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    小學(xué)三年級作文600字

    時(shí)間:2021-01-26 09:01:34 三年級 我要投稿

    【精華】小學(xué)三年級作文600字合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文600字6篇,歡迎大家分享。

    【精華】小學(xué)三年級作文600字合集6篇

    小學(xué)三年級作文600字 篇1

      在一片茂密的森林里,老大比較聰明,老二比較貪吃,只要老大一提著出去吃東西,話還沒說完,老二就流著口水,伸出了舌頭,像脫了韁繩的野馬,頭也不回的往外跑。

      森林里有其他的動(dòng)物,其中就有狡猾的狐貍,他知道老虎家的老二貪吃,就想好好捉弄他一下,就想在陷阱上放了好吃的東西,讓他掉進(jìn)陷阱里,等著它來上鉤。為了這事,它笑了三天三夜。后來有一天被老虎知道了狐貍要搗鬼,就在狐貍經(jīng)常出沒的地方,布了陷阱等著這貨自投羅網(wǎng)。果然,狐貍出現(xiàn)了,老虎老二跟了上去,一把將狐貍抓住,狐貍眼睛一轉(zhuǎn),說你不能吃我。為什么呢?我是與玉皇大帝派來的神。老虎老二看了看狐貍。說:帶你去晃蕩晃蕩吧。狐貍說:好呀,你要帶我去哪呀?老虎:我要讓你見識見識。不單單只是在山中的大王。去了海邊,你會知道那里我也是大王。于是狐貍跟著老虎走呀走,來到了海邊。老虎說:不信你看看,一會兒就會讓你知道我的厲害,連鱷魚都怕我那你信不信呀?狐貍半信半疑,心里想。鱷魚嘴那么大。嘴一張都能把它給吃掉。于是他沒說話,心里得意極了,想想等于會!老虎給鱷魚吃掉的樣子。而且老虎還不會游泳,如果到海里去隨便一兩腳功夫就能夠被鱷魚吃掉。想著,想著這個(gè)狐貍就偷偷地笑了起來。老虎一看他就知道。不是什么好東西。老虎自己心里也沒底于是,一邊走一邊想,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有啦,我要讓鱷魚來陸地打架,一定要在陸地上打架才能贏。

      于是狐貍和老虎來到了海邊。突然間,水噴了兩個(gè)水柱子一樣的水柱。老虎知道鱷魚要來啦。老虎來到海邊,鱷魚呀!上來我們聊聊天吧,我很久沒見你啦!也很想跟你嘮嘮嗑,說說話。鱷魚想了想,于是就上了岸。以為老虎真的要和他做朋友呢。誰知道剛上來岸。老虎就猛撲過來,三下五除二就把鱷魚給打打翻了。老虎說:狐貍看見了沒,我不單只是山中的大王,也能當(dāng)海里的大王,你服嗎?狐貍只好灰溜溜的走啦,它再也不敢說自己是玉皇大帝派來的神啦。

    小學(xué)三年級作文600字 篇2

      成長中有各種各樣的顏色:紅——?jiǎng)倮南矏偅缓凇〉耐纯;綠——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。

      黑——失敗的痛苦

      新學(xué)期過了近一個(gè)月,第一個(gè)月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調(diào),天天晚上和同學(xué)們玩耍,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近,班上的氣氛越來越緊張,我反而越來越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫完答卷,繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話,也不檢查。

      考試結(jié)果一出來,我傻眼了。語文考了84分,數(shù)學(xué)81分。天。∵@什么分?jǐn)?shù)!我猶如五雷轟頂,只覺得一直在做夢,現(xiàn)在才夢醒。回到家,父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。

      綠——奮進(jìn)的希望

      經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí),考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時(shí),媽媽才緩緩開了口氣說:“算了吧!別傷心了,考試過去就過去了,下次記著教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,考個(gè)好成績,否則后果很嚴(yán)重!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。

      紅——?jiǎng)倮南矏?/p>

      又過了一個(gè)月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn),又經(jīng)過認(rèn)真反思,我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語文或數(shù)學(xué),讀語文課文、背數(shù)學(xué)公式,背不掉再背,背掉再背下一個(gè)?荚嚱K于來了!我深吸一口氣,自信滿滿地進(jìn)入了考場。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個(gè)多小時(shí),我仔細(xì)檢查了一下語文試卷,看有沒有錯(cuò)別字,又看了一下作文,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,改正了過來。呼!我輕舒了一口氣?荚嚱Y(jié)果公布了。咦,我語文93分,數(shù)學(xué)98分!太棒了!我興奮地跳了起來。

      在我成長的道路中,我的這些豐富多彩的成長顏色,有的給了我教訓(xùn),有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。

    小學(xué)三年級作文600字 篇3

      一天上午,所有羊羊們都在測試自己的智商。

      輪到懶羊羊了,懶羊羊一坐上去,機(jī)器就壞了。村長說:“那不是機(jī)器壞了,而是你的智商等于零蛋!”“嗚————”

      期中考試結(jié)束了,懶羊羊看了看成績表,又是他墊底。村長說:“我不會怪你的,因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀!”“這還不如罵我呢!”懶羊羊說。

      “難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎?”懶羊羊傷心地說。

      又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí),有一個(gè)頭帶飄過來,上面寫著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。

      一會兒后,美羊羊的羽毛球掛到了樹上,讓懶羊羊夠,懶羊羊怎么也夠不著。美羊羊說:“算了,我還是叫喜羊羊來幫忙吧!”這時(shí),懶羊羊打了一個(gè)噴嚏,剛好把美羊羊的羽毛球打了下來。美羊羊說:“你真聰明!(*^__^*) 嘻嘻……”

      懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞,于是懶羊羊就博覽群書。

      又一次的考試結(jié)束了,這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說:“不對,這次考試你肯定抄我的!”懶羊羊說:“算了,不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么,就一定要去干些大事!”懶羊羊一走,村長來了,其他同學(xué)都問村長,懶羊羊怎么可能考第一呢?村長說:“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情,所以這次排名是倒著排的。”喜羊羊說:“快阻止懶羊羊,那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀!”

      其實(shí)懶羊羊正在村長實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢!

      這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來把懶羊羊抓走了!喜羊羊他們沒趕上。

      懶羊羊被抓去之后,灰太狼說:“原來有這樣的傻瓜會相信這個(gè)天才頭帶!”“原來又是你的白癡發(fā)明!”懶羊羊說!皩ρ!只有你這樣的'白癡才會相信我的白癡發(fā)明!”灰太狼說。

      懶羊羊說:“這是我研究的烈性炸藥,只要加上粘土就會爆炸!被姨切χf:“你這個(gè)傻瓜還會研究炸彈,真是笑死我了,(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。

      于是轟的一聲,真的爆炸了!

      “我一定會回來的!”

      懶羊羊從廢墟里出來的時(shí)候,說:“我以我的智慧擊敗了灰太狼,我都說了我是天才,這下你們相信了吧?”

      “相信了,相信了!!”

    小學(xué)三年級作文600字 篇4

      在很久很久以前,有一個(gè)美麗的森林王國。

      在森林王國里,有許多的小動(dòng)物,你看你看,小兔子在跳繩,狗熊在舉重,魚兒在水中自由自在的游來游去……

      森林王國的國王是一只獅子,它非常愛護(hù)森林這個(gè)大家庭,它立了一條規(guī)定:凡毀壞樹木者,罰一百個(gè)板子,種五十棵樹。

      很多年過去了,國王老了,就在新國王登基的那一天意想不到的事情發(fā)生了……

      一陣“轟隆隆”的聲音響起,動(dòng)物們嚇得四處逃竄,這響聲是一些機(jī)器發(fā)出來的,從這些可怕的機(jī)器里,伸出一個(gè)人的頭來。

      人,他們鋸斷了樹,挖光了草……森林王國消失了,替代它們的是高樓大廈,許多動(dòng)物因?yàn)檎也坏竭m合的地方生活,一個(gè)個(gè)地死去了。

      一開始,人們都挺高興的,但是好景不長,若干年后,一場洪水的降臨,淹沒了整個(gè)城市,高樓大廈被沖垮了,人被沖走了,一個(gè)城市,就這樣消失了……

      這就是一個(gè)毀滅的過程,如果這都不能使人們覺醒,那么,這個(gè)世界的美好明天一定會消失!

      在高山上,有這么一處地方,它生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿陽光。這個(gè)地方的名字叫_森林?稍跀(shù)百年后,人們見不到這自然,這美麗了。為什么?就因?yàn)槿祟惖姆潘量撤,孩子們要它,卻找不到它,這些自然的使者被那些眼里只有錢的人,做了用來填飽自己錢包的犧牲品了。我?guī)状螐膲糁袊樞堰^來,夢中都是大自然對我們的懲罰,我低聲抽涕。

      每天我都要在腦子里重復(fù)一個(gè)問題:為什么要砍光森林?為什么?漸漸地我長大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些損人利己的家伙,我恨透了他們,我發(fā)誓長大后要為樹報(bào)仇。我開始大量收集資料,我從新聞中搜索資料,從網(wǎng)上拉下那些亂砍亂伐的證據(jù),打算積起來,來阻止這一切的繼續(xù)。

      但我的這些行為卻使爸媽感到擔(dān)憂,就找我談話,讓我停止這一切,我一時(shí)之間陷入了進(jìn)退兩難的境界。

      日久天長,我終于決定繼續(xù)堅(jiān)持這一切,要阻止人們干這件事,雖然力量太微小了,但是能保護(hù)一棵樹也好的呀。我不想用太多空虛的話,我只是想奉勸人們:大家都行動(dòng)起來保護(hù)森林,我們對森林好,大自然也會默默保佑我們,也會奉獻(xiàn)我們,只要有生命力和我們的愛心,大自然一定會有更多、更大的回報(bào)。

    小學(xué)三年級作文600字 篇5

      頒獎(jiǎng)慶典20xx年12月31日下午,我們學(xué)校舉行了熱鬧的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下,整齊的排著隊(duì)來到寬廣的操場上,全校的隊(duì)形像正方形一樣,同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把整個(gè)操場打扮的更美麗了。

      接著在主持人大聲的宣布說:“頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)現(xiàn)在開始!”緊隨著一個(gè)一個(gè)精彩的表演節(jié)目上場了:第一個(gè)節(jié)目的主題是保護(hù)環(huán)境,第二個(gè)節(jié)目是校園里的街舞團(tuán)。他們的演出太精彩了,我都被迷住了,身體不由自主的跟著他們的節(jié)奏動(dòng)起來了,我之前也沒有看過這么精彩的,我還在入迷中,只聽見主持人播報(bào)下面請欣賞一段經(jīng)典的古箏演奏。我們班的同學(xué)聽了高興地跳了起來,王老師小聲的對大家說,安靜下來聽一聽是不是像高山流水的聲音,開始有點(diǎn)像高山,后來全是流水的聲音了,讓人陶醉在森林里。雖然演奏結(jié)束了,我依然像處在森林里一樣,只聽見主持人宣布演奏結(jié)束了,接下來是給我們雙慶小學(xué)各個(gè)班獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)了。我想這次獲獎(jiǎng)中應(yīng)該有我吧,頒獎(jiǎng)的第一項(xiàng)第二屆“太陽神鳥杯”征文獎(jiǎng)。因我已參加征文評比,所以我豎起耳朵仔細(xì)地聽,各個(gè)年級獲得第一名的同學(xué)中有我,當(dāng)時(shí)的心情太興奮了,跳了起來,三步并成兩步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺,心里比吃了蜂蜜還甜。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上想功夫不付有心人:我平時(shí)的努力,老師的教導(dǎo),在家爸爸媽媽的嚴(yán)格要求分不開的,以后我會繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),繼續(xù)嚴(yán)格要求自己多多練習(xí),爭取以后多在不同的征文比賽中獲獎(jiǎng)。我從老師手上雙手接過獎(jiǎng)狀,并給老師鞠了躬大聲地說:“謝謝您老師!”我雙手拿著獎(jiǎng)狀慢慢地回到自己的團(tuán)隊(duì)中,其他同學(xué)給我投來羨慕的眼光。

      時(shí)間過的真快,一晃今天下午的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)不知不覺中結(jié)束了,我還沉侵在美好的時(shí)光中!

      讓這種美好的事情永遠(yuǎn)保存在我的腦海里!

    小學(xué)三年級作文600字 篇6

      在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級二班的野炊活動(dòng)。

      在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺,我們到了這個(gè)基地。

      到了中午,便開始了今天別開生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。

      菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子。可是,餃子的質(zhì)量非常差,沒有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……

      我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

      好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了。“!好香噢!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個(gè)橘子調(diào)皮地從樹上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說:“就你們行,那你們來呀!”我們女生的笑聲戛然而止。

      野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。