實(shí)用的三年級(jí)讀書(shū)作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)讀書(shū)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事，它是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話(huà)小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng)，讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴，它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮，對(duì)自身、大自然和屠殺它們的人類(lèi)進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王，它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課，幫助它戰(zhàn)勝困難�？吹阶兊脠�(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比，老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自己的毅力和智慧成就了自己，成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，遇到困難時(shí)，它勇往直前。再想想自己，一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí)，我就不敢參加，因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓�，被老師指�?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話(huà)，被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后，我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)困難，克服困難，勇往直前!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽乙恢币舱J(rèn)為我們的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它
我愛(ài)好讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)入迷，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。記得一個(gè)周末的下午，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)《福爾摩斯偵探全集》這本書(shū)時(shí)，就開(kāi)始“啃”起來(lái)。我被書(shū)中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺(tái)，我心不在焉的答應(yīng)著，跟著媽媽向收銀臺(tái)走去，可是眼睛仍舍不得離開(kāi)書(shū)。走著走著，一不小心撞到了書(shū)店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒(méi)抬連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書(shū)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
書(shū)，是我的好朋友，在學(xué)習(xí)困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的智慧，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明，善良的小雄鹿，它活潑可愛(ài)，天真浪漫，它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇，它熱愛(ài)生活，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于林中動(dòng)物，關(guān)于森林的問(wèn)題。
但是危險(xiǎn)來(lái)了，可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好，是人類(lèi)給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和血腥。我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn)，使森林里危機(jī)四伏，動(dòng)物們提到我們?nèi)祟?lèi)的時(shí)候，都十分害怕，因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟?lèi)無(wú)所不能。
隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí)，媽媽會(huì)跟它說(shuō)："孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"
于是，斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。
讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng)，不要太依賴(lài)自己的母親，這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
最喜歡干的事情就是讀書(shū)了，書(shū)就像我的好朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
我看過(guò)很多書(shū)，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù)，能讓我開(kāi)心，能讓我難過(guò)，能讓我哭，能讓我笑。有的時(shí)候讀到精彩部分，還能讓我開(kāi)心地拍手呢！
在書(shū)的世界里面，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，像生活在牧場(chǎng)的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過(guò)很多書(shū)，其中有一本名叫《會(huì)搔耳朵的貓》在這本書(shū)里面，有一句話(huà)我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒(méi)有受教育的人真是可憐”這句話(huà)告訴我們，受教育會(huì)很美好，我們要好好學(xué)習(xí)。還有《木偶奇遇記》里仙女說(shuō)的話(huà)“學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚”也讓我深深地刻在心里。
我在書(shū)本中體會(huì)到了很多，比如要學(xué)會(huì)同情別人，不傷害小動(dòng)物，花草樹(shù)木都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們，書(shū)就像一位老師，它教我們知識(shí)，也讓我們快樂(lè)。書(shū)也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書(shū)世界里的朋友盡情玩耍。
我想起了一句話(huà)，一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，能照亮一切，我愛(ài)讀書(shū)，我要讀更多好書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會(huì)說(shuō)話(huà)并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿(mǎn)彩圖和拼音的圖書(shū)，還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片，他們就不厭其煩的教我看圖說(shuō)話(huà)。
那時(shí)候，我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開(kāi)拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠�，它是我成長(zhǎng)的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
大家都有自己的課余愛(ài)好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛(ài)好嗎？好，我告訴你——
我的愛(ài)好是讀書(shū)，小時(shí)候我認(rèn)為讀書(shū)不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：
一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，便叫我去看書(shū)，我只好悻悻的離開(kāi)了。到了小屋我拿起一本書(shū)就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書(shū)解決。于是我去將電腦“贖”回來(lái)。結(jié)果媽媽問(wèn)我看的書(shū)名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來(lái)。
事后我才知道那本書(shū)叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：
無(wú)聊指數(shù)：1星
精彩指數(shù)：4星
最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤(pán)炒竹筍一樣
你要問(wèn)了，為什么要用炒竹筍來(lái)形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？
不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
在我非常小的時(shí)候，我膩煩讀書(shū)。緣于我覺(jué)得它沒(méi)動(dòng)漫里豐富多變的顏色，更沒(méi)令我喜形于色的幽默舉動(dòng)。是以，我膩煩讀書(shū)�？�，有一回，我確實(shí)是太沒(méi)事干了。就隨手撿起一本媽媽以前給我買(mǎi)的'故事書(shū)看了起來(lái)。然后，這一看可了不得了。我立刻就沉浸在了書(shū)的海洋。
一直到媽媽下班回到家我都沒(méi)感覺(jué)。媽媽大聲叫了我?guī)状挝也判堰^(guò)神來(lái)。就如此，我迷上了讀書(shū)。從故事書(shū)到連環(huán)畫(huà)。
當(dāng)今有迷上了讀敘述友誼的少年書(shū)刊。我特別想要讀書(shū)，但父親媽媽全部都是工薪族，沒(méi)那樣多時(shí)間陪伴我逛書(shū)店。
就算是有時(shí)間去，我同樣也是屬于挑書(shū)的速度比烏龜還慢的那種類(lèi)型。高考作文是以，媽媽每次為我購(gòu)買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)是4~10本。而條件就是在12天里面，我是不會(huì)再獲得一本書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，它令我沉浸其中；我愛(ài)讀書(shū)，它令我陶醉；我愛(ài)讀書(shū)，它令我不能自已。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
我爸爸特別喜歡讀書(shū)，只要有空閑的時(shí)間他就會(huì)抱上一本書(shū)，一看就是半天。他還常常繪聲繪色地給我講書(shū)里的故事，我也總是聽(tīng)得津津有味、如癡如醉。在爸爸的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)，成了一個(gè) “小書(shū)迷”。
《少年文庫(kù)》是我愛(ài)讀的一套書(shū)。它像一艘船，將我載入到知識(shí)的海洋之中。在這九十九本書(shū)中，有歌頌英雄人物的，令人欽佩；有介紹科學(xué)知識(shí)的，饒有趣味；還有描寫(xiě)神話(huà)故事的，優(yōu)美動(dòng)人……其 中，《少兒百科知識(shí)大全》讓我受益匪淺、收獲頗豐。從書(shū)中我了解到了刺猬是怎樣逃出敵人的手心的，黃鼠狼又是怎樣吃到刺猬的。刺猬的背上有鋒利的刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，全身就縮成一個(gè)大 刺球，讓它的敵人無(wú)從下口。一般的動(dòng)物不敢攻擊它。而黃鼠狼卻會(huì)釋放出一種臭氣，這種臭氣可以麻醉刺猬，使刺猬放松警惕失去抵抗力，露出頭部和腹部。這樣，黃鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我還從書(shū)中了解到了許多生活常識(shí)，怎樣除去水壺中的水垢，大蒜的妙用等。還懂得了一些做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣做人，同時(shí)也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，它使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，愉悅了精神。我愛(ài)讀書(shū)，它讓我快樂(lè)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇9
我叫季雨晴，今年10歲了，來(lái)自梁豐小學(xué)五（3）班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛(ài)好，比如折紙，看書(shū)，游泳，畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡看書(shū)。不管是在學(xué)校還是在家，只要一有空，我就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。有一次，媽媽要去超市購(gòu)物，臨走前關(guān)照我要把水 壺里的水都燒滿(mǎn)。我不耐煩地回答道：“知道了，知道了�！闭f(shuō)完就拿起前兩天圖書(shū)館剛借的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)，不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈，沉浸在書(shū)的海洋里。等到媽媽回家，發(fā)現(xiàn) 水壺空空如也，我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒(méi)完成呢！還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩，在樓下喊了好一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)有反應(yīng)，還以為我不再家呢，其實(shí)我正拿著書(shū)看得起勁，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有聲音。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
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