精選三年級(jí)敘事作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天天氣晴朗，萬里無云，我和奶奶一塊到秀水公園游玩。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是六株高大粗壯的蒼天雪松。它們站立在路的兩旁，伸腰立枝，像一座座高聳入云的寶塔，那么挺拔，那么茂盛，猶如向你表示歡迎。
正面迎來的當(dāng)然是那清澈明亮的人工湖。湖水靜靜的，猶如一面鏡子，映上藍(lán)天、大地，在陽光的照耀下，湖水閃閃發(fā)光。湖中有一面墻，上面雕刻的天鵝栩栩如生，影子在湖水中若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)吹過，水面出現(xiàn)了條條波紋，那影子如打破的玻璃，亂了。微風(fēng)走開后，那面鏡子又拼好鋪在水面上。
我們隨著人群來到一片茂盛的樹林。一棵棵白蘭樹如哨兵挺立在路邊，高大的云衫直入云霄。我鉆進(jìn)了茂盛的樹林，只見各種各樣的樹調(diào)皮的做著不同的動(dòng)作：有的低頭沉思；有的昂首向上；有的悄悄細(xì)語；有的盤錯(cuò)扭打。真是千姿百態(tài)，形狀各異。
天晚了，我戀戀不舍的離開了秀水公園，但它的景色永遠(yuǎn)留在我的腦海中！
三年級(jí)敘事作文 篇2
每天午飯后是我練古箏的時(shí)間，也是我最快樂的時(shí)光，聽著自己彈奏的優(yōu)美琴聲又練習(xí)了新的譜子真是一舉兩得。可是今天，我卻受到了媽媽嚴(yán)厲的懲罰！
今天中午彈古箏的時(shí)候，我心里就一直想著那本沒有看完的書，書里面精彩的故事吸引著我不能安心彈古箏。于是，趁媽媽不注意的時(shí)候，我把書拿到我的屋里面，我把書放在琴架上，邊彈邊看，看到精彩部分，我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來疑惑地問：你今天怎么彈得斷斷續(xù)續(xù)的.一點(diǎn)兒也不連貫?zāi)兀慨?dāng)我看見媽媽推門進(jìn)來的時(shí)候，就趕緊收書，可是來不及了。媽媽一看我的樣子勃然大怒，一把從我手里搶過來書重重地扔在地上，并嚴(yán)厲地說：新學(xué)的譜子彈100遍再出來！媽媽氣呼呼地出去了。
我知道自己錯(cuò)了，就一句話也沒有說，一直彈一直彈，100遍真是太多了，我彈了好久好久才32遍。這時(shí)候只聽姥姥在外面嚴(yán)厲地訓(xùn)斥媽媽她知道錯(cuò)了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一個(gè)聽話的孩子使勁地懲罰，如果是龍兒肯定得給你吵也不會(huì)老老實(shí)實(shí)地彈到現(xiàn)在。也許是媽媽害怕姥姥生氣，也許是媽媽覺得100遍懲罰太重了。不一會(huì)兒媽媽就推門進(jìn)來說：好了，不彈了，今天就這樣吧，反思一下自己的行為，晚上談話。
吃過晚飯寫完作業(yè)，媽媽摟著我對(duì)我說：瑤寶，對(duì)不起，今天我的懲罰太過于重了，100遍，誰也做不到，媽媽向你道歉！我也向媽媽說了對(duì)不起，我這樣邊看書邊彈古箏，一心二用，結(jié)果什么也做不好，我向媽媽保證下次再也不這樣了。
我知道，媽媽這樣嚴(yán)厲的態(tài)度是對(duì)我另一種愛的表達(dá)方式！媽媽，我不怪你！我知道你是為我好！
三年級(jí)敘事作文 篇3
一天， 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興!不過沒關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會(huì)變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右，也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年級(jí)敘事作文 篇4
在人的一生中，有許多第一次。有的第一次可以讓我們一生受用不盡，但是，也有的做一次讓我們悔恨終生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站著乘公共汽車。
今年暑假，我和媽媽一起乘公共汽車去外婆家，由于公共汽車上人多，已座無虛席了，沒辦法，我們只好站著。一開始，并沒有什么，我可以兩手伸進(jìn)衣族袋里保暖。一會(huì)兒，突然來了一個(gè)急剎車，由于我并沒有站穩(wěn)，身體猛地向前撲去，幸虧前面有一個(gè)架子，要不我就會(huì)倒在公共汽車上了。我有點(diǎn)害怕了，于是，我緊緊地抓住前面的架子。過了一會(huì)兒，公共汽車又突然停了下來，雖然我扶著前面的架子，但我還是身不由己往前移動(dòng)，再加上我從來沒有站著乘過公共汽車，就真讓我有一點(diǎn)兒心驚肉跳。我悄悄地看了看旁邊坐在椅子上的阿姨，多么希望她能把座位讓給我呀。這時(shí)，公共汽車又起動(dòng)了，我身體又不由自主地?fù)u動(dòng)幾下。
走了一段路程后，我旁邊的阿姨要下車了，我欣喜若狂地想：�。∥医K王可以坐了。由于我想著旁邊即將歸我的座位，我雙手竟情不禁地松開前面的架子，公共汽車一停下來，我猛猛地向前撲去，我的額頭都被前面的架子弄傷了，腿也被弄痛了，我滿不在平地站起來想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他搶了我盼望已久的座位，這急得我像“熱鍋蓋上的螞蟻一一因因轉(zhuǎn)”這時(shí)我既著急又生氣。這時(shí)，我的腿已經(jīng)又累又酸了，沒辦法，我只好堅(jiān)持。過了很久很久時(shí)間，我們的目的地到了，我和媽媽拖著疲勞的身體一步步走下車。
通過這一件事，我既得到了一個(gè)鍛煉又明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持到底。
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天下午，太陽紅彤彤的，春風(fēng)暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園采風(fēng)。公園里很熱鬧，小朋友們?cè)谟螛穲?chǎng)玩，年輕人在做運(yùn)動(dòng)，還有老人們?cè)谏⒉�，他們的臉上都掛著燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個(gè)小時(shí)過后，我們開始三個(gè)一群，五個(gè)一伙，六個(gè)一組地編排舞蹈。我們可認(rèn)真了!我終于想到各自的動(dòng)作并開始練習(xí)!不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚(yáng)。
三年級(jí)敘事作文 篇6
有一天中午，媽媽做飯時(shí)，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?”
媽媽說是：“面片兒湯。”
我說：“媽媽，我也想學(xué)。”
媽媽說：“好啊，我教你。”
我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會(huì)，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時(shí)，媽媽說：“還要在放一點(diǎn)鹽�！�
我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了�！�
我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時(shí)我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗。”
大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?
爸爸說：“可真好吃啊!”
我高興地笑了。
這件事雖然過去了很久，但每當(dāng)回想起來，我都很開心，因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇7
星期天，爸爸教我騎自行車。
爸爸先給我做了個(gè)示范，只見他緊緊的抓住車把手，目視前方，兩只腿剛勁有力地前后轉(zhuǎn)動(dòng)著，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。他突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就說：“試試吧！”我緊張地說：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸說：“沒關(guān)系，我會(huì)扶著你的。我心里終于有一塊石子落到了地。”
開始騎車了，我小心翼翼地蹬著車在小區(qū)里東倒西歪地前進(jìn)著，但過了幾秒，就摔了下來。幸好爸爸幫我扶住，否則就要摔疼了。我繼續(xù)爬上自行車，腳用力踩著踏板，一會(huì)向左，一會(huì)向右，像一只小猴子一樣。車輪碾過石頭，自行車發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說：“放棄吧，大笨蛋，你是不可能學(xué)會(huì)的�！钡蚁耄骸胺艞壊攀潜康埃乙欢軐W(xué)會(huì)的。”可是，一個(gè)不小心，自行車一下子沖入草叢里，“碰”一下撞到大樹上，我在草叢里摔了個(gè)底朝天。還好沒有大礙，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛才爸爸已經(jīng)松手了，我騎得快了，他沒及時(shí)跟上呢。難道沒有爸爸我也會(huì)騎車了？這下我有了信心，繼續(xù)上車騎，自行車又發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，車子上了鋪磚路了，路磚好像在說：“哼！你不可能這么快學(xué)會(huì)的�！钡疫@次專心地騎著，忽然飄然起來，我回頭一看，“咦？爸爸去哪了？”原來，我現(xiàn)在是自己騎得呀！我會(huì)騎自行車咯！
從此以后，我放學(xué)回家就騎自行車，我非常喜歡我的自行車。
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