣陪伴著你，每天都有新游戲！在“朋友機器人”身上，有一種化解憂愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四處環(huán)繞著香氣。它還有自動語言功能，能感知對方的情感。當(dāng)你開心時，它會想出許多好點子陪你玩游戲；當(dāng)你傷心時，它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機器人真是一個“知心”朋友！
再發(fā)明一個“父母機器人”。沒有父母的流浪兒童，你們再也不會因為缺少親情，沒有溫暖的家而感到失落了！它們會像真的父母一樣，有著善良的心，會溫柔地對待小孩子們，會做一手好菜，能挑出來哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它們還會根據(jù)你每天的表現(xiàn)，定期發(fā)放零花錢。等積累了許久，有足夠的錢，“父母機器人”還會幫你理財，真給力呢！
要是有了這些機器人，我們可就享福了……
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