【精選】三年級學(xué)生作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生作文 篇1
星期五放學(xué)回家的時候，我發(fā)現(xiàn)煬陽和他哥哥正在操場上騎自行車，看他倆騎得那樣高興，我產(chǎn)生了想學(xué)騎自行車的念頭。
第二天一大早，我去找煬陽的哥哥，讓他教我騎自行車，他爽快地答應(yīng)了。
就這樣，我開始學(xué)了，一開始，大哥哥幫我抱到了自行車上，又對我說：“先把籠頭把好了，然后再用力地騎。”我就照他的說法慢慢地小心地騎，還真怪，車子竟然行了一段路，我還以為這么快就學(xué)會了，后來才知道原來是大哥哥他一直用手抓住車子的尾部，他是怕我摔倒了。大哥哥真好！后來他把手放掉了，我也自然從車上摔了下來。真痛��！大哥哥不斷地鼓勵我，我咬咬牙，爬起來繼續(xù)學(xué)，雖然進步很小，但我仍然沒有放棄。
吃過中飯，我又找大哥哥，讓他接著教我，我認真地學(xué)，大膽地學(xué)，雖然還是要摔倒，但我卻越來越有信心了，因為我已經(jīng)有了很大的進步。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎了，從學(xué)車中我明白了，做任何事情都不要怕，要有信心，只要認真地學(xué)，一定會學(xué)好的。
三年級學(xué)生作文 篇2
今天，天氣晴朗，爸爸一早就帶我來到中國水利博物館，參加“專家?guī)阕哌M水世界”小記者團活動。我們的汽車還沒到水利博物館門口，我就遠遠看到了一座“漂在水上”的水晶寶塔，爸爸說：“這就是水利博物館，里面藏著好多水的秘密�！蔽沂怯制诖峙d奮，好想快點開始參觀。
走進水利博物館，水晶老師早早的就在等著我們。小記者們一起排好隊伍，在大廳里聽了水利博物館任館長介紹的“水的前世今生”，我知道了水是人類的好朋友，我們要好好保護好水、利用好水。接著，講解員阿姨帶著我們參觀了“水與人類文明”、“水利千秋”等四個展廳，從“大禹治水”到“都江堰水利工程”，我學(xué)到了好多不知道的知識。最后，大家還一起登上了寶塔的頂端，看到了整個水博園的美景。活動結(jié)束的時候，我還答對了問題，拿到了小禮物。
通過今天的活動，我學(xué)到了好多關(guān)于水的知識。我想，我長大了一定要當(dāng)一名水利工程師，讓水造福全人類。
三年級學(xué)生作文 篇3
期終考試一結(jié)束，我們小隊就相約一起去科技館活動。一早，我和媽媽就乘地鐵二號線到了科技館。等小隊成員都到齊了，大家一起在門口拍照留念。
進了科技館之后，我們先去了動物世界，那里有很多的動物標(biāo)本，比如北極熊啦，燕鷗啦，大象啦，獅子啦，老鷹啦等。接著，我們?nèi)チ藷釒в炅�，陳列著不少動植物�?biāo)本，實際上是一個很大的玻璃做的暖房，里面有吊橋，有流水，還有活的動物和植物，真的就像一個迷你型的熱帶雨林。走過第一個吊橋是一個“小峽谷”，走下去看到了活的陸龜和蜥蜴，這讓同學(xué)們驚嘆不已。走過第二吊橋就到了蝙蝠洞，只聽見蝙蝠的叫聲，但并沒有看見活的蝙蝠。過了蝙蝠洞，是一間細菌模型室，有放大的細菌模型和文字介紹，原來我們喜歡吃的包子、饅頭都是細菌發(fā)酵而成的哦！參觀完熱帶雨林之后，我們又去了金奇異果樂園，看了一場《劍齒虎王朝》的4D電影。吃完午飯后，我們游了地質(zhì)館，各種各樣的礦石令人眼花瞭亂，還體驗了虛擬地震。
在將近閉館的時候，我們這才戀戀不舍地離開了科技館，結(jié)束了愉快的一天。
三年級學(xué)生作文 篇4
大理的蒼山和洱海聞名天下，這天，我們就去了蒼山。
我們先買坐纜車的票，然后就到排“長龍”的時侯了，我們開始了漫長的等待。過了很久，終于到我們了，我們興奮地上了纜車，到比較高的地方時，漸漸地有了雪，我還以為那是誰把牛奶灑了呢。
我們很快就到了山頂，我第一次看到了雪。我們在雪地里打雪仗、推雪人。推雪人的時侯，我們挑了一塊大塊，一塊小塊的冰，把它們都弄圓了，疊起來，加上眼睛、鼻子、嘴巴，一個雪人就做好了，做完雪人后，我整個手套都濕了。
我們還把要吃的東西拿出來，然后在雪地里野炊了呢。山上還有一個巨大的象棋盤，那是供人們休息的地方，人們可以坐在象棋椅子上看也，也可以在棋盤上玩。
回到酒店，我們看著打雪仗和雪人的相片，雪人好笑的模樣讓我們?nèi)滩蛔」笮�，因為那真是太好玩了�?/p>
蒼山上真好玩，下次去大理我一定再去玩！
三年級學(xué)生作文 篇5
喇叭花又叫牽�；ā�
春天，我在墻根下種下一株喇叭花。過了幾天，它發(fā)芽了。我找來一根樹枝，從它旁邊插上。第二天，他竟然繞著樹枝向上爬了。
又過了些日子，喇叭花長出了花苞，慢慢地開花了，有紅色的、白色的、紫色的……，還有的鑲著一圈白色的邊兒，非常漂亮。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，喇叭花就吹起了喇叭，顏色慢慢地由淺變深。
喇叭花吹響著我們的國歌，吹響著我們的希望，吹響著我們的未來。
我愛喇叭花，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
三年級學(xué)生作文 篇6
暑假的一天，我們和姨丈一家開了三個半小時的車到了黃山。我沒帶作業(yè)，因為我想痛痛快快地玩上三天。
第二天，我們坐上了大巴車。經(jīng)過五十分鐘的山路來到了黃山腳下，我們準(zhǔn)備坐纜車游覽黃山。經(jīng)過近半個小時的排隊我們坐上了纜車，纜車以十分鐘到達目的地的速度緩慢地開動了。我透過纜車往下欣賞風(fēng)景，啊！真美呀！高大黃山獨有的松樹挺拔在山間，美麗的黃崗巖綿延起伏，還有各種各樣的奇石……
下了纜車，發(fā)現(xiàn)天下著蒙蒙細雨。在陰雨的籠罩下，我們仿佛身處仙境。這時導(dǎo)游告訴我們：我們有兩條路可以選擇。一條路可以看見迎客松，不過要翻過五座山。第二條路，可以看見金雞叫天都、仙人指路、仙桃石等奇景，不過今天雨霧太大，可能會什么都看不見。經(jīng)過討論，我們決定走第一條路。
我們走在花崗巖鋪就的道路，剛開始還比較輕松，但是慢慢地，我的腿越來越酸痛，姐姐和弟弟也是如此，我們很期望目的地快點到達。時間過得很慢，我們翻山越嶺，爬呀爬呀，在我們筋疲力盡的時候我們終于見到了迎客松。
我走到了聞名中外的迎客松前仔細觀察起來，與普通的松樹比，迎客松的奇特之處在于每棵松樹的枝干都朝向一方，仿佛像伸開的雙臂迎接來自于遠方的客人。
黃山之行不僅讓我欣賞到了美景，也讓我懂得一個道理：人只要學(xué)會堅持，努力，一定會成功。
三年級學(xué)生作文 篇7
十月，深秋。
進入十月，先有一個大禮送給了國人，這就是國慶七天假日。假日過后，風(fēng)漸遠，徹底告別夏季絢爛的日子！
十月，是個豐收的季節(jié)；美麗的季節(jié)；迷人的季節(jié)……
十月的天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的'，十月的陽光是最楚楚動人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。
呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春布德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長都離不開陽光。
十月，果園里瓜果飄香：有黃澄澄的梨子和香蕉、有紅彤彤的蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個季節(jié)連貪吃的小鳥也忍不住品嘗起香甜可口的果實。
不知不覺進入十月中旬，這時，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn)，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣�？蔹S的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。
十月是秋季的第三個月份，而秋天是一個將理想變成現(xiàn)實的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，象征著成熟，意味著豐收。
所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
十月，農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。秋日里，牧場的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃著已經(jīng)發(fā)黃的枯草，享受著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。
十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在說：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”
明年見，好吧，一言為定，咱就明年十月再見！
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