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    小烏龜三年級作文300字

    時間:2022-10-28 14:55:25 三年級 我要投稿
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    小烏龜三年級作文300字合集八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小烏龜三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小烏龜三年級作文300字合集八篇

    小烏龜三年級作文300字 篇1

      你覺得最好的寵物是什么?“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜?也許你會說,烏龜有什么好的,但是我覺得,養(yǎng)烏龜真的很好,如果你不相信的話,我就給你講講我們家的小烏龜吧!

      我們家的'小烏龜今年兩歲了,名叫莎莎,因為她會縮脖子,但叫縮縮又不好聽,所以就叫莎莎,而且,她還是一位漂亮的小女生呢!

      莎莎吃東西很隨便,任何東西她都吃,從來不挑食。有一次,莎莎的龜食吃完了,因為怕她餓了,我便把一塊牛肉給她吃,本來以為她不會吃,但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛吃,我開心極了。還有一次,我和爸爸去捕魚,撈了一大瓶魚,雖然非常開心,但同時也有困難之處,因為那瓶魚沒地方放。我拿瓶子的時候不小心把魚掉進了莎莎的缸里,本來以為莎莎會因為那魚太臟而游開,誰知,她卻津津有味地吃起來了。

      莎莎非常靈敏,非常機靈。每次我一經(jīng)過莎莎旁邊,她就把頭縮進去,不過除了我喂她東西時。

      怎樣,我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢?

    小烏龜三年級作文300字 篇2

      我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的`眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個高貴的女王似的。

      皮皮很膽小,一但聽到什么風(fēng)吹草動就立刻把頭縮進殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時,他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!

      有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經(jīng)爬到了進門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺上跑去,頓時恍然大悟,原來陽臺門沒有關(guān)緊呀!

      多可愛的小烏龜。

    小烏龜三年級作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫睡睡。

      它的頭小小的,眼睛像一把彎刀,鼻子挺挺的,鼻孔像是被針扎進去了一樣。我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:小烏龜?shù)淖彀秃托“淄玫淖彀鸵粯,只是小多了?/p>

      烏龜?shù)臍菏巧罹G色的',上面布滿了小格子,殼下面有九個圓圈圈。尾巴又細(xì)又長的。

      小烏龜?shù)淖ψ犹貏e鋒利,而且五個小爪。小烏龜有四條腿,前腿長,后腿比前腿短一丁點兒,游動時,前腿往前,后腿往后——恰恰相反。

      小烏龜最愛吃魚肉, 吃完了就睡,所以我才給它起名叫睡睡。

      睡睡可愛玩了,有一次,我們?nèi)页鋈ス珗@玩,在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去,睡睡就開始出動了。我們回來的時候,在柜子里找到了它,它卻瘦了一大圈呢!

      其實,我們的身邊有很多很多的有趣的事情,只要我們用心觀察,就會得到許許多多的樂趣呀!

    小烏龜三年級作文300字 篇4

      在我七歲生日那天,爸爸媽媽送我了兩只小烏龜,他們又淘氣又可愛,我們買了一個玻璃缸,這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>

      小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯。它的頭像蛇的頭一樣尖尖的,耳朵小的找不見,眼睛小小的圓圓的,鼻子是兩個幾乎看不見的小圓圈,嘴巴也很小,都不知道它是怎么吃東西的,小烏龜?shù)奈舶途拖窭C花針一樣。爪子尖尖的有時候還會抓人,小烏龜?shù)臍ぷ钜俗⒛苛,龜殼就像?zhàn)斗中的盔甲又厚又硬!

      小烏龜不僅樣子很可愛,它還很調(diào)皮呢!記得有一次,我聽見客廳里有“咔咔”的聲音,我走到客廳一看,哈哈大笑起來,原來一只小烏龜正在往另一只小烏龜上爬,沒爬好,一下子摔了下來,四腳朝天,廢了好辦半天勁才翻過來,翻過來了又往上爬,反復(fù)了幾次終于爬到另一只小烏龜?shù)纳砩狭。東張西望好像在說:“我是最厲害的'”!

      小烏龜吃東西的時候也十分有趣,它愛吃火腿腸和蔬菜葉子,每次我喂它火腿腸時,它們都會聞著香味爭先恐后的爬過來,一口一塊,津津有味的吃起來。真是個貪吃鬼!

      我很喜歡我的小烏龜,我希望我的小烏龜可以健康的成長,一直陪伴著我。

    小烏龜三年級作文300字 篇5

      我的小烏龜雖然一點也不值價,但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的!

      我的兩只小烏龜非常可愛,它們一只叫作小寶,一只叫作小貝。小寶比小貝大,所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大,它倆的小尾巴還是一樣的.,都像三根針一樣細(xì),頭也都是橢圓形的。

      它們兩個小家伙吃東西時,都要搶著吃,我說:“別搶,別搶,還有很多呢!”于是,我又放了一些食物,可是,它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭,歪著頭,看著我,仿佛在說:“它那個饞貓,不論你給得再多,也不夠它吃呢!”然后,小貝又低下頭,奮力和小寶搶了起來。

      每次睡覺,小寶還都把小貝的殼當(dāng)床,睡上去。我與小寶小貝玩時,小寶都特別懶,他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次,我把小貝放入我的玩具堆里,我說:“小貝,爬出去。”我的話音剛落,小貝就奮力地爬了起來。沒想到,小烏龜也有靈性呀!

    小烏龜三年級作文300字 篇6

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,我還給它取了個名叫:“灰灰”,它很可愛。

      灰灰的頭是三角形的,眼睛像小小的紫葡萄,四只小腳上還有鋒利的爪子,橢圓形的貝殼上有六邊形的圖案,它長著一條又細(xì)又短的尾巴。

      灰灰有時伸出長長的脖子,還張開大大的嘴巴,好像在對我說:“小主人,我好餓!”我急忙跑進廚房拿了些面條給它吃。我想:這下,它該不會餓了吧。有時縮著脖子,四只腳和尾巴也所在龜殼里面,它好像在說:“我好冷呀!”有時它伸著脖子,東張西望,好像在尋找什么?有時,它用力的往臉盆外爬,突然,又滑了下來,它又開始慢慢的.往上爬呀爬,它又失敗了。但是,它還是沒有放棄,繼續(xù)往上爬。我在一旁為它加油,灰灰好像聽懂了我的話,它又繼續(xù)爬,終于,它爬了上去,灰灰向我微笑著,好像在說:“謝謝你的鼓勵!

      我覺得灰灰堅持不懈的這種精神值得我向他學(xué)習(xí)。以后,我要是碰到了困難,我不能輕易放棄,要堅持到底。

    小烏龜三年級作文300字 篇7

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,它可調(diào)皮了。

      小烏龜?shù)纳眢w并不大,差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的,用處可大了。如果它再長大一點,它的殼就可以更好地保護自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀,只要碰一下,它就會把尾巴縮進去,真有趣!它的四只腳短短的,所以走路也慢吞吞的。

      清晨,我看見小烏龜?shù)?頭已經(jīng)伸出來了,便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。

      回來以后,我把買來的肉切成一小片兒,再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時,但它卻咬了我一口:“嘿,你這小東西,我對你那么好,你卻恩將仇報。不給你吃了!”可是當(dāng)我想拿走時,它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀,它的樣子逗得我哈哈大笑,剛才的疼痛也消失了?粗觚敵詵|西,我覺得小烏龜真可愛!

      給小烏龜吃飽后,我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來,看他走路。我把小烏龜推了一下,可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時候,它忽然不見了,原來藏在了桌子底下,害得我東找西翻,真是麻煩得有趣!每當(dāng)我覺得無趣時,都會從小烏龜身上找快樂。

      這就是我和小烏龜?shù)纳,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

    小烏龜三年級作文300字 篇8

      去年我過生日的時候,爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形,而且非常淘氣,我很喜歡,所以就給他取了個名字‘小淘氣’。

      ‘小淘氣’很可愛,每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽,就伸長了脖子,四肢不停地在水中晃動,我就會給它再投放一些龜食。

      ‘小淘氣’買回一個月了。我有空兒的時候,就和它一起玩兒‘游戲’。一次,我來到水缸邊,把他的'身子弄了個四腳朝天;‘小淘氣’就一動不動的躺在那兒不動。但是過一會兒,它趁我不注意時候,爪子抓了兩下,就翻了過來。我回過神來,看到‘小淘氣’翻了回來,我不由得贊嘆到:“笨烏龜也有絕招!”。

      小烏龜和我一起生活,它給我?guī)砗芏嗟臍g樂。平時,我空閑的時候總是靜靜地看著它,給它喂食。每次喂食的時候,它總是對我搖頭晃腦地,好像在說‘我還要吃,小主人再喂喂我吧’!

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