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    三年級童話作文

    時(shí)間:2025-01-16 14:53:18 三年級 我要投稿

    (薦)三年級童話作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (薦)三年級童話作文6篇

    三年級童話作文 篇1

      沙漠旅行結(jié)束的第二天,小駱駝在小溪邊自言自語:“小紅馬說我的腳掌、睫毛和駝峰很難看,我還感到很委屈,不過我和媽媽到沙漠里走了一趟之后,我才知道我的這三個(gè)難看東西,原來是對付大沙漠的法寶啊!我真了不起”

      這時(shí),上次嘲笑小駱駝丑的那個(gè)小紅馬也出現(xiàn)了在小溪邊,他看到了小駱駝,就對他說:“喲,這不是小駱駝嗎?怎么,還敢來小溪邊照鏡子,還嫌自己長得不丑啊,上次在家還沒有哭夠又跑到這里來找哭。俊薄安挪皇悄!”小駱駝大聲喊道,“我現(xiàn)在為我自己感到自豪,我一點(diǎn)也不覺得我長得丑。”“自豪?哈哈哈哈哈!”小紅馬大笑說道。小駱駝忍無可忍了,大聲說道:“有本事跟我到沙漠走一趟比賽一下!薄坝惺裁床桓业!毙〖t馬說到。

      第二天,小紅馬和小駱駝走進(jìn)了無邊無際的沙漠,不知怎么了小紅馬剛走幾步,腳就陷進(jìn)沙子里拔也拔不出來了,小駱駝對對小紅馬說:“這里的沙子松散,你還是回去走你的小草路吧!”“絕不”小紅馬說道!澳呛冒桑憔驮谶@里把你的腳先拔出來吧!我繼續(xù)走了。”“哎,別走啊!你還是先把我救出來吧!毙〖t馬可憐巴巴的望著它。于是,小駱駝拔呀拔呀,拔了好一會才把小紅馬的腳拔了出來。小紅馬問道:“為什么你的腳沒有陷進(jìn)沙子里呢?”“你的腳又小又細(xì),而我的腳掌又大又厚,不易陷進(jìn)去。”“哦,是這樣啊!彼麄冏咄圩咄,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小紅馬對小駱駝?wù)f:“我又累又餓又渴的,難到你不餓不渴嗎?”小駱駝笑著對小紅馬說:“我不餓也不渴也不累,你看我背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,貯存著養(yǎng)料,可以給我提供水分和養(yǎng)料!薄翱墒俏液灭I!”小紅馬有氣無力地叫道!敖幸矝]有用,大沙漠里哪里有那么多的草給你吃。再堅(jiān)持一會兒,快走出去了。”說話間,一陣鋪天蓋地的.風(fēng)沙刮了過來,小駱駝俯下身子,閉上眼睛和鼻孔,而小紅馬也俯下了身子但是它沒有閉上眼睛和鼻孔,結(jié)果弄得里面都是沙子。一會兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝對小紅馬說:“小紅馬你沒事吧?”“你說有沒有事”小紅馬生氣地說道。小駱駝幫小紅馬把眼睛里的沙子吹干凈了!澳愕难劬镌趺匆稽c(diǎn)沙子也沒有呢?”“我有兩層睫毛,可以遮擋風(fēng)沙,保護(hù)我的眼睛!

      小駱駝和小紅馬走出了大沙漠。小紅馬低著頭不好意思地說“對不起,小駱駝,我不應(yīng)該嘲笑你的,原來你在沙漠里有這么大的用處,你真厲害!毙●橊?wù)f:“沒關(guān)系!彼鼈兘(jīng)過一場比賽之后,從此小駱駝和小紅馬成為了好朋友。

    三年級童話作文 篇2

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來了,它越飛越快,越飛越高,飛過屋頂,飛過高山,飛向白白的云端。

      剛開始的時(shí)候,我們很害怕,擔(dān)心被子會突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角。“砰!”的一聲響,被子突然長出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動(dòng)著,載著我們飛過高高的白白的云層,飛向無邊無際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

      飛啊,飛啊。不知過了多久,我們看到一個(gè)圓形的球體。“那不是嫦娥姐姐住的月球嗎?”我們高興地呼叫起來。就在我們飛過月球的時(shí)候,被子的翅膀突然變得越來越大,被子卻開始收縮,四角開始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會掉下去,于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無可奈何。管不了那么多了,這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快,被子克服困難飛過了月球,翅膀開始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

      “好熱,好渴!”不知不覺中,我們飛到了火星旁;鹦前l(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí),被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的.是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺察到我們的處境很危險(xiǎn),趕緊飛離了火星。

      很快,被子又恢復(fù)了原來的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時(shí)候,一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中,其中一個(gè)角上掛著一張紙條,上面寫著:

      撿到了這顆星的人:

      你好,這顆星有五個(gè)角:第一個(gè)是善良角;第二個(gè)是聰明角;第三個(gè)是希望角;第四個(gè)是美麗角;第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能,如果四個(gè)角出了問題,備用角就會產(chǎn)生作用。

      嫦娥

      就在我看完這封信的時(shí)候,被子好像有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星!跋M,請把我們安全送回家!痹拕傉f完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

      會飛的被子,真的很有趣,幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢想。

    三年級童話作文 篇3

      珍妮是一只活潑可愛的小白兔。她的毛雪白雪白的,耳朵長長的,那又大又紅的眼睛水靈靈的,漂亮極了。

      有一天,珍妮過生日了,媽媽說:“珍妮,生日快樂,送你一頂草帽!”珍妮接過草帽,高興地說:“謝謝媽媽!”草帽的檐兒寬寬的,像起伏的波浪,帽頂圓圓的,像一個(gè)小山坡,而且在帽子的兩邊還有兩根白色的絲帶,真是一頂漂亮的草帽!珍妮天天戴著它四處玩。

      一天,媽媽大聲地說:“珍妮,家里的蘑菇吃完了,幫媽媽去采點(diǎn)兒蘑菇吧!”“好的,媽媽!”珍妮不加思索地回答完就提著籃子出發(fā)了。

      雪白的蘑菇藏在草叢里,像星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛,像是在說:“我們藏起來,你可找不到呀!”可聰明的珍妮是個(gè)采蘑菇高手,她知道蘑菇喜歡潮濕陰暗的地方,所以就專門到深處的`草叢中尋找。走著走著,她看到媽媽最喜歡吃的雞腿菇,珍妮靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。她把草帽的絲帶一系,挎在胳膊上,這下有籃子了!

      珍妮帶著心愛的蘑菇興高采烈地回家了。媽媽看見后,夸獎(jiǎng)?wù)淠菔莻(gè)聰明伶俐的好孩子。

    三年級童話作文 篇4

      遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。

      小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又見不到了它的朋友?/p>

      小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。

      小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個(gè)冬天我再也見朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”

      青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ?陪伴。

      春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!

      喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍。磕銈兦嗤懿皇且X的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”。“因?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!?/p>

    三年級童話作文 篇5

      蘑菇叢中住著一只白熊和一只黃雞。

      他們玩得很好。有一天,黃雞準(zhǔn)備要搬家了,白熊大吃一驚。連忙問:“你為什么要搬家呢?”黃雞猶豫了一會兒,說:“媽媽說我每天都和你瘋一樣地玩呀玩,玩呀玩,成績直往下掉。原來90分,現(xiàn)在50分!卑仔芗奔泵γΦ嘏芑亍靶⌒苣⒐轿荨。她邊跑邊想:我悄悄地幫助黃雞,讓他的成績往上升,他的媽媽一定非常感謝我,并爽爽快快答應(yīng)我不用搬家了。

      自從白熊下定決心后,她就一直在幫助黃雞,直到他成績平穩(wěn)之后。一次考試中黃雞得了94分。他的媽媽非常驚訝,奇怪地問“我的'天!你不是一直在和白熊玩嗎?你怎么得了94分呢?”黃雞說:“其實(shí)......白熊一直在幫助我學(xué)習(xí)呀!”最后,黃雞的媽媽來到白熊“小熊蘑菇屋”,說:“可愛親愛的白熊,我可以答應(yīng)你不用搬家,而且謝謝你幫助我的黃雞!”

      最終,白熊和黃雞組成了“互學(xué)互助、互相幫助”的二人組。

    三年級童話作文 篇6

      在一所動(dòng)物學(xué)校里,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,小金蛇考了100 分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認(rèn)真做作業(yè)了…….,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。 有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實(shí)小松鼠的.成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95 分,你雖然考了100 分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。 小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉? 從此,小金蛇再也部驕傲了。 這個(gè)童話告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

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