吹泡泡三年級(jí)的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的吹泡泡三年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇1
星期天，陽(yáng)光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。
我一到廣場(chǎng)上，就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開(kāi)瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來(lái)，用嘴對(duì)著吸管吹。
我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見(jiàn)嘭的一聲，泡泡全爆開(kāi)了，頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿(mǎn)臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽(yáng)，帶著我們的快樂(lè)，飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇2
那天中午，吃過(guò)午飯，我?guī)桶职衷趶N房洗碗。
我洗著洗著，發(fā)現(xiàn)洗碗池里的泡泡越來(lái)越多。噢，原來(lái)是洗潔精在作怪！于是，我找來(lái)一個(gè)杯子，在里面加了點(diǎn)水和洗潔精，再用吸管攪幾下，泡泡水就做成了。
我對(duì)準(zhǔn)吸管另一端一吹，從吸管另一端擠出了一個(gè)蘋(píng)果般的泡泡。我得意洋洋地對(duì)爸爸炫耀著，爸爸不以為然地說(shuō)：“這么小的泡泡有什么了不起的的？我可以吹得比這個(gè)還要大，不信我們就來(lái)比一比吧�！�
于是，爸爸也拿來(lái)一根吸管，我搶著說(shuō)：“我先來(lái)�！蔽艺毫苏号菖菟�，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！輪到爸爸了。只見(jiàn)他也是小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地吹，吹出了一個(gè)碗口大的泡泡。我問(wèn)爸爸是怎么吹的，爸爸告訴我要不輕不重地，不緊不慢地吹。
我按照爸爸說(shuō)的，不緊不慢地……果然，一個(gè)大大的泡泡被我吹了出來(lái)，這個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照射下，變得五顏六色，十分好看。
我和爸爸你吹一個(gè)，我吹一個(gè)，吹出了好多的泡泡，家里一會(huì)兒就變成了泡泡的世界。它們各種各樣，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，還有的像……
吹著吹著，我自己也仿佛變成了一個(gè)大泡泡，在空中自由地翱翔……
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇3
我在整理房間的'時(shí)候，找到了一張照片，這張照片上珍藏著我的一個(gè)快樂(lè)的記憶。
那時(shí)候，我才上一年級(jí)。那天是兒童節(jié)，我們班正開(kāi)兒童節(jié)派對(duì)，要進(jìn)行一個(gè)名叫吹泡泡比賽的游戲，我們分成男隊(duì)跟女隊(duì)進(jìn)行比賽。
第一輪，比誰(shuí)吹的泡泡飛得高。我們男隊(duì)派出了怡方，而女隊(duì)派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一個(gè)泡泡，那個(gè)泡泡一直飛到天花板才爆開(kāi)。我們歡呼道：“大棒了！怡方你太厲害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一個(gè)小泡泡，還沒(méi)飛就爆了。第一局，男隊(duì)勝利了。
第二局，看誰(shuí)吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方，女方她們派出了明微，怡方吹了一個(gè)泡泡，足足兩分鐘才爆開(kāi)，我們很吃驚，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我們又勝利了！
第三局，看誰(shuí)吹的泡泡多，我方由我出陣，女方派出了小然。我們倆個(gè)都拼命地收，吹得滿(mǎn)臉通紅，不相上下，最后兩隊(duì)不得不換人，男方派出了意力，女方派出了巧買(mǎi)。男隊(duì)輸了，女生贏了一局。
最終男隊(duì)以二比一勝利了，大家玩得好開(kāi)心！
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)很愛(ài)玩的孩子，每當(dāng)身邊有一個(gè)朋友時(shí)，我會(huì)玩得更起勁。這個(gè)周末，小姨一家來(lái)我家玩，樂(lè)樂(lè)弟弟也來(lái)了。
他們來(lái)了以后，我和樂(lè)樂(lè)一塊兒簡(jiǎn)直玩瘋了，連睡覺(jué)也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個(gè)新游戲——做泡泡。
我們找來(lái)一個(gè)小小的杯子，然后弄來(lái)兩根吸管，又拿來(lái)一瓶洗潔精，開(kāi)始了我們的計(jì)劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗潔精，最后攪拌均勻，泡泡水做好了。我試著一吹——哇！好大一個(gè)泡泡，在燈光下，球面浮現(xiàn)出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂(lè)樂(lè)立刻興奮起來(lái)，把管子插入杯子里起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來(lái)。我吹一個(gè)大泡泡，在里面添個(gè)小泡泡，說(shuō)它叫“山中山”，樂(lè)樂(lè)吹個(gè)小泡泡，外面加一個(gè)大的，他說(shuō)叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個(gè)蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來(lái)，傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局，清理現(xiàn)場(chǎng)，可我并不后悔，因?yàn)槲覀兊玫娇鞓?lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇5
去年夏天，我在姥姥家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，最有趣的就是吹泡泡了。
當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時(shí)，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點(diǎn)也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，那問(wèn)題多得像小溪的水一樣流動(dòng)不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發(fā)一樣細(xì)密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開(kāi)始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來(lái)�？匆�(jiàn)對(duì)手的泡泡一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們?nèi)宄扇�、挨挨擠擠地沖出來(lái)，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因?yàn)槲掖蹬菖莸拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都非常精彩，而且很留戀，真想時(shí)光倒留，再玩一遍!
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇6
吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項(xiàng)目之一，黃昏，我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圓，泡泡在太陽(yáng)的照耀下顯得五顏六色，我看到紅的、藍(lán)的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候它們又像小小的蒲公英隨風(fēng)旅行而去。哥哥的大泡泡一個(gè)連著一個(gè)，就像氣球一樣，慢慢的升上天空，可能因?yàn)榕菖萏螅詹灰粫?huì)兒它就“嘭“的一下破裂了，只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我們把藍(lán)藍(lán)的天空吹滿(mǎn)了五顏六色的泡泡，滿(mǎn)天飄蕩的泡泡有的隨風(fēng)飛翔，有的輕輕的落在了樹(shù)葉上，隨風(fēng)飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。落在樹(shù)葉上的泡泡就像準(zhǔn)備開(kāi)晚會(huì)的彩燈。
泡泡在黃昏的陽(yáng)光照耀下，變得很美很美，我和哥哥驚嘆道：“好美麗的景色啊”！我家門(mén)前大樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被這景色迷住了，吱吱喳喳的在樹(shù)上快樂(lè)地唱歌。
我和哥哥愛(ài)吹泡泡、愛(ài)讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛翔。
吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇7
今天，鄒老師要我們下樓去吹泡泡，我們都很開(kāi)心，吹可愛(ài)的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西，飛奔下去。
到了下面操場(chǎng)時(shí)，我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里，然后就開(kāi)始吹了。由于是大家一起吹，就吹出來(lái)了幾百個(gè)小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛，有紅、黃、藍(lán)等，各種各樣的顏色。
我忽然發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)同學(xué)在玩泡泡大戰(zhàn)。有兩個(gè)泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。結(jié)果一摸，那兩個(gè)貼在一起的小泡泡同時(shí)爆炸了。
巧玲瓏我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)的手上貼滿(mǎn)了泡泡。原來(lái)，這個(gè)同學(xué)吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，這個(gè)同學(xué)的手上才貼滿(mǎn)了泡泡。
鄒老師叫我們進(jìn)教室，小學(xué)三年級(jí)作文《吹可愛(ài)的小泡泡作文》�？墒牵M(jìn)教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學(xué)在聞泡泡的香味，有的同學(xué)在吃泡泡。有個(gè)同學(xué)一口氣把我吹的二十幾個(gè)泡泡都吃掉了，我就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你吃了泡泡，小心中毒�！编u老師看了看鐘表，覺(jué)得時(shí)間不夠了，就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了，請(qǐng)停止吹泡泡，如果再吹的話(huà)，我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。
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