【推薦】三年級(jí)的秘密作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的秘密作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，過了一會(huì)兒，水沸騰了，我迫不及待地?fù)破鹆艘粋�(gè)湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經(jīng)常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的。”“那什么時(shí)候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點(diǎn)硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了�！�
過了一會(huì)兒，我去看湯圓熟了沒有，發(fā)現(xiàn)原來沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個(gè)來吃，果然熟了。
這倒有點(diǎn)奇怪了：生的湯圓為什么會(huì)沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來，還是查查資料吧。
我終于在一本書上找到了答案。因?yàn)閯傁洛伒纳鷾珗A比較重，會(huì)沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個(gè)頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，于是就浮起來了。
原來是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
三年級(jí)的秘密作文 篇2
前幾天，我給花盆澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花盆里開了幾朵不起眼的牽牛花，剛開始沒怎么理會(huì)它，漸漸地我發(fā)現(xiàn)它很特別，于是便觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)牽�；ㄔ趹敉獾脑缟项伾撬{(lán)色的，而到了中午卻變成了紅色。為此，我感到很奇怪，，百思不得其解。于是，我翻出了《十萬個(gè)為什么》，并且從中找到了答案。原來，花中含有大量的花青素，由于花青素對(duì)二氧化碳很敏感，清晨空氣中的二氧化碳比較少，這時(shí)花兒是藍(lán)色的，到了中午，隨著空氣中二氧化碳的增加，牽牛花本身吸收的二氧化碳數(shù)量也增加了，這時(shí)花青素逐漸從藍(lán)色變成了紅色，于是花兒也就變成了紅色。
三年級(jí)的秘密作文 篇3
我和同學(xué)們看了一部非常好看地電影，叫《寶葫蘆的秘密》。
電影的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小孩去釣魚，一條魚沒釣到，卻釣了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多愿望，因?yàn)樗心Я�。小男孩想要魚，就給他變魚；想要吃的，就給他變吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都變到了家里……但它不知道人類怎樣生活，總是讓小男孩出丑：下棋時(shí)，小孩說吃“馬”，它就把棋子變進(jìn)了小男孩的.嘴巴，還問味道怎樣；考試時(shí)小男孩不會(huì)，就讓寶葫蘆幫他抄，可是連名字也抄上了，小男孩沒看就把卷子交上去了，老師把他批評(píng)了一頓。小男孩氣的把它扔在地上，說要把它切成兩半，它馬上變成了兩半；說要把它做成菜，呼------火把它燒的糊糊的；說要把它變成怪物，它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖里，我想這分明是小男孩自己的錯(cuò)，因?yàn)樗鍪驴偸亲寣毢J幫忙，誰讓他不自己動(dòng)手，能怪誰呢？
最后，他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽，獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別，說要回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，以后還會(huì)回來的。
看完了影片，除了喜歡片中的小男孩外，我覺得感受很多：覺得自己在某些方面也有點(diǎn)象他。在生活中，我遇到困難時(shí)，首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽，這個(gè)詞什么意思呀？”媽媽就給我講得清清楚楚；一喊“爸爸，這道題怎么做呀？”爸爸準(zhǔn)跑過來幫我分析。從沒想自己動(dòng)腦子認(rèn)真思考，解決學(xué)習(xí)中的難題，總想依賴爸爸媽媽，多象小男孩依靠寶葫蘆呀，不僅經(jīng)常鬧出笑話，而且什么也沒學(xué)好，一到考試，什么也不會(huì)。我以后會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，好多事情要自己去面對(duì)，所以我要努力學(xué)習(xí)，通過自己的雙手，象小男孩參加游泳比賽一樣，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
三年級(jí)的秘密作文 篇4
奇趣作文課上，老師拿出一個(gè)橙色的的“百寶箱”，誰都不知道里面裝的是什么。
老師宣布了規(guī)則，游戲開始了。勇敢的潔依第一個(gè)上去了，她走到百寶箱前，把手伸進(jìn)了百寶箱。她說摸到了一個(gè)毛茸茸的東西，她說是玩具小熊�！叭�、二、一！“大家倒數(shù)三秒，她把東西拿出來一看。果真是玩具小熊，她這才松了一口氣。終于輪到我了，我既高興又緊張，我慢慢地把手伸進(jìn)了百寶箱里，摸到了一個(gè)光溜溜的東西，我猜是有洞的雞蛋�！叭�、二、一！”大家又倒數(shù)三秒，我把手伸了出來，竟然是個(gè)不倒翁卷筆刀。我猜錯(cuò)了，好可惜。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
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