精選三年級(jí)感恩作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感恩作文 篇1
我們的父母很愛我們，他們把我們當(dāng)成寶貝一樣捧在手心，盡力讓我們生活的舒心、幸福。但是你有沒有想到？我們要回報(bào)、感恩父母。我們要擁有一顆感恩的心啊！
但是我們?cè)趺椿貓?bào)感恩父母呢？今年我已經(jīng)八歲半了，在日常生活中，做力所能及的事情。比如，幫媽媽洗、晾曬衣服。媽媽做飯累了，吃過飯之后我?guī)蛬寢尨反繁场茨Π茨ν�、洗洗碗，這些都是我們現(xiàn)在能做的事情。早上按時(shí)起床、吃飯不挑剔、按時(shí)吃完上學(xué)，放學(xué)回家之后要主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，這也算是感恩父母的一種方式吧，在生活中做一個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子。
就拿今天的事舉例吧，我今天幫媽媽洗了衣服，我把衣服放在盆里、加點(diǎn)洗衣液、放點(diǎn)水浸泡一會(huì)兒，過了一會(huì)兒只見我一手拿著衣服、一手拿著肥皂，我就用力搓衣服臟的位置，幾下就被我洗干凈了。我把它擰出來，然后又放了清澈見底的水漂洗，我把衣服在水里又揉了揉，漂洗干凈，晾在陽臺(tái)上，幫媽媽做了事之后，我從心里感到透心甜。
其實(shí)，感恩父母不難，能做的事情很多，作為一個(gè)小孩子來說，做自理能力強(qiáng)的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達(dá)感恩。
三年級(jí)感恩作文 篇2
什么是感恩？它像一杯甜甜的奶茶，融化了我的心。什么是感恩？它像一陣溫暖的春風(fēng)，使我無比快樂。什么是感恩？他像一個(gè)祥和的母親，使我心情舒暢。每當(dāng)我聽到有人唱起《感恩的心》這首歌時(shí)，我就想感恩所有的人。感恩老師，感恩他們給了我們?cè)S多知識(shí)、感恩嘲笑我們的人，使我們有了進(jìn)步的動(dòng)力、感恩幫助我們的人，是他們讓我們從困難中出來、感恩同學(xué)們，是他們讓我們快樂起來、感恩……但是我最感恩的還是我的父母，雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些矛盾。
十年前的一個(gè)上午，一陣哭喊聲在醫(yī)院傳來，原來是我出生了！正是因此媽媽也患了高血壓，受了不少苦。在生我前媽媽也為了補(bǔ)鈣天天喝她最討厭的純牛奶。眨眼間十年過去了，我一下子成了四年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。最近我比較調(diào)皮，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都讓您操碎了心，因此鬧了不少矛盾。但是我還是不懂得感恩。直到有一天我聽到了《時(shí)間都去哪了》讓我深有感觸，媽媽從一個(gè)年紀(jì)輕輕的姑娘一下子變成了一位三十多歲的母親。我一下子茅塞頓開。我必須得感恩母親，感恩社會(huì)，感恩世界！所以我得把書讀好，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
從從現(xiàn)在起我要學(xué)會(huì)感恩，我希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，我相信這世界一定會(huì)更加美好！
三年級(jí)感恩作文 篇3
十一月的最后一個(gè)星期四就是國際感恩節(jié)了，自從上小學(xué)以來爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都對(duì)我非常關(guān)心，但我最要感恩的人那就是我的老師們了！
我的王老師和高老師對(duì)我們都非常愛護(hù)、負(fù)責(zé)任。如果遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，王老師就百遍不厭的給我們講，直到都會(huì)為止。高老師也對(duì)我們非常嚴(yán)格，她讓我們上課時(shí)認(rèn)真記好課堂筆記，好讓我們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)中能夠及時(shí)查閱。
王老師在生活中也非常關(guān)心我們。上一個(gè)月，我們學(xué)校有兩例甲流感病列，而我們班有七、八個(gè)人感冒了，不幸，我被傳染成上呼吸道感染，老師讓我在家休息，一天，我發(fā)燒到39度3，這時(shí)，王老師打來電話詢問我的病情，媽媽便告訴了她。王老師知道后，就每天給媽媽打電話，問我：“頭疼嗎？腹瀉嗎？以及體溫等情況�！憋@得非常焦急。
在感恩節(jié)里，我要對(duì)我的各科老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
三年級(jí)感恩作文 篇4
幸福這個(gè)詞每個(gè)人都會(huì)說，可是每個(gè)人對(duì)幸福的理解都各不相同。有的人認(rèn)為如果有億萬家產(chǎn)，就會(huì)幸福；有的人認(rèn)為每天能大吃大喝，就會(huì)幸福；有的人認(rèn)為能長命百歲，就會(huì)幸福；而我認(rèn)為常懷感恩的心，享受關(guān)懷，就很幸福。
我首先要感謝母親對(duì)我的恩情，因?yàn)槟笎蹠r(shí)刻圍繞著我。
記得有一天放學(xué)回家后，我寫作業(yè)時(shí)，突然覺得頭很暈，便躺在床上休息。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，剛想指責(zé)我，看到我一臉疲倦的樣子，就摸了摸我的額頭，突然大叫不好，發(fā)燒了！說完，她便背著我飛快地下樓，打了輛出租車，到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是扁桃體化膿引起的發(fā)熱，需要立即掛水。這一掛就是四個(gè)多小時(shí)，媽媽一直守護(hù)在我身邊。當(dāng)我們回到家時(shí)，已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)多了，媽媽把我安頓好后，又拖著疲憊的身軀忙家務(wù)事了。
母愛如此偉大，恩重如山。我感謝我的母親，在她無微不至地呵護(hù)下，我健康、快樂地成長。
我還要感謝老師對(duì)我的恩情，因?yàn)橛辛死蠋熥巫尾痪氲亟陶d和無私地奉獻(xiàn)，所以我才學(xué)會(huì)了許多知識(shí)以及做人的道理，使得我茁壯成長。
最后，我還要感謝同學(xué)之間的友情，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆楹完P(guān)懷，我的童年更加豐富多彩。
希望每個(gè)人都常懷感恩的心；常懷赤誠的心；常懷助人的心；這樣，我們的社會(huì)將更加和諧，人民生活將更加幸福。
三年級(jí)感恩作文 篇5
早晨，天剛蒙蒙亮，一個(gè)小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。過了一會(huì)兒，小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步�？匆娎蠋熮k公桌上的臺(tái)歷翻開著，上面寫著“十月九日教師節(jié)”，紅色的字樣，紅得奪目。
一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁，旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里，小女孩便把手中的花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花，就想起了老師上課是多么認(rèn)真，她把自己知道的東西都教給了學(xué)生，對(duì)學(xué)生也非常的和藹可親，從來不偏心，每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動(dòng)極了。突然上課鈴響了，小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。頓時(shí)，金色的陽光照進(jìn)了窗子里。那些野花變得更美了，顏色更鮮艷了。啊！老師和那些無名的小花是那么相似呀！
小花默默地把美麗奉獻(xiàn)給人們，我們的老師卻把青春和知識(shí)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
三年級(jí)感恩作文 篇6
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。
我在和媽媽買香菜的時(shí)候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問老奶奶為何這么大的'年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運(yùn)：老奶奶今年80歲了，她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦，但沒有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣，好養(yǎng)活自己…… 聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢？
感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠希望：幸福之花處處開遍！
三年級(jí)感恩作文 篇7
今天是三月八號(hào)婦女節(jié)，是全世界婦女同胞的節(jié)日，也是全世界媽媽的節(jié)日。我要特別的感謝我的媽媽，是她給了我生命，是她教會(huì)我說話，教會(huì)我走路，是她用辛勤的汗水將我撫養(yǎng)大。歌頌?zāi)笎鄣母枨芏嗪芏啵恳淮温牭降臅r(shí)候，我都熱血澎湃，心情激動(dòng)無比，今天我要大聲的對(duì)媽媽說：“媽媽我愛你，感謝你給了我無盡的愛”！
平時(shí)我只忙于學(xué)習(xí)和玩耍，真正幫助媽媽的事情卻很少很少，以后我會(huì)盡力幫助媽媽做一些力所能及的事情，比如幫家長端飯、掃地、疊衣服、整理房間，讓媽媽感覺到女兒已經(jīng)長大了，懂得感恩父母了。
三年級(jí)感恩作文 篇8
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力，能使我們永遠(yuǎn)向前，一個(gè)學(xué)期下來了，決定性的考試終于來臨，面對(duì)這次期末考試，我對(duì)自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)粗心，正在我擔(dān)心之時(shí)，監(jiān)考老師進(jìn)來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來，勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績出來時(shí)，我非常緊張。聽著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d，但對(duì)自己卻始終安不下心來�？炝�，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對(duì)我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報(bào)他們。
使我們不忘教誨。
三年級(jí)感恩作文 篇9
山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對(duì)女記者的問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的……誰會(huì)想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠(yuǎn)了。只要你懷著感恩的心世界一定會(huì)變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，因?yàn)椋澜缃o予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
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