【實(shí)用】三年級(jí)愛心的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)愛心的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愛心的作文 篇1
星期三早上,課間十分鐘,我和同學(xué)們正玩得起勁,突然,聽到廣播里傳來校長(zhǎng)響亮的聲音,他說:“同學(xué)們,請(qǐng)你們明天帶好零用錢,最少是一元,因?yàn)楦F孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環(huán)境,所以,我們要捐給他們一點(diǎn)錢,給他們一點(diǎn)愛心! 星期四早自修時(shí),錢老師笑著走進(jìn)來,說:“同學(xué)們,把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地從我錢包里拿出我的零用錢,藏在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)在臺(tái)上說:“同學(xué)們,待會(huì)從308班起捐款。”這時(shí)候廣播里響起了“愛的奉獻(xiàn)”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢,終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱里,一下子我輕松了許多,我感到無比自豪。
回到教室,我想:我一定要節(jié)約錢,做更多有意義的事,好好學(xué)習(xí),也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
三年級(jí)愛心的作文 篇2
父母的手掌看似平淡無奇,實(shí)際上哪每一條紋路都包含了對(duì)我的愛。時(shí)間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身后的愛。
小時(shí)候總喜歡我這爸爸那雙手,因?yàn)樵谖铱磥,爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,?dāng)爸爸緊緊地攥著我的手,一股溫暖的感覺就會(huì)涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分布著,像一張細(xì)密的網(wǎng),將我牢牢地保護(hù)著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸爸簽收的次數(shù)越來越少了。時(shí)光在我們父女間畫出了一條隱秘的界限,一天,我們并肩走在馬路上,我并沒有注意到右方的車輛,就向馬路對(duì)面跑去,就在這時(shí),右面?zhèn)鱽砹艘魂嚧潭钠國(guó)Q聲,我這才注意到,一輛汽車向我疾馳而來,離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措,根本來不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心弦的一瞬間,有一只強(qiáng)有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機(jī)車從我身邊呼嘯而過,爸爸仍緊緊地握著我的手,暮然見,我有一種舊曾相識(shí)的感覺,我覺得仿佛又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時(shí)間如何流逝,父親對(duì)我的愛依舊如當(dāng)初那樣深沉。
考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)”之中!八⑺⑺ⅰ笔种械墓P與紙接觸,發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動(dòng)著,每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關(guān)門,轉(zhuǎn)身,每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕微,不希望打擾到我!跋群缺贪桑灰哿。”媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說道。就在轉(zhuǎn)頭回,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問媽媽,媽媽慌忙堵住傷口,笑著說道:“沒什么大礙,不小心鵬的,”聽了媽媽的.話,我沒有太在意,就又繼續(xù)埋頭苦干起來。走出書房時(shí),不經(jīng)意間,我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶,我的心里怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現(xiàn)媽媽對(duì)我濃濃愛意的見證。
爸爸媽媽的掌心承載了太多對(duì)我的愛,他們用掌心撐起了我的藍(lán)天,編制了我五彩斑斕的夢(mèng)想。正是他們用那無聲無色的曲調(diào)和愛伴隨我成長(zhǎng)。爸爸媽媽,我們需要彼此相攜的手,我終于明白了,你們的愛在手心,是不能用于洋表達(dá)的愛,這種愛永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)芬芳,你們那么含著一點(diǎn)一滴愛的手,位我擦過眼淚,位我撫平傷痕,也永遠(yuǎn)為我在黑暗里指明方向……
落葉的紛飛是對(duì)泥土不予的感恩,白雪的飄揚(yáng)是雪花對(duì)天空孕育的感恩,接下來,請(qǐng)你們把手交給我,讓我用我的掌心開回報(bào)你們的付出。
攤開掌心,用心體味那永恒不變的愛……
三年級(jí)愛心的作文 篇3
一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,不知道為我付出了多少心血!也不知道是怎樣撐起這個(gè)家!看到媽媽那一雙粗糙的手,淚水就立刻溢滿了我的眼眶!
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常拉著我的小手,用她那大而溫暖的手來保護(hù)我,它為我付出太多太多!
在每一個(gè)寒冬,都是母親的那雙手為我做早飯,為我洗褥子,我我洗衣服,為我……我知道,媽媽的手每每到冬天就會(huì)凍裂,而媽媽卻忍著疼痛去做每一件事,每當(dāng)我看到媽媽的那雙紅通通的手,就禁不住上前幫忙,媽媽卻笑著說:“你的手不也凍得很厲害!我沒事!你學(xué)習(xí)去吧!”聽了媽媽的話,突然感到鼻子酸酸的,好想哭……從那以后,每次的衣服我都會(huì)藏起來,等到星期天的時(shí)候洗,媽媽知道以后并沒有說什么。我多么想對(duì)媽媽說“為了你那雙手,值!”
現(xiàn)在的我,不想讓媽媽受太多的苦,因此家里的一些活都交給了我!可是媽媽的手還是不停地在工作著。
媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個(gè)價(jià),而給自己的太少太少。媽媽也總是說:“現(xiàn)在忙點(diǎn)好供你上大學(xué),以后我不就享清福了嗎?”所以,我不想讓媽媽失望。
聽外婆講,我剛生下來的時(shí)候,很瘦很瘦,村里人都開玩笑說:“你看看這腿,這手,細(xì)得跟小棍似的,還能養(yǎng)活嗎?”也許,這是個(gè)太夸張的說法,可是,現(xiàn)在回去,村里人都這樣對(duì)我說,因此我有點(diǎn)相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點(diǎn)點(diǎn)兒的我撫養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)大閨女的!
小時(shí)候,我就像媽媽手中的小公主,走到哪兒都要“捧”著,生怕把我摔了,就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌為我遮風(fēng)擋雨,從不讓我受傷害。直到那一次:
我上小學(xué)五年級(jí),那時(shí)候,同學(xué)們很愛玩電腦游戲,經(jīng)常上網(wǎng)吧。于是,有一次我和同學(xué)進(jìn)入了離我們家最近的“凌云”。誰(shuí)知,回到家,就被媽媽挨了一頓,還給了我一巴掌,那一巴掌,打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心里。隨后,媽媽就生氣地說:“你行!尤柯文,竟敢上網(wǎng)吧了,啊?你有本事了,你以為我不知道啊,你知不知道,網(wǎng)吧是你去的嗎?以后再上網(wǎng)吧!我就把你的手給剁了!”媽媽氣得都快要哭了,我站在旁邊不停地哭,一邊哭,一邊說:“我錯(cuò)了,您別生氣了!”那一天,媽媽沒有和我說一句話,我傷心極了,一整天都在想給我的那一巴掌……
那一巴掌,打的對(duì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)槟且话驼剖菋寢尳o的,她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對(duì)我的愛……
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