有關三年級的同桌作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的同桌作文 篇1

　　我的同桌是一個很調皮的學生。他今年大約10歲，但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴，下課也是滿嘴跑火車。

　　在一次上數(shù)學課時，他很主動地和我說話。因為當時老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認真的聽講，所以我瞪了他一下，又繼續(xù)聽講�？伤麉s不肯罷休，調皮的朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們扔過來，并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認真聽老師講課。

　　下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍，老師問他我說的是不是真的，他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。

　　哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調皮又可愛，所以我更喜歡和他一起玩。

　　這就是我調皮的同桌。

三年級的同桌作文 篇2

　　我的同桌，她是公元20xx年出生的，她叫李佳寧，是個性格開朗，堅持不懈的女孩。

　　李佳寧的臉想一個煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個黑色的紐扣，透著一股機靈勁兒。她那不胖不瘦的身體，像一根標準的電信桿。她個兒不算矮，但跑步速度不是很快。

　　看！她生氣的樣子真好笑，鼻子變成了三角形，耳朵都快豎起來了，我和同學看見了忍不住哈哈大笑。

　　有一次，老師讓每個人準備一個節(jié)目，在班里表演。下課了，不知道她從哪兒聽說我會跳手語舞，就一直問我能教她嗎？我看著她那誠懇的眼神，只好答應了。下午一放學，她就到我家跟我一個動作一個動作學了起來。過了一段時間，我看她已經(jīng)快沒有力氣做動作了，我說：“咱們休息一會兒再練吧？”她搖搖頭說：“不用，接著練吧！”她的一句話讓我更了解了，她是一位堅持不懈的女孩。

　　開朗，自信，堅持不懈是李佳寧的三大特點！我們都很喜歡她，你呢？

三年級的同桌作文 篇3

　　我有一個同桌，一個愛笑的男生同桌。

　　他長得胖乎乎的，一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的，給人很溫暖的`感覺。他就是我的同桌石藝博。

　　石藝博真是人如其名，他在藝術方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好，他說自己每天在家都會練習，練得時間長了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

　　他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學校的書法社團，每次練習書法的時候，我看他在老師講的時候聽得很認真，也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣，老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學習。我每次寫得時候，老是字體結構把控的不好，我向他請教，他說只要心靜下來，認真觀察字體的結構，然后再下筆，這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步，在這里謝謝你，我的同桌。你身上有好多優(yōu)點值得我去學習，我要向你看齊。

　　這就是我的同桌，一個多才多藝的陽光少年。

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