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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-20 09:28:43 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的三年級(jí)作文匯總9篇

    三年級(jí)作文 篇1

      今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。

      店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓(xùn)練,里面的主要內(nèi)容是:選一部電影看,我選的電影題目是《藍(lán)精靈》,我看了一會(huì)兒,覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸脹,就停下來(lái)了。然后繼續(xù)看,看看停停共4次,阿姨說(shuō):“好了,可以不看了,我們?cè)賮?lái)檢查一下視力”。

      我跟阿姨來(lái)到一個(gè)小房間,我坐在一把椅子上,看著鏡子里的視力表,心里一片恐懼,要是自己近視了,以后就只能鼻梁上架個(gè)眼鏡兒了,那以后估計(jì)就要徹底和電腦、電視再見(jiàn)了!讓我興奮的是,我能看到第5行。

      接著,阿姨讓我躺在一張小床上,用熱毛巾敷在我眼睛上,先按摩別的地方,等毛巾涼了把毛巾拿掉,阿姨把眼睛一圈都涂上藥膏,然后把藥膏再揉到別的地方,又耐心地教我們做眼保健操,拍拍我的肩:“視力沒(méi)什么問(wèn)題,注意眼部衛(wèi)生。”我們和阿姨道謝后,離開了眼鏡店。

      以后,我一定要好好保護(hù)好我的眼睛,不給眼鏡以可趁之

    三年級(jí)作文 篇2

      天道酬勤

      看著鋼琴考級(jí)證書上印著鮮紅的“優(yōu)秀”二字,我笑了,這是我大半年來(lái)笑得最燦爛的一次,因?yàn)槟莾蓚(gè)字,我與星月為伍,與驕陽(yáng)為伴。

      星月為伍

      “又錯(cuò)、又錯(cuò),錯(cuò)一個(gè)就罰你彈五遍!”媽媽的一陣河?xùn)|吼獅,把半夢(mèng)半醒的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看了一眼手表,已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了。今晚,我從九點(diǎn)開始練琴,剛開始還能認(rèn)真專注地練琴,后來(lái)瞌睡蟲越來(lái)越多越來(lái)越濃,已經(jīng)是小和尚念經(jīng)—有口無(wú)心了。媽媽見(jiàn)“罰彈五遍”這一罰寶不見(jiàn)效,就拿了一把尺子,朝我手上雨點(diǎn)般落下,毫不留情、毫不手軟。我在淋了一陣尺子雨后睡意全無(wú),好似才睡醒一樣精神抖擻地繼續(xù)練琴。此時(shí),人們都進(jìn)入睡夢(mèng)了,只有星星、月亮和我還在忙碌著。

      驕陽(yáng)為伴

      第二天早上醒來(lái),我掰著指頭一算,天呀!還有十天就要考級(jí)了,還有一個(gè)曲子沒(méi)有背熟呢!我光速般來(lái)到鋼琴前,開始認(rèn)真地彈奏每一個(gè)音符,控制好每一個(gè)節(jié)奏。七月,正值三伏天,火辣辣的太陽(yáng)烤得人們都酷熱難耐,房外樹上的知了在一刻不停地唱著“真熱”歌。我家琴房沒(méi)有空調(diào),盡管身邊那臺(tái)風(fēng)扇一刻不停地吹著,我還是熱得不停冒汗,手上的汗水與琴鍵上的灰粘成灰色的斑點(diǎn),在白色的琴鍵上顯得那么突兀、不和諧。身上的衣服濕了干,干了又濕,頭發(fā)像從桑拿房出來(lái)一樣,濕漉漉得黏在一起了。

      收獲“優(yōu)秀”

      終于迎來(lái)了考級(jí)的日子——七月二十六日,我坐在鋼琴前彈起熟練的曲子,“l(fā)axilaixi……”雙手像兩只蝴蝶靈巧地在白色的琴鍵上飛舞,腳與手的配合那么協(xié)調(diào),旋律是那樣悠揚(yáng)動(dòng)聽,贏得考級(jí)老師的贊揚(yáng)。

      半年來(lái),我用酸楚的淚水和辛勤的汗水換來(lái)了考級(jí)證書上“優(yōu)秀”。它讓我深刻體會(huì)到天道酬勤的真理,成功沒(méi)有捷徑,只能腳踏實(shí)地。我耳邊回想起那首老歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”

    三年級(jí)作文 篇3

      周末,我和爸爸、媽媽、弟弟在家里,而家里連一只鳥兒的叫聲都沒(méi)有,我們無(wú)聊極了。

      這時(shí),我想到了一個(gè)讓大家樂(lè)的點(diǎn)子:和弟弟講笑話比賽。大家都說(shuō)我的這個(gè)點(diǎn)子好。

      我叫弟弟聽我講比賽規(guī)則:一定要把爸爸媽媽逗笑,要簡(jiǎn)短,要流暢。講完規(guī)則后,我和弟弟就開始了。弟弟先說(shuō)。

      弟弟說(shuō)了:從前有一對(duì)兄弟,他們是兩個(gè)得了神經(jīng)病的人。甲說(shuō):天哪!那個(gè)人的頭發(fā)又尖又綠,身體也很尖,而且是橙色的!乙說(shuō):我怕你認(rèn)錯(cuò)了吧。之后,他們就在水果店前嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

      弟弟的笑話講完了,大家一聲不吭。

      輪到我講了。

      我說(shuō):從前有個(gè)人,他叫黃先生,他有個(gè)兒子,叫“黃軍”。有一次他去乘坐八路車。當(dāng)八路車慢慢行駛過(guò)來(lái)時(shí),黃先生說(shuō):“黃軍快跑,八路過(guò)來(lái)了!”黃軍說(shuō):“為什么要跑?”黃先生說(shuō):“那是八路啊!他們會(huì)打死你的!”黃軍說(shuō):“爸,你理解錯(cuò)了,八路是八路車,我不是‘皇軍’,我叫黃軍!”黃先生第一次覺(jué)得自己沒(méi)有用。

      “哈——哈——”大家聽了哈哈大笑。

      爸爸媽媽的打分成績(jī)出來(lái)了,我贏了,弟弟輸了。

      弟弟說(shuō):“哥哥,下次還要玩這個(gè)游戲,我一定會(huì)贏你的!”

      我應(yīng)聲道:“好!”

    三年級(jí)作文 篇4

      過(guò)年前媽媽就給我們買了一大袋鞭炮,可是這幾天一直沒(méi)打成。因?yàn)橛袝r(shí)下雨,有時(shí)爸爸不在家,有時(shí)我們忘記了就直接上樓了。

      今天我們終于打成鞭炮了!哥哥,我,還有小弟拉著爸爸媽媽和我們一起打。爸爸拿來(lái)打火機(jī),我們?nèi)齻(gè)抬出了鞭炮,來(lái)到了后門的空地上。首先放的是“三角噴泉”,它的個(gè)頭最大,但是噴出來(lái)的煙花聲音卻比較小,顏色有金色的、綠色的、紅色的三種組成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一棵金色的大樹;然后放的是“悟空神炮”,它是很小的圓柱體,裝在小小的火柴盒里。你別看它小,可它發(fā)出的聲音是最響的。只要你稍微用力把它往地上一扔,就能聽到巨大的爆炸聲;有幾顆我們沒(méi)扔爆,結(jié)果爸爸一腳踩下去,只聽“嘣”一聲,我們大家嚇了一跳。之后放了“流星雨”,它也是一個(gè)圓柱體,可是它又細(xì)又長(zhǎng),像根金箍棒。它的顏色有時(shí)侯發(fā)出來(lái)是綠的,有時(shí)侯發(fā)出來(lái)是紅的,像子彈一樣射出去,在空中發(fā)出爆炸聲,像一朵朵炸開的花朵,我們數(shù)了數(shù),總共十八發(fā)。最后我們放了“煙花”,每個(gè)人拿了一大把,點(diǎn)上火,快速地?fù)]動(dòng)雙手,一個(gè)個(gè)圓圈在環(huán)繞,在舞動(dòng)。放完后留下了一大片青煙,空氣中有濃濃的火藥味。

      放鞭炮不但可以趕走“年”,還能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,留下開心的回憶!

    三年級(jí)作文 篇5

      “紅關(guān)公,白劉備,黑張飛,三結(jié)義!辈虏滤钦l(shuí)?對(duì)啦,它就是荔枝。荔枝因楊貴妃喜食而聞名,杜牧寫下了"一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)"的千古名句。

      遠(yuǎn)看荔枝就像個(gè)迷你乒乓球。近看粗糙的表面似打了氣的小皮球。它個(gè)頭不大,沒(méi)成熟時(shí)是青色的,慢慢變成青橙相間,最后變成橙色,那么就全部成熟了。荔枝是著名的南方水果,屬亞熱帶水果,荔枝汁甜味美,深受我們的喜愛(ài)。荔枝生長(zhǎng)在樹上,一般是六七個(gè)月成熟。我拿起一個(gè)荔枝輕輕撫摸了一下,“啊,好疼!”我叫了起來(lái),真刺手,一點(diǎn)也不光滑。鼻子湊近聞一聞,有一股淡淡幽香,撲鼻而來(lái)的香味令我陶醉不已。

      輕輕撥開荔枝那粗糙厚實(shí)的外衣,顯露出了它那雪白晶瑩剔透的肌膚。軟軟的,就像一個(gè)小雪球似得。比起外殼果肉光滑柔軟許多,一口咬下去,汁水四溢,鮮美爽口,酸酸甜甜的味道,真讓人回味無(wú)窮啊,荔枝以色味具佳而著稱,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是在水果中鶴立雞群。它的核是黑色的,小小的像個(gè)眼珠似的,仔細(xì)看看光滑發(fā)亮。

      荔枝的皮可以入藥,且是一味名貴藥材。荔枝性熱,多食易上火,小朋友們不能貪吃哦。聽完我的介紹,你是不是重新又認(rèn)識(shí)了它呢。

    三年級(jí)作文 篇6

      又是一年之春,春花暖意鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)。當(dāng)我們停止腳步回想自己的人生是刻,就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這一路的成長(zhǎng)是母親一直在教導(dǎo)我為我指引方向。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去公園里玩,讓我看看外面的大世界。每次出去玩我都會(huì)覺(jué)得特別開心,媽媽牽著我的手慢慢的走在郊外的小路上,道路兩邊開滿了林星點(diǎn)綴的小花,大的小的'各開各意,相互爭(zhēng)艷著。那時(shí)候的我總喜歡問(wèn)問(wèn)題,而媽媽好像從來(lái)都是細(xì)心地回答我,我摘了一朵花送給媽媽,媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)“花兒雖然美麗,但是摘下它就是去生命,它就會(huì)死去,所以我們?cè)趧e摘它們好么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽像天使一樣的善良。媽媽拍拍我的小腦袋,從那時(shí)起我再也沒(méi)有摘花,這次媽媽對(duì)我的教導(dǎo)我一直銘記于心。

      媽媽的教導(dǎo)我的話就像指路的明燈一樣,在我覺(jué)得最黑暗的時(shí)刻總能照亮我的世界,教導(dǎo)我如何處理事務(wù),教導(dǎo)我如何辨別真?zhèn)巍T谒募?xì)心下我慢慢的長(zhǎng)大,母愛(ài)的偉大一直伴隨著我成長(zhǎng),謝謝你媽媽。你就像一個(gè)船帆讓我在大海上航行從不失去方向。

    三年級(jí)作文 篇7

      在我們班里,夏金罕不僅是一只肚子吃不飽的“書蟲”,還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。大大的眼睛,鼻梁上有一副深藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)。

      要說(shuō)起他的故事還真不少,那就讓我來(lái)講講其中一件事吧。有一天我和夏金罕比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多。比賽開始了,他說(shuō)一個(gè)“井井有條”,我一個(gè)“打草驚蛇”,就這樣你一言我一句,經(jīng)過(guò)了好多回合,我絞盡腦汁再也想不出其他的成語(yǔ)了,可夏金罕就像小魚一樣吐出一個(gè)個(gè)成語(yǔ)泡泡。今天我終于見(jiàn)識(shí)到夏金罕的威力了。唉,四只眼睛書就是看得多。

      “ 學(xué)霸”就是“ 學(xué)霸”,我雖然離他有很遠(yuǎn)的距離,但我也會(huì)努力超過(guò)他。

    三年級(jí)作文 篇8

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,玲玲的媽媽在家里做午飯,午飯是香噴噴的紅燒魚,廚房里傳來(lái)濃濃的香味,媽媽發(fā)現(xiàn)少醬油,就去找醬油,玲玲看見(jiàn)了,就把醬油遞給了媽媽,媽媽說(shuō):“玲玲懂事了!”玲玲剛給媽媽拿完醬油,就聽見(jiàn)“丁零零”,門鈴響了,玲玲連忙去開門,進(jìn)門的人原來(lái)是爸爸,爸爸滿頭大汗地進(jìn)了門,玲玲看見(jiàn)爸爸手里沉甸甸的菜籃,趕緊跑過(guò)去,把爸爸手里的菜籃接了過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“玲玲懂事了!”

      這時(shí),玲玲看見(jiàn)爺爺在看報(bào)紙,但是又看不見(jiàn),就跑到爺爺?shù)姆块g里把爺爺?shù)难坨R拿了歸來(lái),爺爺帶上眼鏡了,能看清楚報(bào)紙上的字了,就一邊摸著玲玲的頭一邊說(shuō):“玲玲既長(zhǎng)大了,又懂事了,真是一個(gè)好孩子!”

      玲玲聽見(jiàn)媽媽在廚房里說(shuō):“開飯了!”就迫不及待地跑到了廚房里,想吃飯,又一想;“得先給老人吃”,就端了一碗飯給奶奶說(shuō):“奶奶您吃吧!”奶奶翹起了大拇指說(shuō):“玲玲長(zhǎng)大了!”

      這個(gè)故事告訴我們,要孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人。

    三年級(jí)作文 篇9

      星期天,小烏龜穿上自己喜歡的衣服來(lái)到圖書館看書。

      圖書館里書的種類可多了。有雜志、有漫畫、有故事書,還有歷史書。小烏龜一眼就看見(jiàn)《小鹿斑比》一書,立刻伸手去拿。這時(shí),一只小猴子也把手伸了出去,同時(shí)摸到這本書。小烏龜心想“:到底讓不讓呢?這本書可是我最喜歡的呀!”小猴子也想:“到底讓不讓呢?我聽大家說(shuō),這本書很好看的!庇谑牵『镒幼氖钟志o了緊,抓得更牢固了。小烏龜又想:“媽媽說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)謙讓,只有謙讓的人才能得到別人的尊重。”就在小烏龜猶豫時(shí),小猴子抓下書就準(zhǔn)備走。這時(shí),小烏龜笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你先看吧!好書要懂得與大家分享,等你看完了,記得讓我也看一看!闭诘皖^看書的小動(dòng)物們聽了小烏龜?shù)脑挘娂娞ь^崇敬地看著懂事的小烏龜,連圖書管理員小狗阿姨都給小烏龜豎起大拇指。小猴子也意識(shí)到了自己的無(wú)禮,連忙上前拉著小烏龜?shù)氖终f(shuō):“我錯(cuò)了,不該那么自私。走,我們還是一起去看吧!”說(shuō)完,它倆兒坐在一起看了起來(lái)。

      看到這一幕,圖書館理員小狗阿姨露出了滿意的微笑。

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