【熱門】小金魚三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小金魚三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了三條漂亮、可愛的小金魚，分別叫：紅紅、黑黑、花花。它們長著兩只像電燈泡一樣的眼睛，鼓鼓的肚皮像個(gè)小皮球，尾巴像一把小扇子，游的時(shí)候一擺一擺的，可愛極了！
我告訴你們，紅紅是個(gè)“鋼琴家”，它可喜歡“彈鋼琴”啦，它把貝殼當(dāng)作鋼琴來彈。黑黑和花花每次聽到紅紅在彈鋼琴，就急忙打扮好自己，歡快地跳起舞來。
中午，我給它們送食物，到了魚缸旁，看見它們又在跳舞，就不去打擾它們了；可還是給它們發(fā)現(xiàn)了，于是我就輕輕地對(duì)它們說：“你們?cè)趺床粡棥撉佟�、不跳舞了？”小金魚們仿佛在說：“小主人，我們都餓了，你是不是給我們送中飯來了？”它們爭先恐后地向我游來�！皠e吵了、別吵了，我這就把食物給你們?nèi)酉聛��！闭f著，我就把食物撒下去，它們競相搶著吃。吃完后，它們又開始無憂無慮地游玩起來。
就這樣，日子一天天過去了，我家的小金魚也在慢慢地長大，有它們陪伴的日子我覺得很快樂。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
我家有三條可愛的小金魚，小金魚的樣子可逗人喜愛了。小金魚有著一雙又小又圓的眼晴，小小的嘴巴，鼓著大大的肚子，披著橙色的衣服。
小金魚吃魚料時(shí)嘴巴一張一張的，如果不仔細(xì)看就看不見它的小嘴巴了。每次我把魚料倒進(jìn)魚缸里后，小金魚們拼命地吃，不一會(huì)兒小金魚把魚料吃完了。小金魚吃飽后又開始圍著一座小假山旁邊游來游去，我看見小金魚們游得可開心了。
有一天晚上，我看見小金魚把眼睛睜得大大的，我急忙去找媽媽。媽媽好奇地問：“有什么事情嗎？”我急忙地說：”媽媽，小金魚睜著眼睛大大的，一動(dòng)都不動(dòng)。“媽媽卻不緊不慢地回答：“小金魚是在睡覺，潔雯，你知道嗎？魚不像我們?nèi)祟愑醒燮�，所以它們睡覺的時(shí)候眼睛是睜開的�！蔽衣牶蟛呕腥淮笪颉�
每天早上我都會(huì)看著小金魚們?cè)谛〖偕降男∩蕉蠢锿孀矫圆�，看它們玩的可開心了。這就是我家逗人喜愛的小金魚，我喜歡我家的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我家最近養(yǎng)了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！
這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結(jié)拜的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細(xì)了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時(shí)候，身體一擺一擺的，活潑極了。
每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時(shí)間，我最喜歡和它們玩游戲了。這個(gè)游戲的'名字叫做制造一個(gè)假象騙騙你。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實(shí)在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業(yè)，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出喂食的動(dòng)作，放在魚缸壁上，它們迅速地游了過來，嘴巴一張一張的在等著我喂食。
蘭壽魚在吃食物的時(shí)候很活潑、調(diào)皮，吃態(tài)可愛。一到喂食時(shí)間，我就會(huì)拿著魚食來到魚缸面前，魚兒就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地迅速“跑”了過來，爭前恐后地?cái)D過來，仿佛在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做著“吃飯”的動(dòng)作，接著我就把魚食倒進(jìn)魚缸，嘴里不停地說著：“不要急，每人都有份”。每天喂魚是我和蘭壽魚互動(dòng)的時(shí)間，也是我最喜歡的事情。
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋天，我和魚兒們都過得很開心！
小金魚三年級(jí)作文 篇4
幾天前，我在觀察幾條剛出生不久的小魚，今天我要繼續(xù)觀察這幾條小魚。
上星期我量了一下小魚的身子，它的長度只有六毫米長，尾巴有1毫米長。這次它的身子有八毫米長，尾巴有兩毫米，看來它還長了不少呢！我輕手輕腳地走過去，放了一點(diǎn)魚食，其中一條膽子大的魚，用嘴輕輕碰了一下，然后吞了下去，并沖我搖了搖尾巴，好像在感謝我呢！
我沖它笑了笑，準(zhǔn)備離開，結(jié)果沒走幾步，就有好多魚圍在那條膽子大的魚身邊，好像在問“這個(gè)東西好吃嗎？有危險(xiǎn)嗎？你快說呀——”這條魚說，“這個(gè)東西可好吃了！而且一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有呢！”“��？！”魚群發(fā)出一陣陣嘆息，“哎，這么好吃的東西，居然沒吃著�。�！”“不用灰心，我的主人還會(huì)來的！”膽子大的魚說。
這時(shí)，我又去了，手里還拿著一盒魚食往里倒。它們一個(gè)個(gè)張著小嘴巴，一聲不響地吃著。吃完了，它們都沖我搖搖尾巴，表示感謝。看著它們滿足的樣子，我也覺得十分開心呢。
今天我觀察小金魚，覺得很有趣，如果生活中我們都愛仔細(xì)觀察，那是不是很棒？
小金魚三年級(jí)作文 篇5
在我的肚子里有三條小金魚，它們非�？蓯�，它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時(shí)候，還是怪癢癢的，不過，我還是非常高興能做一個(gè)玻璃魚缸，能和它們快樂的生活在一起。
瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠，直勾勾地盯著我看。它的那張小嘴不停地一張一合，好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個(gè)小空氣泡泡，我看到這兩個(gè)小空氣泡泡的時(shí)候，心里有許多問題：這兩個(gè)小空氣泡泡是干什么的？這個(gè)東西叫什么呢？為什么這個(gè)東西不是把眼睛全部都蓋上了呢？這個(gè)東西是不是金魚家族的小眼睛呢？……等等。接下來，我?guī)е@些問題接著看“小小”。它身上的鱗片，在燦爛的陽光下金光閃閃。看它還穿著一條小短裙呢！其實(shí)，那條小短裙是“小小”的尾巴。
“快看！”小黑的尾巴只有兩半，尾巴長得像剪刀，它身上好像披著一件黑色外衣，里面還有一件黃色襯衫。
“小花”的身上好像披著一件花衣服，連它的尾巴也都是花的，說以，我們就叫它“小花”。
這三條小金魚吃食的時(shí)候更可愛。
老師把餅干渣放進(jìn)魚缸里。最先是機(jī)靈的“小小”發(fā)現(xiàn)餅干渣的，然后是“小花”，“小黑”也看見食物了，但是它沒吃，因?yàn)樗X得“小小”和“小花”都餓了，所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭先恐后地吃。
有一次，我看見這三條小魚在那里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我心里想：它們沒事吧？我越想越著急。正在著急的時(shí)候它們又動(dòng)了起來，剛才真是有驚無險(xiǎn)啊！聽爸爸說：它們?cè)谒X的時(shí)候就是一動(dòng)不動(dòng)的。
這些小金魚不管干什么都活潑可愛，我非常喜歡它們。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì)跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時(shí)間，當(dāng)魚食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了�！辈灰粫�(huì)它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了�！�
“�。啃◆~是睜著眼睛睡覺的�！�
“對(duì)�！眿寢尰卮鸬馈�
“藍(lán)加金”的小魚不會(huì)打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣郑粋�(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
小金魚三年級(jí)作文 篇7
我家有一條小金魚，我每天都跟小金魚玩耍。
有一天，我起得很早，第一件事就是看小金魚，小金魚一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了，就流下了眼淚，這時(shí)媽媽告訴我：“小金魚只是在休息，沒有死，小金魚能像你這樣一早就起來嗎？”聽了媽媽的話，我擦干了眼淚。正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到了一件事，小金魚為什么用鰓呼吸呢？于是我又問媽媽：“小金魚為什么用鰓呼吸，而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢？”媽媽告訴我，魚鰓上有許多毛細(xì)血管，毛細(xì)血管的壁很薄，氣體容易透進(jìn)去，當(dāng)魚吸水時(shí)，水中的氧氣和水就一塊從嘴里進(jìn)去，當(dāng)水經(jīng)過鰓片時(shí)，水中的氧氣就滲透到魚鰓的毛細(xì)血管里，身體里產(chǎn)生的二氧化碳也從鰓片排到水中，魚鰓就這樣起著呼吸作用。聽了媽媽的話，我終于明白魚為什么用鰓呼吸了。
我坐在魚盆的旁邊，仔細(xì)觀察著小金魚，它的嘴一張一張的，鰓片也跟著一張一合的，我想這是小金魚在呼吸吧。
只要我們善于觀察，多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。
小金魚三年級(jí)作文 篇8
今天，家里來了兩位新成員，你們猜會(huì)是誰呢？沒錯(cuò)，就是我的兩條可愛的小金魚。
它們都身披一件橙黃色的鎧甲，好像魚缸里勇敢的小衛(wèi)兵，守護(hù)著魚缸，為魚缸站崗、放哨。它們的兩只眼睛圓鼓鼓的，好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺，好像一把鋒利的剪刀。
這兩條美麗的小金魚，不但外形可愛，吃食的樣子更是好玩。每當(dāng)我一放學(xué)回家，放下書包，就飛奔到魚缸前，看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧，我用勺子把魚食投進(jìn)魚缸里。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至，不甘示弱，疾快地去追，追到魚食時(shí)，就氣喘吁吁地張開嘴巴，把食物快速地吞進(jìn)肚子里。它們吃飽喝足后，就悠閑地在魚缸里溜達(dá)來，溜達(dá)去，目光還時(shí)不時(shí)的看看我，嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我說：“謝謝你，我的小主人，給我美味好吃的食物。”
我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員，它們給我們帶來了無限的快樂和有趣。
小金魚三年級(jí)作文 篇9
以前我家里養(yǎng)了兩條可愛的金魚，一條叫“王子”非常英俊，一條叫“公主”很優(yōu)雅。
“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的尾巴一條長裙，眼睛圓圓的，像一顆黑珍珠，美麗極了
，嘴巴像三角形，“公主”是黃色的，“王子”是橙色的。
“王子”總是悠閑地圍著“公主”轉(zhuǎn)圈，“公主”卻慢慢游著，輕輕地?cái)[動(dòng)著它的長裙，像個(gè)美麗的少女。當(dāng)“王子”和“公主”餓的時(shí)候，它們就會(huì)游出水面，像在對(duì)我說：“我餓！我餓！”我看見了就會(huì)給它們投一些魚食，“公主”飛快地游過去吃魚食，“王子”卻擺動(dòng)著它的小扇子，好像在說：“你先吃吧！”“公主”總會(huì)先聞一聞再吃，“王子”非常頑皮，吃幾口吐幾下泡泡，然后游幾圈。吃飽了它們就會(huì)互相說：“睡個(gè)好覺吧”
這就是我的金魚，“王子”和“公主”它們快樂地生活在它們說王國—魚缸里，自由自在地游著，有時(shí)你追我趕，有時(shí)碰碰尾巴，像是在提醒對(duì)方，主人來了。
你看，“王子”和“公主”，過得多么幸福，多么快樂�。�
可是，有一天，我、弟弟和媽媽不在家，金魚讓爸爸照顧，可是粗心的爸爸沒把它們照顧好，金魚死掉了，我非常地傷心。
從那以后，我再也不買金魚了，因?yàn)槲也幌朐賯囊淮巍?/p>
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