精選我喜歡三年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我喜歡三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞……”當(dāng)這瑯瑯上口的詩(shī)句，從我的耳邊響起，我就會(huì)想到我最喜歡的花——菊花。
雙休日，爸爸媽媽陪我去公園玩，一進(jìn)公園就看到遠(yuǎn)處有幾道五彩繽紛的線，我連忙跑過(guò)去。原來(lái)是菊花拼成的菊花壇。菊花壇里的菊花顏色不一，大小不一，實(shí)在是太美麗了。
我忽然覺(jué)得自己就像其中的一朵花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就和整壇的菊花一起隨風(fēng)舞蹈。人們都看著我們，覺(jué)得我們跳的太美了。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，靜靜地立在那兒。蝴蝶從我身邊掠過(guò)，告訴我早晨采花粉的快樂(lè)；小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)，告訴我早上自己如何驕傲的鳴叫……
過(guò)了好久，我才記起自己不是菊花，我是在欣賞菊花。
從那以后，我最喜歡的花就成了菊花，因?yàn)榫栈ㄌ懒�。我�?shí)在是太喜歡菊花了！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
你們知道花栗鼠嗎?它可是我的最愛(ài)，而且還屬于稀有物種，你們想了解它嗎？今天就由我上場(chǎng)來(lái)給大家介紹一下它吧。
你瞧！它那晶瑩剔透如黑珍珠般的大眼睛，向著你一眨一眨的，看起來(lái)多么得呆萌可愛(ài)呀!
要問(wèn)我為什么喜歡花栗鼠，聽(tīng)我慢慢地向你道來(lái)，那還得從半年前說(shuō)起。
一天下午，我正在家看動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目，正好這期介紹的是關(guān)于花栗鼠的介紹。
花栗鼠一出來(lái)我就被它的模樣深深地吸引住了，我覺(jué)得它和松鼠應(yīng)該是近親，雖然頭很相似，但個(gè)頭要比松鼠矮好多，并且頭頂上是棕黑色的毛，讓我驚奇的是，眼睛上下和耳朵兩邊是白色的，身體的毛又變成棕褐色的了。
背上還有幾條黑條紋，來(lái)裝扮著它的全身，瞪著它那兩只水汪汪得大眼睛，不停地伸著頭看著四周得動(dòng)靜，那樣子簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。
花栗鼠不但可愛(ài)，還是個(gè)藏東西的專家和播種小能手呢，每年一到秋天，它都會(huì)非常辛勞地把吃不完的堅(jiān)果埋在樹(shù)林里的各個(gè)角落，為即將到來(lái)的冬天儲(chǔ)存食物，等到冬天的時(shí)候，大雪鋪滿了整個(gè)森林，道路被厚厚的積雪淹沒(méi)了，花栗鼠就會(huì)尋找秋天儲(chǔ)存的食物，以便自己度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。
可無(wú)論它多么細(xì)致，還是會(huì)有一些堅(jiān)果沒(méi)能找到。這些沒(méi)找到的.堅(jiān)果就會(huì)在來(lái)年春天生根發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)苗。
花栗鼠也算為森林的保護(hù)做了一份貢獻(xiàn)，這就是我喜歡的花栗鼠，你們覺(jué)得她可愛(ài)嗎？如果有可能，我多么想擁有一只可愛(ài)的花栗鼠呀。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
廣州的水果真多��！有蘋(píng)果、有雪梨，還有西瓜……不過(guò)，我最喜歡的水果是蘋(píng)果。
蘋(píng)果的外形可惹人喜愛(ài)，它的外形圓圓的，好像一個(gè)小燈籠，又像一個(gè)小皮球。成熟的蘋(píng)果有的是紅紅的，還的的是又黃又紅的。而且，還穿著紅紅的外衣，多漂亮啊呀！用手一摸，滑滑的，舒服極了。把蘋(píng)果放在鼻子前聞一聞，哦！一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，把皮削開(kāi)，淡黃色的果肉，一陣陣清香往鼻孔里鉆，你忍不住地咬了一口，又爽又香又甜，令人回味無(wú)窮。你吃了一口肯定還想吃第二口。蘋(píng)果的吃法有很多，可以制成蘋(píng)果汁，蘋(píng)果湯，還可以美容，美味可口。
廣州的水果真多！所以，我們以后要多吃點(diǎn)水果才會(huì)健康��！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
本學(xué)期我學(xué)了許多課文，有描繪自然風(fēng)光的，有記錄歷史事跡的，還有刻畫(huà)人物形象的……其中，我最喜歡的是歷史故事《厄運(yùn)打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學(xué)家談遷的故事。他花了20多年的時(shí)間編寫(xiě)了一部400多萬(wàn)字的鴻篇巨制——明朝編年史《國(guó)榷》，一夜之間被盜，這真是“二十余載成巨制，一夕之間化云煙”��！很多人以為他再也站不起來(lái)了，但“厄運(yùn)不改男兒志，從頭再來(lái)垂青史”，又經(jīng)過(guò)四年的努力，一部新《國(guó)榷》誕生了，而且比原來(lái)那部更加翔實(shí)、精彩。我不禁對(duì)他肅然起敬。
多么頑強(qiáng)的談遷呀！他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我，震撼了我。如果他沒(méi)有厄運(yùn)打不垮的信念，巨著《國(guó)榷》又怎么能橫空出世呢？我不由得想起了我自己。
上個(gè)星期五的體育課，無(wú)論我怎樣努力，跳繩都過(guò)不了關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)們的冷嘲熱諷，我突然想起了逃遷的故事，那種厄運(yùn)打不垮的精神激勵(lì)了我，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我暗地里下定決心，一定要跳到每分鐘120個(gè)的成績(jī)過(guò)關(guān)！從此，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要去公園練跳繩，繩子在我的舞動(dòng)下，速度越來(lái)越快，如同一條矯健的游龍?jiān)谖疑磉咃w舞著，盤(pán)旋著，漸漸地與我合二為一……“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，達(dá)到了目標(biāo)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诼L(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，就會(huì)迎來(lái)希望的曙光。課本真是我的好老師哇！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我的奶奶今年58歲了，她非常愛(ài)我們，經(jīng)常想著我們念著我們。媽媽說(shuō)，從我出生以后奶奶都開(kāi)始陪著我了，當(dāng)然還陪著我的哥哥和弟弟妹妹們。
我兩歲以前，因?yàn)榘职謰寢尪家习�，照顧我和哥哥的任�?wù)就交給了爺爺和奶奶。農(nóng)忙的時(shí)候，爺爺奶奶把我們帶回老家照顧�？柿四棠探o我倒水，餓了奶奶給我做好吃的或者給我沖奶粉喝，我哭了奶奶會(huì)安慰我，逗我笑。當(dāng)然，這段時(shí)間的很多事我都是聽(tīng)媽媽講給我聽(tīng)的。
兩歲多的時(shí)候，弟弟出生了，我和哥哥跟著爸爸媽媽在鄭州開(kāi)始上學(xué)了。照顧弟弟的任務(wù)又落在了爺爺奶奶的身上。弟弟三個(gè)月媽媽就又上班了，農(nóng)忙的時(shí)候爺爺奶奶把弟弟帶回老家，農(nóng)閑的時(shí)候奶奶就帶著弟弟回來(lái)了，爺爺有時(shí)候在鄭州有時(shí)候回老家。每次放學(xué)回來(lái)看到奶奶在樓下等我們就很開(kāi)心。我們想要什么，奶奶基本上都會(huì)滿足我們。當(dāng)然，我們也不會(huì)亂要東西的。
媽媽告訴我們，其實(shí)奶奶身體不是很好，小時(shí)候吃了很多苦。她讓我們多孝敬奶奶，多關(guān)心奶奶。記得有一年過(guò)年的時(shí)候奶奶生病了，當(dāng)時(shí)把我們都急壞了。爸爸媽媽開(kāi)車把奶奶送到了醫(yī)院，耽誤了很久才回來(lái)。第二天我去醫(yī)院看奶奶，看到奶奶躺在醫(yī)院的病床上我真想哭。奶奶看我眼睛紅紅的，安慰我說(shuō)她沒(méi)事，老毛病了，輸幾天液就會(huì)好的。還有一次，奶奶腰疼，媽媽說(shuō)是帶我們幾個(gè)累得了。我和哥哥、弟弟、妹妹搶著給奶奶捶背，給奶奶端茶倒水，給奶奶端飯。奶奶雖然很難受，但很開(kāi)心。
只要奶奶在家，都會(huì)跟媽媽搶著做家務(wù)，洗衣、洗碗、拖地。做飯也搶，但媽媽說(shuō)奶奶有老慢支，不能聞?dòng)蜔熚秲�，所以不讓奶奶做飯。我們晚上�?xiě)完作業(yè)，奶奶會(huì)陪我們打牌，會(huì)陪我們做游戲。有時(shí)候就像個(gè)老頑童。我們都很喜歡奶奶。
最近，奶奶在姑姑家照顧小妹妹，我們想她的時(shí)候就會(huì)給她視頻聊天。隔幾天，姑姑也會(huì)帶著奶奶回來(lái)看我們，只要知道奶奶回來(lái)，我們都會(huì)很開(kāi)心。
我喜歡我的奶奶，希望我的奶奶身體健康，天天開(kāi)心，能多陪我們。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒，它一共有三層，表面上，它和其它文具盒沒(méi)什么不同，只是用布做的。
它還有一個(gè)非常特殊的功能，第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆，第二層是專門用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子，第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò)，文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我，把尺子放到第三層的袋子里，它的左邊還有兩個(gè)小熊，右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子，我的文具盒經(jīng)常提醒我，在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽(tīng)文具盒的勸告。文具盒說(shuō)：“小主人再不聽(tīng)我的話，就不理你了�！蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。
我喜歡我的米奇文具盒，它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
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