鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥(niǎo)兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)紙箱，里面裝著兩個(gè)可愛(ài)的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥(niǎo)籠，“綠兒”看見(jiàn)了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見(jiàn)小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球�！熬G枝”見(jiàn)了，跑過(guò)去把“綠兒”趕走，自己玩了起來(lái)。
我又把爬梯放了進(jìn)去，不料兩只鸚鵡看見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒(méi)有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥(niǎo)兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇2
我非常喜歡小鳥(niǎo)。如布谷鳥(niǎo)，麻雀，黃鸝鳥(niǎo)等，因此我總想讓一只小鳥(niǎo)陪伴著我。
我見(jiàn)到的黃鸝鳥(niǎo)，它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥(niǎo)籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個(gè)小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥(niǎo)的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè)，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫隆Ｔ缟蠒r(shí)它叫個(gè)不停，好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床，晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺(jué)。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說(shuō)不出的快樂(lè)。
我還編了一首兒歌！小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥(niǎo)真聽(tīng)話，是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問(wèn)題難以下決定，我想把小鳥(niǎo)放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥(niǎo)，我把鳥(niǎo)籠子打開(kāi)，小彩先是一愣，然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇3
大路邊的喇叭花廣播緊急通知，說(shuō)八點(diǎn)早上和晚上會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。小動(dòng)物們紛紛搬了家，但百靈鳥(niǎo)一家不知道時(shí)間，“怎么辦？”百靈鳥(niǎo)不停地拍動(dòng)翅膀，在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。
百靈鳥(niǎo)爸爸背靠在樹(shù)枝上，嘴巴歪到一邊，眼睛瞇成一條線：“家里沒(méi)有鐘，怎樣才能知道時(shí)間呢？”忽然，百靈鳥(niǎo)爸爸頭上冒出了一個(gè)靈感小燈泡，它一拍翅膀，眼睛睜得大大的：“唉，現(xiàn)在才七點(diǎn)，離刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)間還早得很呢！”
百靈鳥(niǎo)媽媽既驚訝又奇怪：“你是怎么做到的？家里又沒(méi)有鐘，再說(shuō)�！卑凫`鳥(niǎo)爸爸笑了笑，并指了指樹(shù)下的一條小河，小河上的睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。“有睡蓮又怎么樣！難道你是神仙不成？”百靈鳥(niǎo)媽媽有一些惱怒。百靈鳥(niǎo)爸爸淡定地說(shuō)：“別著急，每天我從市場(chǎng)飛回家，正好是七點(diǎn)，就看到睡蓮開(kāi)了；晚上八點(diǎn)，我下班時(shí)就看到夜來(lái)香開(kāi)了，并不是只有這些花能告訴我們時(shí)間，牽�；ㄔ诹璩克狞c(diǎn)開(kāi)花，曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn)，萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放�！�
百靈鳥(niǎo)媽媽恍然大悟：“哦，原來(lái)花也能當(dāng)做時(shí)間呀！”
百靈鳥(niǎo)爸爸說(shuō)：“只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇4
在森林里，獅王28世向森林的動(dòng)物發(fā)出邀請(qǐng)函，歡迎大家來(lái)參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥(niǎo)吉吉收到了邀請(qǐng)函，驚喜萬(wàn)分，迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上，吉吉一邊飛一邊開(kāi)心的唱歌，邊飛邊鳴，吉吉開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，它遇見(jiàn)了小鴨明明，明明沮喪地說(shuō)：“吉吉，前面有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大河，連我這個(gè)舉世無(wú)雙的游泳冠軍都過(guò)不去，別說(shuō)你這個(gè)小不點(diǎn)兒呢！”吉吉想：我可是會(huì)飛的！這么個(gè)小河還能擋住我的去路？這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？！吉吉毫無(wú)壓力，輕輕松松就飛過(guò)了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著，十分羨慕，它小聲叨念著：“我也好想有一對(duì)華麗的翅膀��！”
不知克服了多少困難，吉吉好不容易到了獅子洞，它看里面歡呼雀躍，就小心翼翼地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里是獅王28世的婚禮慶典嗎？”
“不是，這里是獅王29世的婚禮慶典�！币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜�(lái)。
吉吉定睛一看，原來(lái)是小狗飛飛。吉吉興奮地說(shuō)：“太好了，雖然來(lái)遲了點(diǎn)，但還是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)盛大而隆重的婚禮！”
“大家一起來(lái)吃吧！”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來(lái)，動(dòng)物們一擁而過(guò)地往廚房里跑去。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇5
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí)，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長(zhǎng)發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥(niǎo)的嘴，把橡皮筋當(dāng)成“蟲子”，讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了，啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達(dá)二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時(shí)候，“蟲子”不聽(tīng)話，老是賴在二姐的`嘴上�？吹剿齻円еL(zhǎng)長(zhǎng)的吸管搖來(lái)晃去，我樂(lè)得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我接住宇文送來(lái)的“蟲子”時(shí)，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理：團(tuán)體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇6
我家書房里有一只會(huì)唱歌的陶瓷鳥(niǎo)。讀了這句話，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪？告訴你們吧：這只鳥(niǎo)它不會(huì)自己發(fā)聲，而是經(jīng)過(guò)人從嘴里吐出的氣和鳥(niǎo)肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我：這只鳥(niǎo)是他在云南時(shí)特意給我買的。這只陶瓷鳥(niǎo)全身是咖啡色的；嘴巴像針一樣刺人；在腦袋上有一個(gè)小圓孔；翅膀上有許多羽毛，最特別的是鳥(niǎo)的尾巴像圓心筒一樣，足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥(niǎo)，翠鳥(niǎo)的羽毛微微向上翹起，它是那么的威風(fēng)好象是一個(gè)大將軍。
我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥(niǎo)。每當(dāng)做完作業(yè)我便會(huì)把它拿在手里玩耍一番，然后把鳥(niǎo)肚子里灌滿水，用嘴吹出好聽(tīng)的聲音 對(duì)了，還沒(méi)告訴你：這只鳥(niǎo)可以吹出無(wú)數(shù)種鳥(niǎo)聲，神奇吧？
這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我越來(lái)越喜歡它了。
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