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    三年級名人的作文

    時(shí)間:2022-08-01 19:25:01 三年級 我要投稿

    三年級名人的作文合集五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級名人的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    三年級名人的作文合集五篇

    三年級名人的作文 篇1

      我家有個(gè)廚藝高手,一只炒鍋一把鏟,在他手里一晃,雞鴨魚肉瞬間就變成了美味佳肴。想必我不說你也知道了吧,他就是我們家公認(rèn)的超級大廚——老爸。

      老爸的手藝在我們看來絕對無人能敵,鍋一放,火一開,一頓豐盛的晚餐就大功告成了,味道那個(gè)香呦,怕是十里外的野貓也被引來了。不信?那么就讓我們來瞧一瞧吧。

      “開飯了,開飯了!”老爸在家里叫到!安恍校易鳂I(yè)還沒寫完呢!”我仍舊屁股不離凳!俺鰜砬魄瓢,今天燒了你最愛吃的!”老爸邊說邊推開書房門。哇,什么味道,好香!莫非真有——,我像一只餓壞了的小狗一樣,放下手中的筆,非一般地跑向餐桌。牛肉粉絲湯!我高興壞了,急急忙忙從碗柜里拿了一只碗,一手拿著湯勺,一手托著碗底,盛了滿滿一碗。你瞧,碗里的粉絲晶瑩剔透,好像用水晶做成的。湯汁也是透明的,影影綽綽還看見一片片牛肉浮在粉絲上,味道一定很好,再一聞,嘖嘖,又香又辣,想必老爸有特地為我加了不少胡椒粉吧。我夾了一塊牛肉,嗯,又香又辣,里面還夾雜著一些胡椒粉的味道,太好吃了。我又夾起一筷粉絲,“咝溜”一下就被吞進(jìn)了肚子里,味道也不賴。牛肉和粉絲都吃完了,碗里只剩下湯了。我剛喝了一口,就被辣得夠嗆,估計(jì)老爸胡椒粉加太多了,害得我眼淚都出來了。我喝了一大杯水,才好受些。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試時(shí),老爸發(fā)話了:“小饞貓,辣成這樣了還吃!”我毫不吝嗇對老爸高超廚藝的贊美。不一會兒,一大碗牛肉粉絲湯就被我吃得干干凈凈,雖然被辣得滿頭大汗,但卻吃得津津有味。

      怎么樣,聽了我的介紹,你也垂涎三尺了吧?那么就和我去家里瞧一瞧吧!

    三年級名人的作文 篇2

      我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹幾位吧。

      教育家

      自習(xí)課,老師要給別的班上課,但又怕我們說話,就讓我們班的教育家——畢德魁,管著我們。有人說話時(shí),畢德魁從不懲罰,而是耐心勸告,還表揚(yáng)對方的優(yōu)點(diǎn)。他總說好孩子是夸出來的。

      書法家

      畢德魁就是厲害,這不,教育出了一個(gè)書法家——張高哲。她的字漂亮極了,語文課上老師經(jīng)常表揚(yáng)她。教室墻上要裝飾一下,需要貼上一些字、畫,老師就直接把她的字給貼上去了。

      勞動家

      有的同學(xué)把教室弄臟了,只能讓我們的勞動家——王子龍,來幫忙了。學(xué)校要來領(lǐng)導(dǎo)檢查,老師讓我們打掃教室時(shí),王子龍都會主動打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈,老師經(jīng)常表揚(yáng)他。

      音樂家

      音樂家和勞動家是一個(gè)人,他唱起歌來動聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會,他登臺演唱,真是一鳴驚人!

      我們班的知名人士還有很多,不信,你就來看看吧。

    三年級名人的作文 篇3

      我最敬佩的`人是我的媽媽。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā),一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學(xué)習(xí)和追求完美的精神。

      媽媽是一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”,工作之余還時(shí)刻記住給自己“充電”,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么執(zhí)著、認(rèn)真。記得有一次,我半夜里醒來,看見媽媽正全神貫注的看著電腦上的顯示器,手還不停的敲打著鍵盤,我叫了她幾聲,她好像沒聽到,于是,我走過去拍了她一下,結(jié)果媽媽嚇了一大跳,看了看我,問:“怎么醒來了,去睡吧!”我不解地問:“媽媽,您這么晚還在做什么?怎么還不睡呀!”媽媽皺了皺眉,回答道:“我在學(xué)習(xí)編程,遇到一個(gè)問題,我一定要征服它!”我迷惑了一下,問:“媽媽,為什么您還要學(xué)習(xí)了不是只有小孩子才學(xué)習(xí)嗎?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“人活到老,學(xué)到老,才能讓自己的生活更加豐富精彩,現(xiàn)在的你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。”說完,她又繼續(xù)埋著頭翻查著資料,直到凌晨1點(diǎn)才睡覺,你們看我媽媽就是這樣的“學(xué)習(xí)狂”。

      媽媽還是一個(gè)追求完美的人。有一次,公司領(lǐng)導(dǎo)叫媽媽寫一篇論文,媽媽寫好了一篇,但她覺得不夠好,便修改起來,改了一遍又一遍。最后,媽媽伸了伸懶腰,長吐了一口氣說:“終于搞定了!”那時(shí)已深夜12時(shí)了。

      這就是我最敬佩的人——媽媽。

    三年級名人的作文 篇4

      提到名人,你也許會想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家,也許會想到杰出的企業(yè)家、大富豪,也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人,有點(diǎn)與眾不同。

      這個(gè)人的名字叫王哲宇,他其貌不揚(yáng),是我們學(xué)校五年級的大哥哥。他的臉方方的,下巴卻是尖尖的,像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,又粗又硬,一根一根豎起來,像小刺猬身上的刺,這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡,把半張臉都遮住了。

      王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次,記者來我們學(xué)校采訪,他們班的一個(gè)同學(xué)告訴記者:“我的同班同學(xué)王哲宇,他的魔方轉(zhuǎn)得可快了,是一個(gè)魔方高手!庇浾呔驼埻跽苡瞵F(xiàn)場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個(gè)隨身攜帶的魔方,記者把魔方所有的順序都打亂,再還給王哲宇。王哲宇仔細(xì)地觀察一番,信心滿滿地說:“好,可以開始了!庇浾甙咽謾C(jī)拿出來給王哲宇記時(shí),“預(yù)備,開始!”記者話音剛落,魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來,你瞧,他把魔方一擰,魔方就轉(zhuǎn)了個(gè)圈,再把魔方一旋,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。王哲宇靈活地?fù)軇又Х,魔方就像一只聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學(xué)看得眼花繚亂,根本就看不清他手上的動作,臉上紛紛露出了不可思議的表情!昂昧耍原了!蓖跽苡钫f著,把魔方放在了記者的手上,“哇,真的只有31秒啊!”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學(xué)圍住了王哲宇,有的說:“你能當(dāng)我的師傅嗎?”有的說:“你真厲害啊!”

      名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來的,而是靠每天練出來的。我相信,不管做什么事,只要肯努力,肯下功夫,我也可以成為名人。

    三年級名人的作文 篇5

      每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會毫不猶豫地說:“是老師!

      趙老師平時(shí)說話很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會說:“老師好!”之后,老師會說:“同學(xué)們好,請坐!闭f著便對我們鞠一個(gè)躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

      趙老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

      老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場上玩耍打鬧,老師卻去開會,連休息的時(shí)間都沒有。

      老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時(shí)把知識傳授給我們,我們在逐漸聰明,老師卻在漸漸變老。

      如果有人問我最敬佩的人是誰,我會回答道;“是老師。”篇七:我最敬佩的人

      我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。

      開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚(yáng),壞的要批評。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識,才晚下課那么一會兒。

      周老師對我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,周老師。

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