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    三年級(jí)下作文

    時(shí)間:2022-08-30 20:27:14 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)下作文合集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】三年級(jí)下作文合集5篇

    三年級(jí)下作文 篇1

      炎熱的暑假,靜下心來(lái)讀上一本好書(shū),少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利,多了份對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,確實(shí)一樣的書(shū),不一樣的感悟。

      合上書(shū)本,我的腦海中浮現(xiàn)出魯賓遜的身影,心里久久不能平靜。

      魯賓遜熱愛(ài)航海,即使危險(xiǎn)重重,他仍堅(jiān)持著。風(fēng)浪打翻了他的小舟,他漂泊著,來(lái)到了一座無(wú)人的荒島。面對(duì)挫折,他并沒(méi)有放棄希望,而是勇敢地爬了起來(lái),獨(dú)自在這孤島上生存。他為自己的生活?yuàn)^斗著,頑強(qiáng)地在這荒無(wú)人煙之處度過(guò)了28個(gè)春秋。這28年里,他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,還救下了野人“星期五”,建造了屬于自己的王國(guó),最終成功獲救。

      是挫折助他成功,是挫折給他勇氣和力量。所以說(shuō),有時(shí)候挫折也是一種財(cái)富。追溯歷史,有多少偉人因挫折而舉世聞名。

      偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,似乎他一直是在失敗,看不到光明,前途一片渺茫;蛟S換作其他人會(huì)選擇放棄,但他卻始終相信自己總有一天會(huì)成功。因此,他的名字才永遠(yuǎn)留在人們心中。

      著名學(xué)者海倫凱勒不僅雙目失明,雙耳失聰,還不能說(shuō)話,但她仍能克服種種困難,刻苦學(xué)習(xí),在我們無(wú)法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創(chuàng)作了一篇篇佳作,給世人留下了寶貴的精神財(cái)富。

      回想我自己,每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,都只會(huì)懊惱,消沉,頹廢,不懂得應(yīng)該堅(jiān)持走下去,缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力,不懈的精神和相信自己能戰(zhàn)勝困難的勇氣。這些可貴的品質(zhì)就像一葉扁舟,引領(lǐng)著我們劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    三年級(jí)下作文 篇2

      鄉(xiāng)下就像一幅魅力四射的山水畫(huà)。一丘丘水稻,在還沒(méi)有耕耘時(shí)候,就象一塊塊碧綠的翡翠。向遠(yuǎn)望去,田野一望無(wú)垠,成群的蜜蜂在花蕊中忙碌著,吸著花蜜,辛苦地飛來(lái)飛去……,青青欲滴的柔軟秧苗,在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃。

      我和羅天瑜、媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下,在路上,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)路邊的小水溝里有許許多多的小小魚(yú)兒,終于熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾分鐘。下車后,我們準(zhǔn)備了一個(gè)網(wǎng)子和杯子,象兩匹脫韁的野馬奔向小水溝。跑到水溝邊,“哇塞!這么多魚(yú)啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,羅天瑜的嘴就被我捂住了,我示意她小點(diǎn)兒聲,然后我悄悄地對(duì)她說(shuō):“你這么大聲會(huì)把小魚(yú)嚇跑的。”我自言自語(yǔ)說(shuō):“對(duì)了,誰(shuí)先抓魚(yú)?”“我來(lái)!”羅天瑜一馬當(dāng)先搶過(guò)網(wǎng)子,用網(wǎng)子一撈,我以為羅天瑜這么重手重腳一定一只也沒(méi)撈到,可完全出乎我的意料,網(wǎng)子里有許多的小魚(yú)在我眼前跳躍,不知怎么搞的,那些魚(yú)兒離開(kāi)水面就好像奄奄一息了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),把網(wǎng)子放到水里去,過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)兒又游起來(lái)了。輪到我抓魚(yú)了,只聽(tīng)到羅天瑜大叫一聲,那聲尖叫響徹云霄,我定睛一看,原來(lái)我撈到的是一條紅色的吸血蟲(chóng),我趕忙將杯子丟掉。

      太陽(yáng)下山了,我們帶著小魚(yú)兒回家了。

    三年級(jí)下作文 篇3

      我的家在鄉(xiāng)下,那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬,各有各的模樣。

      春天到了,小河里的冰融化了,河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來(lái),花兒開(kāi)了,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。油菜花開(kāi)了,黃黃的,從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂,一?huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒捉蜜蜂,快樂(lè)極了。大人們則做起了家務(wù),漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng),等待魚(yú)兒們上網(wǎng)。

      夏天到了,大樹(shù)披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買(mǎi)棒冰吃,而大人們待在空調(diào)下看電視。

      秋天到了,大樹(shù)上的葉子落了,花兒謝了,結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了,人們忙著收割。

      冬天到了,雪下了起來(lái),使大樹(shù)穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了,馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣,戴著棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。

      這就是我的家,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

    三年級(jí)下作文 篇4

      今天我和爸爸下五子棋,我以三比二贏了爸爸,

      這次是我有始以來(lái)第一次戰(zhàn)勝爸爸,心里甭提多高興了。

      說(shuō)到爸爸的五子棋,他可厲害了!我還記得剛開(kāi)始才學(xué)了幾天的時(shí)候,我和爸爸下了十局,我一局都沒(méi)贏,氣得我咬牙切齒,而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂(lè)禍。我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí),贏過(guò)爸爸。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的棋藝突飛猛進(jìn)。因?yàn)樵谙缕宓倪^(guò)程中我在不停地思考,不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”,這樣的陣勢(shì)我已經(jīng)很熟練了。但是,如果要真正打敗爸爸還是很難,因?yàn)榘职值姆朗睾軈柡,不太有破綻。而我急著贏棋,總是想著進(jìn)攻,卻忘了防守,一不小心就被爸爸一舉攻破了。

      我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。

    三年級(jí)下作文 篇5

      我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少,但我知道,鄉(xiāng)下的景色多么迷人。

      我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來(lái),不到六點(diǎn)我爬起來(lái)看日出。慢慢的,云都變紅了,出現(xiàn)了一半球形,有些怪怪的,又紅又黃的.,我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的,從照片中看放大的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,好像一下就可以把我燒得不見(jiàn)灰。

      看完日出,我才發(fā)現(xiàn)房前有花,茶花,菊花……那顏色五彩繽紛,像極了花姑娘。

      鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的,它們的葉子綠綠的,竿一段接一段。在夏日,你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候,它的衣服怪怪的,頂頭有綠皮,衣服是棕色的,還有細(xì)細(xì)的毛。我們常吃筍,脆脆的,美味極了!

      在夏天的夜晚,鄉(xiāng)下有螢火蟲(chóng),它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒,一閃一閃的,知了好像在樹(shù)上為螢火蟲(chóng)唱著歌。螢火蟲(chóng)也跳著舞,人們勞動(dòng)了一天,累極了,于是,在知了和螢火蟲(chóng)的歌聲和舞蹈下入睡。

      鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城里的高樓大廈,但它有自己獨(dú)特,迷人的地方。

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