【推薦】未來三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的未來三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級(jí)作文 篇1
今天上午九點(diǎn)，我們出發(fā)去康師傅夢(mèng)想工廠，進(jìn)行一趟探索之旅。到了工廠門口的時(shí)候，我們橙色小隊(duì)的全體人員都很激動(dòng)，迫不及待的想看看里面都是什么樣子。
我終于進(jìn)入了工廠里面，首先，我看見了一個(gè)大屏幕，上面寫著從1995年開始，這里生產(chǎn)的方便面數(shù)量足有一億多份面。這些面連起來的長(zhǎng)度，足足可以繞地球一百零三圈呢！看到103這個(gè)數(shù)字，我心里感到很吃驚。
然后，我們走到了制造方便面的機(jī)器旁邊，我看到了一盒方便面時(shí)這樣誕生的：先把面團(tuán)放進(jìn)一臺(tái)機(jī)器，從機(jī)器的另一頭出來的就是一根面，面長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后面又進(jìn)入了切切機(jī)，一根根面條就切出來了。
看著看著，我們的口水都要流出來了，真想吃面條啊！但是我還得忍著，因?yàn)檫�得先把面條煮熟噢！把面條煮熟了以后，還需要加一些調(diào)料，工廠里有各種各味的調(diào)料包，調(diào)料從生產(chǎn)車間上面的管子里流下來，注入到一袋袋小塑料袋里，這樣就制成了方便面。有各種口味的方便面：有紅燒牛肉面、有海鮮口味的，等等。吃起來真的美味可口！
我覺得未來的方便面制造機(jī)比現(xiàn)在還要先進(jìn)，是人工智能化的。我想吃什么口味的面，只需要按一下我家遙控器上的按鈕，美食就會(huì)從天而降的掉到我家里。
最后，我們每個(gè)人還收到了一個(gè)紀(jì)念品，是一套吃面條的餐具。
未來三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時(shí)，房子無法抵擋地震，會(huì)給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
未來三年級(jí)作文 篇3
“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。
我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好，早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說，這是“星星電環(huán)梯”，眨眼到了七年級(jí)九班的門口。
上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來了。魯小菲說，這是“作業(yè)檢查機(jī)”，如果誰(shuí)的作業(yè)合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!
同學(xué)們，你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好，請(qǐng)拿起筆來，未來的的學(xué)校就在你手中!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇敘事性的文章，運(yùn)用想象的手法，敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事，表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動(dòng)，沒有運(yùn)用描寫抒情等表現(xiàn)手法，單調(diào)而呆板。
未來三年級(jí)作文 篇4
你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽車….是什么樣子的?
我就想過，我覺得吧，以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的'清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥恚隙ɡa(chǎn)的十分的快。如果沒有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人，根本無法處理好這些垃圾。 我認(rèn)為呢，這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說，直接把垃圾分解成有用的東西，然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話，資源浪費(fèi)的就非常少了。
然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電，綠色無污染，環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是，這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開口以及足以把吸東西吸上來的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭，外加的微型電腦。這樣，攝像頭拍下來的東西發(fā)給微型電腦處理，如果微型電腦覺得，這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來并帶走你，那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而，如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令，那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部，向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來，那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張，比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。
這樣我覺得才會(huì)符合未來的科技實(shí)力以及情況。未來的生活一定會(huì)出乎我的意料的!
未來三年級(jí)作文 篇5
未來的房子可好了！它既舒適，又十分方便，還很節(jié)能且環(huán)保。
要是在夏天，別人都會(huì)開空調(diào)來消暑，但是住這個(gè)房子里，就不用擔(dān)心酷暑難擋。因?yàn)檫@種房子會(huì)自動(dòng)的隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；冬天的話也不會(huì)覺得寒冷，房子里會(huì)是溫暖的感覺。一年四季都是如此變化，讓人覺得很舒服！
還有要是下雨天，它會(huì)自動(dòng)避雷，隔音效果也是非常好的。外面雨點(diǎn)不管有多大，里面都聽不到滴滴答答的雨點(diǎn)聲音，特別是落到房子周圍或者屋頂?shù)挠晁畷?huì)流到屋內(nèi)的一跟管子，經(jīng)過反復(fù)加工會(huì)把這些雨水變成能喝的水！怎么樣？神奇吧！
到了陽(yáng)光明媚的晴天，房子又會(huì)出現(xiàn)另外一番神奇！房子會(huì)吸收陽(yáng)光的熱氣，自動(dòng)用太陽(yáng)能發(fā)電，這樣為我們國(guó)家節(jié)省不少電能！
要是你的家具用久了，想換新的，你只要把沙發(fā)或者其他家具側(cè)面的開關(guān)按一下，家具就能馬上換成新的。但是你在這個(gè)地方住久的話，也是可以方便搬家的。你想好要去哪里的話，只要按一下墻壁上綠色按鈕，會(huì)有個(gè)導(dǎo)航儀出來，只要按那個(gè)地方，你就可以馬上到那個(gè)地方，十分方便，也不用花很多錢！
說到環(huán)保，現(xiàn)在我們國(guó)家的空氣污染非常嚴(yán)重，還出現(xiàn)霧霾，對(duì)身體非常不好。但是住到這種房子的話，它會(huì)自動(dòng)凈化空氣，而且四周環(huán)境非常好，空氣清新！如果有朋友來的話，房子的就會(huì)自動(dòng)給每個(gè)客人消毒，這樣就預(yù)防很疾病傳染！
大家覺得未來的房子好嗎，讓我們盡情期待吧！
未來三年級(jí)作文 篇6
未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門，只見校園里綠樹成蔭，到處鳥語(yǔ)花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景�？蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來，為了節(jié)省窨，專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒有充足的陽(yáng)光而發(fā)愁。因?yàn)�，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽(yáng)光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
未來三年級(jí)作文 篇7
未來的我會(huì)是什么樣子？未來的我會(huì)在哪里？未來的我會(huì)在做什么？帶著這些問題，我對(duì)未來的產(chǎn)生了很大的好奇。
我的猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者，我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋�(gè)沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門關(guān)，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達(dá)給咬了，汽油不時(shí)地流出來，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險(xiǎn)真刺激。
未來三年級(jí)作文 篇8
未來的汽車是用新型的鋼材做成的,也有的是用木材做成的,還有的是用塑料做成的,這種汽車非常輕便、牢固。
未來的汽車樣子也很奇特，有的像甲殼蟲，有的像彎彎的小船，還有的像小型飛機(jī)。
當(dāng)我們坐在未來的汽車?yán)锩鏁r(shí)，會(huì)感到非常舒適。原來，科學(xué)家為汽車發(fā)明了一套非常靈敏的智能系統(tǒng)。有了這套系統(tǒng)，汽車的座位可以隨時(shí)根據(jù)乘客的身材大小進(jìn)行調(diào)節(jié)，車內(nèi)的溫度也可以根據(jù)環(huán)境氣候的變化而變化。
未來的汽車非常環(huán)保。大多數(shù)汽車不再用汽油作為燃料，而是用電能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等作為動(dòng)力，這種汽車將不會(huì)產(chǎn)生廢氣，對(duì)環(huán)境也不會(huì)產(chǎn)生污染。
未來的汽車會(huì)越來越神奇，功能會(huì)越來越多，我們使用會(huì)越來越方便。汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以像飛機(jī)一樣遨翔天空。當(dāng)馬路堵塞時(shí)，汽車便會(huì)騰空而起，跨過障礙物。還有的汽車可以水陸兩用，遇到河流的時(shí)候，可以像船一樣在江面上行駛，甚至像潛艇一樣潛入水底。
我相信我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以發(fā)明這樣的汽車。
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