【精選】植物三年級(jí)作文300字集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物三年級(jí)作文300字 篇1
植物王國(guó)又要評(píng)選國(guó)王了，評(píng)誰(shuí)好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場(chǎng)評(píng)比會(huì)。
評(píng)比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開(kāi)始。第一個(gè)參選國(guó)王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿滿地對(duì)各位觀眾說(shuō)：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國(guó)王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？
第二位選手是茉莉。茉莉花說(shuō)：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！
第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說(shuō)：雖然我沒(méi)有玫瑰花那么美，也沒(méi)有茉莉花那么香，但是我樂(lè)器演奏得好��！說(shuō)著她為現(xiàn)場(chǎng)觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。
最后上場(chǎng)的是向日葵，她羞答答地說(shuō)：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來(lái)的！我只會(huì)默默無(wú)聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。
大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽(tīng)聽(tīng)喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！
于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國(guó)的國(guó)王。
植物三年級(jí)作文300字 篇2
我從小就對(duì)植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分向往。
有一天，我在叢林里玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子！它們都死了，正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢？我百思不得其解。
我看著它，心想：它吃蟲(chóng)，會(huì)不會(huì)吃植物呢？我把一片樹(shù)葉放到它的“嘴”里，可惜，它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液，被它消化掉了！
我回到家，查了相關(guān)資料，知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物，它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘，蟲(chóng)類一嘗就會(huì)被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定當(dāng)一名植物研究家，繼續(xù)觀察它們。
植物三年級(jí)作文300字 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。
它們不但顏色鮮艷，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價(jià)值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛(ài)惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛(ài)的仙人掌，它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我，也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣！
植物三年級(jí)作文300字 篇4
爸爸從鉑瑞灣買(mǎi)了一株多肉小花。我把花兒放在飄窗上，讓陽(yáng)光映在它的臉上，讓露水洗凈它的臉蛋。
這珠多肉花瓣尖端是橙色的，往下看，漸漸地變成了青色。布局呈螺旋形，倒著就像一件舞裙，美麗極了。我每天呵護(hù)著，讓它就像小公主一樣無(wú)憂無(wú)慮。
可是有一件事讓我的多肉小花毀了。
一天，林辰歆來(lái)到我家，一起看窗臺(tái)上看書(shū)。林辰歆扔了一個(gè)枕頭給我，枕頭泰山壓頂般落在了多肉小花上�！鞍�！”我驚叫一聲，連忙搬開(kāi)枕頭，不得不倒吸一口冷氣：柔弱的小花莖干斷了，中間還有一抹淡淡的綠色，半個(gè)莖干讓人心驚膽顫。我欲哭無(wú)淚。林辰歆跟我說(shuō)：“只要把上半部分插進(jìn)去，它就又能存活，生長(zhǎng)起來(lái)了呢�！蔽覒阎囈辉嚨男那�，把它插在土里，期待它有什么變化。
過(guò)了幾天，我又去看多肉小花，花瓣還像原來(lái)的樣子，葉子還是那么綠，那尖端的橙色還是那么鮮艷，沒(méi)有絲毫的萎靡。我驚呆了，沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強(qiáng)，頑強(qiáng)到讓我震驚。我相信她肯定再長(zhǎng)出來(lái)的。
我喜歡多肉小花，喜歡她的頑強(qiáng)，喜歡她的'美麗。
植物三年級(jí)作文300字 篇5
星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹(shù)、柏樹(shù)這些樹(shù)依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？
再往里走，我來(lái)到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹(shù)木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來(lái)。楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。
接著，我看到了柿子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹(shù)。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在枝頭，看見(jiàn)它就感覺(jué)自己的心里暖暖的。
最后，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見(jiàn)了滿樹(shù)的金幣�！巴�，發(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過(guò)去。跑進(jìn)一看，原來(lái)是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！
植物園里的秋天是彩色的，我愛(ài)這燦爛的秋天。
植物三年級(jí)作文300字 篇6
有人喜歡華貴的牡丹，有人喜歡那優(yōu)雅的文竹，有人喜歡的浪漫無(wú)比的玫瑰，有人喜歡那瀟灑的菊花，我更喜歡那功效多多的荷花。
每天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)荷花池時(shí)，我都會(huì)被那引人注目地荷花吸引過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一池的荷花就像一片五彩繽紛的大地毯，走近一看，荷花的莖差不多跟我們的中指一樣細(xì)。
荷花的莖為根狀莖，莖部橫生，節(jié)間膨大，有很多的通氣孔道。荷花的葉子像一把圓形的大圓傘，表面是深綠色的�；ǘ鋯紊üｍ敹�，高托水面之上。顏色繁多，有粉紅色、深紅色、白色、淡紫色、黃色等五彩斑斕的顏色。而且荷花聞起來(lái)有股淡淡的清香，沁人心脾。
荷花不僅可以做藥材，也還可以做一種補(bǔ)藥，真是功效真是用處多多呀，荷花真是出淤泥而不染。
植物三年級(jí)作文300字 篇7
一是盛夏時(shí)節(jié)，我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開(kāi)的時(shí)間，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn)，荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán)，盤(pán)子與盤(pán)子相接的地方，一朵朵荷花挺立著，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛(ài)。有些荷花是完全盛開(kāi)著的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧著一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃著，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛(ài)這夏天，愛(ài)這滿池的芬芳。
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