【推薦】三年級(jí)記事的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)記事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)記事的作文 篇1
每當(dāng)我離開(kāi)了緊張的課堂，我的課余生活就開(kāi)始了。
我喜歡騎自行車(chē)，我喜歡跑步，我還喜歡打羽毛球，我最喜歡看課外書(shū)。
我想成為像凡爾納一樣的作家，他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》很迷人，因?yàn)槔锩嬷v的都是一些海底奇遇，很罕見(jiàn)。
我想成為像Ｊ。Ｋ羅琳一樣的作家，她寫(xiě)的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝半U(xiǎn)故事，從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明，也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的團(tuán)結(jié)。
我還想成為像金波一樣的作家，他寫(xiě)的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因?yàn)椤短O(píng)果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛(ài)、快樂(lè)。
我不僅愛(ài)看書(shū)，我還把書(shū)中的一些好詞好句都抄下來(lái)，并記在心里，等下一次寫(xiě)作文時(shí)再用。我還把課外書(shū)里學(xué)到的一些知識(shí)用到生活中。
我的課余生活十分豐富多彩，還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚(yú)……在課余生活中，我還要多看課外書(shū)，多學(xué)一些新知識(shí)。
三年級(jí)記事的作文 篇2
新學(xué)期到了，我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松，給學(xué)生減負(fù)，才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結(jié)合，我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。
第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上，因?yàn)橥饷嫦轮�。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了，我們都沒(méi)有帶體育器材，只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng)，那一天，我們玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連 續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致，所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要，這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。
等到天氣晴朗了，我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng)，那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通，有的在跳長(zhǎng)繩，有的在扔沙包，還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén)，無(wú)所不玩！我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦，但是班級(jí)里 的飛盤(pán)很少，好不容易拿到一個(gè)，假如出去玩別的活動(dòng)一下，飛盤(pán)馬上就被借走了，再借就難咯，建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。
學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！
三年級(jí)記事的作文 篇3
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車(chē)，輪滑�？墒俏易顨g讀書(shū)。老師說(shuō)：你打開(kāi)一本書(shū)，就是打開(kāi)了一個(gè)世界。所以我的課余生活就是讀書(shū)。
有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看上一本《十萬(wàn)個(gè)為什么——發(fā)達(dá)的交通》，里面有汽車(chē)，輪船，還有飛機(jī)，我央求媽媽買(mǎi)，媽媽說(shuō)：今天不行，你每天干一件家務(wù)活就行�；丶液笪艺覌寢屨f(shuō)的去做，做了一個(gè)星期，媽媽一回來(lái)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我堅(jiān)持一星期了。媽媽說(shuō)：我說(shuō)到做到，就給你買(mǎi)一本吧。我高興極了�？墒菋寢屨f(shuō)，超過(guò)9點(diǎn)不能看書(shū)，買(mǎi)書(shū)回來(lái)時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)半了，我只能看半個(gè)小時(shí)的書(shū)了。不一會(huì)兒媽媽叫我：快去睡吧，已經(jīng)9點(diǎn)了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會(huì)兒躺著睡，一會(huì)兒趴著睡，就是睡不著。不一會(huì)兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書(shū)，不一會(huì)兒我有點(diǎn)想睡覺(jué)，就放下書(shū)，心滿(mǎn)意足的去睡了。
怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話(huà)，不就可以學(xué)到更多的知識(shí)了嗎？
三年級(jí)記事的作文 篇4
在一個(gè)天氣很熱的上午，我和媽媽來(lái)到小河邊，這里太好玩了。
有奔流不息的小河，還有彩色的小石頭，還有像士兵一樣的大樹(shù)。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，小螃蟹在水里跑來(lái)跑去，過(guò)一會(huì)太陽(yáng)升起來(lái)了，媽媽伸開(kāi)了一個(gè)大席子，我們倆個(gè)躺在綠油油的草叢里， 美美的睡了一覺(jué)，感覺(jué)太爽了，下午到了，我們起來(lái)了，媽媽說(shuō)我們?cè)撟吡�，可是我真的不想走啊，媽媽剛說(shuō)完我就想起了這么一句話(huà)“灰太狼說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)的！”。
三年級(jí)記事的作文 篇5
星期五吃完午飯，樊老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要去科技館，因?yàn)槲乙木碜硬荒苋�，所以你們要�?tīng)組長(zhǎng)的話(huà)。”我們聽(tīng)了非常激動(dòng)，像小兔子一樣蹦得老高，老師交代完我們就出發(fā)了。
科技館門(mén)口擺著一個(gè)白色的火箭。進(jìn)了科技館里面有很多新奇的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰(zhàn)，人體里面有好多細(xì)菌讓我消滅它們，有的蟲(chóng)子還會(huì)動(dòng)，你怎也打不著他，好想它故意躲著你，還有一些蟲(chóng)子實(shí)在是太惡心我都不想看，好像我真的進(jìn)入了人體有意思極了。
這次去了科技館我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也看到了很多新奇的科技展覽，這是書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)你們也來(lái)吧!
三年級(jí)記事的作文 篇6
“這是什么？”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西，提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察，那里只有一張小貼畫(huà)，還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢�？磥�(lái)，一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上，果真，是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思，可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢？它里面含了什么成分……一連串的'“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種：一是制作小粘貼時(shí)，內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分，電燈照的時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問(wèn)問(wèn)爸爸，可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學(xué)就是這樣的，總是在循環(huán)不斷的疑問(wèn)和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”，我的心中又生起許多疑問(wèn)……
三年級(jí)記事的作文 篇7
雞姥姥生病了，小雞買(mǎi)了一個(gè)木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！斑@可怎么辦？我不會(huì)游泳��！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說(shuō)：“包在我身上！”
說(shuō)著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳�。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會(huì)兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命�。 毙‰u眼前一亮，說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來(lái)，小鴨上了岸。“謝謝你！”小鴨說(shuō)。
小雞說(shuō)：“謝謝你，是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō)：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō)：“你們都是好孩子！”
它們開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)記事的作文 篇8
在這金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香之際，我和爸爸媽媽以及叔叔阿姨們一起去千島湖燒烤。
到了目的地，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。有人搭燒烤架，有人生柴火，有人剁肉，有人洗菜，還有人包餃子。我們這一群朋友們?cè)诟浇囊粋�(gè)小水洼里捉蝌蚪。
一切都準(zhǔn)備就緒，只見(jiàn)爸爸在燒烤架上放子排、羊肉、火腿腸等。爸爸用一把扇子在用力地扇風(fēng)，火力明顯增大，他不停地給燒烤架上的食物翻轉(zhuǎn)，還撒上了一些胡椒粉，孜然粉等調(diào)味品。沒(méi)幾分鐘，食物散發(fā)出誘人的香味。我聞到香味后，央求爸爸給我來(lái)一串，可爸爸說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，還會(huì)更香呢！”過(guò)了幾分鐘，爸爸說(shuō)：“好了，去叫其他小朋友過(guò)來(lái)吧�！庇谑牵遗d奮地喊著：“快來(lái)吃美味的燒烤吧！”小朋友們一人一串，津津有味地吃著，嘴里還不時(shí)說(shuō)：“好吃，好吃�！贝笕藗円步�(jīng)不住誘惑了，不一會(huì)兒的功夫，燒烤架上的佳肴被一搶而光了。爸爸大叫：“你們這些饞貓，我還一串都沒(méi)吃呢！”哈哈……我們的笑聲在山谷里回蕩。
大家又吃了餃子，才依依不舍地回家了。
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