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精選落葉三年級作文300字34篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的精選落葉三年級作文300字，希望能夠幫助到大家。
落葉三年級作文 1
我邁著歡快輕盈的腳步，走在泥石板路上 。
突然，刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)兒刮掉了一片綠油油的葉子，正好，這片葉子把我的眼睛遮住了。
我不愿意把它撕下，只為一個(gè)小小的請求，請求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡單，我想試一試盲人是怎么走路的？怎么克服內(nèi)心的恐懼與不安？
起初，我覺這挺好玩的，很有趣，可是，沒過一會(huì)兒，我便害怕起來，害怕自己撞到了別人，內(nèi)心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。
我在想海倫，是怎么克服的.，她同樣是個(gè)女子，卻在黑暗中度過了84個(gè)春秋。莫非，她是神，是圣人，而不是普通人。
不，這不可能，正是由于海倫擁有超凡的毅力，所以，她度過了黑暗，戰(zhàn)勝了自己。
我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話：“我的身體雖然不自由，但是，我的心是自由的�！本拖蜻@片樹葉，風(fēng)兒可以把它刮落，卻無法鎖住它純潔的希望與夢想。
這片樹葉，是純潔而美麗的，正是因?yàn)樗儩嵜利悾抛屛衣?lián)想起這么多的事情。
落葉三年級作文 2
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個(gè)人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實(shí)你的用處可大了，只是你沒發(fā)現(xiàn)，森林里有很多小動(dòng)物需要你�！�
這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都沒有�！薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的`被子呀？讓我們在冬天時(shí)不會(huì)冷。”
這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過，“你對我來說也很有用，比如，在我要經(jīng)過那咆哮著的河流時(shí)，你可以當(dāng)我的小船，在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘，所以說你的用處非常大。”
一個(gè)人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書簽�！�
這時(shí)小落葉來到了一個(gè)它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨(dú)特的用處。
落葉三年級作文 3
假如我是一片落葉，我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心，我不會(huì)因自己的渺小而難過，我更不會(huì)因離開大樹媽媽的懷抱而傷心，我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來到這個(gè)世上還不到一年，但是，我的`生命歷程是美好的，雖然，我現(xiàn)在很丑陋，失去了往日的光澤，但我畢竟年輕過，光亮過，雖然我離開了大樹媽媽的懷抱，但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊，雖然我很渺小，但人們不會(huì)忘記我的功勞。
春天，我在大樹媽媽的懷抱中，在春風(fēng)的撫弄下，在春雨的滋潤下，我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的娃娃長成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天，經(jīng)過烈日的考驗(yàn)，我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長為出色的青年;秋天，飽經(jīng)滄桑的我，為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽，寧愿舍棄自己的生命，毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫，我沒有什么怨言，無怨無悔地仍然守護(hù)著大樹媽媽。
假如我是一片落葉，我愿化做春泥，我無怨無悔！
落葉三年級作文 4
在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的`一幕��！
五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？
最后是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，啊！清香撲鼻，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！
在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！
落葉三年級作文 5
我們揮手告別那炎熱的夏季，迎來了落葉紛紛的秋天�？矗墙馉N燦的銀杏樹葉掛滿枝頭，看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)��！
某天，我在人民醫(yī)院里散步，望著那一片片已被秋色熏染過的枝葉，我不禁贊嘆：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的`銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子，千萬片銀杏樹葉合并起來就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過銀杏樹的臉龐，銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來。
當(dāng)然，最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌，樹葉上還了一絲的斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火，它燃燒著對秋天的熱愛與喜愛。
一片片已泛黃的散落在地，給大地蓋上了一張金綢般的被子，一群小朋友踩著葉迎面跑來，聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來是如此的溫馨。
秋，這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。
落葉三年級作文 6
我愛百花盛開的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛白雪茫茫的冬天，我愛果實(shí)累累的秋天，更愛秋天的落葉。
我來到公園里尋找喜愛的落葉。那旁的樹被刮的東搖西擺，樹上的葉子也被風(fēng)刮下來。秋天的樹葉千姿百態(tài)，走在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。有的像羽毛，有的.像扇子，有的像手掌，還有的像桃子……真是形態(tài)各異。
我來到銀杏樹旁，凝望這樹上的樹葉，�。〈笞匀恢械臉淙~比我想象的還美。銀杏葉整個(gè)被陽光照射，發(fā)著金光，像是金扇子掛在樹上。風(fēng)一刮銀杏葉飄落下來，像跳扇子舞一樣，滿滿的落下來。我上前揀了幾片銀杏葉，仔細(xì)一瞧，銀杏葉有些黃里透綠，認(rèn)真看葉脈，像數(shù)學(xué)里的線段。葉柄有些彎曲，是綠色的。葉邊有點(diǎn)像波浪形，和葉脈，葉柄成一個(gè)完美地天然組合。
秋天，萬物凋謝，樹葉也飄落下來，但我并不難過，二位它們高興。因?yàn)槁淙~總要?dú)w根，待來年從新長出。我愛秋葉。
落葉三年級作文 7
臺(tái)風(fēng)過后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個(gè)個(gè)的小水坑，最讓同學(xué)們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒，晨讀開始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人。當(dāng)他來到花壇邊時(shí)，腳步停了下來。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰？一大早在干什么？仔細(xì)一看，哦，是我們的校長！原來他路過花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的.地上，學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是，校長就把它瞼起來，扔進(jìn)了垃圾桶……
校長的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了正好路過的老師，也感染著我們每一位同學(xué)。也許，當(dāng)校長彎下腰的時(shí)候，覺得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道，校長已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。
落葉三年級作文 8
秋天到了，天氣漸漸變涼了。楊樹和柳樹的葉子都變黃了，葉子從樹上揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落了下來，像為大地鋪上了一層金黃的地毯。楓樹的葉子變紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。一片片樹葉在空中盤旋紛飛，真像蝴蝶在天空中跳舞，美極了！
樹葉落在地上，小蟲趕緊爬了過來，把樹葉拉回家。正好有很多小動(dòng)物看見了小蟲，小蟲驕傲地說：“你們看呀，我的床多暖和，紅紅的顏色，睡在上面不怕做噩夢，又不怕受凍，這是我好不容易才找回來的呢！”
樹葉落在小河里，小青蛙過來了，它把樹葉當(dāng)成了舞臺(tái)，它說：“你們快看呀，我的.舞臺(tái)多美，晚上到我這里來舉行唱歌比賽吧！它還是又紅又黃的呢！你們快看，多漂亮呀！”
樹葉落在院子里，大雁飛來了，它把樹葉當(dāng)成秋風(fēng)婆婆的信，它皺著眉頭說：“不好了，快到冬天了，我要回去通知伙伴們，去南方過冬了，謝謝你了秋風(fēng)婆婆，你真的太有愛心了！”
落葉不僅美極了，還能為小動(dòng)物們做很多很多的事情，給小動(dòng)物們帶來幫助和快樂。
我愛落葉，更愛飄著美麗落葉的秋天！
落葉三年級作文 9
公園的角落，一棵白楊站立在秋風(fēng)中，它被周圍眾多矮小的桃樹簇?fù)碇�，倒是有點(diǎn)“鶴立雞群”了。
地上的麥冬草，像一塊厚厚的綠色地毯，把樹木們高舉著的枝條襯托得越發(fā)灰白、蕭條。桃樹的葉子早已沒了蹤影，而白楊樹的枝頭還殘留著幾片枯黃的葉子，它們緊緊地抓著依附的'枝條，不時(shí)地晃動(dòng)著，似乎在談?wù)撟蛲砬镲L(fēng)的恐怖。
幾只小鳥飛來了，它們掠過光禿禿的桃樹，又盤旋飛升，最后落在白楊樹的枝杈上，“啾啾”地鳴叫著，并在樹枝間跳來逐去，相互逗樂。
突然，鳥兒們停止了嬉鬧，警覺地靜立在枝頭，眼睛睜得大大的，似乎聽到了一種微妙的聲響正向它們逼近。有幾只鳥想抬頭循著聲音尋找“天外來客”，可是不知是誰突然“啾”的叫了一聲，眨眼間，一群鳥兒“撲棱棱”全飛得沒了影。
原來，枝頭的一片葉子落了下來。
它很輕盈，翻著跟頭，打著旋兒，飄飄蕩蕩地往下落。穿過稀疏的枝條，一彎桃樹的枝杈接住了它，它躺下休息了一會(huì)兒，又借著風(fēng)兒的力量，一翻身，悠悠地落在了麥冬草上。
麥冬草們熱情地接納了這個(gè)遲來的客人。
夜晚降臨了。我知道，這片落葉在悄悄地給麥冬草講述著自己與天空的故事。
落葉三年級作文 10
悄然彎下腰，看見那落在地面上的一層淺淺的落葉，撿起一片仔細(xì)端詳。這片葉子，呈淺黃色，但這黃中卻帶著一絲灰棕色。正面，葉子下端點(diǎn)著零零散散的黑點(diǎn)，倒有點(diǎn)像人生中的各種痕跡。整片葉子好像我們的人生，有始有終，春天萌芽，秋天飄零，從綠色變成灰色、紅色、黃色或棕色，從嬌嫩變成干巴巴。葉子邊緣往反面稍卷，像我們明知要完成的任務(wù)，卻一而再再而三的拖，縮在“殼”中不愿出來，像是“蝸�！币话�。
落葉總是各種各樣的，如每個(gè)人的'人生，每個(gè)人的開始不同，經(jīng)歷不同，結(jié)果不同，一切都是有始有終，每個(gè)選擇都會(huì)迎來不同的結(jié)果。為善者結(jié)善果，為他人著想的人，別人也想著他；為惡者中嘗惡果，自私自利的人，別人都會(huì)防備著他。這是人之道，也是自然之道。
樹葉到最后會(huì)回到大地，為大自然做出自己的貢獻(xiàn)。葉子雖落了下來，但也還是會(huì)留下清香。人們把這枚“葉子”做成“書簽”永遠(yuǎn)夾在“歷史”這本書上，因?yàn)椤扒逑恪笨傆腥藭?huì)記得他們。我不禁想到了袁隆平爺爺，國士歸去，果實(shí)遍布中華大地，他將自己的名字也種在人民的心田上。
樹葉宛若一條通往人生的路，這路上一切有因有果、有始有終，有奉獻(xiàn)，也有清香，長駐在人生的道路上。
落葉三年級作文 11
在南方，落葉也算常見。
秋末初冬，北風(fēng)呼嘯，卻絲毫不肆虐。風(fēng)不斷從枝頭刮過，枝葉奏起“沙沙”的音樂。第一片葉便開始飄落，還未著地，又被風(fēng)卷起，繼而在空中飛舞盤旋。
這是我最喜愛的景象，或許是因?yàn)槁淙~的孤寂，或許是因?yàn)樵?jīng)的`記憶。
曾記否？我與你曾在落葉下追逐嬉戲。那時(shí)的我們是那樣快樂。很想問你，如果沒有猜忌，我們還會(huì)是朋友？你是否知道我有多想讓我們的友誼長久？你是否知道我有多么珍惜我們的友誼？這些你怎會(huì)知曉！？或許，只有落葉會(huì)為我們感到惋惜，才會(huì)在還在枝頭時(shí)，為我們奏響“沙沙”的哀樂。
仰起頭，望著在空中打旋的落葉，思憶起你我曾經(jīng)的記憶。另一方的你，是否也會(huì)憶起我們曾有的記憶……
或許，曾有的過往，銘記于心也是一種慰安；或許，曾有過往，淡忘心底也是一種幸運(yùn)。落葉見證了我們的友誼，也見證了我們形同陌路擦肩而過的情形。落葉太過美麗，就像我們建立起的友情；落葉太過孤寂，就像你我最后的沉默不語。
你我曾有的過往，是該銘記于心，還是該談忘心底？
落葉三年級作文 12
記得在秋天的時(shí)候，走在馬路上拾起一片落葉。葉片上鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩，色調(diào)是那樣自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊的`小鋸齒兒像無數(shù)個(gè)“人”字，十分別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，引人向往……
如果說燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)該是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的西風(fēng)送來秋的信息，它就好不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑者、飛舞著。它看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田野里到處留下了它的足跡。它把豐收的喜訊告訴給人們。
落葉雖然沒有秋菊、牡丹那樣艷麗，也沒有冬梅、仙人掌那樣耐寒、耐旱，但春天它從樹上發(fā)芽、長大，一生盡其精力，給大樹吸收陽光，哪怕僅僅吸得一點(diǎn)點(diǎn)，依然盡職盡責(zé)地做好自己的工作。秋天，為了大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不跟大樹爭養(yǎng)分，不跟花兒爭美貌，不給母親添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落下來，悄悄離去。它飄回到哺育、撫育它的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
落葉，默默無語地結(jié)束了一生……
落葉三年級作文 13
“風(fēng)啊，你猛烈地吹吧！我不怕你……”深秋季節(jié)里最后一片落葉搖曳著身姿似乎在吶喊著：“黃葉呀，你又何必如此倔強(qiáng)，孤零零地掛在枯枝上，豈是你一生的追求？這一次風(fēng)刮得更猛了，終掃凈了這季節(jié)的最后一片葉，它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，2米的距離此時(shí)也幔帳了，也許這不過是普普通通的一片葉，落葉歸根，當(dāng)它融入到腳下這一片落葉叢中就沒有誰認(rèn)出來了，但在我的眼中，它是最勇敢的`，最有紀(jì)念意義的一片落葉。我撿起了它，因?yàn)樗驮谖业哪_前。
記得她跟我說過，她喜歡秋天，因?yàn)樗矚g在落葉叢中起舞；記得她說過，它喜歡落葉，將一片片葉夾在筆記本里，夾在課本中，久了，再拿出來瞧瞧，會(huì)有“舊”的氣味，那是一種享受……突然，她問我：“你見過秋天最后一片葉嗎？”我笑她太幼稚了，這漫山遍野的樹，就算日夜盯著，也不一定見得著那傳說中的最后一片落葉，更何況我們。她不以為然，“我一定會(huì)見到，”從她堅(jiān)定的眼神中我似乎看到了即將來臨的傷感，她會(huì)失望的，此刻，請讓時(shí)間凝固吧！就讓那一片葉子夢里飄到她的跟前，完成她的心愿后，再將她從這秋天帶走吧！
落葉三年級作文 14
落葉在我心中投下斑斑駁駁的影子。
葉子是樹的眼淚，片片晶瑩，葉子是微風(fēng)的歌聲，輕輕低吟，葉子是孩子的笑聲，甜美的歡暢；葉子是大地的音符，充滿活力。
樹葉是綠的，但只需一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會(huì)枯黃。而枯葉一片，兩片……在天空中盤旋，高傲地昂起頭，它既不留戀枝頭的喧鬧，也不憂慮命運(yùn)的悲憫，而是平靜地尋覓自己的歸宿。它像是在想，既然生命已有一個(gè)不尋常的開始，也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的.結(jié)局。“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如何，葉落歸根，葉子最終歸屬并護(hù)養(yǎng)著自己的母親”。
它們秉天地之精氣而生，順節(jié)氣之自然而落。
不為顏色艷，只為馨香濃。它們無憂無慮地來到人間，又毫無怨言地終結(jié)自己的一生。人類在它們面前也感到自慚形穢，為一已私利玷污了人生的意義，輕飄飄的，不知到哪里去了，剩下的也許只有空白的回憶。
看青蟲撲窗，燈蛾撲火，葵花向日，你會(huì)悟出萬物都向往光明，望隕星墜落，夕夕西下，露珠散落，你會(huì)感到生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)……這一切都如落葉，從不計(jì)較得失，不與誰爭立錐之地，默默無聞，但又可敬可佩。
這就是我喜歡的落葉，令我陶醉，更令我崇敬的落葉。
落葉三年級作文 15
秋天來臨了，風(fēng)兒輕輕地吹著，梧桐樹上的葉子沙沙地飄落了下來。
樹下有兩片落葉，一片是橘黃色的，另一片則紅得耀眼。紅色的葉子小聲對橘色的葉子說：“我真羨慕咱們的伙伴呀，它們都被做成貴重的標(biāo)本，掛在了貴族、皇家的墻壁上，享受著榮華富貴�！薄拔覀円埠苄腋Ｑ�，可以和親人、伙伴們一起生活。”橘色葉子對紅葉說�！澳强杀炔簧夏切┵F族！”紅葉又說，它已經(jīng)生氣了，覺得橘色葉子的說法是錯(cuò)誤的。它們倆就靜靜地躺在那兒，誰也不說話。
已經(jīng)一年了，紅葉還是堅(jiān)持自己的看法是對的。
一天，一位著名的科學(xué)家路過這里，看見了這片耀眼的`紅葉，不禁贊嘆：“啊，多么美的紅葉呀！我要把它拿回家做標(biāo)本�！蹦瞧t葉興奮得手舞足蹈。從此，紅葉離開了它的親友、伙伴和橘葉。
哇，科學(xué)家家里，真是金碧輝煌，要吃有吃，要穿有穿。但是，這時(shí)橘葉已經(jīng)成為被封閉在玻璃中的標(biāo)本了。
才過了一會(huì)兒，它就被悶得透不過氣來，它使勁兒地晃動(dòng)著身子，捶打著玻璃，可是，都沒有用。
這里，它開始想念自己的父母、親人和朋友了，它后悔自己離開了它們。
直到現(xiàn)在，紅葉才明白，原來，過自己平凡的生活，才是最幸福的。
落葉三年級作文 16
琴弦上飄動(dòng)的音符溢出流光的日子，陽光下穿梭的故事鐫刻著醇香的歲月。
又是一個(gè)秋天。秋天，這如夢幻國度一般的季節(jié)。總會(huì)令人感到那么一絲絲多愁善感。我在這個(gè)秋葉紛紛墜落的季節(jié)里，總想為時(shí)光留下些什么。
落葉，它是秋的使者，他送走了炎熱的`夏天，為我們帶來這涼爽的秋天。
我走在一條落葉紛紛的小路上。踩著地上的落葉，發(fā)出沙沙的足音。我抬起頭，望著落葉從頭頂上紛紛墜落。落葉，她真美啊。她在地上飄了一圈又一圈，仿佛在做生命最后的獨(dú)舞。此時(shí)此刻，它就像是以為自由的優(yōu)雅舞者，靈魂里透露出她的欣慰。
我時(shí)常這么想：從樹上掛著，從一抹深綠再變?yōu)闇\黃，再落入底下。難道她就沒有一絲不舍？難道她就不想在樹上留久一點(diǎn)嗎？
朋友說：“那本來生活的歷程就是這樣的。從最初的嫩芽，變成一抹深綠，再變成落葉，落入地下。它為了生命的延續(xù)，而深深埋進(jìn)泥土里，做成肥料。它甘愿犧牲自己。讓大樹吸收好養(yǎng)分，等到來年秋天，破芽而出。
哦！那就是落葉的生命意義��！
一陣秋風(fēng)吹過，一片落葉落下，我握緊了它，不由得加快了腳步。
落葉三年級作文 17
我喜歡多姿多彩、果實(shí)累累的秋天，更喜歡秋天里那“微不足道”的落葉。
秋天的一個(gè)早晨，我在一棵樹下做著晨練，突然，不知什么東西輕輕地拍了一下我的腦袋，“是誰？”我東看看、西瞧瞧，生氣的說道�！吧成成场蔽液孟衤牭接谢卮鸬穆曇�。我尋聲望去，哦！原來是落葉們在秋風(fēng)姑娘的懷抱中玩著游戲呢，你看，它們有的在玩“老鷹捉小雞”、有的東飄飄、西飛飛好像在玩“捉迷藏”還有的圍在一起，好像在開音樂會(huì)……
落葉們的顏色當(dāng)然也大不相同：有火紅色的、有金黃色的、有金黃帶綠的、還有火紅帶金的……
哦，對了，我忘了給你們介紹落葉們那奇形怪狀的身子了：有桃形的'、有五指形的、還有幾片像我們彎彎的眉毛，這可讓我不可思議。
如果你往近一聞，哇！可香了，香中還透著一股樹皮的味道，不信趕快去聞聞吧。
我告訴你們，看似平凡的落葉，卻有著不平凡的精神，它們?yōu)榱俗寢寢層凶銐虻乃�，就舍棄了自己的生命，落到泥土中化作養(yǎng)分，來報(bào)答媽媽。
我喜歡美麗的秋天，更喜歡那一片片落葉！
落葉三年級作文 18
今天早晨，當(dāng)我行走在林萌的小路上的時(shí)候，不經(jīng)意之間突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)路旁的一排排的法國梧桐樹已開始落葉了，枯黃的樹葉隨著秋天的北風(fēng)呼呼地吹著，一片片著飄落下來像美麗的蝴蝶在空中不斷地飛舞的，最后慢慢地滑落在草地上。我走近仔細(xì)一看，樹根旁的地上早已鋪滿了厚厚的`落葉，人們走在上面感覺有沙沙的聲響，像踩在厚厚的地毯上一樣。落枝葉間還飄散著松脂的芳香味及潮濕的氣味。看著這一排排的法國梧桐樹一夜之間都完全掉光禿了，我才意識(shí)到秋天已經(jīng)來到了，而且?guī)е淙~的聲音來了，是通過飄落著枯黃樹葉來向人們傳遞著一種秋天的信息，也傳遞著該是成熟的收獲季節(jié)。望著滿地狼藉，厚厚著鋪了一層層的落葉，有的已經(jīng)干枯，卷曲，碎裂，有的以化為厚實(shí)的泥土，有的正在一點(diǎn)點(diǎn)飛速地干燥，有幾乎不能察覺的碎裂聲響，仿佛是一位老人在作最后的深沉呻吟。 秋意漸漸濃了，空氣里都有秋天的氣息。
鳥兒開始向南飛了，我突然之間感到有一種絲絲的寒意吹來，也有一種心情低落的感覺向心頭襲來，勾起了自己無限的愁憂……
落葉三年級作文 19
夏姐姐邁著輕盈的腳步走了，秋妹妹跳著優(yōu)雅的舞步來到了我們的身旁。今天我去了植物園，里面最吸引我的就是三種樹葉了。銀杏葉，梧桐葉，楓葉。
銀杏葉春天綠油油的，秋天金黃金黃的。雖然春天的銀杏葉很美，但是我更喜歡秋天的銀杏葉，因?yàn)樗伙L(fēng)吹落時(shí)，像一只只正在跳舞的蝴蝶。銀杏葉是扇形的，它的葉脈細(xì)而密，它的表面光滑無毛，并且銀杏葉非常容易撕裂。銀杏葉代表著祝福和永恒的愛情，因?yàn)槿~子邊緣分裂開，葉柄處又合起來的奇特形狀，寓意著“一和二”，“陰和陽”，“生和死”，“春和秋”……銀杏葉的話語是堅(jiān)韌與沉著，純情之情，也是健康長壽幸福吉祥的象征。
梧桐葉春夏秋季都像一把美麗的小扇子，葉柄由粗到細(xì)，它的`葉脈錯(cuò)落有序。最明顯的一條是由葉柄垂直向上延伸的，還有一些非常細(xì)，只能隱隱約約的看到。梧桐是祥瑞的象征，梧桐花花語：優(yōu)雅的心·使命·愛的使者。法國梧桐的花語：天才。
楓葉是紅色的，在秋天看楓林葉，就感覺楓葉林著了火，美麗極了。楓葉一般為掌狀五裂，長約13厘米，由突出的齒，基部為心形，葉面粗糙。它的花語是：永恒·墮落·諾言·友情·思念·溫情。
三種樹葉有自己獨(dú)特的花語，你屬于哪一種“樹葉”呢？
落葉三年級作文 20
秋天到了，秋風(fēng)乍起，樹葉紛紛變成黃色，它們離開了大地媽媽的懷抱，飄落到地上。
每天早晨，當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，看見陽光從樹葉間射下來，陽光也給它們鍍上了金色的邊，秋風(fēng)一起，葉子就沙沙地舞動(dòng)著它們的身體，飄到了地上，就像是在無邊無際的金色透亮的舞臺(tái)上――落葉在跳著舞;唱著一首秋天的歌：沙沙沙沙……
這時(shí)候，我想起了剛學(xué)到的一首詩-《初秋行圃》――落日無情最有情，偏催萬樹暮蟬鳴，聽來咫尺無尋處，尋到旁邊不作聲。我仿佛也和那位詩人一樣，走在秋天的田園，感受秋天的.氣息。
秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，當(dāng)落葉紛紛落下的時(shí)候。枝頭上面就掛滿了豐收的果實(shí)，落葉把果實(shí)留在了枝頭，自己卻選擇了離開。它們回到了大地母親的懷抱里，他們又變成了養(yǎng)料，滋養(yǎng)著大樹。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候，落葉又會(huì)換上漂亮的綠色衣裳，它們站在樹的枝頭，沙沙，沙沙，唱著春天的歌。
春夏秋冬，季節(jié)輪回。落葉紛飛是秋天特有的舞蹈，走在溫暖又透著涼的秋風(fēng)中，感受著金色夕陽帶來的溫暖，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我也要收獲我的理想與希望。
落葉三年級作文 21
進(jìn)入了秋天的深處，樹上的落葉都變了，給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟母杏|。
漫步在馬路上，看到秋天的落葉是這樣的美麗，尤其是它在空中飛舞的姿態(tài)。有的落葉像小燕子一樣，在空中自由自在的翱翔；有的像小船，在水中盡情的游蕩；還有的像秋姑娘穿著紅衣服，在空中飛來飛去，展示著自己的風(fēng)采。
有一次，我和妹妹在路上玩兒，有一片葉子在我面前飄落下來，這片葉子像小燕子飛累了一樣，落下來就一動(dòng)也不動(dòng)了。我撿起一看，這片葉子是橙綠相間的。葉子中間是橙色的，四周是淡綠色的'，綠色里還帶點(diǎn)黃色。我有撿起一片葉子，這片葉子像小船，調(diào)皮的妹妹捉了一只小螞蟻，把小螞蟻放進(jìn)去，然后把葉子放到水里，讓小螞蟻去“航�！绷�。
抬頭望去，樹上還有好多對樹媽媽戀戀不舍的樹葉寶寶，它們寧可不要華麗的新衣服，也不離開樹媽媽。
落葉寶寶的生命雖然短暫，但是，今年他們落了下來，明年還會(huì)發(fā)芽，長出翠綠的葉子。這樣，它們的生命就變得長久、有意義。它們這種頑強(qiáng)不屈的生長精神，不得不讓我們佩服！
一陣風(fēng)吹來，落葉們都在空中翩翩起舞。它們跳著祝福的舞蹈，把快樂與幸福帶給他人。
我一想象落葉寶寶一樣，在陸地上被泡，在天空中自由自在的飛翔！
落葉三年級作文 22
秋天來了，樹葉落了，我順手拾起一片落葉，葉上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩，色調(diào)是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒像無數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊別致。葉柄深黃，略微涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，引人神往……
如果說燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來秋的信息，樹葉就毫不猶豫地掙脫了母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。他看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的.白菜，田野里到處留下了它的足跡，它把豐收的喜訊告訴人們。
落葉雖然沒有秋菊、冬梅那樣艷麗、耐寒，但到春天，它的后代又從樹枝上生芽、長大，盡其畢生精力，為大樹吸收陽光、雨露，哪怕僅能吸得一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，為了讓大樹修養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不與大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落，悄悄地離去，飄回到哺育它、撫養(yǎng)它的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
落葉，就這樣默默無語地結(jié)束了一生……
落葉三年級作文 23
秋天早已來到，我獨(dú)自一人走在大街，附近空無一人，靜得可怕。望著樹木上的葉子金閃閃的如同金黃的地毯，我不禁在想：也許這就是秋季獨(dú)一無二的“美”吧。
我來到樹下，仰頭張望，一片暗淡無光的葉子映入眼簾，如同蝴蝶一般翩翩起舞。我試著接住他它，落在手上的一瞬間，一種冰冷的感覺撲面而來，我將其翻來覆去看個(gè)遍，頂角早已卷縮，全身呈淡黃色，一摸軟軟的，十分脆弱，莖早已斷裂。見到這兒我想：葉與人一樣，春夏秋冬一段簡短的一生，雖一生時(shí)間短，但這一生活得很值，它就如同普普通通的我們，一生平平凡凡，但它的精神十分寶貴，死也要死得有價(jià)值，在余生短暫的時(shí)間里，它無私奉獻(xiàn)，將自己的'全身全部投入大自然，為自己的子孫后代開啟希望之門……
人也是如此，活就要有價(jià)值，不能白白活了一輩子，有人曾說：“有的人，他活著就是為了更多人更好地活著。”人也是如此，生活中處處是我們的老師，處處是我們的榜樣。如果不注意不留心又怎能發(fā)現(xiàn)期中的奧秘呢？
想到這兒，我將它放到樹下，讓它死得更有價(jià)值吧！
落葉三年級作文 24
冷雨伴著大風(fēng)，樹上葉子的生命走到了盡頭。
早上走在上學(xué)的路上，看見天空灰蒙蒙一片，小雨漸瀝瀝的下著，猶如牛毛一樣。落葉鋪滿了大地，漂亮碩大的法桐樹葉紛紛的飄落在大地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃色的、紅色的、棕褐色的`五彩繽紛的落葉，帶來視覺的享受。走在上面軟軟絨絨的，非常愜意。
落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，我的心也隨之飄蕩。葉子的生命即將完結(jié)，它的一生雖然短暫，卻充滿了樂趣。它旺盛的生命力是任何嬌艷名貴的花草所不能比的。美麗的落葉，落在地上讓我們撿去當(dāng)書簽、做標(biāo)本還可以創(chuàng)意書法；落在地上化作肥料輸送給了大地；風(fēng)吹來，它在天空中飛舞，變成了一抹靚麗的色彩它完成了自己的使命，無怨無悔。
在欣賞五彩斑瀾落葉的美景同時(shí)，我想起一句歌詞：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。是啊，美麗的彩虹是人人都想一飽眼福的景象。彩虹雖美，但和落葉一樣短暫，每個(gè)人常常都為了等待雨后的彩虹，而忘了這雨中靜美的落葉。
想著想著，上學(xué)鈴聲響了，我加快腳步往學(xué)校跑，身后揚(yáng)起一大片落葉，也在跟我跑著，跑著。
落葉三年級作文 25
秋天是那么美，是那么的好看，讓人著迷。落葉是秋天的代表，每逢見到落葉讓我第一時(shí)間想起的，就是秋天……
我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的道路上，邊走邊傳來一陣陣清脆的響聲，是落葉的聲音。春天、夏天，它悄悄地向人們展示出自己身上綠油油的新衣；秋天、冬天，它悄悄地飄到了地上，土地把它化作一堆肥料，培養(yǎng)這參天大樹，一代傳一代。
輕輕地?fù)炱鹨黄菸?樹葉，仔細(xì)一看。它身上富有一種高貴的氣質(zhì)，就仿佛人類身上那種堅(jiān)持不懈、舍己為人的精神，在落葉上都具備這一種精神。樹葉身上從那春天新出的綠漸漸變成了秋天的金黃，一根根葉脈在太陽的照射下根根分明。摸一摸，樹葉上有些粗糙，輕輕一彎，就斷了，十分脆。腳底下踩得沙沙響，整天路上發(fā)出的就是這種聲音。
抬頭一望，樹上的葉子一堆壓著一堆，在太陽的照耀下金燦燦的，好像一片金黃的麥子；一片片的葉子疊成一簇一簇的，開滿一簇。突然，一片葉子飄了下來，它像一只蝴蝶從樹上慢慢地飛下，美極了！
落葉代表的是秋天，也代表的是人類的生與老！所以，我愛秋天的落葉！
落葉三年級作文 26
漫步在秋天的校園，一切都是那么美好。鳥兒在枝頭歌唱，樹葉也都紛紛落下……
清晨的校園，熱熱鬧鬧，鳥兒在歌唱秋天的美好，花兒微笑著向我們綻放艷麗。��！那里的樹上怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)火焰？我向那邊奔去，卻發(fā)現(xiàn)是一片楓樹林。走近一瞧，那些楓樹葉的形狀如同五角星一般，葉片邊緣還有“小鋸齒”，葉柄又細(xì)又長。我從地上撿起一片楓葉，摸了摸，這些樹葉摸上去非常薄，滑滑的，葉片邊緣上的小鋸齒很軟，一點(diǎn)都不刺手。
早上的校園很美，那晚上呢？我一寫完作業(yè)就去一探究竟。晚上的校園，安安靜靜，這時(shí)的大地像被披上了一件五顏六色的'迷彩服，一件葉子編織成的風(fēng)衣。咦？那片金色的是什么？走近一看，原來是一片銀杏林。銀杏葉長得像扇子，中間有一個(gè)小缺口，葉子的頂端有像波浪一樣的線條。一陣秋風(fēng)掃過，一排排“金色的小扇子”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，有的像黃鸝展翅飛翔，有的像仙女輕盈旋轉(zhuǎn)，有的像紙飛機(jī)隨風(fēng)飄動(dòng)……
在秋天，從古至今都一樣，葉子總會(huì)飄落，但龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
落葉三年級作文 27
漫步在校園的道路上，路旁的樹葉紛紛飄落，宛如一個(gè)個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞，再緩緩飄落到地上，我的目光鎖定一個(gè)形狀與眾不同的葉子，快步跑過去拾起來，生怕被別人搶了。
我小心翼翼的把它捧在手心中，細(xì)細(xì)端詳著，分析的這個(gè)葉子，你看她是那么的與眾不同，其他的葉子接近于平面，而他卻是立體的，它是有三個(gè)顏色接近于透明的傘狀的葉子，手牽著手組成的。形狀極像燈籠，只是沒有燈籠喜慶而已。透著三個(gè)葉片往里面看，隱隱約約可以看見有幾粒黑色的種子，想掰開仔細(xì)看時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)葉片的手緊緊的握著不肯放開，拼命保護(hù)者，里面的種子。
這不由使我連想到了我的`母親，以及每一位母親。每個(gè)母親都像這片葉子一樣，永遠(yuǎn)保護(hù)著自己的孩子，在危險(xiǎn)來臨之時(shí)不顧自己的安危，將自己的安危置之度外，把孩子的安危擺在第一位，哪怕自己已是傷痕累累。自己也就心滿意足，甘愿當(dāng)保護(hù)傘。
我的思緒停留在這里，眼睛不禁濕潤啦。一股涼風(fēng)，把我從這樣的思緒中拉了出來，可是我的心卻久久難以平靜。
一片落葉，回味無窮。
落葉三年級作文 28
秋天來了，把樹葉吹黃了，有像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。而我最喜歡的，還是那銀杏樹的葉子。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹，每到秋天就會(huì)落下片片銀杏葉，給大地鋪上了一片金黃的地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀杏樹葉，有的'像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天;有的像小女孩的裙子，舞動(dòng)起來，十分可愛;有的像小象的耳朵……
踩在銀杏葉上，會(huì)聽見“咔嚓咔嚓”的聲音;會(huì)聽到小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡樂的樂章。
那樹葉的精神也值得我們學(xué)習(xí)。就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系，獨(dú)自生長在某個(gè)不為人知的地方，自生自滅，甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過，可它們就是這樣存在著，自愿做點(diǎn)綴大自然渺小的一部分。我敬佩它們，因?yàn)槲也]有這樣的心境——一生都與世無關(guān)，名利和聲望與自己毫無干系，也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。
這些樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)的落葉讓我知道時(shí)間在一天天過去，而我們在一天天地慢慢長大。秋天已經(jīng)來臨，當(dāng)你再看到那樹葉，回憶起繽紛的秋天……
落葉三年級作文 29
初冬時(shí)節(jié)，樹葉紛紛從枝頭落下，就像詩《立冬》中“秋風(fēng)吹走舊院，黃葉紅葉穿客”的場景。
我站在外面看著葉子，看著葉子憔悴，心里發(fā)冷。如果我是一片落葉，我會(huì)如何悲嘆人生？抱怨還是開心？葉的一生是如此的高尚，他不懂得索取，只付出了生命。經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)吹日曬，現(xiàn)在是夏天的樹陰，給人遮陽。秋天是營養(yǎng)樹的精華�！奥浼t不是無情，而是化作春泥護(hù)花�！睍r(shí)刻完成自己的使命！
感受著落葉的`厚雨，我在路上徘徊，總是迷迷糊糊的。也許我被落葉迷住了。樹葉覆蓋了大街小巷，仿佛我穿著一件大地的外衣。這應(yīng)該是冬天開始給地球的禮物。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我聞到了樹葉的味道，樹葉像蝴蝶一樣在地上不停地飛舞。
突然想到自己成了一個(gè)老藝術(shù)家，拿著畫筆蘸著顏料，坐在漫天飛舞的落葉間，用靈感創(chuàng)造出屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺是多么幸福，多么奢侈！
樹葉離開，不管風(fēng)吹還是樹不留，一切生命都順從自然。發(fā)光的是樹葉。這是生命的芬芳。
落葉之美，我對你情有獨(dú)鐘，我會(huì)收集你美好的回憶，明年你來的時(shí)候我們再見面，你說，對吧？
落葉三年級作文 30
星期天，我和爸爸媽媽去月湖公園撿落葉。
我們來到月湖公園，那里的樹很多，風(fēng)景很優(yōu)美。我看到一棵高大粗壯的銀杏樹，它的葉子上面是金黃的，下面是綠油油的'，形狀像一把把小扇子，可好看了！媽媽說：“這個(gè)時(shí)候的銀杏樹還不是最美的。”我聽了這話，難以想象銀杏樹最美的時(shí)候到底有多美！這時(shí)，爸爸不見了，我和媽媽找了大半天才發(fā)現(xiàn)，原來，他在目不轉(zhuǎn)睛地在欣賞著桂花呀！我仔細(xì)聞了聞，�。『孟阊�！一朵朵桂花像一顆顆小星星。媽媽說那邊還有菊花。我馬上跑過去，一看，菊花好美，五顏六色，好美！可惜菊花沒有香味。所以，我還是更喜歡桂花，桂花不僅像天上的星星，還散發(fā)著沁人心脾的香味。
公園里有好多的落葉，我一會(huì)兒就撿到了各式各樣，五彩繽紛落葉。就在這時(shí)候，媽媽叫我回家了，我戀戀不舍地離開了月湖�；丶液笪矣眠@些落葉做了一幅落葉畫：山行——遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋是收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我喜歡秋天，你呢？
落葉三年級作文 31
秋，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。興奮的樹葉們給自己穿上了漂亮的衣裳，有金黃色的，有火紅的，還有黃綠相間的……看得人眼花繚亂。
一陣秋風(fēng)吹過樹林，立馬下起了“樹葉雪”，漫天飛舞的葉子各有不同，有的翩翩起舞，落在土地上，靜靜地睡著，有的像過山車那樣在空中繞了一個(gè)大圈，落在河面上，給螞蟻當(dāng)船用，還有的還是綠的，就掙脫了大樹媽媽的懷抱，到地上和小伙伴們嬉戲了。看到這幅情景，我怎能不仔仔細(xì)細(xì)地去品味一番呢？
這時(shí)，“落葉雪”已經(jīng)停了，地上像是鋪了一條金黃色的地毯。踩上去“沙沙”響。我撿起一片楓葉，嗬！它有五個(gè)分叉，火紅火紅的'，還真像小朋友冬天時(shí)凍得像五根胡蘿卜似的手指頭。唐朝詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我算是親身體會(huì)了吧。忽然，有一片銀杏葉落到了我的頭上，我拿下來一看，它有兩瓣葉片，呈扇形，中間綠外邊黃，上面的紋路從中間到邊上，摸上去滑滑的。大概是看到同伴們都走了，自己也迫不及待了吧�？粗厣系倪@些落葉，我不禁贊嘆起了落葉的精神：你為了節(jié)約大樹的養(yǎng)分，落到了地上，變成了大樹生長的土，再給大樹增添養(yǎng)分，我要向你學(xué)習(xí)！
我愛秋天，更愛秋天的落葉！
落葉三年級作文 32
天氣轉(zhuǎn)眼又變涼了，秋姑娘穿著一身美麗的黃裙子來到了金黃的田野，豐收的果園……然而，最出眾的就要數(shù)秋天的樹葉了！
秋天的樹葉各有千秋，有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的`形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛。給我印象最深的就是南京主要綠化植物——法國梧桐。法國梧桐的葉子像人的手掌一樣有五個(gè)角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，秋天就變成了褐黃色。秋天的梧桐葉十分脆弱，好像一碰就會(huì)碎似的。法國梧桐的品質(zhì)更值得我們?nèi)セ匚丁⑾臅r(shí)節(jié)，它撐開綠色的大傘，為我們留下一片清涼的綠蔭，寒冬臘月，它又脫下綠色大衣，讓陽光給予我們溫暖……它，默默地奉獻(xiàn)了自己，卻不要任何回報(bào)。這就是它高貴品質(zhì)所在！
與梧桐相比，爬山虎那小小的葉片顯得有些微不足道。在炎炎夏日，微風(fēng)一吹，它就像綠色的波濤一樣隨風(fēng)搖擺。秋風(fēng)吹過它卻變成淡紫色，高貴而典雅。雖然梧桐樹大有“秋風(fēng)掃落葉，一吹一大片”之勢，但是我卻依然喜愛它。無論梧桐樹的偉大還是爬山虎的微不足道，在這金風(fēng)送爽的秋天，我最喜愛的就是秋天的樹葉！
落葉三年級作文 33
秋，一年之中第三個(gè)季節(jié)，是除春季之外，精氣神最為動(dòng)人的季節(jié)。其美，不可言傳，只可意會(huì)。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。唐朝時(shí)和李白并稱大李杜的老杜杜甫以這首《山行》深刻地表達(dá)了對秋天的贊美和喜愛。
“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍……”如今，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志又用這首《沁園春·長沙》寫出了秋的那景，那勢。
落葉，有時(shí)我們走在路上，偶爾低下頭，看見一片落葉，撿起它，細(xì)細(xì)地觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美�？粗男螤�，有的像巴掌，有的`像扇子，有的像鋼針……每一片落葉，都是來自天地的畫作。
再看看它的色彩，紅的、黃的、青的……
有時(shí)，你有幸撿起一片葉脈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它細(xì)細(xì)的脈紋多么神奇。
有時(shí)，你看到一片片葉子從樹上落下來，多像仙女直下九天銀河。
落葉，如人一般，春之少年，夏之青年，秋之中年，冬之暮年。人去世之后，也盡自己所能地為世界做出了貢獻(xiàn)，樹葉也是一樣。
秋，葉，呵呵呵……太美了。
落葉三年級作文 34
熱情的夏姑娘已經(jīng)悄悄地離去，不知不覺秋姑娘來了�？磪�，秋姑娘真是個(gè)魔術(shù)師，把世界變得五彩繽紛、千姿百態(tài)，把漫天的落葉變成了翩翩起舞的蝴蝶。
其中最引人注目的就是那銀杏葉了。小小的黃黃的'葉子既像一把小巧玲瓏的扇子，又像一條條美人魚的尾巴。初秋時(shí)它的葉子是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過之后，它就從淺黃色變?yōu)榻瘘S色。我最喜歡銀杏葉飄落的情景了：飄落時(shí)，無數(shù)的葉子像黃蝶般翩翩飛舞，奔向大地媽媽的懷抱。踩在腳下時(shí)發(fā)出清脆的“沙沙”聲響，好玩極了！銀杏樹葉真是為秋天增加了許多樂趣啊！
正當(dāng)我入迷地看著銀杏葉時(shí)，一片美麗的楓樹葉兒悄悄地落在了我的腳下。我小心翼翼地握住葉柄拿起它，捧在掌心中細(xì)細(xì)地欣賞：楓葉是那么美麗！我抬頭向楓樹望去，只見滿樹的楓葉火紅火紅的，和手掌差不多大小，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)的火焰正在燃燒著大地。
除此之外，還有許多許多的葉子在展示自己的風(fēng)?如：山白蠟樹葉、甜粟子樹葉、冬青樹葉、桂花葉、槐樹葉……秋天的葉子構(gòu)成了一幅絢麗的油畫。
俗話說“一葉知秋”，秋天的樹葉美得與眾不同，我愛這秋夭的樹葉！
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