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    三年級(jí)童話的作文

    時(shí)間:2022-07-31 20:39:36 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)童話的作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級(jí)童話的作文合集六篇

    三年級(jí)童話的作文 篇1

      在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪咪。貓媽媽很愛(ài)咪咪,咪咪也很愛(ài)貓媽媽?zhuān)麄冞^(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

      有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“咪咪,來(lái)喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ,也沒(méi)有聽(tīng)到咪咪的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來(lái)了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō):“咪咪,咪咪,你先出來(lái),我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō),心里卻想:咪咪呀咪咪,你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,叫媽媽怎么活呀!

      貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找咪咪要緊。于是她擦干了眼淚,心想:咪咪最喜歡吃魚(yú)了,會(huì)不會(huì)去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無(wú)一人,根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)說(shuō):“上次我?guī)瓦溥滟I(mǎi)了一張游樂(lè)場(chǎng)的'門(mén)票,他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門(mén)票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),原來(lái)小貓咪咪正在和小猴跳跳玩碰碰車(chē)呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。

      小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞,貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“咪咪呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”咪咪吐了吐舌頭,紅了臉:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)屇鷵?dān)心了。我下次一定會(huì)注意的!

    三年級(jí)童話的作文 篇2

      北海道是日本的一個(gè)城市。冬季的時(shí)候,白雪皚皚。這個(gè)城市就是浪漫與幻想的代名詞。

      在我的印像里,北海道最可愛(ài)、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動(dòng)物雪雕,有美麗、高雅的`公主雪雕,還有可愛(ài)的女孩雪雕。每一個(gè)雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿(mǎn)“彩虹燈”的小火車(chē),色彩艷麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹(shù)林,帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的童話世界。

      北海道最好玩的就是“冰雪樂(lè)園”了。冰雪樂(lè)園里,簡(jiǎn)直是我們小孩的天堂。我們?cè)诒┦澜缋锩嬉槐橐槐榈赝嬷,好像怎么也玩不夠似的。我們(cè)谘┑乩镒分、打鬧……踏在雪上,陷下去,松松的軟軟的,捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。

      日本北海道,我還想再來(lái)看你……

    三年級(jí)童話的作文 篇3

      很久很久以前,有一位美麗的小兔公主,她有一雙紅色的眼睛,就像珍貴的寶石。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像電視機(jī)的天線。三瓣嘴像一朵小花,可愛(ài)極了。

      有一天,小白兔過(guò)生日了,媽媽送給她一頂神奇的帽子。她拿著既神奇又漂亮的帽子,拎著一籃子蘋(píng)果和胡蘿卜到郊外去了。太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵地說(shuō):小兔,你好呀!你的蘋(píng)果看起來(lái)很甜,胡蘿卜似乎也很脆。能不能送我?guī)讉(gè)。小兔聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好,待會(huì)我叫春姑娘送給你。小兔說(shuō)完,繼續(xù)往前走著。

      過(guò)了一會(huì)兒烏云大軍把太陽(yáng)公公趕走了,接著下起了傾盆大雨。雷雨交加大雨點(diǎn)穿著飛行衣飄了下來(lái)。小白兔看了看帽子,帽子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):小兔,別擔(dān)心讓我來(lái)為你擋雨。小兔一邊吃著胡蘿卜一邊繼續(xù)往前走,身上沒(méi)淋到一滴雨。不久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出燦爛耀眼的光芒,烏云大軍傷的傷、死的死。天放晴了,小白兔去小河邊把帽子洗的.一塵不染。

      突然,大灰狼來(lái)了,小白兔嚇得心驚肉跳。它撒腿就跑,大灰狼緊追不舍,眼看就要追上了,小兔不禁手心冒汗,心都快要跳出來(lái)了。大灰狼把小兔逼到了懸崖,小兔無(wú)路可走。正在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,她靈機(jī)一動(dòng),把帽子從頭上摘下來(lái),當(dāng)成降落傘,抓緊帽子上的兩根繩子,縱身一跳,像葉子似的安安穩(wěn)穩(wěn)的飄落到懸崖下面。大灰狼一屁股坐在地上,它苦著臉想:沒(méi)抓到一只又大又肥的兔子,一定會(huì)被紅太狼用平底鍋打的鼻青臉腫,怎么到嘴的鴨子就飛了呢?我一定是世界上最倒霉的狼了......

      小兔抬頭看看懸崖,心里想:剛才太危險(xiǎn)了,幸虧帶了這頂神奇的草帽,要不然早已經(jīng)被吃了。還是趕緊回家吧,天快黑了。走著走著,突然,一條大河擋住了小白兔。它眼珠一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)就想出來(lái)了——這頂神奇的帽子不怕水。它把帽子當(dāng)成船,把它扔到河里,然后迅速的跳上去,借助風(fēng)力,悠悠蕩蕩的飄到對(duì)岸,她想:這個(gè)辦法太好了。

      最后,小兔高高興興,平平安安的回家了。

    三年級(jí)童話的作文 篇4

      一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神,突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想:“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者!”

      正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

      喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的.桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

      喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”

      喜鵲的話還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執(zhí)地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì),沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

      喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂(lè),那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。

      青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

      空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒(méi)喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度,一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。

    三年級(jí)童話的作文 篇5

      有一天媽媽對(duì)小紅馬說(shuō)“孩子,媽媽帶你出去散步吧?看看外面的風(fēng)景,心情很舒服。你整天呆在家里看電腦玩游戲,對(duì)眼睛不好!毙〖t馬說(shuō)“那好吧,我們出去散步!

      散步的時(shí)候,小紅馬忽然想跑步了,可是她跑了一會(huì)就累得氣喘吁吁,說(shuō)“我...我...我跑不動(dòng)了..."媽媽說(shuō),”你如果每天堅(jiān)持鍛煉身體,體能就會(huì)很棒了!”

      從此以后小紅馬每天堅(jiān)持跑步。過(guò)了一段時(shí)間,小紅馬對(duì)媽媽說(shuō)“我想?yún)⒓咏衲甑呐懿奖荣悺,媽媽高興地說(shuō)“好的,我這就去給你報(bào)名!

      比賽的日子到了,最先開(kāi)始的'是短跑,小紅馬跑了第二名。接下來(lái)是長(zhǎng)跑比賽,規(guī)則是:從第一座山跑到第二座山,很遠(yuǎn)的路程,而且很艱難。小紅馬經(jīng)過(guò)平時(shí)的鍛煉,比以前跑得快多了,而且還不喘了呢。小紅馬撒開(kāi)兩腿,瀟灑自在地往前奔跑,最后小紅馬得了冠軍。小紅馬的媽媽聽(tīng)到這個(gè)喜訊,高興地對(duì)小紅馬說(shuō)“這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。祝福你,孩子!”

      小紅馬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,小紅馬明白一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

    三年級(jí)童話的作文 篇6

      一天,動(dòng)物王國(guó)舉行了一個(gè)讓人驚訝的比賽!大象和螞蟻不知怎么的就吵起來(lái)了,都說(shuō)自己最厲害。小鳥(niǎo)就說(shuō):“你們比比不就行了嗎?”他們異口同聲說(shuō):“好!”

      大象笑嘻嘻地說(shuō):“比什么都行!我都會(huì)贏你!”螞蟻平靜地說(shuō):“那就比找吃的吧!贝笙篁湴恋叵耄湍?可別想贏了!猴子很熱情地說(shuō):“我來(lái)幫你們布置場(chǎng)地,放置食物!”小狗則跑過(guò)來(lái)當(dāng)裁判。

      比賽開(kāi)始了,小鳥(niǎo)、狐貍等動(dòng)物們紛紛過(guò)來(lái)看熱鬧。螞蟻慢慢爬著,東聞聞,西聞聞。大象也伸出了他的`長(zhǎng)鼻子,東找找,西探探,兩人都沒(méi)有聞到東西。

      兩個(gè)人繼續(xù)往森林深處走去,大象的鼻子大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,聞起東西來(lái)真不方便,他想:我沒(méi)聞到,螞蟻也肯定沒(méi)聞到!

      突然,螞蟻隱約聞到了一股香味!他伸出觸角,走向有香味的那個(gè)地方。終于,螞蟻看見(jiàn)了前面的角落里藏著一塊大大的白糖。

      裁判小狗說(shuō):“這場(chǎng)比賽螞蟻勝出!”大象心服口服,下次再也不敢驕傲,小瞧別人了!

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