三年級(jí)寫(xiě)景作文(常用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
送走了夏姑娘,迎來(lái)了秋姑娘。一絲涼爽的秋風(fēng),從我臉上拂過(guò),一陣陣淡淡的清香向我鼻子撲來(lái),這是什么味?這就是樹(shù)葉味兒。秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)、五顏六色的,他們有紅色的.、黃色的、綠色的?有扇子形、有雞爪形、還有橢圓形?
星期天,我在小區(qū)中散步,一陣桂花香把我引了過(guò)去。一看,茂盛的綠葉中鑲著幾朵小花。桂花葉的周邊上有著小小的鋸齒,他一定是用來(lái)保護(hù)小桂花的吧!
我走到楓樹(shù)下,楓樹(shù)葉搖搖欲墜,楓樹(shù)下的我,凝望著一片楓葉。突然,它落到了我肩上,我拿起來(lái),聞一聞,淡淡的奶香味飄了出來(lái)。我往桂花樹(shù)上靠了一下,楓葉紛紛落下,如同仙女下凡。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上,長(zhǎng)著一雙小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡,臉上常常掛著一絲微笑,一副老實(shí)巴交的樣子。
爸爸很愛(ài)我,平時(shí)喊我的時(shí)候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快樂(lè)小寶”;我得的獎(jiǎng)狀,爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上,讓它成為我的榮譽(yù);我畫(huà)的畫(huà),爸爸總是寫(xiě)上日期,然后裝訂成冊(cè),放進(jìn)一個(gè)檔案盒,讓來(lái)我家的人紛紛夸獎(jiǎng);我發(fā)表一篇文章或是得了獎(jiǎng)狀,爸爸總會(huì)給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì),或是一個(gè)擁抱,讓我開(kāi)心的不得了;當(dāng)我還是小小孩的時(shí)候,爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚:爸爸用織毛衣的線(xiàn)像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái),并在線(xiàn)上綴滿(mǎn)了各種各樣的玩具,,還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(zhǎng)繩,只要躺在小床上的我輕輕一拉,它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點(diǎn)健忘,常把自己的`事兒拋到九霄云外,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)毫不馬虎,為了我,他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)回一臺(tái)激光打印機(jī),每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料,防靜電紙?jiān)瓉?lái)有厚厚一沓,現(xiàn)在越來(lái)越少。有一次我問(wèn)他:“爸爸,你心疼那些紙嗎?”爸爸說(shuō):“為了你的學(xué)習(xí),就是用完也值得!
爸爸是一名教師,每天天不亮就得起床,還要叫醒我,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),回來(lái)以后,如果沒(méi)課還得備課、寫(xiě)教案,中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋,洗完后又得看書(shū)、寫(xiě)教案,檢查我的作業(yè),晚上有時(shí)還有晚自習(xí)輔導(dǎo),每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得睡一會(huì)兒覺(jué),爸爸太累了!
我愛(ài)爸爸!我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
清晨醒來(lái),在想春天在哪里呢?我準(zhǔn)備外出去尋找答案。
我來(lái)到公園里,一些小孩快樂(lè)地在樹(shù)林里玩捉迷藏,一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的青年在跑道上跑步,一些老人在廣場(chǎng)上練太極。我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
我來(lái)到草原上,看著地上又青又嫩的小草。仰望天空,一群大雁排成“人”形從南方飛回。我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
我來(lái)到樹(shù)林里,看那桃樹(shù)上又美又香的桃花,遠(yuǎn)看像一把粉色的傘,近看像一只蝴蝶,真是嬌艷欲滴!我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
我來(lái)到小河邊,垂柳姐姐長(zhǎng)出了新的`長(zhǎng)發(fā),可美了!不禁讓我想起賀知章的《詠柳》:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。魚(yú)兒在水中嬉戲,鴨子在水里打鬧,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“春天到了!”我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
這次尋找,讓我知道原來(lái)春天一直在我們身邊,無(wú)處不在。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在舞鋼,是一座美麗的旅游城市,這里山林木蔥蔥,這里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底,鳥(niǎo)兒在林間歡唱是那么動(dòng)聽(tīng),魚(yú)兒的暢游是那么的自在而近幾年……看到額卻是傷痕累累的山林,漂浮著垃圾的水面,森林哭泣,我的心在哭泣。
就說(shuō)林家的哥哥吧,前幾天在小河里釣到許多鯽魚(yú),覺(jué)得挺新鮮的.,就回家燉魚(yú)湯,結(jié)果燉出的湯是黑色的。什么原因?上網(wǎng)查一下,說(shuō)水污染嚴(yán)重,魚(yú)的腹內(nèi)會(huì)長(zhǎng)一層黑膜,魚(yú)也受污染了,刮大風(fēng)把地上的小石子吹起來(lái),砸在人的臉上,隱隱約約還有一點(diǎn)疼呢!如果樹(shù)木多的話(huà),樹(shù)木就替我們我們擋住了風(fēng)刮來(lái)的石子。
森林是生活的來(lái)源,如果沒(méi)有樹(shù)森林,我們就沒(méi)有了家,就沒(méi)有了火,就不能吃上熟食。如果沒(méi)有森林我們呼出的二氧化碳就不能變成氧氣,沒(méi)有了氧氣我們就會(huì)缺氧,最后因呼吸困難而失去了生命。所以樹(shù)是我們生活中必不可少的,沒(méi)有了樹(shù)我們就不能生存。
因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要性,要盡我們自己最大的努力保護(hù)我們的生存環(huán)境,保持山綠、水清、天藍(lán)。讓我們用善心愛(ài)心共同描繪家鄉(xiāng)舞鋼的靚麗風(fēng)景。
【三年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)寫(xiě)景作文04-05
三年級(jí)的寫(xiě)景的作文02-19
三年級(jí)寫(xiě)景作文07-25
[經(jīng)典]三年級(jí)寫(xiě)景作文08-03
【經(jīng)典】三年級(jí)寫(xiě)景作文09-02
三年級(jí)寫(xiě)景作文11-05
三年級(jí)寫(xiě)景的作文02-24
三年級(jí)的寫(xiě)景的作文02-19