【實(shí)用】未來(lái)三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我喜歡相像，相像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿幻想的世界。我希望未來(lái)的世界是這樣的：
首先，我看到的汽車尾氣全沒(méi)了，變成太陽(yáng)能汽車了。汽車?yán)镉袕N房、客廳、臥室……最重要的是這種汽車能上天入地，無(wú)所不能。
然后，我看到一座座高樓大廈拔地而起。我一摸，��！軟軟的，原來(lái)有彈性。這種房子是防止交通事故和自然災(zāi)害設(shè)計(jì)的。你可能會(huì)問(wèn)，怎么還能防止交通事故呢？最主要的原因是這種房子可以變大和變小，且可以自由移動(dòng)。當(dāng)“它”看到兩輛車相撞的時(shí)候，“它”就快速地?fù)踉趦奢v車的中間，阻止了交通事故；而且，房子里的人還感覺(jué)不到房子的變化。還有這種房子因?yàn)橛袕椥�，所以它不怕地震，即使發(fā)生十級(jí)以上的地震，我們的“小窩”照樣平安無(wú)事。
最后，我看到天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云；大地上全都是小花，小草。太美了，我呼吸一口空氣，�。】諝馇逍绿饾�(rùn)，就像來(lái)到世外桃源一樣！
未來(lái)的世界真好�。∥蚁Ｍ磥�(lái)的世界就像我想像的一樣。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
20xx年，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，人可以飛上天，動(dòng)物也可以聽(tīng)懂人話……今年我引以為傲的發(fā)明就是——未來(lái)的汽車。
這種汽車是沒(méi)有固定的外形的，因?yàn)樗强梢愿鶕?jù)你的要求來(lái)變形的，只要你按下變形鍵，然后說(shuō)出對(duì)應(yīng)的形狀，它就會(huì)立刻變成你想要的那個(gè)樣子：桃子形、云朵形、綿羊形……你可以隨意把它變成自己喜歡的樣子。
它可是用鈦合金做成的，非常堅(jiān)固，不管遇到多大的撞擊，它都毫發(fā)無(wú)損。
這種汽車的功能可多了，要說(shuō)我最得意的地方就是它可以飛上天空！如果你想去學(xué)校，可是你又碰上了大堵車，那這個(gè)功能可就派上用場(chǎng)了！你只要按一下飛行鍵，它就可以立刻飛上天空，不一會(huì)兒，就會(huì)抵達(dá)學(xué)校。它非常安全，你要降落的時(shí)候，車底會(huì)出現(xiàn)一塊海綿，保證會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地接住你。
它還可以按照你的心情變換顏色呢！假如你不開(kāi)心，它就會(huì)變成彩色，讓你的心情愉悅起來(lái)。如果你剛剛下班，感覺(jué)身心疲憊，它就會(huì)變成綠色，仿佛置身于大草原，車內(nèi)空氣清新甜潤(rùn)，讓你的疲勞一掃而光。
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未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來(lái)臨時(shí)，房子無(wú)法抵擋地震，會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開(kāi)始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說(shuō)，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書(shū)，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來(lái)襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的AI是家家戶戶都有的科技產(chǎn)品。
有了AI家長(zhǎng)們就可以在家里享福。孩子的作業(yè)全由AI輔導(dǎo)，這樣家長(zhǎng)們就不會(huì)擔(dān)心孩子的作業(yè)做錯(cuò)或者是作業(yè)不會(huì)寫(xiě)了。如果是這樣，家長(zhǎng)們就輕松多了。
AI除了會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)還會(huì)做飯呢，你只要說(shuō)出你想要吃的東西，在五分鐘左右就可以吃到。比如你想吃牛排，它就會(huì)馬上幫你做出來(lái)，而且非�？煽�，吃一口，你就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“香，想真香！”
AI還會(huì)播放電影，比如你想看一部古板的電影，AI會(huì)立刻搜索到這部電影投放到電視上，根本不用自己手機(jī)上的一丁點(diǎn)流量和電量。
AI還會(huì)打掃房子呢，臨近過(guò)年的時(shí)候要打掃房子、擦玻璃等。可大大的房子一個(gè)人根本打掃不完，只要你告訴它，不到一會(huì)兒的功夫，大大的房屋就打掃完了，而且還干干凈凈，似乎還閃閃發(fā)光呢。
AI除了會(huì)這些事情，它還會(huì)陪伴小朋友們玩耍。放假的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻都可以看到他們玩耍的身影，小朋友就夸AI真厲害！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
隨著科技的發(fā)民,我們可以坐時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)。某一天，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的校園——未來(lái)的校園。
我走進(jìn)了校園，未來(lái)的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了，變得更加高大雄偉了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩說(shuō)：“你好像不是本校的學(xué)生吧！”我說(shuō)：“是的，我是來(lái)自20xx年的本校學(xué)生，想看看我未來(lái)的校園�！薄芭叮蔷陀晌襾�(lái)做你的向?qū)О�！”她高興的問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來(lái)到了教學(xué)樓，小女孩介紹說(shuō)“這是一棟三維式的教學(xué)樓，就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣看起來(lái)不大，其實(shí)空間大著呢！里面有幾百間教室，可以同時(shí)容納幾千人。我走到了一間教室門口，看見(jiàn)一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文�！敖淌遥呀�(jīng)都變成了多媒體教室而且如果你聽(tīng)不到老師講課，你就按一下桌子上的黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)耳機(jī)，這樣就能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。
這時(shí)，我突然聞到了一股芳香，我順著香味飄來(lái)的方向，來(lái)到了這芳香的“出產(chǎn)地”。原來(lái)這就是花園，花園里有各種各樣的樹(shù)，有銀杏、白樺、桃樹(shù)、桂花樹(shù)等等，還有各種各樣的花草，比如：水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上滿是花，一簇一簇的，像是開(kāi)滿了金子的樹(shù)，那枝頭上金燦燦的桂花，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕，我小時(shí)候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕�？赡苓@就是我喜歡桂花的原因吧！
后來(lái)，我們還參觀了美術(shù)樓、健身樓、科技樓、音樂(lè)樓，讓我看到了未來(lái)是多么的美好。校園是多么的美麗。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)，每一個(gè)人都有未來(lái)。但在未來(lái)還沒(méi)有到的時(shí)候，人們常常會(huì)幻想在未來(lái)，自己的工作、事業(yè)、長(zhǎng)相、體型都是什么樣的。有的人想成為非�；鸬拿餍�、舞蹈家、老師、商人、漫畫(huà)家、服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，可是這些夢(mèng)想都是要通過(guò)自己的努力，才能變成現(xiàn)實(shí)的！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)：我住在巴黎，雖然房子和現(xiàn)實(shí)生活中的差不多，但是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名著名的漫畫(huà)家和服裝設(shè)計(jì)師了。房子的周圍有許多美麗的鮮花，鮮花的旁邊除了綠油油的大樹(shù)以外還有一片像鏡子一樣的天鵝湖。
走進(jìn)房屋，一進(jìn)門就像進(jìn)入仙境一般。不論是鐘表，還是窗簾，都是那么的夢(mèng)幻。拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有許多盆栽，盆栽里還養(yǎng)了許多五顏六色的花朵和植物呢！盆栽旁邊還有一條奶白色的拉布拉多犬，他的名字叫做牛奶，因?yàn)樗拿l(fā)和牛奶的顏色差不多。沙發(fā)旁邊還有兩個(gè)粉色的大箱子，箱子里裝滿畫(huà)具，比如：速寫(xiě)本、水溶性彩鉛、水粉顏料、工具筆、玻璃筆、高光筆，我常常沒(méi)有事干就畫(huà)畫(huà)，牛奶就蹲在旁邊靜靜地看著我畫(huà)。有的時(shí)候我實(shí)在想不出來(lái)畫(huà)什么的時(shí)候，我就把牛奶的.各種姿勢(shì)畫(huà)在紙上。畫(huà)完的時(shí)候，我們就到樓下的公園里散步或玩球。
假如未來(lái)真有這么美好，那我一定要努力奮斗！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
50年前美國(guó)有位老師，一天她讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)，50年后孩子們的話居然成了現(xiàn)實(shí)!未來(lái)有什么?我也來(lái)暢想暢想：
呼!一只雄鷹飛入水中，這是怎么回事?原來(lái)，這是新型的交通工具金鷹號(hào)，它可以飛上藍(lán)天，可以在陸地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊簡(jiǎn)直就是一個(gè)百貨店，想要什么應(yīng)有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。
你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué)，下課的時(shí)候還可以飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，原來(lái)這是特殊的“空中學(xué)�！�，可以根據(jù)課程內(nèi)容到不同的地方去體驗(yàn)生活，比如這節(jié)語(yǔ)文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》，我們就會(huì)飛到西雙版納上空，親身感受一下它的迷人風(fēng)光，這節(jié)科學(xué)課我們學(xué)的是自然濕地，我們就可以飛到濕地上方，比書(shū)上看到的真實(shí)多了!平時(shí)的時(shí)候，學(xué)�？梢燥h在半空，也可以安扎在大地，老師呢?原來(lái)書(shū)上就有“聲音老師”給大家講課，有了這種教科書(shū)，老師工作量大大減少了，同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)，這樣我們的知識(shí)掌握就更全面了!
我再說(shuō)一說(shuō)電視：這臺(tái)電視是ME公司生產(chǎn)的PPL電視，它是用聲音遙控的，想看什么說(shuō)一聲就出現(xiàn)了啦!世界各國(guó)的節(jié)目都能收到，還有自演功能，只要把特殊的芯片一頭進(jìn)電視，一頭用無(wú)線耳機(jī)掛在身上，你就可以把自己當(dāng)成節(jié)目主持人在屏幕上解說(shuō)，也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節(jié)，也可以帶上面具來(lái)參加美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)都可以在家里表演，讓觀眾也認(rèn)為你就在現(xiàn)場(chǎng)呢。
噢，對(duì)了還有衣服，人們發(fā)明了一種“垃圾服”，它不但會(huì)變廢為寶，利用“垃圾轉(zhuǎn)基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料，還會(huì)自動(dòng)洗滌，穿幾年后和剛買的幾乎一模一樣!還可以與我們一起長(zhǎng)大，也就是說(shuō)，你長(zhǎng)大一點(diǎn)穿不上了，按一下衣服任何一個(gè)部分，就可以慢慢變大直到你可以穿上，再按一下任何一個(gè)部位，便可以停止“長(zhǎng)大”嘍!還有，如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中，用“我的顏色我做主”模塊，改成自己喜歡的樣子的!看，穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
我想像著未來(lái)的教室：那時(shí)的教室里有一種特殊的監(jiān)視儀，上課時(shí)就不會(huì)有同學(xué)做小動(dòng)作了。還有一種刷新的功能，比如老師在黑板上留下的字，下課時(shí)就會(huì)慢慢的消失；如果有同學(xué)把腳印踢在潔白的墻上時(shí)，墻上的刷新功能又開(kāi)始了，腳印消失了，墻上又煥然一新了。��！坐在干凈的教室里多棒啊！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
20xx年的一天，媽媽帶我去買果樹(shù)。我們買回了一棵蘋(píng)果樹(shù)，把它栽下去后，它就變成了一棵梨樹(shù)，未來(lái)的果樹(shù)真神奇啊！第二天早上，我來(lái)到這棵梨樹(shù)前看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在對(duì)著果樹(shù)說(shuō)什么話，我就偷偷的瞧了一下，只聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)：“我要吃蘋(píng)果。”
我往果樹(shù)上一看，樹(shù)上果然結(jié)了許多紅彤彤的蘋(píng)果。我想了想，心里說(shuō)：“這個(gè)小女孩可以召喚果樹(shù)，那我也一定可以召喚它吧！”于是，我也對(duì)著果樹(shù)說(shuō)：“我要吃梨子�！鞭D(zhuǎn)眼間，樹(shù)上又掛滿了黃澄澄的梨子。我想，這也太神奇了吧！
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“:傻孩子，這沒(méi)什么果奇怪，現(xiàn)在的果樹(shù)就是這樣，你要它結(jié)什么果子它就會(huì)結(jié)什么果子。它不是一種單獨(dú)的樹(shù)，是萬(wàn)能果樹(shù)。”
未來(lái)的果樹(shù)真是太神奇了！
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